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端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-02 18:23:27 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)大全【12篇】

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)大全【12篇】

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)1

  近日,本班級(jí)開展了一次精彩的端午節(jié)主題活動(dòng),為大家?guī)砹穗y忘的體驗(yàn)。此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了不一樣的樂趣。

  活動(dòng)氛圍營(yíng)造

  在活動(dòng)開始前,班級(jí)組織者們精心布置了場(chǎng)地,裝飾了場(chǎng)景,營(yíng)造出了濃郁的端午節(jié)氛圍。整個(gè)班級(jí)教室被劃分成了不同的主題區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有不同的游戲和裝飾。特別是主舞臺(tái),以端午龍舟為主題,全部覆蓋上了彩色布條,旗幟飄揚(yáng),精致的設(shè)計(jì)讓同學(xué)們感受到了正宗的端午節(jié)文化氛圍。

  活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  此次活動(dòng)準(zhǔn)備了多種項(xiàng)目,包括制作傳統(tǒng)食品粽子,手工制作掛飾,DIY端午節(jié)元素,以及精彩刺激的籃球比賽等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和喜好選擇參加不同的項(xiàng)目,讓大家都可以找到自己喜歡的活動(dòng),體驗(yàn)到多樣化的文化樂趣。

  活動(dòng)互動(dòng)休閑

  在活動(dòng)的過程中組織者們準(zhǔn)備了充足的小食品和游戲娛樂,讓同學(xué)們可以在比賽和DIY制作之余進(jìn)行放松。同時(shí),組織者們準(zhǔn)備了互動(dòng)問題和音樂節(jié)目,讓同學(xué)們可以互相交流聆聽,提高大家的社交水平。

  活動(dòng)收官儀式

  在最后的`活動(dòng)收官儀式中,班級(jí)組織者們特別準(zhǔn)備了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝者。班級(jí)老師也給予了高度評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)中多加嘗試和挑戰(zhàn)。

  活動(dòng)總結(jié)

  本次端午節(jié)主題活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的節(jié)日氛圍,豐富了同學(xué)們的課余生活。英語(yǔ)老師李老師親自主持,為我們介紹端午節(jié)的起源和文化,大家不禁為民族文化的博大精深而感嘆不已。同學(xué)們的參與熱情高漲,配合組織者的安排,體驗(yàn)到了不同的項(xiàng)目和文化,增強(qiáng)了班級(jí)整體的凝聚力。

  總之,這樣一次成功的主題活動(dòng),鼓舞了同學(xué)們的信心和勇氣,激發(fā)了大家的文化自信。相信在班級(jí)組織者們的精心策劃下,我們將會(huì)在未來的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這樣的精神,創(chuàng)造更多的活力和創(chuàng)意。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)2

  端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日,在這一天,人們通常會(huì)食用粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等,以紀(jì)念古代愛國(guó)詩(shī)人屈原的傳說和緬懷其忠貞的精神。為了進(jìn)一步宣傳和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,我班在端午節(jié)期間舉辦了一系列的主題活動(dòng),取得了良好的效果。

  活動(dòng)一、制作粽子

  為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品粽子,并讓他們親身體驗(yàn)制作粽子的過程,我們?cè)诎嗬锱e辦了制作粽子的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備了大米、糯米、綠豆等多種食材和細(xì)心的講解,讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭,學(xué)會(huì)了如何包粽子。在制作的'過程中,同學(xué)們也感受到了粽子背后的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)情感,讓孩子們更加熱愛中華傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)二、賽龍舟

  賽龍舟是端午節(jié)文化中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在我們班里,我們組織了同學(xué)們進(jìn)行賽龍舟比賽,讓他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)精神和物質(zhì)的雙重快樂。每個(gè)同學(xué)都能夠參與到比賽中來,相信這份團(tuán)結(jié)和互助也會(huì)隨著他們成長(zhǎng)一起成為他們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

  活動(dòng)三、制作香囊

  香囊是端午節(jié)傳統(tǒng)的民間手工藝品之一,以其吸引眼球、實(shí)用性強(qiáng)、寓意深刻等優(yōu)點(diǎn)而深受人們青睞。我們班里進(jìn)行了一次香囊的制作活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谥谱飨隳业倪^程中,收集香料、剪布、縫制,體驗(yàn)民間手工藝,感受民間文化的神韻。

  活動(dòng)四、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化

  為了讓同學(xué)們更深入地了解端午節(jié)的歷史、成因和傳承等方面的知識(shí),我們還安排了一場(chǎng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們聽老師詳細(xì)講解,看圖片、視頻,展開交流、思考,從而加深對(duì)端午節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。

