幼兒園全國愛牙日主題活動方案(通用10篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園全國愛牙日主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇1
一、活動背景:
9月20日是全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準備:
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
三、活動目標:
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
四、活動時間:
20xx年9月19日
活動班級:
小一班、小二班
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇2
一、活動目的
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程:
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示:
各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇3
今年9月20日是第27個國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
(一)活動前討論:
1、你知道牙齒的作用嗎?
2、小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3、在換牙的時候要注意什么?
。ǘ┱垖I(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1、牙齒的作用:
。1)咀嚼。
。2)幫助發(fā)音。
。3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
。4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什么:
。1)多咬硬物。
。2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
。5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4、保護牙齒
。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
。3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
、谙茸蠛笥遥壬虾笙,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。
、勖總部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫(yī)院檢查。
。ㄈ┯變焊泪t(yī)一起學習正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學念兒歌《我會刷牙》;
。3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。
(四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
。ㄒ唬┙處熀秃⒆咏涣骺偨Y(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇4
一、幼兒園活動主題:
“口腔健康全身健康”。
二、幼兒園活動時間:
20xx年9月17日――20xx年9月20日
三、幼兒園活動地點:
xx幼兒園
四、幼兒園活動目的:
1、2022年9月20日將是我國第34個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的`拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備:
1、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,
負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。
。3)、小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇5
活動名稱:
愛牙日
年齡段:
大班
活動目標:
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動地點:新源幼兒園多功能廳
參與人員:
教師:各個班級教師、園所保健教師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長:家長義工
其他:專業(yè)牙醫(yī)
活動準備:
事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。
活動過程:
。ㄏ盗谢顒樱簳r間為一周)
系列活動一:
觀看:木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。
3、活動后討論:
1)大老虎怎么會沒有牙齒的?
2)什么時候開始換牙?等等。
系列活動二:
1、請牙醫(yī)講課:護牙知識。
2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
系列活動三:
1、請家長前來咨詢:有關孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒游戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。
附:愛牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng),防止口腔過度酸化。兒童應多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物,以供給足夠的礦物質(zhì)和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細菌產(chǎn)酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細菌生長。
含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。
應多食用烹調(diào)加工不過于精細的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多,進食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應少食用加工過細的精制食品(如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等)。
水果如蘋果、生梨等在進食時可起到對牙齒的機械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細菌。此外,水果中的果膠還有抑制細菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營養(yǎng)素。而蔬菜纖維通過對牙面的機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護牙齒,防止牙質(zhì)溶解。
同學們要保護好自己的牙齒,要做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的飲食習慣:要減少吃含糖食物的次數(shù),因為有很多細菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細菌利用糖就會產(chǎn)生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。
2、建立良好的口衛(wèi)生習慣:要保持口腔衛(wèi)生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。
3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。
4、刷牙齒的外側(cè):用正確的刷牙動作配合適當?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵例X的外側(cè),上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重復刷4—6次。
5、刷牙的內(nèi)側(cè):仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的原則進行,不要只重視刷牙的外側(cè),不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。
6、刷牙的咀嚼面:用適應的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。
7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。
8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結(jié)合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇6
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間:
20XX年9月20日
三、活動形式
1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內(nèi)容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇7
活動來源:
我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標:
1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦:
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》
音樂活動:《保護牙齒》
綜合活動:《學刷牙》
美術活動:《天天刷牙好》
藝術活動:《刷牙舞》
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》
語言活動:《小熊學刷牙》
科學活動:《小牙刷》
綜合活動:《牙齒的秘密》
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》
健康活動:《換牙我不怕》
音樂活動:《刷牙歌》
科學活動:《酸性大怪物》
語言教案:《保護牙齒的好孩子》
活動延伸:
各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。
活動實施:
各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
資源共享:
兒歌:
1、《保護牙齒》
小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。
2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。
小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。
溫馨提示:
請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
活動總體報道:文文
讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”!
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇8
20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動時間
20xx年9月20日 下午2點40分
三、活動準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動流程
1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。
4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。
5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。
五、相關人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌
3.橫幅制作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇9
9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題:
我是護牙小衛(wèi)士
活動目標:
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動內(nèi)容:
——各個班級,開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班
4、牙齒的秘密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班
附兒歌:《愛護牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
——50組集體活動:
9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。
牙知識問答賽
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因!蹦敲,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發(fā)生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
幼兒園全國愛牙日主題活動方案 篇10
活動主題:
我的牙齒白又白
活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
家長總結(jié):
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應該從小做起,但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。
今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里,為小朋友來做課外輔導員的!
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學習刷牙的過程中,快樂地學習著,并很快掌握了正確刷牙的本領。
家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
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