教師節(jié)日期
教師節(jié)，一個(gè)專(zhuān)屬于老師們的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們總會(huì)給老師獻(xiàn)上一束鮮花，看著老師露出欣慰而滿足的笑容。雖然只是簡(jiǎn)單的一束鮮花，卻包含了濃濃的感恩情誼。現(xiàn)在就讓小編告訴你們中國(guó)教師節(jié)和國(guó)際教師節(jié)的日期和由來(lái)吧。
中國(guó)教師節(jié)的日期與由來(lái)
中國(guó)教師節(jié)的時(shí)間是法定的，統(tǒng)一為每年9月10號(hào)，所以2021年中國(guó)教師節(jié)的日期也是在9月10日。
其實(shí)在這之前中國(guó)教師節(jié)有過(guò)好幾個(gè)日期。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在西周時(shí)期，就有人提出了“弟子事師，敬同于父”的思想，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列的至理名言。
其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。這就是中國(guó)教師節(jié)的由來(lái)，可以說(shuō)是一波三折，經(jīng)歷了許多。
各國(guó)教師節(jié)時(shí)間：
葡萄牙：教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國(guó)家。
美國(guó)：每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
波蘭：每年10月14日為國(guó)家教育日和教師節(jié)。
法國(guó)：教師節(jié)是每年的12月25日。
俄羅斯：每年10月的第一個(gè)周日定為教師節(jié)。
朝鮮：為紀(jì)念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
印度：每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
蒙古：從1967年起，把每年2月的第一個(gè)星期日定為教師日。
阿爾巴尼亞：每年的3月7日，正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天，阿爾巴尼亞放假一天。
拉丁美洲：教師節(jié)為9月11日，這個(gè)節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會(huì)議（interamerican conference on education）上所制定的。這天也是阿根廷教育家domingo faustino sarmiento的逝世紀(jì)念日。許多拉丁美洲國(guó)家也會(huì)根據(jù)自己的國(guó)家的歷史，設(shè)立教師節(jié)。在巴西，教師節(jié)是每年的10月15日；墨西哥的教師節(jié)始于
1917年的9月，由國(guó)家議會(huì)頒布5月15日為教師節(jié)，并于1918年首次慶祝。
韓國(guó)：教師節(jié)是5月15日，在這天，學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨，并和學(xué)生一起度過(guò)歡愉的一天。
新加坡：教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
委內(nèi)瑞拉：每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
泰國(guó)：每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
蘇丹：從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克：每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
德國(guó)：每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
匈牙利：每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎(jiǎng)。
國(guó)際教師節(jié)的.日期和由來(lái)
國(guó)際教師節(jié)是由聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)起的，每年10月5號(hào)就是國(guó)際教師節(jié)，科文組織發(fā)起這個(gè)節(jié)日的目的則是在于認(rèn)可全世界教師為教育事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
到目前為止有100多個(gè)國(guó)家在這天慶祝這一節(jié)日。國(guó)際教師節(jié)的宗旨是提高人們對(duì)教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。2014的國(guó)際教師節(jié)可別錯(cuò)過(guò)咯。
1966年10月5日，國(guó)際勞工組織和聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)合通過(guò)了《關(guān)于教師地位的建議》。1994年初，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布從1994年起，每年10月5日為“國(guó)際教師節(jié)”，目的是為了向全世界的所有教師表達(dá)國(guó)際社會(huì)的崇敬之情，“感謝他們的辛勤勞動(dòng)，他們的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榘呀裉斓暮⒆优囵B(yǎng)成明天的公民所承擔(dān)的巨大責(zé)任�！本驮谶@年10月5日，出席在日內(nèi)瓦召開(kāi)的國(guó)際教育大會(huì)第44屆會(huì)議的代表，歡聚一起慶�！皣�(guó)際教師節(jié)”的誕生。
因?yàn)橹袊?guó)教師節(jié)設(shè)立在前，國(guó)際教師節(jié)設(shè)立在后，加上1994年9月10日中國(guó)剛慶祝過(guò)第十個(gè)教師節(jié)，所以該年及以后，中國(guó)均不再另安排國(guó)際教師節(jié)活動(dòng)。
尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才，這在世界越來(lái)越多的國(guó)家或地區(qū)蔚成風(fēng)氣，因此在國(guó)際教師節(jié)設(shè)立之前已有許多國(guó)家或地區(qū)設(shè)立各自的教師節(jié)。最早出現(xiàn)教師節(jié)的國(guó)家是葡萄牙，始于1890年(5月18日)。如果把已知設(shè)立教師節(jié)的國(guó)家的節(jié)日日期排列起來(lái)，則世界月月都有教師節(jié)。
老師，如同辛勤的園丁，細(xì)心的照料著一片桃花林。待到花開(kāi)之時(shí)，露出了無(wú)比滿足的笑容。
大家記得在教師節(jié)里為老師送上一束鮮花，一句祝福語(yǔ)噢。哪怕已經(jīng)畢業(yè)的了，也不忘“一日為師終生為父”。
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