父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間：2024-02-26 12:00:31 其他節(jié)日我要投稿

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編收集整理的父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　6月的第二周周日是父親節(jié)，周五放學(xué)前園里聽(tīng)見(jiàn)最多的話就是“爸爸，我愛(ài)你”，是的，孩子的話雖不多，但是卻讓父親聽(tīng)的熱淚盈眶，孩子那天真的'表情，稚嫩的話語(yǔ)，觸動(dòng)著“爸爸”的心!還有的班級(jí)給父親做了“領(lǐng)帶”，還有有禁煙標(biāo)志的“煙”，處處體現(xiàn)出孩子對(duì)父親的愛(ài)!祝福天下的父親、父親的父親......節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　父親節(jié)，一起感恩父愛(ài)。6月xx日，在這個(gè)充滿親情與溫暖的節(jié)日里和興幼兒園開(kāi)展了“手工小禮品溫暖父親節(jié)”主題活動(dòng)。讓小朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育恩，培育情。

　　小朋友們用卡紙、畫(huà)筆、膠水、剪刀等材料制作了領(lǐng)帶、畫(huà)像等送給父親的小禮物。大二班的小朋友用稚嫩的小手畫(huà)圖文的方式寫(xiě)下了對(duì)爸爸的祝福，小年齡呢段的小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭录艏糍N貼畫(huà)畫(huà)，一邊動(dòng)手制作，一邊構(gòu)思著再加點(diǎn)什么創(chuàng)意，用一張張精美的'賀卡，表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

　　活動(dòng)中，老師對(duì)小朋友們做了關(guān)于父親節(jié)的簡(jiǎn)單介紹,引導(dǎo)小朋友感受生活中自己所受的父愛(ài),同時(shí)提示大家在享受父愛(ài)的時(shí)候要懂得感恩.

　　小朋友用一份禮物，一個(gè)微笑，一聲祝福，表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，讓孩子親近了爸爸;同時(shí)，通過(guò)這一份小小的禮物，讓爸爸加深了對(duì)孩子的了解。

　　一份手工小禮品，溫暖了父子情，同時(shí)也為彼此留下了更多美好的回憶。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　xx幼兒園在父親節(jié)到來(lái)之際，于6月17日在園內(nèi)開(kāi)展了“爸爸我愛(ài)你!”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　活動(dòng)是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下，以班級(jí)為單位進(jìn)行的。

　　隨著一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的`到來(lái)。老師們一起帶著孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，孩子們?cè)谡勗捇顒?dòng)中萌發(fā)對(duì)父親的情感，在繪本《我爸爸》中感受到父親的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在向伙伴們介紹自己爸爸的過(guò)程中感受父愛(ài)的偉大，在為爸爸制作父親節(jié)禮物、送上祝福的過(guò)程中升華了對(duì)爸爸的愛(ài)。當(dāng)小朋友把自制的小禮物贈(zèng)送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話時(shí)，讓父親聽(tīng)的熱淚盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的話語(yǔ)，觸動(dòng)著“爸爸”的心。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 6月19日，在父親節(jié)來(lái)臨之際，桃花中心幼兒園中班開(kāi)展了《父親，溫暖的太陽(yáng)》——感恩“父親節(jié)”月主題親子活動(dòng)。

　　通過(guò)講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”，爸爸助教“爸爸，我來(lái)幫您系領(lǐng)帶”、親子制作“心連心愛(ài)心卡”等活動(dòng)，使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛(ài)，體驗(yàn)了親情的無(wú)私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長(zhǎng)之間的距離，同時(shí)通過(guò)為爸爸制作一件節(jié)日禮物;對(duì)爸爸說(shuō)一句節(jié)日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背，揉揉肩;為爸爸講故事或表演節(jié)目等等，讓孩子學(xué)會(huì)尊敬父親、關(guān)心父親，并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。

　　通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)的情感。

　　爸爸

　　父親節(jié)快樂(lè)！前幾天是你生日雖然已經(jīng)過(guò)完了但還是和你說(shuō)一聲吧生日快樂(lè)

　　我想要送你禮物的但是沒(méi)找的合適的這不能怪我得怪禮物不自己蹦出來(lái) 讓我碰見(jiàn)

