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小學端午節(jié)活動簡報

時間:2024-06-07 17:30:20 端午節(jié) 我要投稿

小學端午節(jié)活動簡報

  在當今社會生活中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學端午節(jié)活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學端午節(jié)活動簡報

小學端午節(jié)活動簡報1

  為進一步弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來前夕,6月22日,xx縣xx路小學開展了以“強端午,傳承民俗”為主題的系列活動。

  在活動過程中,xx路小學以少先隊布告欄、紅領(lǐng)巾廣播電臺、國旗下演講等形式,大力宣傳端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍,使師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國,鼓勵和引導(dǎo)學生投身人生;參加各種形式的教育活動;

  二是各班召開班組會議,講述“端午節(jié)”的由來和愛國詩人屈原的故事,激發(fā)同學們的愛國熱情和民族情懷;

  三是倡導(dǎo)學生向長輩學習各種包粽子的方法,自己包“粽子”,感受民俗文化;四是高年級舉行了以“端午節(jié)情懷濃,民俗傳承”為主題的`端午節(jié)經(jīng)典詩詞朗讀會。

  通過一系列的端午節(jié)主題教育活動,讓學生了解端午節(jié)的相關(guān)歷史、傳說和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氛圍,并在活動中展示自我、張揚個性。同時,學校還提倡學生在節(jié)日期間和家人一起掛菖蒲、佩帶香包、看賽龍舟、包粽子、吃咸蛋……一起感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

小學端午節(jié)活動簡報2

  為了繼續(xù)深入推進中國夢主題教育和社會主義核心價值觀教育,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,在我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來之際,由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦,南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行,沈子鳴副局長和思政處人員參加了本次活動。

  本次活動展演了南沙區(qū)13所中小學校選送的精彩節(jié)目,節(jié)目形式多樣,以“憶屈原,誦端午”為主題,從不同角度表達了對屈原這位偉大的愛國主義詩人的敬意和懷念。

  我局每年舉辦的.中小學生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動,把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動,引導(dǎo)廣大未成年人過好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,不斷提升中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園人文底蘊,培養(yǎng)學生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價值觀、人生觀,激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同時培養(yǎng)學生準確、流暢、有感情地使用普通話的能力,提高學生的朗誦水平。

小學端午節(jié)活動簡報3

  粽葉飄香、喜慶端陽,又是一年農(nóng)歷五月五。為增進學生對傳統(tǒng)節(jié)日及習俗的了解。在端午節(jié)即將到來之際,第一師一團小學開展了“粽葉飄香迎端午,傳統(tǒng)文化潤童心”主題系列活動。

  此次活動由學校黨支部、政教處、后勤等多個部門超前謀劃,精心部署,統(tǒng)籌安排,通力合作。

  首先各班通過班隊會課讓學生暢談關(guān)于端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的`詩詞、賽龍舟和包粽子的習俗,從而讓同學們對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能有所了解。

  低段學生開展了“濃情迎端午,童心頌黨恩”我愛我的祖國,中華民族共同體意識教育實踐活動。高段學生舉行了“端午小故事”活動,學生們個個神采飛揚,完全沉浸在節(jié)日的喜慶之中。隨后各班學生和老師們一起進行了“我參與包粽子”活動,看似簡單的粽子,實際操作卻不容易,讓學生們一個個手忙腳亂,笑聲四起。由于同學們是第一次包粽子,包的粽子也是大小不一,形態(tài)各異,但孩子們在包粽子的過程中既提升了生活技能,又深刻感受到傳統(tǒng)民俗文化的博大精深。

小學端午節(jié)活動簡報4

  端午節(jié)剛剛過去,我們__模范小學組織開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動,引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  我們學校開展各種形式的活動,包括課堂背誦經(jīng)典和課堂唱歌。在部分課堂上,學生們穿著整潔的服裝,以舞蹈、音樂和表演的形式,運用藝術(shù)的肢體語言和有節(jié)奏的動態(tài)朗誦,生動地表演《小雅·鹿唱》、《將入酒》、《頌中國》等經(jīng)典詩詞。學校還利用模型廣播時間播放有關(guān)端午節(jié)的視頻,宣傳端午節(jié)知識,同學們興致盎然。

  5月5日,端午,粽葉綠,糯米香;掛菖蒲,戴香囊……”為了讓孩子們感受端午節(jié)的獨特風情,我校開展了“端午,粽香”主題活動。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們不僅聽取了端午節(jié)的起源、其他與端午節(jié)有關(guān)的名稱、習俗和故事,還進行了粽子活動?!一個可愛的樣子,一股清香,還是送給老師或家長的`。