  總的來說,這場(chǎng)班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)是具有意義和價(jià)值的。它不僅讓同學(xué)們近距離地感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了他們的文化自信心,也讓我們看到了學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和創(chuàng)造力,讓我們?cè)诮逃c文化的交融中品味到教育的快樂,感受到教育的美好。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)3

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年6月3日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的'各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報(bào)……

  2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)4

  班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

  端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日,也是人們非常喜歡的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槎宋绻?jié)有龍舟賽、吃粽子等多種活動(dòng),讓人們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我們班級(jí)在端午節(jié)這一天組織了一次主題活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)的總結(jié)。

  一、 活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)主要分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  1. 短篇漢語(yǔ)音樂講解

  2. 粽子制作過程演示

  3. 節(jié)目表演

  4. 龍舟同步信號(hào)演示

  5. 吃粽子

  二、 短篇漢語(yǔ)音樂講解

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們的老師用通俗易懂的語(yǔ)言給同學(xué)們講解了什么是端午節(jié),端午節(jié)的傳統(tǒng)食品有哪些,為什么要吃粽子等相關(guān)內(nèi)容。此外,我們還演示了一些傳統(tǒng)端午節(jié)的習(xí)俗,比如捆麥穗、掛艾草、素餡粽子等。

  三、 粽子制作過程演示

  接下來,我們的志愿者們向同學(xué)們演示了粽子的制作過程,由于我們提前準(zhǔn)備了好材料,志愿者們按照老師的步驟,認(rèn)真制作,逐步呈現(xiàn)出粽子的.所有制作過程,十分引人入勝。

  四、 節(jié)目表演

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們扮演了不同角色,精心準(zhǔn)備了多種文藝節(jié)目,表演了傳統(tǒng)舞蹈、朗誦,還有詩(shī)歌朗誦等多個(gè)節(jié)目,讓大家感受到了中華文化的獨(dú)特魅力。

  五、 龍舟同步信號(hào)演示

  作為本次活動(dòng)的重頭戲,同學(xué)們準(zhǔn)備了一段龍舟同步信號(hào)演示的節(jié)目。同學(xué)們認(rèn)真排練,一絲不茍的展示了龍舟同步信號(hào)的演出,讓那些見過龍舟賽的同學(xué)們也為之震撼。

  六、 吃粽子

  最后,同學(xué)們拿出自己親手制作的粽子,品嘗著這個(gè)傳統(tǒng)美食,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也感受到了中華美食的精髓。

  七、 活動(dòng)總結(jié)

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們深刻領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的美妙,也展現(xiàn)了自己的才藝和風(fēng)采。同時(shí),本次活動(dòng)也提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼?傊,這是一次極具意義的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓人們深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)也希望能夠讓更多的人來關(guān)注和了解中華文化的魅力。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)5

  端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)非常重要的節(jié)日,它傳承了幾千年的歷史,也是中華民族不可或缺的一部分。為了讓學(xué)生更好地了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,我們?cè)诎嗬锝M織了一次主題活動(dòng)。

  首先,我們?cè)谡n堂上對(duì)節(jié)日的由來、風(fēng)俗、習(xí)慣、文化等方面做了詳細(xì)的介紹。通過講解傳統(tǒng)文化,使學(xué)生明白了中華民族的不同思想內(nèi)涵,了解了端午節(jié)的深刻意義,同時(shí)也增加了對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。

  其次,我們?cè)谡n堂上啟發(fā)學(xué)生自行參與,通過討論和小組活動(dòng)的方式,帶領(lǐng)他們更深入的了解端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們分享了自己的認(rèn)識(shí)和看法,并互相學(xué)習(xí),討論、交流。

  接下來,我們?cè)谠绯窟M(jìn)行了“包粽子”活動(dòng)。我們提前準(zhǔn)備好了材料:糯米、豬肉、蛋黃、竹葉、絲線等。在老師的指引下,每位學(xué)生操作獨(dú)立,整個(gè)過程中,學(xué)生們的手都是忙碌的,他們熱情高漲,同學(xué)之間互相交流,幫助對(duì)方,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

  最后,我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些文藝表演,包括朗誦、舞蹈、剪紙等多種形式。學(xué)生們通過表演,展示了自己的才藝,展示了傳統(tǒng)文化的.精髓。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生們表現(xiàn)出了對(duì)端午節(jié)文化的深刻理解和熱情。

