(優(yōu)選)端午節(jié)心得體會15篇
當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)心得體會，歡迎大家分享。
端午節(jié)心得體會1
每一條彩繩背后都有一個不為人知的故事。
——題記
前兩天大連始終陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天終于碰上了一個晴天。
今日，從補習班回家，一個人底著頭，漫不經心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據分析推斷，這里前一陣子應當是一個小水凼。(端午過后的第一個雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習俗吧!)這才突然反響過來。端午節(jié)已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不行抑制的想起奶奶。
我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么暖和。
那時，在端午節(jié)的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清晰的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我悄悄的聽著奶奶稍微的喘息聲，看她變魔術般的將一般的彩繩，擰在一起，編成好看的結。然后她會用她的`大手托起我的小手，仔細而當心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。
清晰的記得她的那雙大手那么暖和，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好愛護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予答復�，F(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經受很多風雨坎坷的見證。
系好后，奶奶總是會打量一番，好像在觀賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛如三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶清澈的眸子中，匯成商學院的，都是對我的寵愛。
至今，那種感覺照舊非常真實。仿佛還能感覺到奶奶的體溫柔目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽視的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
端午節(jié)心得體會2
端午節(jié)源自天象崇拜，由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。端午祭龍禮俗與原始信仰、祭祀文化、干支歷法以及蒼龍七宿正處南中的天象有關�！岸宋纭钡摹岸恕弊直玖x為“正”，“午”為“中”�！岸宋纭保爸姓币�，這天午時則為正中之正。仲夏午月午日飛龍在天，此時龍星處在正南中天，為全年周天運行最“中正”之位，既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。古人歷來崇尚中、正之道，“中正“之道在此表現(xiàn)得淋漓盡致。端亦有“初”的意思，因此午(五)月的第一個午日，亦謂端午。美好的源頭一旦形成，就必然流淌出文明長河，奔流向前。在這條文明長河中，聰明的`中華民族不斷豐富、孕育著節(jié)日文化的精彩。人物的傳說，讓端午節(jié)有了厚重的精神情懷;美麗的習俗，讓端午節(jié)有了鮮活的思想內容。中華文明源遠流長，人與自然和諧共生，一路高唱文明之歌，一路傳承創(chuàng)新不停，從簡單的祭祀圖騰到紀念人物、到各種習俗的形成，到今天成為家國情懷的美麗載體，端午文化史成為中華民族文明奔騰的一張美麗名片。
端午節(jié)心得體會3
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年xx月xx日，XX初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前，學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的`x市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會�；顒舆�邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務，同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學們也都全神貫注，因為他們不僅關心本年級同學的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動，同學們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質”的XX初級中學的青少年，這是同學們必修的一門課程，也是學校工作的重要內容。
端午節(jié)心得體會4
這次舉辦的端午節(jié)活動，也是讓我感覺到做好一個活動并不是那么的容易，要考慮的事情很多，以前在學校雖然我也是策劃過一些活動，但是來到社會，再來做又是會和在學校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過這次公司的端午節(jié)活動，也是做得還順利，而且也是得到了領導的肯定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動，個人也是有一些體會。
活動的策劃，不但是要考慮到同事們玩的開心，有意義，同時也是要照顧到領導，并且這次的活動，主要目的也是讓大家得到工作上的一個放松，更好的融入到公司的一個氛圍里面來，認同公司的文化，所以在準備的時候，我也是和同事還有領導去溝通，做出了幾個方案來，我清楚，一個人的想法是不夠的，只有多去收集一些意見，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動得到更多人的認可，也是能做得更出色，經過考慮，最后確定了方案，然后再實施之中，我也是感受到壓力其實也是挺大的，同事們既要工作，也是要參與到活動之中來，也是會占用到大家的時間，而這也是需要我去做好一些溝通，予以鼓勵和支持，最終活動能順利的做好，其實也是和大家都愿意幫忙，而且整個公司的氛圍其實都是不錯的，所以才最終有一個好的結果。
控場也是非常重要的一個環(huán)節(jié)，在活動之中，有時候大家玩的開心了，可能也是會改變活動的.一個走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清楚，必要的時候也是要出面控場，頂住壓力，把活動引導到預定的計劃之中去，當然有些的確是會比計劃做的更好的地方，也是會順勢去改變，我也是感受到，人事的工作并不容易做，一個簡單的策劃和主持活動，也是讓我忙的頭大，但是這次也是鍛煉到了我，以后的活動，或者一些方案的策劃我也是有了更多的經驗，并且能更加從容的來做好活動了，這次同事們也是給予了很高的評價，當然也是收到了一些批評，我也是虛心的去接受。
在以后去進行的活動之中，我也是要繼續(xù)的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動的一個質量，來讓同事們更好的融入其中，大家積極的參與，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要繼續(xù)做得更好才行。
端午節(jié)心得體會5
今日是端午節(jié)了，媽媽要給我編五絲線，還要包粽子呢!
