幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()1
一、設(shè)計(jì)意圖也是祖國(guó)媽媽的生辰，作為祖國(guó)媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說，他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國(guó)慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西、看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來(lái)說，歡喜是主題，國(guó)慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。
二、主題目標(biāo)
1、初步了解國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。
2、與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。
3、通過老師講解、看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、身為中國(guó)人的自豪感。
三、墻面環(huán)境
教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的'歡喜之情。相關(guān)區(qū)域融合
�。�1）圖書區(qū)：制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。
（2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。
（3）表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂供幼兒表演朗誦。
四、活動(dòng)過程
1、在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式，奏國(guó)歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
2、我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國(guó)旗。
�。�2）鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等�；顒�(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
�。�1）了解制作國(guó)旗的過程。
�。�2）熟練掌握制作國(guó)旗的過程。
過程：
�。�1）戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗，引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
�。�2）充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。國(guó)旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。
�。�3）觀看老師制作，了解方法。先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過程，了解制作國(guó)旗的過程。
�。�4）教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。
（5）請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗，并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較，誰(shuí)做的最逼真。活動(dòng)延伸：將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。
3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)活動(dòng)目的：
�。�1）結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
�。�2）提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。
過程：
�。�1）教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
�。�2）引出制作內(nèi)容。
（3）交代制作過程。
（4）各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�5）平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
�。�6）教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()2
一、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)
1、國(guó)旗升起，唱國(guó)歌
在活動(dòng)開始之前，讓幼兒園師生一同觀看國(guó)旗升旗儀式并唱國(guó)歌，營(yíng)造出莊嚴(yán)肅穆的氛圍，讓孩子們更好地感受到國(guó)家的莊嚴(yán)與神圣。
2、國(guó)慶節(jié)標(biāo)志制作
幼兒園可以為孩子們準(zhǔn)備各種國(guó)慶節(jié)的材料，讓孩子們自己設(shè)計(jì)、制作國(guó)慶節(jié)的標(biāo)志，如五星紅旗、國(guó)徽等等。孩子們可以在這個(gè)過程中了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，同時(shí)也可以在手工活動(dòng)中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
3、國(guó)慶游園
幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當(dāng)?shù)刈蠲赖墓珗@進(jìn)行游玩活動(dòng)，并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)。
4、五星紅旗分享
幼兒園安排每個(gè)孩子組織一次五星紅旗分享活動(dòng)，讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義，展現(xiàn)自己的.表達(dá)能力并加強(qiáng)相互交流。
5、國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
在國(guó)慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束前，安排一個(gè)隆重而又熱鬧的晚會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、教材準(zhǔn)備
除了上述活動(dòng)外，幼兒園還可以準(zhǔn)備相關(guān)的教材，用來(lái)輔助孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，例如：
1、《國(guó)慶節(jié)》教材，可以通過圖文等形式展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。
2、五星紅旗、國(guó)徽、國(guó)歌等相關(guān)教材，教會(huì)孩子們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)和理解這些國(guó)家象征的意義。
3、家庭教育材料，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中積極傳遞、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓孩子們?cè)诮逃腿粘Ｉ钪卸寄軌蛞庾R(shí)到祖國(guó)的巨大貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)效果評(píng)估
為了確保國(guó)慶節(jié)活動(dòng)能夠順利開展，并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典，需要進(jìn)行有效的效果評(píng)估。
1、教師團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)前要準(zhǔn)備完善的方案，并取消可能出現(xiàn)的問題
2、教師團(tuán)隊(duì)需再活動(dòng)后開展有效地回訪，通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足，可以為下一次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備、
總之，幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)是一個(gè)非常重要且充滿意義的節(jié)日活動(dòng)。希望通過上述活動(dòng)內(nèi)容、教材和評(píng)估方法的設(shè)計(jì)，能夠在國(guó)慶節(jié)期間，讓廣大幼兒和家長(zhǎng)們更好地了解國(guó)家、愛國(guó)，培養(yǎng)出更多有愛國(guó)之心的優(yōu)秀兒童。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的'視頻、《生日快樂》歌曲。
2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、書等。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國(guó)媽媽的生日)
2、祖國(guó)媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?
4、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
2、表演區(qū)：老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。
六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()4
一、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園階梯教室
四、活動(dòng)參與人員：
全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
六、活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的.意義。
(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?