　　你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買(mǎi)蛋糕可是就算我買(mǎi)了你也不吃啊而且你生日那天還下了一天的雨

　　剛才我還問(wèn)你吃不吃好吃的我請(qǐng)客你還說(shuō)不要（別和我提煙酒我就不給你買(mǎi)）

　　爸爸這么多年辛苦你了謝謝高三這一年也辛苦你謝謝你給我做的好吃的謝謝你為我做的一切真的很謝謝

　　最后一句話爸爸節(jié)日快樂(lè)

　　某小孩

　　為迎接“端午節(jié)”和“父親節(jié)”的到來(lái)，6月17日，古嶺社區(qū)、城北社區(qū)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)二小幼兒園共同在祥云食堂開(kāi)展“粽香飄端午情濃父親節(jié)——傳統(tǒng)民俗感恩系列活動(dòng)”，來(lái)自兩個(gè)社區(qū)的20余位居民歡聚一堂，為大班的20名小朋友教授包粽子、綁彩線的'做法，營(yíng)造出濃重的端午節(jié)氣氛。

　　為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，古嶺社區(qū)的工作人員買(mǎi)好了糯米、肉、竹葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。今天一大早，各種必備材料被整齊地?cái)[上桌。上午九時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一派熱鬧、愉悅的氣氛，大家一起動(dòng)手包粽子，孩子們興奮地圍在奶奶們身邊學(xué)著包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)功夫的，在居民和孩子們的共同努力下，豬肉粽、蜜棗粽出籠啦！雖然包出來(lái)的粽子大小不一、形狀各異，但是大家完全沉浸在自己動(dòng)手的快樂(lè)中。

　　另一邊的大姨們圍坐在一起為身邊的小朋友們制作“掃病驅(qū)災(zāi)”的小掃帚。極其富有威海民俗特色的小掃帚著實(shí)難到了不少年輕的阿姨，不過(guò)，對(duì)于古嶺社區(qū)的 “手工達(dá)人”王愛(ài)華大姨來(lái)說(shuō)確是“小菜一碟”,只見(jiàn)王大姨選出5種顏色的毛線合并在一起，再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線纏繞在5色線的頂部，纏到大約一半的位置停下，順一順，將線分出一部分，大約有三分之一；接著纏剩下的三分之二，纏一點(diǎn)，把三分之一捏一捏，感覺(jué)能把后面纏的都蓋住就差不多了；然后把原來(lái)的三分之二，再分成四份，拿出四分之一，然后纏剩下的四分之三……。大約15分鐘，一個(gè)可愛(ài)的小掃帚就制作完成了，身邊的大姨們認(rèn)真的向老師請(qǐng)教，不一會(huì)，每個(gè)小朋友們的脖子上都掛著五顏六色的小掃帚。

　　活動(dòng)結(jié)束后，小朋友們將自己親手制作的節(jié)日賀卡送給爺爺奶奶們，并送上祝福。當(dāng)日下午，社區(qū)工作人員將蒸好的粽子分袋裝好，送到轄區(qū)老黨員和困難戶家中，東西雖然不多，但是想讓他們知道，社區(qū)沒(méi)有忘記他們，在這普天同樂(lè)的節(jié)日到來(lái)時(shí)，也希望他們能過(guò)上一個(gè)和樂(lè)幸福的端午佳節(jié)。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　6月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女那火熱的愛(ài)。值此父親節(jié)來(lái)臨之際，20xx年6月17日，北重陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展了“父愛(ài)中成長(zhǎng)”父親節(jié)主題活動(dòng)。

　　寬大的衣服和漂亮的領(lǐng)帶是爸爸在孩子們心最直接的形象，中班的孩子們這一次將爸爸的衣服作為親子間的紐帶，畫(huà)上自己對(duì)爸爸的愛(ài)，穿在身上，寬大而溫暖的衣服像是爸爸的懷抱。系上領(lǐng)帶做一個(gè)大人，體驗(yàn)當(dāng)爸爸的感覺(jué)，是孩子們小小的心愿，孩子們發(fā)揮想象畫(huà)出自己心中的.領(lǐng)帶，似乎離爸爸更加的近了呢!在每個(gè)孩子心中，爸爸是最帥的，在父親節(jié)這天制作愛(ài)心卡片送給爸爸，在紙上用彩筆描繪自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中，一張小小的愛(ài)心卡片凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛(ài)意。

