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國際奧林匹克日活動宣傳材料

時間:2021-06-18 20:18:58 其他節(jié)日 我要投稿

2017國際奧林匹克日活動宣傳材料

  奧林匹克運動會基本無人不知無人不曉,尤其是2008年第29屆運動會在北京成功舉辦,奧運會的意義被更多的國人熟知。以下是CN人才小編搜集并整理的國際奧林匹克日有關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

  紀(jì)念來歷

  1894年6月23日,國際奧委會 在巴黎正式成立,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的經(jīng)過國際奧林匹克委員會的贊同,把這一日稱為“奧林匹克日”或運動日。國際奧委會從1948年起將每年的6月23日定為國際奧林匹克日。當(dāng)年6月23日舉行了首次奧林匹克日活動,參加的國家有葡萄牙、希臘、奧地利、加拿大、瑞士、英國、烏拉圭、委內(nèi)瑞拉和比利時。此后, 在每年的6月17日至24日之間, 各個國家或地區(qū)奧委會都要組織各種慶祝活動,F(xiàn)在世界上參加此項活動的國家、地區(qū)已由首屆的9個增至100多個,參加者十分踴躍,表達(dá)了人們對奧林匹克精神的崇尚! 經(jīng)過國際奧林匹克委員會的贊同,把這一日稱為“奧林匹克日”或“運動日”。

  組織機(jī)構(gòu)

  國際奧林匹克委員會,簡稱國際奧委會。1894年成立后,總部設(shè)在巴黎。1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),為了避免戰(zhàn)火的洗劫,1915年4月10日總部遷入這個有“國際文化城”之稱的瑞士洛桑。這里有奧林匹克博物館,奧林匹克研究中心,還有以顧拜旦名字命名的大街,體育場,等等。數(shù)十年來,洛桑為奧林匹克運動的發(fā)展,作出了重大貢獻(xiàn),無怪乎有人將洛桑稱為"奧林匹克之都"。國際奧委會也是在這個美好的城市逐漸發(fā)展、壯大而聞名于世的。

  國際奧委會,是奧林匹克運動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是一個不以營利為目的、具有法律地位和永久繼承權(quán)的法人團(tuán)體。根據(jù)現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人顧拜旦的理想,恢復(fù)奧林匹克運動的目的,在于增強(qiáng)各國運動員之間的友誼與團(tuán)結(jié),促進(jìn)世界和平以及各國人民之間的相互了解,發(fā)展世界體育運動!秺W林匹克章程》明文規(guī)定,國際奧委會的宗旨是:鼓勵組織和發(fā)展體育運動和組織競賽;在奧林匹克理想指導(dǎo)下,鼓舞和領(lǐng)導(dǎo)體育運動,從而促進(jìn)和加強(qiáng)各國運動員之間的友誼;迄今已有近百年歷史的國際奧委會,為之作出了積極努力和重大貢獻(xiàn)。

  活動內(nèi)容

  規(guī)模日益壯大的全球盛會

  過去20年中,世界各地舉行的“奧林匹克日長跑”已成為國際奧林匹克日的重要活動。1987年首屆紀(jì)念日時僅有45個國家奧委會參與其中,當(dāng)前參與這一活動的國家奧委會已接近200個,而且,許多非洲國家的奧委會也參與其中,這充分證明了此項活動的全球吸引力。

  提高、學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)

  現(xiàn)在,奧林匹克日已不再是一項簡單的體育活動。各國奧委會圍繞“提高”、“學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)”三大綱領(lǐng),積極開展各類體育、文化和教育活動。部分國家甚至將這一活動列入學(xué)校課程,許多國家奧委會還將音樂會和展覽等形式引入紀(jì)念日的慶;顒赢(dāng)中。各國奧委會近期舉辦的活動包括:青少年與頂級運動員的見面交流會、設(shè)立新網(wǎng)站,引導(dǎo)居民參與社區(qū)活動等內(nèi)容。

  奧運精神

  強(qiáng)調(diào)文化容忍和理解

  奧林匹克運動是國際性的運動,它不可避免地面臨著世界上文化間的各種差異及由此引發(fā)的各種問題。來自各國的運動員、教練員、體育官員以及觀眾生有不同的膚色, 穿著不同的服裝,操著不同的語言,有著不同的生活方式,進(jìn)行不同的宗教儀式,用不同的行為方式表達(dá)自己的喜怒哀樂。這些種族的和文化的差異,又常常由于各國間在政治體制、經(jīng)濟(jì)制度和意識形態(tài)等方面的沖突而強(qiáng)化。從一定意義上講,四年一度的奧運會將世界上所有的體育文化集中在一個狹小的空間和時間范圍內(nèi),于是不同文化之間的差異尤為引人注目。差異就是矛盾,矛盾就可能引發(fā)沖突。

  奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)相互了解、友誼和團(tuán)結(jié),就是要形成一種精神氛圍。在這種氛圍中,人們可以擺脫各自文化帶來的偏見,在不同文化的展示中,看到的不是矛盾與沖突,而是人類社會百花齊放、千姿萬態(tài)的文化圖景,從而使文化差異成為促進(jìn)人們互相交流的'動因,而不是各自封閉的藩籬;使矛盾成為互相學(xué)習(xí)的動力,而不是互相輕視的誘因。也只有在這種氛圍中,人們才能打破各自狹窄的眼界, 以世界公民的博大胸懷,去認(rèn)識和理解自己民族以外的事物,領(lǐng)悟到各個民族都有著神奇的想象力和巨大的創(chuàng)造力,學(xué)會尊敬其他民族, 以比較客觀和公正的態(tài)度去看待別人和自己 , 虛心地吸取其他文化的優(yōu)秀成分, 不斷豐富自己,從而使奧林匹克運動所提倡的國際交流真正得以實現(xiàn)。

  強(qiáng)調(diào)競技公平與公正

  奧林匹克運動以競技運動為其主要活動內(nèi)容,競技運動最本質(zhì)的特征就是比賽與對抗。在直接而劇烈的身體對抗和比賽中, 運動員的身體、心理和道德得到良好的鍛煉與培養(yǎng),觀眾也得到感官上的娛樂享受和潛移默化的教育。但是,競技體育的教育功能和文化娛樂功能的基本前提是公平競爭。只有在公平競爭的基礎(chǔ)上競爭才有意義, 各國運動員才能保持和加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友誼的關(guān)系,奧林匹克運動才能實現(xiàn)它的神圣目標(biāo)。正如已故美國著名黑人田徑運動員杰西·歐文斯所說:“在體育運動中,人們學(xué)到的不僅僅是比賽,還有尊重他人、生活倫理、如何度過自己的一生以及如何對待自己的同類!

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