幼兒園端午節(jié)主持稿集合4篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的幼兒園端午節(jié)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園端午節(jié)主持稿1
親愛(ài)的父母,親愛(ài)的孩子,xx全體教師:
下午好!
五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,河邊。
雖然我們從未參觀過(guò)河流,但面對(duì)洶涌的波濤,就像每個(gè)人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里,一起去屈原,一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。說(shuō)到端午節(jié),過(guò)端午節(jié)是中國(guó)2000多年的習(xí)慣。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。還有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、喝雄黃酒的習(xí)俗。
今天我們一起慶祝一個(gè)共慶節(jié)。
下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭
開(kāi)場(chǎng)舞(踏浪)
微風(fēng)是你耳邊的細(xì)雨。溫暖的陽(yáng)光是你溫暖的眼睛,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《踏浪》
人員安排:
一、表演《端午節(jié)的由來(lái)》
人員安排:xx教師
感謝孩子們的精彩表演。下面的老師想問(wèn)孩子們一個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),你知道端午節(jié)的起源嗎(我不知道)端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)有很多起源。最早的是紀(jì)念屈原的說(shuō)法。千山萬(wàn)水的粽子是一種愛(ài),千秋仍然憐憫屈子的心。詩(shī)人仰天出門(mén),世界上很難找到離騷人!
請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》
旁白者:戰(zhàn)國(guó)末期,楚國(guó)丹陽(yáng)有一位漢族詩(shī)人,他叫屈平,字號(hào)原,通常叫屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠于楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信誹謗而流放,在路上最后投汨羅江而死。屈原投入河流后,當(dāng)?shù)厝肆⒓磩澊瑺I(yíng)救。在洞庭湖沒(méi)有看到屈原的尸體尊重他的村民們用嘈雜的鑼鼓聲嚇跑了河里的魚(yú)蝦,同時(shí)把粽子扔進(jìn)河里喂魚(yú)蝦,以免啄食屈原的身體。謝謝你,感謝我們老師的精彩表演為我們演繹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)我們的老師給我們的寶寶分發(fā)香包。
(給學(xué)生戴香包)
音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》
二、才藝展示
1、獨(dú)舞
人員安排:
小品/相聲
人員安排:
3、獨(dú)唱
人員安排:
4、詩(shī)詞歌賦
瑞陽(yáng)五月天,炎黃年輕一代思屈原,離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)萬(wàn)年。以下請(qǐng)欣賞XX孩子們帶給我們的詩(shī)歌朗誦《汨羅永恒》
人員安排:
一個(gè)生命,滲透到一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,橘頌的清辭,在生命的長(zhǎng)江中久久蕩漾,一個(gè)詩(shī)魂,沱回水系在筆端,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌的.先例,歌頌不完長(zhǎng)江的流水意,訴說(shuō)不完長(zhǎng)江的流水意,訴說(shuō)不完長(zhǎng)江的流水意。一個(gè)感情的心離騷很遠(yuǎn),怎么能平息你胸中的憤怒?菖蒲燒茱萸是成千上萬(wàn)人的愿望。落下的詩(shī)魂延續(xù)了千古的足跡。悠久的歲月見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生。你是渾濁的,我獨(dú)特的高貴。我對(duì)楚朝的建筑感到震驚。成千上萬(wàn)的河流為你唱歌和彈鋼琴。汨羅是你生命的源泉,汨羅是你永恒的
四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂(lè)粽子)
感謝xx孩子們的激情朗誦說(shuō)大家都知道端午節(jié)。具體習(xí)俗是什么?端午節(jié)是中國(guó)2000多年的舊習(xí)俗。每天,每家每戶(hù)都掛鐘馗像、掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、音雄黃酒、游百病、配香囊。最重要的是包粽子和賽龍舟。今天,我們特別為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的陸地賽龍舟比賽獲勝者可以得到七田陽(yáng)光提供的精美禮物。
1組三人,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)
五、包粽子
端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一。不用說(shuō),粽子的味道很好吃。但不是每個(gè)人都能做粽子。今天,我們將自己做粽子,看看誰(shuí)的手最巧,粽子最漂亮(根據(jù)人數(shù)分為幾組同時(shí)活動(dòng))
六、活動(dòng)結(jié)束
(分發(fā)粽子、葫蘆,組織學(xué)生參加義賣(mài)活動(dòng))
端午節(jié)很有意義。很高興看到孩子們靈巧的一面,感受到孩子們參與的熱情。
通過(guò)這次活動(dòng),我們密切接觸了端午節(jié),對(duì)端午節(jié)有了更深的了解?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,但聚會(huì)的快樂(lè)留在我們的記憶中,年復(fù)一年,年復(fù)一年,讓我們期待明年,讓我們聚在這里,一起快樂(lè),一起釋放我們的激情,今天的活動(dòng)即將結(jié)束,在這里,我代表我們xx全體老師,祝大家端午節(jié)安康快樂(lè),把我們的祝福帶給所有的家人和朋友。最后,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。謝謝你。接下來(lái),請(qǐng)準(zhǔn)備好組織寶寶參加義賣(mài)活動(dòng),讓寶寶學(xué)會(huì)生活和團(tuán)隊(duì)合作。
幼兒園端午節(jié)主持稿2
A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友
B:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子們
大家早上好!