　　父親節(jié)活動(dòng)讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了美好的回憶。同時(shí)，感恩、關(guān)愛(ài)的種子在孩子們幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)、萌芽。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　父親節(jié)，一起感恩父愛(ài)。6月21日，在這個(gè)即將充滿親情與溫暖的節(jié)日里我園開(kāi)展了“手工小禮品溫暖父親節(jié)”主題活動(dòng)。讓小朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育恩，培育情。

　　小朋友們用卡紙、畫(huà)筆、膠水、剪刀等材料制作了領(lǐng)帶、卡片等送給父親的小禮物。中二班的小朋友用稚嫩的小手畫(huà)圖文的方式寫(xiě)下了對(duì)爸爸的`祝福，小年齡段的小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭录艏糍N貼畫(huà)畫(huà)，一邊動(dòng)手制作，一邊構(gòu)思著再加點(diǎn)什么創(chuàng)意，用一張張精美的賀卡，表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

　　我們通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩!也讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，加深了爸爸對(duì)幼兒園教育的理解，密切了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　6月的第三個(gè)星期天，是一年一度的父親節(jié)。據(jù)說(shuō)，父親節(jié)定在6月，是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài)。6月14日下午，怡嘉苑小金星幼兒園組織開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”主題活動(dòng)。首先各班教師為孩子們講解了父親節(jié)的由來(lái)以及每年父親節(jié)的日期。接著教師和孩子們一起討論起爸爸的工作和在生活中是如何照顧自己的，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的'辛苦。最后，孩子們一起為爸爸們準(zhǔn)備了漂亮精致的父親節(jié)禮物。

　　這次活動(dòng)，加深了幼兒對(duì)爸爸的了解，密切了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

　　“快樂(lè)父親節(jié)”——怡嘉苑幼兒園父親節(jié)活動(dòng)報(bào)道

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　篇一：幼兒園父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

　　18號(hào)就是父親節(jié)了。為了給孩子和爸爸提供更多交流溝通的機(jī)會(huì)，今天下午，湘橋區(qū)新星幼兒園開(kāi)展主題為“爸爸的禮物”父親節(jié)親子活動(dòng)，組織全園130多個(gè)小朋友手工制作領(lǐng)帶，用自己的雙手表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

　　活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的.濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。

　　幼兒園老師建議，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，爸爸們應(yīng)該在繁忙的工作之余多留時(shí)間陪伴孩子，多與孩子接觸交流，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。

　　篇二：幼兒園父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

　　六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至。為了讓寶貝們和老爸們共享快樂(lè)好時(shí)光，運(yùn)城市解三幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)中有幼兒和爸爸們共同起舞“爸爸去哪了”、爸爸們?yōu)楹⒆哟罱ā按┥蕉础�、孩子們�(yōu)榘职执罱ā皶r(shí)空隧道”、孩子為爸爸捶背、孩子們送手工禮物給爸爸、爸爸拔河比賽孩子加油等一系列親子活動(dòng)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

　　“掙錢(qián)的爸爸”現(xiàn)在已成為一種社會(huì)現(xiàn)象，你們肩負(fù)著“養(yǎng)家”的責(zé)任，爸爸們說(shuō)：“我如此拼命的工作，就是為了給孩子最好的生活!”你們總是“工作太忙”、“應(yīng)酬太多”很少有時(shí)間陪伴在孩子的身邊，很多爸爸還會(huì)用買(mǎi)禮物的方式來(lái)彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài)，但是，對(duì)孩子來(lái)講，任何物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都比不了爸爸高質(zhì)量的陪伴，因?yàn)椤霸谝黄稹辈攀亲蠲篮玫耐陼r(shí)光，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)需要爸爸的'陪伴和愛(ài)。