  通過這次活動(dòng),學(xué)生們對(duì)端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了端午節(jié)的由來和文化內(nèi)涵,也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和愛好。

  總之,這次班級(jí)在端午節(jié)的主題活動(dòng)中取得了很大的成功,不僅讓學(xué)生們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚魅力,也讓他們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,將會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)6

  為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的'端午節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,學(xué)校高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各班在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“我們的節(jié)日-端午”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

  三、端午活動(dòng)

  1、開展“我們的節(jié)日-端午”手抄報(bào)、繪畫活動(dòng)。小學(xué)1-4年級(jí)以繪畫為主,5-8年級(jí)以手抄報(bào)為主。一張張手抄報(bào)、一幅幅圖畫向我們講解了端午節(jié)的由來、習(xí)俗,愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原。學(xué)生們?cè)谥谱髦袀鞒袗蹏?guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2、xx學(xué)!拔覀兊墓(jié)日-端午”活動(dòng)總結(jié)2、包粽子實(shí)踐活動(dòng)。端午期間,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,感受勞動(dòng)的樂趣,品嘗粽子的香甜。

  3、健康防疫,清潔衛(wèi)生。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)7

  端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年x月xx日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的.活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng)。四、五、各中隊(duì)開展了"屈原詩(shī)歌頌"、"端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。班主任還布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。六年級(jí)以"我們的節(jié)日端午"為主題,做一張手抄報(bào)……

  2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開設(shè)的"文明小博客"活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日端午"相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)文明人。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)8

  近日,我們班級(jí)在端午節(jié)前夕舉辦了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)吸引了班級(jí)內(nèi)外的同學(xué)參與,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與互動(dòng)。下面就我個(gè)人的觀察與感受,給大家寫一份本次活動(dòng)總結(jié)。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備非常充分,老師們提前策劃了游戲環(huán)節(jié)、裝飾環(huán)節(jié)、文化講解環(huán)節(jié)、食物準(zhǔn)備環(huán)節(jié)等。游戲環(huán)節(jié)中分別包括武術(shù)表演、搶龍舟、綁五色線、識(shí)別聞茶等,每個(gè)游戲都有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,學(xué)生們通過比拼拼搏,增加了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;顒(dòng)的裝飾環(huán)節(jié)精美而富有民族色彩,粘貼的`各種手工制作的精美五彩絲帶以及綴滿福字的彩燈增添了活動(dòng)的喜慶氣氛。

  二、文化講解

  活動(dòng)中的文化講解非常詳細(xì),講解了端午節(jié)的來歷、有關(guān)龍舟競(jìng)渡、五色線的含義、如何選購(gòu)粽子以及茶文化的講解等。學(xué)生們對(duì)這些文化知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)互動(dòng)

  活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置得非常合理,學(xué)生們相互敬酒,互相喊加油鼓勵(lì)。在傳統(tǒng)文化的傳承與傳播中,同學(xué)們感受到了濃濃的人文關(guān)懷,品嘗了饕餮美食,體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)。

  四、總結(jié)

  總體來講,本次活動(dòng)的目標(biāo)得到了圓滿的達(dá)成,學(xué)生們充分展現(xiàn)了他們的智慧和決心,不斷錘煉著自己的實(shí)踐能力和思維方式。同時(shí),活動(dòng)也達(dá)到了提高學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與教育效果的預(yù)期目標(biāo),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解,使學(xué)生們更好地將這些文化與當(dāng)代生活相結(jié)合。

  最后,我們要感謝老師們的精心策劃和組織,感謝同學(xué)們的踴躍參與和支持。我們相信這樣的活動(dòng)將會(huì)不斷延續(xù),持續(xù)推進(jìn),走向更為廣闊的領(lǐng)域,讓中華優(yōu)秀文化在新時(shí)代更為廣泛深入地傳承與發(fā)展。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)9

  端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,它在每年農(nóng)歷五月初五這一天舉行,也是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等等,以表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。

  在班級(jí)中,舉辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)也是非常有益的,不僅可以讓同學(xué)們更深入地了解中國(guó)文化,同時(shí)也可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和凝聚力。本文將對(duì)我們班級(jí)舉辦的端午節(jié)主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),希望為大家提供一些參考和啟示。

