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學校工會國慶節(jié)活動方案

時間:2023-12-10 07:26:27 國慶節(jié) 我要投稿

學校工會國慶節(jié)活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的學校工會國慶節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

學校工會國慶節(jié)活動方案

學校工會國慶節(jié)活動方案1

  一、指導思想:為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:“愛國情報國志”

  三、活動日期:20__年9月25日—20__年10月。

  四、活動安排:

  1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:“我愛祖國”或者“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”

  參與對象:4—5年級全體學生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國66周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20__年10月10日(星期六)

  2.繪畫比賽活動

  參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”

  參與對象:1—3年級全體學生。

  活動要求:

  (1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己畫,調(diào)動班級學生積極性,增強學生的'美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20__年10月10日(星期六)

  3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

  將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。

  4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。

  主題:“愛國情報國志”

  參與對象:1—5年級全體學生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;

  三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。

  時間:20__年10月13日班隊課。

  5.“慶國慶”主題黑板報

  檢查時間20__年10月16日晨讀。

  五、其他:

  1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。

  2.班主任利用9月29日班隊課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

學校工會國慶節(jié)活動方案2

  活動時間:9月30日下午3:30

  活動目的:

  1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的'快樂。

  2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

  3.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個

  活動過程:

  一.教學匯報

  1.早操

  2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

  4.識字

  二.親子手工活動

  1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  2.做國旗

  三.布置下個月活動材料

  1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

  2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

  3.幼兒秋游,征求家長意見。

  4.家長知識講座。

學校工會國慶節(jié)活動方案3

  在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際,為了表達對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻的退休教師、辭退教師和正在教學第一線的教職工,優(yōu)秀教師、教育工作者,體弱多病的教師們的感謝,為表達對品學兼優(yōu)、家境貧困的學生、留守兒童的關懷,進一步推進學校“溫暖工程”建設,經(jīng)學校行政會研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、開展送溫暖活動的重要意義

  在“兩節(jié)”到來之際,開展送溫暖活動,是學校人文關懷的體現(xiàn),是全校關心下一代工作委員會的重要任務,是關心少年兒童的重要舉措,是弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng),密切干群聯(lián)系師生關系的重要途徑;是推進“五個校園”建設,促進教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學校人文建設起著重要作用。

  二、加強領導,組織實施

  為加強活動的開展與落實,成立以校長書記為組長,副校長、退休小組組長、德育主任為副主長,教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員為成員的'送溫暖活動領導小組。由校長親自帶隊,組織實施。

  三、送溫暖活動的重點對象、形式和經(jīng)費保障

  1.重點對象:(1)在職教職工。(2)優(yōu)秀教師、教育工作者。(3)退休教師、高齡教師、生病教師。(4)辭退教師。(5)品學兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童,特殊學生、少數(shù)民族學生。

  2.主要形式:采用走訪送溫暖到家的形式進行。

  3.經(jīng)費保障:學校利用社會有關人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金,向參加此次活動的每位兒童送去價值100元的物品。

  四、參加送溫暖活動人員:

  本次活動的人員由校長書記、主任、教師(含班主任)以及退休小組組長參加。

  五、開展送溫暖活動時間:

  20xx年9月29日下午

  六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結

  本次送溫暖活動首先擬定活動方案,按照活動方案的要求,在送溫暖活動中,落實走訪對象,由學校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳。活動結束后,加強對送溫暖活動的總結,總結材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

學校工會國慶節(jié)活動方案4

  一、指導思想:

  為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。

  二、活動意義:

  為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

  走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記;顒咏Y束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn),每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

  學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。

  三、活動準備:

  標語:“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

  四、活動步驟:

 。ㄒ唬、活動時間:九月三十日上午

  時間

  內(nèi)容

  8:30-9:00

  統(tǒng)一收聽廣播時間

  9:00―9:40

  入場時間

  9:40-11:00

  交易時間

  11:10―11:50

  班級總結及表彰

 。ǘ⒒顒拥攸c:大操場(見附圖)

 。ㄈ⒓訉ο螅喝熒

 。ㄋ模⒒顒臃椒ǎ

  學校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。

  五、活動建議:

 。ㄒ唬、準備部分

  1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

  2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

  3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.

  4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

  5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。

  7、建議學生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。

  8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。

 。ǘ、實施部分

  1、學生可以將自己不需要的'舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。

 。1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)

  (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

  2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復查。

  3、如果當天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

  六、場地安排

  籃球場

  二年級銷售區(qū)域

  小小世界

  跑道:二年級銷售區(qū)域

  三年級銷售區(qū)域

  四年級銷售區(qū)域

  五年級銷售區(qū)域

  六年級銷售區(qū)域

  巴蜀小學少先隊大隊部

  20xx-9-20

學校工會國慶節(jié)活動方案5

  活動目的:

  1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

  活動時間:

  20xx年9月30日—10月5日

  活動內(nèi)容:

  1. “我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

  時間:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:25

  地點:廣州大學附屬小學

  內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

  2. 參觀國家檔案館

  時間:20xx年9月26日(周六)上午

  地點:大學城檔案館路國家檔案館

  內(nèi)容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。

  3. 我的足跡:大美中國(攝影展)