答:又是端午節(jié)了,心里猶念屈原子。今天的幼兒園,菖蒲和艾葉插在每個(gè)班的門(mén)口。
B:我看到很多學(xué)生戴著香包,端午節(jié)手寫(xiě)報(bào)紙。
A:今天,我們都聚在一起,用快樂(lè)的`歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民間活動(dòng),
來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
活動(dòng)目標(biāo):
了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷及相關(guān)習(xí)俗,了解端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.嘗試包粽子,了解端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日的獨(dú)特魅力,感受中國(guó)社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兒童書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》端午節(jié)傳說(shuō)、端午節(jié)習(xí)俗
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)作粽子的材料和工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.孩子們互相交流,初步了解端午節(jié)。
今天是什么節(jié)日?
請(qǐng)表達(dá)個(gè)別孩子,重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表達(dá)端午節(jié)。
端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷五月初五。
2.引導(dǎo)孩子了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗。
端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有孩子知道它的傳說(shuō)?孩子們互相交流。
組織兒童欣賞故事:端午節(jié)傳說(shuō)、端午節(jié)習(xí)俗
端午節(jié)那天,人們有哪些活動(dòng),為什么有這樣的活動(dòng)??jī)和纸M交流。
每組請(qǐng)選一個(gè)孩子在集體面前發(fā)言。
老師總結(jié):端午節(jié)人們會(huì)做很多活動(dòng),比如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香包等。
孩子們交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
你吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)什么粽子?孩子和同伴交流。
老師和孩子們一起總結(jié):粽子有各種口味,里面有不同的餡料。
4.孩子和父母志愿者一起包粽子。
孩子們做過(guò)粽子嗎?做粽子需要什么材料?今天,我們邀請(qǐng)了會(huì)做粽子的家長(zhǎng)。讓我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!兒童分組與家長(zhǎng)志愿者一起做粽子,引導(dǎo)孩子為家長(zhǎng)志愿者拿放材料,邊看邊交流。
做粽子的順序是什么?做粽子需要注意什么?看完做粽子有什么感受?
5.孩子和父母志愿者分享粽子。
幼兒園端午節(jié)主持稿3
男:領(lǐng)導(dǎo),客人:
女:觀眾,朋友:
早上好,大家好!
男:今天,我們將在這里xxx,舉辦端午節(jié)主題活動(dòng)。首先,我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和光臨。
女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹所有參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。他們是-(略)……)
男:在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先不僅為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男:今天,我們舉辦了這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中國(guó)的靈魂像黃鐘大呂,再次在中國(guó)廣闊的土地上敲響!
女:通過(guò)歷史的烽煙,偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原來(lái)自古代,來(lái)自洶涌的汨羅江。走到我們中間,走進(jìn)我們的心!