  一、背景介紹

  我們班級(jí)的端午節(jié)主題活動(dòng)于20xx年6月11日舉行,地點(diǎn)在學(xué)校的操場(chǎng)。該活動(dòng)的目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)集體凝聚力和同學(xué)之間的友誼。參與本次活動(dòng)的班級(jí)成員共計(jì)50人,包括班主任。另外,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)還安排了一些工作人員,協(xié)助活動(dòng)的順利開展。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  針對(duì)本次活動(dòng),我們班級(jí)設(shè)計(jì)了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1. 粽子制作比賽

  粽子是端午節(jié)傳統(tǒng)食品之一,因此我們?cè)诨顒?dòng)中舉行了粽子制作比賽。比賽流程是先安排同學(xué)們到食堂領(lǐng)取原料,然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,最后由評(píng)委進(jìn)行打分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括粽子外觀、口感、香味等。

  2. 艾草掛線比賽

  艾草也是端午節(jié)傳統(tǒng)的食用器具,常常用來驅(qū)蚊和溫暖身體。在我們的活動(dòng)中,我們安排了艾草掛線比賽。同學(xué)們要自己動(dòng)手將艾草掛在指定的繩子上,并且要求掛的高度要一致,最后由評(píng)委打分。

  3. 賽龍舟比賽

  龍舟比賽是端午節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng),在我們的活動(dòng)中也是一個(gè)重頭戲。我們將同學(xué)們分成6個(gè)小組,進(jìn)行賽龍舟比賽。同學(xué)們要分別站在龍舟的前、中、后三個(gè)位置,通過協(xié)同合作來劃船。最后,同學(xué)們的排名和用時(shí)將決定勝負(fù)。

  三、實(shí)施情況

  整個(gè)活動(dòng)在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)圓滿結(jié)束,具體情況如下:

  1. 粽子制作比賽

  同學(xué)們發(fā)揮得非常棒,很多同學(xué)制作的粽子看起來非常好看。不過,也有一些同學(xué)的`粽子稍微有些挫,外觀不夠美觀。最終,評(píng)委們綜合各個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)分,選出了前三名,并分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  2. 艾草掛線比賽

  同學(xué)們都很認(rèn)真地在比賽中掛艾草,盡管在高度上不太一致,但大家都做得非常棒。評(píng)分時(shí),評(píng)委們并沒有以高度作為唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),而是更注重艾草的清香和掛的位置是否合適。最終,也選出了前三名,頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  3. 賽龍舟比賽

  賽龍舟比賽是大家最期待的活動(dòng)了,大家都積極配合,為了勝利拼盡全力。盡管有時(shí)候速度不夠穩(wěn)定,但同學(xué)們的決心和毅力讓精神力量贏得了勝利。最終,我們班級(jí)也選出了前三名,并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  四、感受與啟示

  通過本次活動(dòng)的舉辦,我們不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),同學(xué)們之間的溝通和合作也更加緊密了,集體的凝聚力也得到了進(jìn)一步的提升。從活動(dòng)中的種種細(xì)節(jié),我們也得到了一些啟示:

  1. 活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼近同學(xué)們的實(shí)際需求。

  如何更好地讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中,如何讓活動(dòng)更加有趣、高效、全面,都需要在設(shè)計(jì)中認(rèn)真思考。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)特點(diǎn)都不同,因此必須根據(jù)同學(xué)的實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)。

  2. 活動(dòng)執(zhí)行要注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)的執(zhí)行過程中,需要注意許多事項(xiàng),包括場(chǎng)地衛(wèi)生消毒、人員安排、設(shè)備供應(yīng)等等。每個(gè)環(huán)節(jié)都必須制定詳細(xì)的方案,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3. 活動(dòng)評(píng)估要客觀中肯。

  活動(dòng)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)要客觀中肯,不能過于偏頗。評(píng)價(jià)時(shí)可以從多個(gè)角度進(jìn)行考慮,包括參與度、實(shí)際效果、組織質(zhì)量、反饋意見等等。同時(shí),要給予肯定和鼓勵(lì),也要指出不足,以便更好地改進(jìn)。

  總之,本次活動(dòng)的舉辦,為同學(xué)們提供了一個(gè)更加豐富的課余生活,也讓大家更深入地了解和認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化。同時(shí),在活動(dòng)中的溝通和合作,也讓同學(xué)們的集體凝聚力得到了進(jìn)一步的提升。相信通過本次的總結(jié),我們可以更好地指導(dǎo)未來的活動(dòng)舉辦,也更加重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)10