媽媽拿了五種顏色的絲線，分別是紅、黃、綠、藍、白。她先把這五種線捋好平放在桌子上，然后再搓成小繩，還奇異的打了一個結。四根五絲繩做好了。媽媽告知我這叫“長命縷”，她又當心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說：“要疼惜，等戴上后下第一場雨的時候，摘下來扔進雨水里。這樣長命縷就起到了它應有的作用。”通過端午習俗的小事，我體會到了媽媽的`良苦認真。
接下來要包粽子了，我見媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。然后又嫻熟地折疊竹葉包裹糯米。還用五絲線捆扎起來，媽媽一連包了十幾個。
媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里，還沒等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞，焦急的等待著粽子降溫。過了一會兒，最終可以下口吃了。我剝開竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃極了!我們一家人邊吃邊笑，由于我們都看到了彼此嘴上的白胡子。
粽子吃完了，爸爸說：“端午節(jié)是有說道的，就這個名稱就五花八門，夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩人節(jié)等等�！�
媽媽說：“除了吃粽子，戴長命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟……等習俗�！�
我想，這個傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學問哩!這個端午節(jié)不僅僅吃到了粽子，還增長了不少見識。
我度過了一個歡快的端午節(jié)。
端午節(jié)心得體會6
xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xx校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)“的有關知識
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)“內容
�。�1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：
一、二年級以文明的'生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；
三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進行吟唱；五、六年級開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
�。�2）倡導健康防疫，開展除塵活動
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
�。�3）網上學習
傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展“我們的節(jié)日“網上主題活動，動員學生參與由xx開設的“我們的節(jié)日·端午”主題活動，積極參加“我們的節(jié)日·端午”相關節(jié)日和愛國知識的網上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，xx校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)心得體會7
接近端午節(jié)前夕，孩子們聽到要過節(jié)都興奮的發(fā)出了歡快的笑聲，幼小的孩子們都等著大人民包粽子，講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦后，投入到節(jié)日的歡快中。
如今已是端午之節(jié)，我很惦念屈原前輩。屈原是誰你們可能不知道，我來給你們講一個故事吧！
楚王時期有一個人叫屈原，那時他懷著才高八斗的才智，向楚王自薦，可卻一次次的遭到楚王的拒絕和抹殺，最終，楚王因不耐煩將他逐到邊疆，后來，屈原覺得自己才高八斗，竟不被重用，自己一心鐘愛國家可沒人知道，一怒之下投入了汨羅江。那個地方的人覺得他很宏大，為了紀念他，他們不想讓屈原的尸體被江里的魚吃掉，就投了很多粽子，意思是魚吃粽子別吃屈原的尸體，后來稱這一天為端午節(jié)。這一天便有了吃粽子的習俗，你們聽了故事確定很感動吧！其實我也感動的一塌糊涂呢！
可是聽了這個故事，我雖然敬佩他，但我覺得，他不應當就這么結束自己，是個人就會有不足之點，他確定也會有不足之點，他應當連續(xù)學習和改正他的不足之點，從而轉變的更好，而不應當由于一點挫折就當懦夫。假如屈原能明白這點而不去投江的話，他將是我心目中最宏大的英雄。
說起粽子的口味，每個地域的傳統(tǒng)各異，每個家庭的習慣不同，每個人的喜好也各有千秋。有的人喜歡吃白白的堿粽，沾上濃郁的.蜂蜜，一口咬下去純純的美味；有的人喜歡黑黑的肉粽，裝滿蓮子、香菇、雞蛋、鹵肉，豐富的口感讓人心滿足足。這還僅僅是粽子界最常見的兩種口味，市面上還有五谷粽、蜜棗粽、桂圓粽、蛋黃粽、豆沙粽，甚至現(xiàn)在還有香芒粽、榴蓮粽、泡椒牛肉粽。當然，不管是甜的糯的，咸的Q的，還是重口味的，都蘿卜白菜、各有所愛。
端午節(jié)心得體會8
這次舉辦的端午節(jié)活動，也是讓我感覺到做好一個活動并不是那么的簡單，要考慮的事情許多，以前在學校雖然我也是策劃過一些活動，但是來到社會，再來做又是會和在學校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過這次公司的端午節(jié)活動，也是做得還順當，而且也是得到了領導的確定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動，個人也是有一些體會。
