父親節(jié)活動策劃（匯總15篇）

父親節(jié)活動策劃1

　　一、活動背景：

　　我們總不吝嗇對媽媽說，我愛你，卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠；大愛無聲，父親用行動證明，

　　他和母親一樣，深深的愛著我們……

　　的父親節(jié)，敞開心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻給最愛的父親。

　　二、活動主題：

　　感恩父親

　　三、活動時間：

　　20xx年6月15號

　　四、活動地點：

　　諸城市百盛商場

　　五、活動內(nèi)容：

　　活動一：六月佳禮，扮靚父親五顏六色闖關中大獎

　　父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢？來百盛商場吧！父親節(jié)禮物精選為各位爸爸及男士們準備了多種多樣的服裝及配飾！從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤，一個都不少！讓爸爸在這個6月成為最有型的“潮爸”哦！當然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個時候為自己添置點行頭吧！

　　活動期間，凡購買商品折后單票滿元以上者即可憑借小票

　　參加五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節(jié)禮物活動，為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。

　　一等獎：獎電風扇一臺(參考)特等獎：任選服飾一件

　　二等獎：獎高級剃須刀一個(參考)一等獎：指定商品一個

　　三等獎：獎高級領帶一條

　　(參考)二等獎：購買商品再打-折摸獎細則：商場某處摸獎，共2個抽獎箱，箱內(nèi)都裝著種3顏色的乒乓球共6個，藍色3個、黃色2個、紅色1個。只要顧客連續(xù)兩次從兩個箱子里抓出來的顏色是一樣的即可獲得相應的中獎獎品。紅色一等獎，黃色二等獎，藍色三等獎

　　(或：在一只不透明的箱子里放了三個或幾個相同的小球，球上分別寫有元，元，元”的字樣。規(guī)定：顧客在本商場同一日內(nèi)，每消費滿

　　元，就可以在這只箱子里摸一個小球(顧客每次摸出小球看過后仍然放回箱內(nèi)攪勻)，商場根據(jù)顧客摸出的.小球上所標金額就送上一份相應的獎品。

　　活動二：

　　身份證尾號為15的爸爸，購物可享受超低折扣。

　　在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“六月15父親節(jié)，你準備好了嗎？“父親的節(jié)日只有一天”、“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上百盛商場名稱及LOGO。

　　備注：這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的百盛商場形象有很好的作用。

　　六、活動宣傳：

　　媒體宣傳

　　1、傳統(tǒng)媒體：電視、電臺、

　　2、網(wǎng)絡媒體：微博進行推廣式宣傳；

　　微信公眾平臺實時推送活動信息針對性宣傳；

　　本地網(wǎng)站，社區(qū)論壇，貼吧，發(fā)布活動貼，

　　3、噴繪、寫真、pop，展架，放至柜臺、服務臺或異業(yè)品牌等

父親節(jié)活動策劃2

　　一、活動主題：

　　“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

　　二、活動意義：

　　1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

　　2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導

　　他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力；另一方面引導

　　“未來的`父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

　　3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。

　　4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

　　三、活動策劃

　　老教授篇

　　1、社會意義：

　　中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質(zhì)量。

　　2、活動安排

　　老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

　　一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

　　一位老教授在指導學校制作海圖

　　一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

　　學生父親篇

　　1、社會意義

　　在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。

　　他們在校期間學習異�？炭�，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。

　　由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

　　2、活動安排

　　“濰坊通達國際海運學校父親學員’父親節(jié)’座談會”

　　可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

　　年輕學員篇

　　1、社會意義

　　現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。

　　更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

　　2、活動安排

　　組織父親級學員與年輕學員座談。

　　組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅--“通達學子祝天下父親福如東�！�

父親節(jié)活動策劃3

　　一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的'老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月16日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

　　"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月14日前交到社區(qū)。于6月16日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月16日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　親情趣味活動。

　　快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)活動策劃4

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：

　　6月12日——6月15日

　　三、活動對象：

　　全體在校學生

　　四、活動：

　　感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩，創(chuàng)設濃郁的班級感恩氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、閱讀一組。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》。

　　4、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡， 3—6年級給爸爸寫一封;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