  學校借助《天津教育報》,吸引廣大師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明交流活動。學校通過一系列活動,記錄我校師生對端午節(jié)的記憶和認識,宣傳愛國主義精神,引導(dǎo)學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

小學端午節(jié)活動簡報5

  為了大力弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,積極培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)教育學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,褚集鎮(zhèn)學區(qū)中心學校開展“粽香沁人心,濃濃端午情”——我們的節(jié)日·端午節(jié)暨“永遠跟黨走”主題教育實踐活動。

  活動中,留守兒童通過薛建洋校長講述端午節(jié)的由來和習俗,了解到端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。通過了解屈原,感受愛國詩人的偉大情懷。

  通過詩歌朗誦,體會詩歌中的愛國主義情感,在參與中充分感受傳統(tǒng)文化魅力,既弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又進行了一次深刻的愛國主義教育,可謂一舉兩得!節(jié)的來歷、習俗等,感受我國傳統(tǒng)佳節(jié)的`獨特魅力。

  這次的主題班會,使同學們在享受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的溫馨和快樂的同時,進一步體會到了中華傳統(tǒng)文化的精髓,也增強了學生的愛國情感和民族自豪感。

小學端午節(jié)活動簡報6

  為弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生的民族自豪感,讓學生感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,6月6日上午,唐山市雙新小學開展了“品味端午粽香,傳承中華文化”主題教育活動。

  在升旗儀式上,學校輔導(dǎo)員進行了《感受端午節(jié)習俗,傳承民族精神》的國旗下講話,學生代表以《弘揚中華文化,共筑精神家園》為題進行了端午節(jié)知識宣講,并倡議全體學生擔負起傳承中華文化的重任。

  活動期間,學校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進行廣泛宣傳,介紹端午節(jié)的由來、傳說故事及端午傳統(tǒng)習俗等,營造濃厚的`節(jié)日氛圍。同時,學校還會在“端午故事”和“端午誦讀”活動中,引導(dǎo)學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神,感悟傳統(tǒng)文化的魅力。

  此外,雙新小學鼓勵學生跟家長學習包粽子,讓學生在品嘗粽子享受快樂的同時,體驗父母持家的辛勞,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。

小學端午節(jié)活動簡報7

  端午節(jié)活動簡報(一)

  日前,九峰山社區(qū)舉行了“共享戲曲”端午越劇專場活動,全體梨園春藝術(shù)團的50名學員與樂隊進行了演出。演出現(xiàn)場高潮迭起,掌聲不斷,受到了廣大戲迷們的一致好評。

  活動在民樂合奏的《化蝶》曲中拉開帷幕,此次演出的劇目既有經(jīng)典的越劇傳統(tǒng)劇目,又有經(jīng)過改編的創(chuàng)新劇目;顒又校瑓^(qū)老年大學戲曲協(xié)會主席曹丹鳳也獻演經(jīng)典越劇《唐伯虎點秋香》。除戲曲專業(yè)老師外,越劇迷們還演出了《草橋兩結(jié)拜》、《祥林嫂》、《金玉良緣》和寧波歷史文化名城的標志性印記《寧波走書》等優(yōu)秀劇目。一出出精品曲目,讓臺下越劇“粉絲”們看得如癡如醉。來自青山村的陳阿姨說:“能看到這么精彩的越劇表演感到很開心,也給我們帶來了快樂,衷心感謝他們!

  此次活動讓越女們聚在一起,用自己的心聲將已點燃的越劇火焰?zhèn)鬟f,她們相信只要還有人喜歡越劇,越劇就有更好的明天。

  端午節(jié)活動簡報(二)

  為積極推進我市志愿者服務(wù)活動常態(tài)化,弘揚節(jié)日文化、倡導(dǎo)關(guān)愛互助、共建文明城市為主題,2015年6月18日,社區(qū)組織10名志愿者開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,到貧困老人陳景蓉家里開展送溫暖、慰問活動,為他們送去了粽子、鹽蛋、牛奶,帶去了敬老、孝老、社會風尚,不僅大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,還帶動社區(qū)居民關(guān)愛老人、鄰里守望,受到廣大群眾的好評。

  端午節(jié)活動簡報(三)

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的`傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  為了讓幼兒對端午節(jié)有更深刻的認識和了解,本班在此次端午節(jié)到來之際開展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活動,首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同,再打開粽子品嘗味道,讓小朋友們自己發(fā)現(xiàn)、總結(jié),原來粽子不僅外觀多種多樣,味道也有所不同,不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現(xiàn)在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“,通過小朋友自己動手包粽子后,對粽子有了更深的了解和認識。也進一步認識到端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日對中國人民的重要性和意義所在。

  通過本次活動,不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。同時激發(fā)幼兒從小的愛國熱情!

