2016國際護(hù)士節(jié)
近日,國際護(hù)士會(huì)(ICN)在其官網(wǎng)上發(fā)布了2016年國際護(hù)士節(jié)的主題“Nurses: A Force for change: Improvinghealth systems’ resilience”(護(hù)士:變革的力量,提高健康系統(tǒng)的適應(yīng)性)。
2016年5月12日,全球護(hù)士將迎來第105個(gè)護(hù)士節(jié)。國際護(hù)士會(huì)每年為紀(jì)念這一節(jié)日都會(huì)精心制作和傳播國際護(hù)士節(jié)工具包。2016年國際護(hù)士節(jié)工具包包含宣傳海報(bào),教育和公共健康信息材料,供全球護(hù)士使用。
自2008年起,國際護(hù)士節(jié)每3年有一個(gè)總的主題,每年在總的主題下面有不同的側(cè)重點(diǎn)。如2008-2010年,ICN發(fā)布的`國際護(hù)士節(jié)總主題是:Delivering Quality, ServingCommunities;2011-2013年,總主題是:Closingthe Gap;2014-2016年總主題是:Nurse: AForce for change。
近年來,國際護(hù)士會(huì)越來越深刻地認(rèn)識到,只有努力宣傳、認(rèn)可并突顯護(hù)士在健康體系中的重要作用,才能更好地發(fā)揮護(hù)士的力量,促進(jìn)全民健康,實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)生覆蓋的目。護(hù)士是應(yīng)對當(dāng)今全球老齡化,重塑公共衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量,國際護(hù)士會(huì)希望全球護(hù)士形成共識,在變革中承擔(dān)起相應(yīng)的角色。
2016國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承護(hù)理文化,豐富文化生活,使每位護(hù)理人員更加領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵;強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識;落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),落實(shí)人文關(guān)懷,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:
活動(dòng)辦公室:
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)推薦選拔鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”;
(二)開展護(hù)理崗位技能操作競賽暨“護(hù)理風(fēng)采”圖文展評活動(dòng);
(三)舉辦“5.12”國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象,展風(fēng)采”文藝演出。具體議程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、表彰市優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理技能操作競賽獲獎(jiǎng)?wù)咭约?ldquo;護(hù)理風(fēng)采”圖文展評獲獎(jiǎng)?wù)?
3、首屆“十佳護(hù)士”代表發(fā)言;
4、市優(yōu)秀護(hù)士宣讀倡儀書;
5、“樹形象,展風(fēng)采”---紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨文藝演出。
四、時(shí)間安排
(一)4月25日前完成市“優(yōu)秀護(hù)士”推薦選拔工作;
(二)5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽及“護(hù)理風(fēng)采”圖文評選工作;
(三)5月12日下午舉辦5.12國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象,展風(fēng)采”文藝演出。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
(一)榮獲鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”的護(hù)理人員;
(二)護(hù)理技能操作競賽團(tuán)體前三名和個(gè)人前三名獲得者;
(三)“護(hù)理風(fēng)采”圖文評選:最佳組織、優(yōu)秀設(shè)計(jì)、最佳圖文獲得。
【2016國際護(hù)士節(jié)】相關(guān)文章:
2017“5.12”國際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識競賽培訓(xùn)試題及答案05-10
2016司考《國際經(jīng)濟(jì)法》復(fù)習(xí)知識:國家經(jīng)濟(jì)主權(quán)原則09-01
護(hù)士節(jié)賀詞08-24
護(hù)士節(jié)寄語08-22
護(hù)士節(jié)感言范文03-10
國際商務(wù)就業(yè)前景02-19
國際老人節(jié)10-02