父親節(jié)系列活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的父親節(jié)系列活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節(jié)系列活動方案1

　　一、主題：

　　一生父愛，真情表達、舉辦時間：6月19日、地點：xx廣場售樓處、思路：突出和諧、溫馨的氣氛，活動主要以互動為主

　　二、活動內(nèi)容：

　�。�1）前期準備工作：

　　1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目人（最好是男士）。

　　2、對外提示（報紙、DM單頁等）“凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日（父親節(jié)）簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份”。

　　3、制作印有“xx購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧！”下面印上xx購物廣場名稱、和招聘聯(lián)系方式。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。

　　4、活動集中聚集點的'布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米xx1米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊“一生父愛”，圖案右邊“真情表達”。

　　因生性的含蓄與內(nèi)斂，導致中國男人不善言辭不善表達內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。

　　5、(1)提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準備活動當天進行即興表演。

　�。�2)現(xiàn)場活動（ 活動當天即6月19日，具體時間待定））父子（女)親情照：活動當天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女）照片一張。

　　簽名留言：寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話�；顒右陨縿有院�報引發(fā)情感上的觸動。

　　參與游戲。

　　如：

　　1、默契大考驗：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

　　2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

　　以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。

父親節(jié)系列活動方案2

　　一、活動總目標：

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，通過活動了解爸爸的'艱辛。

　　2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設：

　　家園欄張貼父親節(jié)海報

　　博客中的宣傳

　　三、區(qū)域活動：

　　1.美工區(qū)：畫爸爸

　　2.美工區(qū)：送給爸爸的禮物

　　四、集體活動：

　　活動一：社會“棒棒的老爸調(diào)查表”

　　活動二：繪本〈我爸爸〉

　　活動三：歌曲〈爸爸之歌〉

　　親子活動：

　　五、活動時間：

　　6月12日下午6：00

　　六、活動地點：

　　中四班教室

　　七、活動過程：

　　1.主持人致詞

　　2.詩朗誦：我爸爸

　　3.爸爸才藝展示

　　4.歌曲：爸爸之歌

　　5.親子游戲：踩氣球.蒙眼找寶寶

　　6.合影留念結(jié)束。

父親節(jié)系列活動方案3

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　爸爸，您辛苦了！

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

　　3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　誠泰達全體員工

　　五、活動時間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準備

　　1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

　　2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

　　3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的`員工將想要對父親說的話寫成文（不限字數(shù)），公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

　　七、活動內(nèi)容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才；也是企業(yè)文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

　　鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

　　1、銷售類

　　優(yōu)秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

　　2、職能類

　　優(yōu)秀員工標準：（待定）

　　八、經(jīng)費預算

　�。ㄒ唬﹩蝺r200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

　　至少30個員工：200x30=6000元 （二)卡片(至少30張）

　　至少30個員工：5x30=150元 (三)總計：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福。

父親節(jié)系列活動方案4

　　一、活動名稱：

　　我的好爸爸

　　二、活動時間：

　　6月xx日19：00—20：

　　三、活動地點：

　　各學習中心

　　四、報名時間：

　　5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。

　　洪都大道學習中心少兒部所有老師

　　場務一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

　　五、活動主旨：

　　讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

　　六、活動前期準備：

　�。�1）通過海報的形式來宣傳這次活動。

　�。�2）各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學員報名參加此次活動。

　�。�3）準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。

　�。�4）小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

　　七、活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。（19：00—19：10）英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的'傳統(tǒng)及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品。（19：10—19：30）

　　八、活動方式：

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

　　2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物）。

　　3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　（19：30—20：10）活動尾聲：

　　回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！

父親節(jié)系列活動方案5

　　【活動目標】

　　1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

　　2.通過手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化

　　動作。

　　3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。

　　【活動目標】

　　1.萬能工匠操作材料

　　2.手指游戲

　　3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

　　4.圖片

　　【活動目標】

　　興趣導入

　　(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學習手指操：《一家人》

　　大拇指是爸爸，爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)

　　爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)

　　個子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)

　　哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)

　　個子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)