教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問：在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國(guó)的情感。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()5
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員：
班級(jí)師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程：
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的`方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()6
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月30日上午9：40開始
活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí)：
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù)：
××人
組織者：
×××、×××
活動(dòng)思路：
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的'照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()7
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí)，慶祝祖國(guó)媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的“慶國(guó)慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一、活動(dòng)主題：
歡慶國(guó)慶，童心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午14：30-17：20（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪
四、活動(dòng)人員：
全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
六、活動(dòng)過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的'帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（xx）組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15：45—16：20老師（xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16：25—17：05老師老師（xx組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。
7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間（14：30）以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月29日下午3：00——5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班
活動(dòng)人員分配：x
x總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)�。�
1、xx
2、xx
活動(dòng)具體安排：
10：00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；
12：30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。
12：50-----13：30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）
15：00開大門迎接家長(zhǎng)（露站門口接待，楠組織幼兒）
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）
目的：
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)
過程：
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中
2、音樂游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）
過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的'家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲
4、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）
動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》（韓放電腦）
16：40——17：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水；
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）
2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()9
一年一度的國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，幼兒園為了讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂氛圍，舉辦了一系列豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。以下是本園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案。
一、主題活動(dòng)
1.國(guó)旗下講話：班級(jí)挑選1-2名孩子，向全園師生發(fā)表國(guó)慶祝賀詞，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2.愛國(guó)主題講座：請(qǐng)一位老師以"愛國(guó)之情"為主題，對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓他們明白"祖國(guó)就是母親，要像孝敬母親一樣愛祖國(guó)"的道理。
3.國(guó)慶節(jié)游園會(huì)：在園所內(nèi)設(shè)立多個(gè)游戲站點(diǎn)，包括奧運(yùn)跑步、投籃游戲、粘貼五星紅旗等環(huán)節(jié)，讓孩子們玩耍的同時(shí)了解國(guó)慶的慶祝意義。
二、手工制作
1.五星紅旗手工：在材料齊備的情況下，由老師教孩子們制作五星紅旗手工，以此來(lái)紀(jì)念國(guó)慶節(jié)。
2.國(guó)慶特色拼圖：準(zhǔn)備一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的拼圖材料，讓孩子們用拼圖組合出各種中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，提升孩子的創(chuàng)造力以及感受國(guó)慶氛圍。
三、舞蹈表演
1.《我和我的祖國(guó)》：選取一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《我和我的祖國(guó)》，讓孩子們?cè)诒硌葸^程中感受祖國(guó)的'繁榮昌盛，借此來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2.《紅手絹》：傳統(tǒng)的紅手絹舞，不僅能夠教孩子們協(xié)調(diào)身體，又是一種對(duì)中華文化的介紹與傳承，加深孩子們對(duì)節(jié)日的感知力。
以上就是我們園慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案，希望這些親密活動(dòng)能讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的氛圍，提高孩子的情感素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)精神。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過程：
(一)開始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶
小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》，通過唱紅歌共同迎國(guó)慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國(guó)慶
1、小小班主題：我的中國(guó)心
2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的`樂器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求：
�、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄�?
②這些樂器是怎么演奏的，聽起來(lái)感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求：
�、傧胫朗裁矗竽懻�(qǐng)教爺爺奶奶。
�、趷圩o(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來(lái)感覺怎么樣?它叫什么名字?
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()11
一、主題說明：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
二、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的`大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動(dòng)策劃：
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、幼兒來(lái)園后，教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽，了解我們生我養(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()12
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月30日上午9：40開始
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)：xx人
組織者：xxx、xxx
活動(dòng)思路：
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
活動(dòng)目的：
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國(guó)的.首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)
1.全體師生表演《中國(guó)功夫》。
2.集體齊唱《國(guó)歌》。
二、比知識(shí)
1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2.說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國(guó)家的首都—北京。
4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如：長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說說這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌：《國(guó)旗紅紅的》。
2.舞蹈：《國(guó)旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。
四、觀看電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。
5、最后，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂!”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論：
A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()13
一、 活動(dòng)目的：
1、了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，知道祖國(guó)相關(guān)的知識(shí)，如“國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)版圖等”。
2、感受祖國(guó)的成功與偉大，體會(huì)作為中國(guó)人的驕傲與自豪。
3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、活動(dòng)對(duì)象：
組長(zhǎng)：
成員：x以及大班組全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日上午9：00——11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 本班教室及多功能廳
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：之前有過對(duì)祖國(guó)的相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知。
材料準(zhǔn)備：國(guó)慶由來(lái)簡(jiǎn)介圖片、國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片、中國(guó)地圖、升旗視頻、國(guó)歌音樂、長(zhǎng)條白紙三條(6—8米)、記號(hào)筆、油畫棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。
六、活動(dòng)人員工作安排：
1、班主任：主持活動(dòng)。
2、第一副班：拍照留念
3、第二副班：配合主班維持班級(jí)紀(jì)律
提示：各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
七、活動(dòng)流程：
(一)了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。(播放相關(guān)簡(jiǎn)介圖片) 每年的10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，也稱國(guó)慶日、紀(jì)念日。是中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。
所以中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起，每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。
(二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的`知識(shí)，并出示相關(guān)圖片。
1、了解國(guó)歌
A.知道祖國(guó)的國(guó)歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》
B.傾聽國(guó)歌。
C.歌唱國(guó)歌。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征
A.播放升國(guó)旗視頻并出示國(guó)旗圖片
國(guó)旗： 旗面為紅色，象征革命。
國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。四顆小星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，其間的位置關(guān)系象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明，也表示，中華民族為黃種人。
B.出示國(guó)徽?qǐng)D片
國(guó)徽： 天安門圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);國(guó)旗上的五星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，鮮明地表現(xiàn)新中國(guó)的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。
3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和知道首都是北京
A.出示中國(guó)地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，
中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。
B.找出首都北京在地圖上的位置。
(三)師幼共創(chuàng)長(zhǎng)廊畫
祖國(guó)的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪，為慶祝我們祖國(guó)媽媽的生日，就讓我們一起來(lái)畫一幅畫送給我們的祖國(guó)媽媽吧。
1、 師幼共同制作長(zhǎng)廊畫(9：40—11：00)
2、 師幼與作品合影。
八、活動(dòng)總結(jié)
中國(guó)是我們的祖國(guó)，五星紅旗是我們的國(guó)旗，我們是中國(guó)人，我們不但要熱愛自己的祖國(guó)，還要熱愛自己的家鄉(xiāng)。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()14
活動(dòng)名稱：我最愛祖國(guó)(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖標(biāo)，有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的.快樂。
活動(dòng)過程：
1、以談話的形式到任活動(dòng)。
提問，你們?cè)谛“唷⒅邪�、大班時(shí)最愛誰(shuí)最喜歡誰(shuí)？為什么？
2、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容
將詩(shī)歌編成故事講給幼兒聽
3、教師有感情地教幼兒朗誦詩(shī)歌
4、幼兒分角色朗誦。
教育幼兒從小熱愛祖國(guó)。
幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案()15
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程： 一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的.彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng) 1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動(dòng)反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng)�；顒�(dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?
正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念，所以沒有人能回答出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告訴他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。
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