  時間:20xx年國慶放假期間

  上交作品時間:假期結束后第一天回校時

  內(nèi)容:將你領略到的中國的“美”用照片的.形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。

  4. 向國旗敬禮(攝影展)

  時間:20xx年國慶放假期間

  上交作品時間:假期結束后第一天回校時

  內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

  ##結束

學校工會國慶節(jié)活動方案6

  活動時間:9月24日

  活動內(nèi)容:美術——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標:

  1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。

  2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的.生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

學校工會國慶節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  以國慶小長假為契機,以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

  二、活動時間

  十月一日至十月十八日

  三、活動內(nèi)容

  (一)營造氛圍 喜迎國慶

  1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

  2.以紅領巾廣播站為媒介,進行以國慶為主題的系列宣傳報道。

  3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。

  4.在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

  (二)簽名寄語 傾吐心聲

  9月20日至10月12日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展向國旗敬禮,做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

  (三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

  (四)看慶典 親自然 揮夢想

  1.一、二年級活動安排及要求

  (1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家的領導人。每班上交相關資料不少于五份。

  (2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

 、儆H近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

  ②10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

  (3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

  2. 三、四年級活動安排及要求

  (1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的`系列報道、介紹。

  (2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

 、僖越加、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

 、谝郧锾斓拇T果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

  (3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

  3. 五、六年級活動安排及要求

  (1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

 、僖越加、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

 、谝郧锾斓拇T果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

  (四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

學校工會國慶節(jié)活動方案8

  一、活動背景

  夏天烈日炎炎,天氣干燥,大多數(shù)同學出現(xiàn)食欲不振,睡眠不好,抵抗力差,情緒焦躁等現(xiàn)象.夏天練習瑜伽具有排毒換膚的作用。在這個季節(jié)人體氣血比較暢通,練習起來不但輕松很多,充分舒展后的身體也會變得更加暢快、舒適。尤其對很多年紀大的長者,所患關節(jié)炎往往是冬天嚴重、夏天緩解,更應抓住這個機會練習瑜伽,針對受損的關節(jié)做一些輔助性的鍛煉,有助于體內(nèi)寒氣瘀血和積濕排出體外。不過,在這個悶熱得讓人心煩意亂的季節(jié)練瑜伽,最大的好處還是讓煩躁的心情平復下來。改善睡眠質(zhì)量,提高食欲,增強抵抗力。

  二、活動目的

  眾所周知,練習瑜伽,有令身心暢通、提升或恢復元氣,達到頭腦冷靜、情緒穩(wěn)定的作用。當人變得健康,心靈變得更豁達、更堅強了,自然更能面對生活上種種無形的壓力和挫折;其提神醒腦的'調(diào)息法為腦部提供更多氧氣,令整個精神狀態(tài)變得平靜和積極。此外,潔凈身心的瑜伽法有極大的放松及靜心作用,予人一種既松弛又平和的感覺。當我們將這份感覺伸延到日常生活里,人際關系便會變得和諧,我們也能對周遭的一切更寬容、更自在.當然,長期練習瑜伽可預防百病,尤其是糖尿病、高血壓、飲食失衡等慢性疾病。當我們明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割處理時,自然會對整體生命有更透徹的了解。瑜伽的最終目的,是拓寬個人意識,令我們更了解當下生命的意義和價值。

  三、活動名稱

  與瑜伽有個約會——百人瑜伽活動

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  五、活動地點

  有鳴潭前(半圓平臺)

  六、活動對象

  瑜伽協(xié)會全體會員及全校范圍對瑜伽有興趣的同學們 (會外同學提前報名,然后組織訓練)

  七、活動準備

  瑜伽協(xié)會,大學生聯(lián)合會相關部門,校團委三組織一起宣傳召集學員,召集完由瑜伽協(xié)會組織訓練,活動當天瑜伽協(xié)會會員帶領完成展示。團委老師提前與保衛(wèi)處老師聯(lián)系,做好當天的安全保衛(wèi)工作。

  八、注意事項

  1) 夏季練瑜伽注意事項:

  2) 練習者不能在過饑或過飽的狀態(tài)下練習;

  3) 運動前無需喝太多水,反而是運動出汗后應立即補充水分或鹽分(如0.9%的生理鹽水);

  4) 練習時間應根據(jù)個人體質(zhì)來定,一般初學者在30分鐘左右為宜,切忌過量甚至超負荷練習;

  5) 練習過程中若感到胸悶、心慌、氣短、頭痛等不適狀況,應馬上停止練習,經(jīng)休息不能自行緩解或癥狀嚴重者應及時就醫(yī);

  6) 運動后,人體因體液流失或高溫環(huán)境也許會造成短暫性的大腦缺氧,避免馬上洗冷水澡、吹空調(diào)或喝冷飲,經(jīng)過短暫休息和補充水分后方可洗熱水澡;切忌運動后為圖一時之快而馬上“嘆空調(diào)”或?qū)χ照{(diào)出風口直吹。

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