　　(2)教師：小朋友，大拇指是誰呀？

　　幼兒：爸爸

　　(3)教師小結(jié)：我們的小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽聽，看看哪位

　　小朋友最快知道歌名！(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

　　積極探索

　　(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片，了解人的身體結(jié)構(gòu)。

　　教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣？(大頭和小頭)

　　教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢？

　　(2)出示圖片進一步探究

　　教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎？我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧！

　　自由構(gòu)建

　　教師引導，探索發(fā)現(xiàn)人物的.制作方法。

　　創(chuàng)意改造

　　(1)幼兒操作，教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn)，引導幼兒發(fā)現(xiàn)玩法，并做針對性的指導，給能力弱的孩子提供最簡單的成品，讓孩子從模仿開始。

　　參考話術(shù)

　　教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢？

　　教師：爸爸平時除了會背寶寶，是不是還會抱抱寶寶呢？過馬路會不會手牽手？還可以背靠背玩游戲。

　　(2)注重幼兒手部肌肉訓練。

　　動作要領(lǐng)：

　　托、擰、繞、扭等。

　　分享交流

　　(1)請幼兒帶著自己的作品，上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

　　(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家！)

　　注意事項：

　　教師注意引導幼兒使用禮貌用語，上臺向大家問好，結(jié)束感謝大家！

　　幼兒講述過程中，給與充分的肯定與鼓勵。

　　(2)引導幼兒用自己的作品講故事，玩起來！

　　(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)

　　拍照留影

　　幼兒操作與分享過程中，老師充當觀察者、記錄者、引導者，同時給孩子拍照留影，記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。

　　整理收納

　　培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣

　　教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請他們送回家休息吧！

　　教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。

　　【活動延伸】

　　感恩父母，為他們做些力所能及的事情。

　　教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情？

　　教師：每年六月的第三個星期天是父親節(jié)，今年的父親節(jié)在6月18日，是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢？

父親節(jié)系列活動方案6

　　一、活動目的

　　為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

　　二、活動口號

　　以真心，拿真情，用行動說感謝！

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　軒側(cè)門

　　五、活動形式

　　展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

　　六、活動流程

　　1、簽名表達父愛

　　2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的`姓名和父親現(xiàn)在的地址。

　　3、將真情傳遞給你的父親。

　　七、經(jīng)費預算

　　物品數(shù)量單價總價

　　簽名筆x支x

　　便利貼本子x本x

　　明信片張x

　　裝飾物品

　　預計費用合計：xx元

　　八、前期準備工作

　　1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了！謝謝您！”以備簽名使用。

　　2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

　　3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

　　九、活動安排及人員分配

　　總策劃人員：xxx

　　拉贊助人員：xxx

　　購物品人員：xxx

　　出版報人員：xxx

　　租借場地及物品人員：xxx

　　攝影人員：xxx

　　宣傳通訊人員：xxx

　　保管物品人員：xxx

　　明信片寄發(fā)人員：xxx

　　活動人員：xxx

　　十、時間計劃與安排

　　20xx年xx月xx日學工助理開會

　　20xx年xx月xx日確定活動內(nèi)容及形式

　　20xx年xx月xx~xx日制作板報

　　20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

　　20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片

　　附：

　　1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個、帳篷x個、電腦x臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

　　2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

　　3、出版報人員負責把需要的板子做好。

　　4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

　　5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。

　　6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

　　7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。

　　8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

父親節(jié)系列活動方案7

　　一、活動目的：

　　通過這個活動，我們的目的是讓全體隊員深刻地感受到父母對自己的關(guān)愛，體會到父母在自己成長過程中所付出的愛，激發(fā)出對父母的感恩之心。我們希望通過行動來回報父母的辛勤付出。

二、活動主題：感恩父母

　　三、活動口號：感恩父母，從小事做起

　　四、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。通過分享名人的感恩言論，讓學生們感受到感恩的重要性，營造出濃厚的班級感恩氛圍。

　　2、通過班隊會進行以下活動：

　　（1）讓學生估算一筆養(yǎng)育帳，即計算父母在經(jīng)濟方面為自己所付出的投資。讓學生們將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。通過這個活動，讓學生們認識到父母為自己提供的經(jīng)濟支持。

　�。�2）講述一件關(guān)愛事。通過讓學生們翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的。通過這個活動，讓學生們了解到父母在自己成長過程中對自己的無私付出。