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為更好地弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“經(jīng)典誦讀”的校園文化氛圍,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的.意義,學(xué)校在端午節(jié)前夕以班級(jí)為單位舉行了“誦讀經(jīng)典·寄情端午”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  此次活動(dòng),本班圍繞“誦讀經(jīng)典·寄情端午”的主題舉行,活動(dòng)中,孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進(jìn)行誦讀,內(nèi)容涉及詩(shī)歌、散文等文體形式。其中,有家長(zhǎng)為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩(shī)歌《端午》、《端午節(jié)》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等?傮w來講,此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,讓孩子們對(duì)端午這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。本次活動(dòng),更是培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)朗讀的濃厚興趣。朗誦會(huì)上,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手要求先展示自我,情緒高漲,臺(tái)上孩子在朗誦時(shí),臺(tái)下的孩子能認(rèn)真傾聽。相比一年級(jí)上學(xué)期,孩子們準(zhǔn)備更充分,朗誦語(yǔ)調(diào)注意了抑揚(yáng)頓挫、添加了必要的動(dòng)作、在臺(tái)上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節(jié)》時(shí),語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作、表情都非常到位,表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

  以后在朗讀課中,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子們的訓(xùn)練,期待下次的朗誦比賽會(huì)更精彩!

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)11

  為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動(dòng)的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署,積極開展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、精心安排認(rèn)真部署。

  為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對(duì)開展"我們的'節(jié)日·端午"主題活動(dòng),提出了突出愛國(guó)主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造*氛圍四點(diǎn)具體要求。

  二、各種活動(dòng)精彩紛呈。

 。ㄒ唬╅_展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動(dòng),著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩(shī)歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

  (二)認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)文明過端午”活動(dòng)。節(jié)日期間,在開展校園整治工作的同時(shí),在班級(jí)開展以“人人動(dòng)手,清潔校園,促進(jìn)文明”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

 。ㄈ⿵V泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開展活動(dòng),把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。

  這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛國(guó)情感,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。

端午節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)12

  端午節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是我國(guó)文化的瑰寶。為了讓同學(xué)們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)端午節(jié)的民俗和文化,我們班在端午節(jié)期間組織了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括了模擬賽龍舟比賽、DIY艾草香包、端午節(jié)文化知識(shí)講解和學(xué)習(xí)等。在本次活動(dòng)中,我們班同學(xué)們深入了解端午節(jié)的歷史典故和文化內(nèi)涵,體驗(yàn)了龍舟、艾草等端午節(jié)的傳統(tǒng)元素,增進(jìn)了同學(xué)們的相互間的感情和友誼。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  為了讓活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行,我們提前準(zhǔn)備了各種必要的設(shè)備和材料,為活動(dòng)的`成功做出了有力保障。比如,賽龍舟的活動(dòng)需要用到水池、木棍、木板、繩子等材料,艾草香包的DIY活動(dòng)需要準(zhǔn)備好日光燈、艾草、麻繩等等。我們將這些材料提前準(zhǔn)備好,并悉心地組織同學(xué)們進(jìn)行分發(fā)和使用,確保整個(gè)活動(dòng)的流程和效果都得到了保障。

  二、活動(dòng)流程

  1. 賽龍舟模擬比賽

  在這次活動(dòng)中,我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好了足夠大的水池,同學(xué)們分組,自制龍舟,在老師的幫助下進(jìn)行模擬賽龍舟比賽。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了同學(xué)們的競(jìng)技能力,同時(shí)也鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)合作,共同為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  2. DIY艾草香包

  艾草香包是端午節(jié)的傳統(tǒng)之一,我們?cè)诨顒?dòng)中選用了干艾草,讓同學(xué)們親手制作自己的艾草香包。這個(gè)環(huán)節(jié)既讓同學(xué)們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也可以作為紀(jì)念品,留作珍藏。

  3. 知識(shí)講解和學(xué)習(xí)

  在活動(dòng)中,我們還介紹了端午節(jié)的歷史背景和傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。通過這些介紹和講解,同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的了解,就像翻開了一本文化大百科全書,獲益匪淺。

  三、活動(dòng)得到了同學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)

  這次活動(dòng)雖然是班級(jí)內(nèi)的活動(dòng),但是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)和促進(jìn)是非常重要的。活動(dòng)結(jié)束后,我們征求家長(zhǎng)的意見和評(píng)價(jià),得到了很好的反饋和肯定。同時(shí),學(xué)校方面也對(duì)我們這樣有意義的活動(dòng)予以了充分的肯定和支持。這些都是我們班級(jí)的榮譽(yù),更是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

  總之,端午節(jié)主題活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技能力,提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,相信這次活動(dòng)將會(huì)在同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中留下濃墨重彩的一筆。

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