教師節(jié)是怎么來(lái)的
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)歷史中有許多的偉大的人,他們大多學(xué)識(shí)淵博,他么給人們的人生起到引導(dǎo)的作用,這樣的人都受到人們的尊敬,這樣的人就是教師,那么,你知道教師節(jié)的來(lái)歷嗎?下面小編為大家解答教師節(jié)的來(lái)歷,一起來(lái)了解一下吧。
暨南大學(xué)一批學(xué)子騎自行車(chē)北上,向教育部、團(tuán)中央遞交了建議設(shè)立教師節(jié)的愿望,時(shí)隔一年,國(guó)務(wù)院決定將每年的9月10日設(shè)定為教師節(jié)。從此,大陸的教師也有了自己的節(jié)日。教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來(lái),我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的'教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱(chēng)雙六節(jié)。不久,國(guó)民 黨政府先是同意6月6日為教師節(jié),鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,可當(dāng)時(shí)并未能在全國(guó)推行。
建國(guó)后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶;顒(dòng)。1951年全國(guó)教育工會(huì)成立,教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。1951年4月19日,教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書(shū)面談話(huà),宣布“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后,在“左”的思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日,首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì),教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
其實(shí)早在1932年,國(guó) 民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
尊師重道的風(fēng)氣迅速在中原彌散,每個(gè)老師都有一個(gè)屬于自己的不可取代的節(jié)日。而每一個(gè)老師也會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己師傅的節(jié)日里虔敬、忠實(shí)、隆重其事地向老師表達(dá)祝福和感恩。后來(lái),事情發(fā)生了一些變化,人們發(fā)現(xiàn),那些學(xué)界的泰斗級(jí)和大牛級(jí)的人物總會(huì)受到最多的朝拜和感恩,因?yàn)樗麄兊牡茏颖榧皣?guó)家的各個(gè)角落,甚至包括隱居山林的高人。泰山級(jí)的人物在尊師拜師的禮儀文化之下迅速紅遍江湖、書(shū)院、田間以及市井。
再后來(lái),人們驚奇的發(fā)現(xiàn),大家在某一天焚香跪拜的居然是同一個(gè)人。原來(lái),這個(gè)人已將天下讀書(shū)人盡收于門(mén)下,事實(shí)上,這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,他卻在一夜之間成了天下人的師傅,成了偉人,圣人,甚至神人。所謂的教師節(jié),大概就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上固定在了某一天。
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