【介紹端午節(jié)的由來(lái)】
屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭,大約在公元前三四十年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。他年輕時(shí)才華橫溢。進(jìn)入楚朝廷后不久,他就受到了贊賞。然而,屈原對(duì)政治改革的主張始終無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終被削減和釋放。在流放的路上,他走遍了湖南和湖北的許多地方,寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)主義和憂(yōu)慮的詩(shī)歌。后來(lái)楚國(guó)去世了,屈原心包裹著說(shuō)不出的痛苦,便來(lái)到汨羅江,撿起一塊石頭,縱身投入河中自殺。據(jù)說(shuō)屈原死后,楚國(guó)人極度悲痛,紛紛涌向汨羅江吊屈原。漁夫們劃船,在河上來(lái)回打撈他的真身。一位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,撲通撲通地扔進(jìn)河里,說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)咬醫(yī)生的.身體了?赐旰,人們紛紛效仿。一位老醫(yī)生拿了一罐雄黃酒倒進(jìn)河里,說(shuō)要藥暈龍水獸,以免傷害屈醫(yī)生。后來(lái),為了怕飯團(tuán)為蛟龍吃飯,人們想出用印楝葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。之后,每年5月初五,都有龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗;為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
男人;讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里感受端午節(jié)的魅力,一起慶祝端午節(jié),F(xiàn)在我宣布端午節(jié)的主題活動(dòng)正式開(kāi)始!
1.禮儀:《屈原》
2.配樂(lè)詩(shī)朗誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原(戰(zhàn)國(guó))領(lǐng)誦:古琴伴奏:
經(jīng)典閱讀:領(lǐng)誦:
四、舞蹈:《紅星閃》
5.全體合唱:《歌唱祖國(guó)》
男:今天歌聲悠揚(yáng),今天舞蹈飄動(dòng)
女:今天開(kāi)心,今天笑
男:讓我們收集快樂(lè),分享
男:朋友們我們的端午節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,感謝所有今天為我們帶來(lái)精彩表演的演員。
女:端午節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
幼兒園端午節(jié)主持稿4
親愛(ài)的父母,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
歡迎光臨xx我代表幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)xx歡迎所有老師!
孩子們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?-等待回答。是的,端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午節(jié)吃什么?等待回答。
是的,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)習(xí)俗,比如蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
很高興我們今天一起來(lái)過(guò)節(jié),下面我就來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
首先,請(qǐng)觀看xxx大事記,xx介紹,讓大家對(duì)xxx第二個(gè)是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,請(qǐng)觀看xxx大事記
播放
相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)xx,已對(duì)xxx有了一定的了解,請(qǐng)接下來(lái)xxx幼教集團(tuán)xx國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)xx先生致辭。歡迎大家掌聲,校長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)單介紹端午節(jié)的來(lái)歷,送上祝福)
感謝X主任的講話(huà)和祝福。
孩子們,你們知道端午節(jié)的起源嗎?
然后,讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的.視頻來(lái)理解:
播放視頻:端午節(jié)的由來(lái)
接下來(lái)是我們一起玩的時(shí)候了!活動(dòng)前有幾個(gè)要求提醒我們的父母和寶寶,請(qǐng)配合!
1.你應(yīng)該在小椅子上做下一個(gè)活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們的老師會(huì)把活動(dòng)中使用的材料送到你的桌子上。
2.第二點(diǎn)是,過(guò)了一會(huì)兒,我們會(huì)換另一位老師開(kāi)始另一項(xiàng)活動(dòng)。你必須聽(tīng)從我們老師的指揮。不要擁擠,以確保嬰兒的安全。
3.以下是我們做粽子的環(huán)節(jié)。請(qǐng)我們的x老師給你演示
(老師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放在干凈的平板里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)示范互動(dòng),但要保證衛(wèi)生)
大家都會(huì)嗎?
今天我們有五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子就是其中之一。我們有另外四個(gè)區(qū)角活動(dòng)安排在西邊第一間教室的活動(dòng)室,分別是:玩玩(多功能廳)
創(chuàng)意藝術(shù)-畫(huà)龍舟(在我們現(xiàn)在所在的地區(qū))
和創(chuàng)意藝術(shù)《吹畫(huà)》(安排在臥室里)
在接下來(lái)的活動(dòng)中,我希望你能給我們的孩子更多,讓他們做一些他們喜歡的想法,我們都是孩子們周?chē)闹С终吆团惆檎。嬰兒的所有作品都?biāo)有名字,可以帶回家
希望大家積極參與。
想?yún)⒓郁兆訁^(qū)角的寶寶,請(qǐng)和我的x老師一起去粽子區(qū)。
你可以試試你的技能!
做粽子的時(shí)候,主持人要注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和孩子的情緒。你可以展示一些優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)在教室統(tǒng)一組織下,到另一位老師開(kāi)展創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng))
再次感謝父母和朋友的到來(lái),祝你假期愉快;▓@活動(dòng)正式開(kāi)始。讓我們自由活動(dòng)吧!
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