活動的策劃，不但是要考慮到同事們玩的快樂，有意義，同時也是要照看到領導，并且這次的活動，主要目的也是讓大家得到工作上的一個放松，更好的融入到公司的一個氛圍里面來，認同公司的文化，所以在打算的時候，我也是和同事還有領導去溝通，做出了幾個方案來，我清晰，一個人的想法是不夠的，只有多去收集一些看法，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動得到更多人的認可，也是能做得更精彩，經過考慮，最終確定了方案，然后再實施之中，我也是感受到壓力其實也是挺大的，同事們既要工作，也是要參加到活動之中來，也是會占用到大家的時間，而這也是須要我去做好一些溝通，予以激勵和支持，最終活動能順當的做好，其實也是和大家都情愿幫忙，而且整個公司的氛圍其實都是不錯的，所以才最終有一個好的結果。
控場也是特別重要的一個環(huán)節(jié)，在活動之中，有時候大家玩的快樂了，可能也是會變更活動的一個走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清晰，必要的時候也是要出面控場，頂住壓力，把活動引導到預定的安排之中去，當然有些的確是會比安排做的更好的.地方，也是會順勢去變更，我也是感受到，人事的工作并不簡單做，一個簡潔的策劃和主持活動，也是讓我忙的頭大，但是這次也是熬煉到了我，以后的活動，或者一些方案的策劃我也是有了更多的閱歷，并且能更加從容的來做好活動了，這次同事們也是賜予了很高的評價，當然也是收到了一些指責，我也是虛心的去接受。
在以后去進行的活動之中，我也是要接著的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動的一個質量，來讓同事們更好的融入其中，大家主動的參加，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要接著做得更好才行。
端午節(jié)心得體會9
端午節(jié)到來之際，為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，進一步培養(yǎng)學生愛國主義情感，引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動�，F(xiàn)小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內容。
�。�1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；
三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進行吟唱；五、六年級開展端午風俗手抄報比賽共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的`中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
�。�2）倡導健康防疫，開展除塵活動。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。通過一系列活動的開展我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，同學們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后，我們會一如既在的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做走起，使得我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
端午節(jié)心得體會10
端午，歷來都映照出中華民族追求美好生活的精神祈愿。由古溯今，中華文明之所以從未中斷，靠的正是著中華民族同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取的性格特征，才成就了我們不懼艱險、不畏風雨、勇于斗爭的英雄氣概，從而實現(xiàn)了中華兒女對美好生活的精神祈愿和執(zhí)著追求。
進入新時代，大力弘揚端午文化，就是要催生奮斗志，過出“奮斗味”。我們要在這個節(jié)日里讓奮斗的人文精神不斷升華，努力激發(fā)每個人內心深處對信念與夢想的追求，在追思民族先賢中匯聚起源源不斷的奮斗力量。我們要主動把個人的前途命運與國家的前途命運緊密結合起來，努力以“小我”之力量，積極投身到中國特色社會主義偉大事業(yè)中去。唯有踏踏實實干好工作，不馳于空想，不騖于虛聲，才能激蕩起震撼人心的.復興氣象，才能為國家前行創(chuàng)造更美好的明天，書寫更精彩的未來。
端午節(jié)心得體會11
"五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。龍船下水喜洋洋。"大家一聽到這首童謠，確定會想到端午節(jié)。今日，我就來講一下端午節(jié)吧。
一般人認為端午節(jié)起源于宏大的愛過主義詩人屈原投江自盡，被后人所紀念，也有一些人認為端午節(jié)是為了紀念伍子胥自殺后，被吳王投入江中�？傊愃频膫髌嫖寤ò碎T，但最流行的說法是紀念屈原說了。據說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛特殊，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原猛烈的愛國精神一樣，幾千年來始終激勵著我們。
由于這深厚的文化底蘊，所以端午節(jié)已經成為我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今日她照舊有著強大的`生命力。就拿我們寧波來說吧，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲，艾草，聽老人說這樣可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉芳香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕，火腿棕，赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢！還沒等粽子出籠，饞嘴的我們早已掂起腳，預備大吃一場了。
