世界環(huán)境日活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目標(biāo)：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球 是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二.活動(dòng)主題：
世界主題：“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)”
中國(guó)主題：“低碳減排，綠色生活。”
三.活動(dòng)形式：
宣傳橫幅、宣傳版面、主題教學(xué)、環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)保演講等。
四.活動(dòng)內(nèi)容：
教師和職工：
1.對(duì)全園教職工進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，了解與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日，印發(fā)宣傳材料(做5R女人、呼喚“低碳教育”)。
2.開(kāi)展教職工“節(jié)約金點(diǎn)子”評(píng)比活動(dòng)。( 6月3日 )
3.團(tuán)員青年上街開(kāi)宣傳和開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)。( 6月4日 )
4.教師舉行“生態(tài)文明與地碳生活”主題演講比賽。
幼兒和家長(zhǎng)：
了解我們周圍的'環(huán)境狀況，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
各年級(jí)組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動(dòng)(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題墻。(5月25日----6月10日)
2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。(6月1日)
3.心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
各班制作分類回收箱，鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
大班：環(huán)保時(shí)裝秀 幼兒在家長(zhǎng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng)，對(duì)參與制作的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出2—3人參加年級(jí)組比賽。(5月27日下午班級(jí)舉行，6月3日下午年級(jí)組展示。)
中班：小小世博會(huì) 家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。(5月27日下午班級(jí)舉行，6月3日下午年級(jí)組展示。)
小班：玩具大聚會(huì) 家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級(jí)展示。(5月27日下午班級(jí)舉行，6月3日下午年級(jí)組展示。)
4.積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。
大班：進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
中班：進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
小班：進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》，懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
(6月7—10日各班組織評(píng)選，6月11日年級(jí)組為“環(huán)保小衛(wèi)士”頒發(fā)證書(shū)。)
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