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國慶節(jié)歌詠比賽方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)歌詠比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節(jié)歌詠比賽方案1
一、活動目的：
為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進(jìn)我�！叭珕T包�！被顒�，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
二、主題：
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）
三、活動時(shí)間：
計(jì)劃20xx年9月30日（周五）下午
四、活動地點(diǎn)：
北園操場
五、比賽規(guī)則：
1、初一、初二年級每個(gè)班出兩個(gè)合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。
2、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的`電腦文件，并報(bào)送政教處（北園報(bào)送至廖為鵬主任處）。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時(shí)報(bào)送選定比賽曲目）。
4、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時(shí)間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲�？衫幂o導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行排練，充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。
1、時(shí)間：20xx年9月30日
2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動評選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
1、集體獎(jiǎng)：以班級為單位，一等獎(jiǎng)各年組取總分前1名，二等獎(jiǎng)第2-3名，三等獎(jiǎng)第4-6名。
2、精神文明獎(jiǎng)：以班級為單位，每個(gè)年級段評選1個(gè)。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。
方案策劃：政教處x
安全保衛(wèi)：x
場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報(bào)：xx（紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）
會場組織、隊(duì)形：嚴(yán)加勝、潘其勝
音響設(shè)備：x（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)試電腦音響）
音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。
照相：x（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
環(huán)境衛(wèi)生：x
評分統(tǒng)計(jì)：x（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等）
寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)
評委：x
九、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）
2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）
3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
國慶節(jié)歌詠比賽方案2
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的`苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時(shí)、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場，時(shí)間定于一年級主題活動之后。
國慶節(jié)歌詠比賽方案3
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立64周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“崇真、尚美、博學(xué)”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校操場，若有變動另行通知。
四、比賽形式：
合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》, 自選一首，共兩首。各班自選曲目盡量不要相同，(參考歌曲：《我的中國心》、《大中國》、《五星紅旗》、《今天是你的生日》、《我的祖國》、《祖國頌》、《中國、中國、鮮紅的太陽永不落》、《國家》)。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8：各班于9月23日前將節(jié)目單報(bào)辦公室。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求從1—9年級各班全員參加。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：初中組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)兩名，組織獎(jiǎng)一名。小學(xué)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)兩名，組織獎(jiǎng)一名。
評分辦法
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的`平均分。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(1分)
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(1分)
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(5分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(1分)
七、比賽順序：
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行
八、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》 2：校長致國慶祝辭 3：教師合唱表演(待定) 4：按節(jié)目單順序比賽
5：比賽結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎(jiǎng)資格。
5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
十、比賽會場組織：
賈家兵主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
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