　　(3)牢記四個(：5月的`第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：

　　(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

父親節(jié)活動策劃5

　　1、認知：

　　讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié)，知道父愛的偉大

　　2、能力：

　　繪畫superpapa表達對爸爸的愛

　　3、情感：

　　體會爸爸的艱辛，培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情

　　活動時間：

　　6月19日（周五）—6月21日（周日）

　　活動地點：

　　本班教室和家里

　　活動內(nèi)容：

　　6月19日

　　上午：

　　一、教師介紹節(jié)日由來及典故；

　　二、談話活動圍繞感恩父親的`話題：講講我之間的故事。

　　下午：

　　繪畫《superpapa》，將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子；6月19日

　　一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸，并說一句Ilove you；

　　二、給爸爸洗腳。

　　父親節(jié)只有一天，但父親的愛是永恒的？？祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂！

父親節(jié)活動策劃6

　　一、設計意圖

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　二、時間地點

　　6月x日園內(nèi)

　　三、活動目標

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的'情感。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

　　3、知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　四、活動準備

　　1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　五、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2、 幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

　　4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。

父親節(jié)活動策劃7

　　活動時間：

　　活動內(nèi)容：活動期間，凡在xx醫(yī)院體檢做檢查的人，即可享受同一體檢套餐買二贈一的超值健康服務。

　　活動說明：贈送套餐可當場使用，也可在XX年xx月xx日前使用，可贈予親戚朋友使用。

　　注：1．本優(yōu)惠用于任何體檢套餐（入職體檢套餐除外）。

　　2．本次活動不與其他優(yōu)惠同時享用。

　　180元泌尿生殖徹查

　　x月x日父親節(jié)，正值夏日炎炎和梅雨季節(jié)，氣候暖濕交匯，是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的.時期，給父親們的健康構(gòu)成嚴重威脅，xx醫(yī)院泌尿科特舉辦“父親節(jié)，關注男性泌尿疾病”的健康活動。

父親節(jié)活動策劃8

　　活動主題：

　　父愛如山，真情永恒活動宣傳語：

　　父愛如山。

　　父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

　　活動目的：

　　讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

　　讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　活動形式：

　　主題班會活動準備：

　　視頻，音樂準備：

　�、叛葜v視頻《讓生命充滿愛--愛父母》

　　音樂：《愛的奉獻》、《感恩的心》、父親節(jié)宣傳板報。

　　安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

　　活動時間：

　　父親節(jié)前(具體安排自定)活動地點：

　　吉樂學校五年級一班教室參加人員：

　　五年級一班全體師生活動過程：

　　一、主持人講話：

　　甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

　　乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說齊："父愛如山，真情永恒"主題班會正式開始!

　　二、父親節(jié)的來歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?

　　多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

　　為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

　　三、觀看視頻播放視頻：《讓生命充滿愛--愛父母》，引起學生感情共鳴。

　　甲：同學們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

　　四、小組討論，匯報。

　　五、真情抉擇(主持人)甲：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

　　乙：請我們每一個同學都做好準備，請聽要求：

　　(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

　　(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。

　　甲 (在旁發(fā)言) ：請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意：語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦。)甲：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生：這是一件非常痛苦的`選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。

　　乙：媽媽，多么親切的字眼。

　　甲：爸爸，多么誠摯的稱呼。

　　乙：他們在生活上關心、體貼我們。

　　甲：他們在學習上督促、指導我們。

　　乙：他們不僅教我們做事。

　　甲：他們還常常教我們怎樣做人。

　　乙：下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

　　六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》：

　　奇跡的名字叫父親年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

　　海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。

　　歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

父親節(jié)活動策劃9

　　一、【活動背景】：

　　6月19日是父親節(jié)，是獻給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播家的感文化，同時期間也是高考后學生放假購物的'黃金時期.