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)較少。爸爸參加幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)也不多，通過(guò)本次親子活動(dòng)，父親們充分展現(xiàn)出他們可愛(ài)、溫柔、智慧的一面。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　6月的第三個(gè)星期天，是一年一度的父親節(jié)。

　　據(jù)說(shuō)，父親節(jié)定在6月，是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài)。

　　在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，為樹(shù)立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝父親、感恩生活。6月xx日幼兒園開(kāi)展了“父愛(ài)如山感恩父親”的父親節(jié)主題活動(dòng)。

　　各班先通過(guò)談話、圖片展示、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來(lái)歷和意義。

　　接著老師組織了不同形式的活動(dòng)來(lái)感謝爸爸。小班寶貝及家長(zhǎng)在幼兒園二樓多功能廳齊聚一堂，開(kāi)展“最棒爸爸”親子游戲活動(dòng)，活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都踴躍參加各個(gè)項(xiàng)目，不但孩子們有很高的積極性，我們的家長(zhǎng)也成了這次活動(dòng)的主角。

　　中班的寶貝們帶來(lái)了和爸爸的合影，向小伙伴們介紹自己的爸爸。大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫(huà)領(lǐng)帶、制作手表，每個(gè)年齡段的.孩子們用不同的形式表達(dá)了自己對(duì)爸爸的愛(ài)。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸戴上自己制作的領(lǐng)帶，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

　　這次父親節(jié)主題教育活動(dòng)讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，不僅增進(jìn)了父子、父女之間的感情，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。

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　　父親是一艘船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒；父親是一盞燈，給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過(guò)以往我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，爸爸被我們遺忘了嗎？沒(méi)有，你們看是西門(mén)社區(qū)新都幼兒園的小朋友們拉著爸爸的大手在玩游戲呢！

　　20xx年6月14日，西門(mén)社區(qū)與轄區(qū)新都藝術(shù)幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際，聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《大手拉小手，快樂(lè)親子情》親子活動(dòng)。幼兒園的導(dǎo)師給每個(gè)家庭發(fā)了一張報(bào)紙，讓爸爸們把報(bào)紙鋪在地面上，然后與自己孩子面對(duì)面，手牽著手站著，當(dāng)導(dǎo)師吹口哨時(shí)，兩個(gè)人共同跳進(jìn)報(bào)紙里面，兩人的腳都沒(méi)有露在報(bào)紙外面便成功。成功后再把報(bào)紙對(duì)折，把報(bào)紙面積縮小一半再重復(fù)以上的動(dòng)作，最后誰(shuí)的報(bào)紙最小且雙腳又不著地誰(shuí)就獲得最后的勝利�？�，場(chǎng)上的孩子們蹦蹦跳跳，像不倒翁，也像一群快樂(lè)的小兔子，追逐著林間跳躍的'陽(yáng)光，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡天喜地的笑聲。

　　這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)、游戲中，相互促進(jìn)提高，增進(jìn)親情，讓平時(shí)忙碌工作的爸爸，回歸爸爸的身份，讓我們可愛(ài)的孩子們好好親密接觸一下爸爸，也讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

父親節(jié)幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為增進(jìn)父子、父女間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，父親節(jié)前夕，育紅幼兒園中班開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺(tái)。

　　首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸，我愛(ài)您》的詩(shī)歌，讓爸爸們?nèi)f分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認(rèn)親”、“抱孩子”等數(shù)個(gè)親子活動(dòng)中，爸爸們一展風(fēng)采，他們?cè)诤⒆觽兊募佑椭曋袀€(gè)個(gè)表現(xiàn)機(jī)智、神勇，與孩子配合默契，至始至終，全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，掌聲連連�！八徒o爸爸的禮物”活動(dòng)，更使父子、父女親情達(dá)到高潮，孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里，表達(dá)出孩子對(duì)父親深深的謝意，感謝父親養(yǎng)育之恩，感謝父親如同母親一樣所付出的愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)，爸爸們也感到了做父親的驕傲。

　　“快樂(lè)父親節(jié)” 活動(dòng)，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念，加深了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)爸爸的尊敬和親近感，并使孩子保持一種對(duì)爸爸的感恩之情。年輕的'爸爸們也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子，多陪陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。