2016年4月23日世界讀書日活動主題
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設(shè)學習型社會的時代要求。今天小編分享的是2016年4月23日世界讀書日活動主題策劃,希望大家喜歡。
2016年4月23日世界讀書日活動主題【1】
一、世界讀書日活動指導思想
貧者因書而富,富者因書而貴,書籍是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式。建設(shè)書香校園是為我們孩子構(gòu)建一個最理想的文化生態(tài),而讀書日活動就是書香校園建設(shè)的承載體。此次4月23日世界讀書日活動的宗旨是--讓孩子們"快樂讀書去!"。我們愿意,讓班級飄出縷縷書香,讓書香縈繞菁菁校園......
二、世界讀書日活動組織分工
1.策劃:校長室 教導處
2.環(huán)境布置:開幕式會場布置--教導處、總務(wù)處
3."書香班級"評定小組由校長室、教導處組成。
三、世界讀書日活動安排
第一階段:發(fā)起
1.發(fā)"告家長書"。
2. 張店小學4月23日世界讀書日開幕式。
(1)潘校長致開幕辭。
(2)學生代表發(fā)言。
(3)家長代表發(fā)言。
(4)二、四年級學生朗誦兒童文學經(jīng)典作品片段。
(5)賈老師宣讀本屆讀書節(jié)主要活動安排。宣布開幕式結(jié)束。
第二階段:過程
1.建設(shè)"書香班級"
書香班級創(chuàng)設(shè)及評比要求
(1)教室布置:教室中開辟類似"誦讀園" "我的推薦" "小書蟲評比"這樣的欄目,可設(shè)置于墻或黑板報上。
(2)書柜充實和利用:各班利用學生的資源充實書柜并對書柜進行裝飾及自由命名。書柜上若有圖書借閱、管理的規(guī)定則更佳。要求每班的圖書量為2本/ 生。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。中高年級要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本(卡)。憑閱讀記錄本上的閱讀量評選"讀書之星"。
(3)積極參與讀書活動。讀書日的活動圍繞"經(jīng)典古詩文"和"階梯閱讀36本童書"進行。(活動:經(jīng)典詩文朗誦比賽(全校分級部比賽、以班級為單位進行);中高年級讀"階梯閱讀36本童書"寫讀后感,以年級為單位進行評比)
2.進行紅領(lǐng)巾跳蚤書市。
3.每位教師讀自己所購圖書,寫一篇隨筆,在校園網(wǎng)上開展"讀書沙龍"
第三階段:階段性總結(jié)表彰階段:
1.開課:課外閱讀指導課。以"經(jīng)典詩文"為主的優(yōu)秀活動在教學節(jié)上展示。
2.評比書香班級和校級、年級"讀書之星"。
3.優(yōu)秀讀后感評比。
4.活動資料在黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、本校網(wǎng)站、"教育在線"上發(fā)布。
2016年4月23日世界讀書日活動主題【2】
一、主辦單位:
圖書館
二、活動對象:
全院教職工及學生
三、活動時間:
2016年4月23日 — 5月27日。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
五、活動領(lǐng)導小組:
組長:XX
副組長:XX
組員:XX。
六、指導思想:
為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
八、活動內(nèi)容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:2014年4月23日下午。
活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓
2、優(yōu)秀讀者評選活動
根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——2014年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定 2014年5月23日。
與會人員:部分領(lǐng)導及獲獎?wù)叽?/p>
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的'軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時間:2014年4月23日 — 5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間:2014年4月23日 — 5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題:最美圖書館
活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時間:2014年4月23日—2014年5月20日
活動地點:暮云校區(qū)圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:2014年5月14號上午11點。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
活動時間:2014年5月15日下午3點,(星期三)
活動地點:XX圖書館。
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