2014萬圣節(jié)狂歡派對活動方案
活動目的：1、 國際教育引領家長全方位的感受西方國家傳統節(jié)日萬圣節(jié)的魅力、習俗、文化 。
2、 親子互動，感受來自于爸爸媽媽和孩子彼此的愛。
3、 介紹西方文化，帶動校園文化。
4、 鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。
5、 加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與
活動時間：2013年11月1號晚上18:30-20:00
參與人員：全體家長以及全校師生
活動地點：大操場
活動要求：
1、 每位學生和家長在活動前準備好萬圣節(jié)有關的面具和服裝。
2、 每位家長準備半斤的糖果。
3、 各級組按照活動流程組織家長、學生參與活動。
4、 英語老師在這兩周內教授學生有關萬圣節(jié)的知識。
活動流程：
| 時間 | 活動項目以及活動規(guī)則 | 負責人 | 場地 |
| 17:50-18:20 | 化妝 | 家長、老師 | 各班教室 |
| 18:20-18:30 | 全體家長、學生排隊到大操場 |
各級組老師 |
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| 18:30-18:40 | 熱身唱歌：全體家長、師生頎長One more try 以及high 歌。 |
大操場 |
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| 18:40-18:50 |
討糖果：Trick or treat 要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。 |
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| 18:50-19:05 | “鬼出沒”：每個級分別選一位老師扮演“魔鬼”抓人（低、中、高段分別由楊凡、李志劍、鄭猜謎三位老師板演“魔鬼”），只要被抓的學生必須說出跟萬圣節(jié)有關的單詞、短語或句子，才算過關，不能過關的學生就會被“鬼”帶走。 | ||
| 19:05-19:20 | 服裝秀：各班學生或家長自由上臺走秀，根據人員的數量進行2-3輪，根據他們的裝扮以及走秀，各年級評選出3-5名最佳表演秀。 | ||
| 19:20-19:40 | 互動游戲：猜一猜：這個游戲分兩個環(huán)節(jié)：1、選出5-7個學生站成一排，再把這些學生的家長眼睛蒙上，讓家長在規(guī)定的時間內摸一摸、猜一猜找到自己的`孩子。2、第二個環(huán)節(jié)就是孩子找家長。讓沒有找到的家長、學生談感受。 | ||
| 19:40-19:55 | 互動游戲：找一找：放一段音樂（江南style），要求所有的家長和學生跟著音樂跳起來，在跳動的過程中移動所有人的位置，分開家長和孩子。然后音樂停下來30秒之內，讓家長和孩子匯合，沒有匯合的需表演節(jié)目。游戲玩兩輪。 | ||
| 19:55-20:00 | 全�？駳g：跳兔子舞 | ||
| 20:00-20:10 | 組織放學 | 班主任 | 教室 |
| 20:10:20:30 | 各級組場地整理 | 級組長 | 各區(qū)域 |