《我們的節(jié)日》一書，還為我們介紹了植樹節(jié)，勞動節(jié)，母親節(jié)，建黨節(jié)，建軍節(jié)，七夕節(jié)，老師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，重陽節(jié)，元旦節(jié)等節(jié)日的來歷和活動方式，讓我們在快活的閱讀氣氛中領悟了我們所生活的大千世界中形形色色的節(jié)日，對各地的民俗文化有了確定的印象，更讓我們有理由為中華文化而傲慢！
端午節(jié)心得體會12
端午節(jié)，這個承載了深厚中華文化的節(jié)日，讓我有了許多深刻的感悟。在這個節(jié)日里，我親自參與了包粽子的`過程，從選葉、淘米到包裹，每一步都充滿了對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。通過親手制作粽子，我更加明白了端午節(jié)所蘊含的團圓、和諧與美好生活的寓意。同時，我也深深感受到了家人間的親情與溫暖，這個節(jié)日不僅讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我珍惜與家人共度的時光。
端午節(jié)心得體會13
每年端午節(jié)，賽龍舟是必選項目，你追我趕，齊心協(xié)力，飛槳逐浪，千帆競發(fā)。這既是一種文化，更是一種精神。奮發(fā)圖強、力爭上游的拼搏精神，此種自強不息、剛毅堅卓的`民族氣質，深深地融入于中華民族血脈，一代又一代中國人，不畏艱險，頑強拼搏、上下求索。站在歷史的新起點，我們要將民族精神發(fā)揚光大，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行�？萍脊ぷ髡咦非笞拷^奮力拼搏，創(chuàng)造更多從“0”到“1”的突破；工人們發(fā)揚工匠精神，精益求精做好每一項細活；新一代的農民，在希望的田野上精細耕耘……每個勞動者以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更足的干勁拼勁韌勁，持續(xù)奮斗，攻堅克難，創(chuàng)一流的業(yè)績，爭一路，為國家興旺、人民更加幸福不懈奮斗，讓民族精神在新時代綻放新的光芒。
端午節(jié)心得體會14
農歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
端午節(jié)快到了，大家知道端午節(jié)的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告知你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!
屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，很有學問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的`的都城被敵人占據，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都特殊哀思。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，期望魚兒不要損害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
我來講一講賽龍舟的來歷吧!當時楚人由于舍不得賢臣屈原死去，于是有很多人劃船追趕挽救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開頭有龍舟競渡，當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友情賽�，F(xiàn)在臺灣每年五月五日都進行龍舟競賽。
端午節(jié)的活動可真多呀。
端午節(jié)心得體會15
農歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)的來源是由于千百年來，屈原的愛國和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，民眾從此把端午節(jié)的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統(tǒng)。
很多人有個疑問：為什么端午節(jié)要吃粽子，劃龍船呢?情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的'壞話，慢慢的皇上相信了那些荒.唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。
到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片--大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚……等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了年、第三年、第四年……都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先《端午考》和《端午的》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
啊!端午節(jié)的由來可真多呀，我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子，喜歡屈原那種愛國精神，當然我還喜歡最好玩的賽龍舟!你喜歡端午節(jié)嗎?
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