　　二、【活動主題】：

　　恩深似海父愛無疆

　　三、【活動時間】：

　　6月19日(五)——6月21日(日)共計三天

　　四、【活動目標】：

　　1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場;2.營造父親節(jié)氛圍，體驗親情營銷，3.全店銷售保證增長20%

　　五、【活動內(nèi)容】：

　　(一)、快樂父親節(jié)，全場親情價

　　全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

　　1、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

　　2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

　　3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

　　4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

　　5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

　　6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

　　7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

　　(二)、最愛父親節(jié)，購物雙重禮

　　品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

　　業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈活動，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業(yè)種自定，上報營銷部。

　　(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈：

　　1、全場新款潮服大放價：持學生證至各穿品業(yè)種購物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據(jù)學生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風暴。

　　2、大商電器3c數(shù)碼大放價：3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

　　(四)、會員活動:

　　1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

　　2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈旅行社旅游折扣券一張。

　　(五)、特別活動：

　　1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播

　　播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

　　2、孝心系列故事展制作幾幅關于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

　　六、要求

　　商品信息請于6月21日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

父親節(jié)活動策劃10

　　一、活動名稱：

　　分享父愛，學會感恩

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？

　　三、活動目的：

　　在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

　　四、活動主題：

　　親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

　　五、活動意義：

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢“之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言，每年的.父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日，準備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗�能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……

　　六、活動時間：

　　20xx年6月19日

　　七、活動對象：

　　電子1002班全體同學

　　八、活動流程：

　　主持人帶領大家欣賞ppt，了解活動背景及目的。

　　討論關于父愛的廣泛話題，邀請同學上臺分享與父親的故事。

　　好找在場同學給父親打個電話（發(fā)條短信），表達對父親的祝福。

　　主持人做最后總結(jié)點評，并向參與者表示謝意。

　　活動中注意的問題：

　　工作人員維持好現(xiàn)場秩序，現(xiàn)場不要大聲喧嘩，隨意走動。

　　注意調(diào)動同學們的積極性，帶動活動現(xiàn)場氣氛。

　　活動策劃組織者：祝夢影、宋琪、呂東方。

父親節(jié)活動策劃11

　　一、活動主題

　　父親的責任，父親的期望，父親的感受

　　二、活動的意義

　　1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕學生，讓他們意識到父母的難處，珍惜學習機會，激發(fā)學習興趣。

　　2、因勢利導開展責任教育。一方面，對于已經(jīng)結(jié)婚的同學，引導他們有效地將家庭責任轉(zhuǎn)化為努力學習的動力；另一方面，會引導未來的父親(青年學生)認識到作為一個父親、家庭、孩子和父母的責任。

　　3、青年教師開展感恩活動。感謝老教授們慈父般的指導和關懷，這體現(xiàn)了老有所為的社會問題，從而展現(xiàn)了學校的教職員工。

　　4、探索與新聞媒體的有效聯(lián)動機制。

　　三、活動規(guī)劃

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　　1、社會意義:

　　目前，中國正在進入老齡化社會，老有所養(yǎng)正成為一個嚴重的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理制度，大量經(jīng)驗豐富、身體健康的行業(yè)專家已經(jīng)退休，這是社會的寶貴財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用成了一個大問題。濰坊通達國際海事學校聘請了20多名退休教授和領導到學校，充實到學校關鍵崗位，實現(xiàn)了專家辦學的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，促進了教學改革，提高了教育質(zhì)量。

　　2、活動安排

　　(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

　　(2)一群老教授在船前討論學校的發(fā)展。

　　(3)一位老教授正在指導學校制作圖表。

　　(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

　　(2)學生的父親

　　1、社會意義

　　在xx學校，一大批父親級別的學生，他們的年齡已經(jīng)48歲了，已經(jīng)全部上了大學。但是，為了更好的`發(fā)展，為了讓家人更幸福，他們離開了妻子和其他孩子在學校學習，履行了更大的家庭責任，成為了孩子的榜樣。他們在學校學習非常努力，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽他們說。講，會讓文字記者感動，寫出好稿子。所以也能體現(xiàn)出該校在航海界的影響力。

　　2、活動安排

　　(1)濰坊通達國際海事學校父親節(jié)座談會。

　　(2)可以拍一組父親級別的學生在學校學習生活的照片。

　　(3)青年學生的文章

　　1、社會意義

　　現(xiàn)在的大中專學生感恩意識普遍較低，不努力學習。在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜自己的學習機會。讓他們意識到，做人，做父親，需要很強的責任感。