小學端午節(jié)活動簡報8

  為繼續(xù)深入推進中國夢主題教育和社會主義核心價值觀教育,進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,在中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際,由廣州市教育局、廣州市文明辦、南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦主辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典朗讀演出活動于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行,沈子銘副主任和思想政治部人員參加了活動。

  本次活動展示了南沙區(qū)13所中小學精選的.精彩節(jié)目,節(jié)目形式多樣,以“緬懷屈原,朗誦端午節(jié)”為主題,從不同角度表達對偉大愛國詩人屈原的敬意和懷念。

  我局每年舉辦中小學生背誦中國經(jīng)典文章和《我們的節(jié)日》系列活動,將經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日活動,引導(dǎo)廣大未成年人享受端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,不斷提高中小學生的鑒賞力、審美情趣和文藝修養(yǎng)。豐富校園文化遺產(chǎn)。

  培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族精神,形成積極正確的價值觀和人生觀,激發(fā)青少年的民族自信、自尊和自豪感,培養(yǎng)學生準確、流利、感性地使用普通話的能力,提高學生的背誦水平。

小學端午節(jié)活動簡報9

  棕櫚葉淡淡清香,世情豐富,根與線相連,愛情切切。每年農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——“端午節(jié)”。為了讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義,感受中國傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化美德,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,6月14日至15日,利川市元堡鄉(xiāng)紅春小學開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題繪畫活動。

  在活動中,孩子們用手畫出了我的`心,用獨特的視角描繪了自己心中的端午節(jié)。你看,一幅生動有趣的畫是栩栩如生的,龍舟、粽子、英雄屈原,都躍入了孩子們的作品中。每一件作品都傾注著孩子們的血汗,體現(xiàn)著他們對端午節(jié)文化的熱愛和理解。評選出部分優(yōu)秀作品,其中一等獎1件,二等獎3件,三等獎5件。

  這次活動不僅讓學生們更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,更好地繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng),鍛煉了他們的實踐能力,也提高了他們的審美意識,為快樂的童年增添了一抹色彩。

小學端午節(jié)活動簡報10

  為弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生的民族自豪感,讓學生感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,6月6日上午,唐山市雙鑫小學開展了以“品味端午粽香,傳承中華文化”為主題的教育活動。升旗儀式上,學校輔導(dǎo)員以“感受端午風情,傳承民族精神”為題進行了演講,學生代表以“弘揚中華文化,共建精神家園”為題進行了關(guān)于端午知識的演講,并提出全體學生肩負起傳承中華文化的責任。

  活動期間,學校還將充分利用宣傳吧、校園廣播等方式進行廣泛宣傳,介紹端午節(jié)的起源、傳說故事和傳統(tǒng)習俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  同時,學校還將在“端午故事”和“端午讀書會”活動中,引導(dǎo)學生體驗偉大愛國詩人屈原對人民的愛國關(guān)懷、百折不撓、頑強拼搏、為國獻身的精神、傳統(tǒng)文化的魅力。此外,雙鑫小學鼓勵學生與家長一起學習包粽子,讓學生在享受品嘗粽子的`同時,感受家長的辛苦,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。

小學端午節(jié)活動簡報11

  端午背誦經(jīng)典,感恩教育,講述端午節(jié)故事……端午節(jié)前夕,毛尖區(qū)學校通過不同形式為學生們進行了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育。

  普及傳統(tǒng)文化知識。通過校園廣播、宣傳欄目、板報和手抄報普及傳統(tǒng)文化知識,使學生了解端午的歷史,了解吃粽子、賽龍舟、艾草、戴香包等是端午的習俗,知道端午是紀念我國偉大愛國詩人屈原等知識,增強學生的民族責任感和自豪感。

  端午節(jié)主題活動。舉辦傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽,開展講故事、讀詩、讀經(jīng)典、做手工、包餃子等一系列活動,讓同學們充分感受我國傳統(tǒng)文化的.魅力,緬懷詩人屈原愛國憂民、百折不撓、頑強拼搏、為國獻身的精神,掀起一股愛祖國、愛生活、愛學習的浪潮。