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦一些經(jīng)典的感恩歌曲，如《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》等。通過學唱這些歌曲，讓學生們用歌聲表達對父母的感激之情。

　　4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組富有親情的文章，進行親情閱讀。推薦一些經(jīng)典的親情書目，如《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心的《寄小讀者》等。通過閱讀這些文章，培養(yǎng)學生們的情感內(nèi)涵，豐富其人文素養(yǎng)。

　　5、完成一套感恩作業(yè)。包括以下幾個方面：

　�。�1）開展“每天一件家務事”活動，讓學生們每天承擔一項家務事，如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。通過這個活動，讓學生們體驗到父母平時為他們做的家務勞動，懂得感恩父母的辛勤付出。

　�。�2）開展“給父母寫一封信”活動，讓學生們寫信表達對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。

　�。�3）自制一張感恩卡，送給父母，向他們說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送上一句祝福語，表達對他們的感激之情。

　�。�4）牢記四個感恩節(jié)，即母親節(jié)、父親節(jié)和父母的'生日，設計一項感恩作業(yè)，如為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等。通過這些活動，讓學生們在特定的日子里，用實際行動來表達對父母的感激之情。

　　通過這個感恩活動，我們希望能夠讓學生們深刻地體會到父母對自己的愛和付出，激發(fā)出對父母的感恩之心，并通過行動來回報父母的辛勤付出。同時，也希望通過這個活動，培養(yǎng)學生們關(guān)愛他人、感恩他人的價值觀，提高他們的人文素養(yǎng)和情感教育水平。

父親節(jié)系列活動方案8

　　活動目標：

　　1、認知：讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即xx月xx日是父親節(jié)，知道父愛的偉大。

　　2、能力：通過繪畫superpapa表達對爸爸的愛。

　　3、情感：體會爸爸的艱辛，培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情。

　　活動時間：

　　xx月xx日（周五）—xx月xx日（周日）

　　活動地點：

　　本班教室和家里

　　活動內(nèi)容：

　　xx月xx日

　　上午：

　　一、教師介紹節(jié)日由來及典故，讓幼兒了解父親節(jié)的起源和意義。

　　二、談話活動圍繞感恩父親的話題：幼兒們可以分享與爸爸之間的故事，表達對爸爸的感激之情。

　　下午：

　　一、繪畫《superpapa》，幼兒們可以用爸爸的大頭照片畫成超人的樣子，以表達對爸爸的愛和敬意。

　　二、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸，并說一句“I love you”，向爸爸表達自己的愛意。

　　三、為爸爸洗腳，以此感恩爸爸日常的辛勞和付出。

　　父親節(jié)只有一天，但父親的愛是永恒的'。讓我們向全世界的父親們送上祝�！�—父親節(jié)快樂！同時也希望通過這個活動，能夠增進幼兒對爸爸的理解和敬仰，培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

父親節(jié)系列活動方案9

　　6月15日是一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛父母行孝心，__(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽

　　二、活動時間：

　　年6月13日--15日(3天)

　　三、活動目的：

　　喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來，同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品，全力促進銷售。

　　四、活動宣傳語：

　　父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動：商場父親節(jié)

　　1、主題："爸爸，我想對你說。

　　時間：6月13-15日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置，展覽2-3天。

　　2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

　　比賽規(guī)則：

　　1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。

　　3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　4、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　獎項設置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名

　　報名時間：5月26-6月15日

　　報名地點：商場服務臺

　　比賽時間：6月18日下午15：00-17：

　　比賽地點：大門口廣場其他部門協(xié)助事宜：請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序

　　五、商品促銷：

　　主題：歡樂購物、驚喜等著你

　　內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次

　　獎項設置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名

　　主題：感恩回饋激情贈送

　　內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)

　　派發(fā)地點：男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外

　　特賣安排：6月15日-21日中廳路展，全場3-5折氣氛及宣傳

　　氣氛布置：分兩部分。

　　第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳：

　　第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

　　5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

　　費用預估：

　　6、獎品費用3364元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的'家庭消費，提高男裝的銷售額。

　　7、活動具有很強的聯(lián)動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

　　8、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區(qū)消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。

　　9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模，形成龍華商圈獨具特色的商場。

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