　　2、活動安排

　　(1)組織一次父親級學生和青年學生的討論。

　　(2)組織兩種模式:一是學生排成心形，爸爸(英文意思是爸爸)排列在心里；父子安排在對方心里；兩個圖案背后，是學生們祝愿天下父老幸福如東海的橫幅。

　　四、邀請媒體名單

　　(略)

父親節(jié)活動策劃12

　　6月是我校德育傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》學習月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設計出符合實際的20xx親節(jié)活動方案。

　　一、活動目的'

　　1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　二、活動主題

　　“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　三、活動形式

　　1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

　　在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。

　　1-4年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;

　　5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

　　3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

父親節(jié)活動策劃13

　　【活動目標】

　　1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

　　2.通過手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化

　　動作。

　　3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。

　　【活動目標】

　　1.萬能工匠操作材料

　　2.手指游戲

　　3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

　　4.圖片

　　【活動目標】

　　興趣導入

　　(1)教師帶領幼兒一起學習手指操：《一家人》

　　大拇指是爸爸，爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)

　　爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)

　　個子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)

　　哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)

　　個子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)

　　(2)教師：小朋友，大拇指是誰呀?

　　幼兒：爸爸

　　(3)教師小結(jié)：我們的小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽聽，看看哪位

　　小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

　　積極探索

　　(1)教師提問并帶領幼兒觀察圖片，了解人的身體結(jié)構(gòu)。

　　教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

　　教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

　　(2)出示圖片進一步探究

　　教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

　　自由構(gòu)建

　　教師引導，探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

　　創(chuàng)意改造

　　(1)幼兒操作，教師在整個過程中觀察幼兒的'動作表現(xiàn)，引導幼兒發(fā)現(xiàn)玩法，并做針對性的指導，給能力弱的孩子提供最簡單的成品，讓孩子從模仿開始。

　　參考話術

　　教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?

　　教師：爸爸平時除了會背寶寶，是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。

　　(2)注重幼兒手部肌肉訓練。

　　動作要領：

　　托、擰、繞、扭等。

　　分享交流

　　(1)請幼兒帶著自己的作品，上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

　　(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家!)

　　注意事項：

　　教師注意引導幼兒使用禮貌用語，上臺向大家問好，結(jié)束感謝大家!

　　幼兒講述過程中，給與充分的肯定與鼓勵。

　　(2)引導幼兒用自己的作品講故事，玩起來!

　　(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)

　　拍照留影

　　幼兒操作與分享過程中，老師充當觀察者、記錄者、引導者，同時給孩子拍照留影，記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。

　　整理收納

　　培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣

　　教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請他們送回家休息吧!

　　教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。

　　【活動延伸】

　　感恩父母，為他們做些力所能及的事情。

　　教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

　　教師：每年六月的第三個星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日，是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?

父親節(jié)活動策劃14

　　一、活動名稱

　　我的好爸爸活動時間：x月x日x點。

　　二、活動地點

　　各學習中心報名時間：x月x日開始。

　　宣傳報名地點：在帶班老師處報名。

　　活動人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。

　　活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

　　三、活動主旨

　　讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。

　　四、活動前期準備

　　(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

　　(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學員報名參加此次活動。

　　(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。

　　(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

　　五、活動過程

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品。

　　六、活動方式

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

　　2、親情對對碰寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

　　3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　七、活動尾聲

　　回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

父親節(jié)活動策劃15

　　年6月的第三個周天是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過活動，讓全體隊員感受父親關愛自己的點點滴滴，感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

　　二、活動時間

　　6月x日——6月x日。

　　三、活動對象

　　全體在校學生。

　　四、活動口號

　　感恩父親。

　　五、活動內(nèi)容及程序

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　�。�1）讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

　�。�2）父親的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父親的生日）

　�。�3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的`札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　�。�1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　�。�2）開展“給父親寫一封信”活動，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　�。�3）中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。

　�。�4）牢記四個感恩節(jié)，設計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個擁抱等）。

　　六、活動要求：

　　（望各班認真組織及時上報活動資料。）

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

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