  組織端午節(jié)感恩教育。提倡同學們在端午節(jié)和爸爸媽媽一起包餃子,掛艾草,體驗勞動的樂趣。教學生說一句祝福的話,送給最親近的人,表達感激和祝福。鼓勵學生做一件貼心的事情,向祖父母、父母和其他親戚長輩表達愛意,感謝他們的養(yǎng)育和照顧。

  進行安全教育。通過國旗下演講、組織主題班會、開展節(jié)日應(yīng)急疏散演練等形式,對學生進行食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、交通安全等安全教育,豐富學生節(jié)日防溺水、防踩踏、防雷擊、防滑坡、泥石流等自然災(zāi)害知識,讓學生過一個安全快樂的端午節(jié)。

小學端午節(jié)活動簡報12

  在一年一度的端午節(jié)到來,龍舟飛過之際,我校決定借此機會開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”的主題活動。弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富學生精神文化生活,培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過這次活動,讓端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化深入到同學們的心中。我們期待我們的孩子沐浴在多彩的傳統(tǒng)文化、經(jīng)典文化的陽光下成長。

  我們一年級的同學也行動起來了,通過與同學們的討論,我班決定開展以“畫端午”為主題的繪畫活動。由于學生年齡小,收集資料比較困難,所以我們的老師一起幫助學生找到了大量的資料和圖片。結(jié)合這些材料,每個學生構(gòu)想出自己想要畫的東西,然后在紙上畫出來,最后選出最好的作品。學生們通過繪畫的.形式,以活潑可愛的姿態(tài)展現(xiàn)了端午節(jié)的特色“賽龍舟”和“吃粽子”。雖然效果還有些不成熟,但端午節(jié)傳統(tǒng)文化的影響已經(jīng)深深植根于學生們的心中。

  通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了愛國愛國精神,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。

小學端午節(jié)活動簡報13

  端午節(jié)作為中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區(qū)市光小大隊系在端午來臨之際,組織了“認識我的端午,弘揚愛國情”主題教育活動,使“端午”文化走進校園。

  為營造端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,學校開展以“字端午”為主題的升旗儀式,使師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生對祖國的熱愛,鼓勵和引導(dǎo)學生投身生活,參與形式多樣的教育活動;在接下來的十分鐘班會中,隊員們在指導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,一起講述了“端午節(jié)”的由來和愛國詩人屈原的`故事,激發(fā)了同學們的愛國熱情和民族情懷;校大隊建議隊員們在端午節(jié)假期,向長輩們學習各種包粽子的方法,DIY“粽子”,感受民俗文化。

  通過一系列的端午節(jié)主題教育活動,讓學生了解端午節(jié)的相關(guān)歷史、傳說和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氛圍,并在活動中展示自我、張揚個性。同時,學校還提倡學生在節(jié)日期間和家人一起掛菖蒲、佩帶香包、看賽龍舟、包粽子、吃咸蛋……在“小手牽著手”歡慶節(jié)日的過程中,一起感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

小學端午節(jié)活動簡報14

  端午節(jié)作為中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為進一步弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,營盤小學趁端午節(jié)之際,組織開展了“走進端午,弘揚愛國情懷”主題教育活動,使“端午”文化走進校園。

  一、粽葉香“字”端午。

  每班舉行主題班組會議,講述“端午節(jié)”的由來和愛國詩人屈原的故事,激發(fā)同學們的`愛國熱情和民族情懷。

  二、粽子香“品”端午。

  學生和他們的家人泡糯米,洗粽子葉,包粽子。“粽子包分為兩包,艾包帶危冠”潔白如玉,軟糯可口的粽子是端午節(jié)的美食,更蘊含著中華民族勤勞、善良、愛國的精神。體驗粽香端午習俗,享受勞動樂趣。

  三、詩文“朗誦”端午。

  組織學生舉辦以“傳播經(jīng)典文化,背誦經(jīng)典詩詞”為主題的端午節(jié)經(jīng)典詩詞朗誦會,感受屈原“天下綠松石我獨清,人人醉我獨醒”的人格魅力。

  四、“畫”端午。

  盛夏的一天,榴蓮花閃閃發(fā)光,孩子們熟練地制作端午節(jié)主題繪畫作品,手抄報紙。學生們以各種方式慶祝端午節(jié),在詩歌中傳承傳統(tǒng)文化。

  通過一系列的端午節(jié)主題教育活動,讓學生了解端午節(jié)的相關(guān)歷史、傳說和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氛圍,并在活動中展示自我、張揚個性。學生們銘記的不僅是屈原令人難忘的詩詞,還有他堅定不移的愛國精神,既弘揚了傳統(tǒng)文化,又進行了深刻的愛國主義教育。

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