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元旦5人搞笑小品劇本

時(shí)間:2022-10-26 16:56:55 元旦 我要投稿
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2016元旦5人搞笑小品劇本

  幽默小品《新年新暢想》(5人搞笑小品劇本)

2016元旦5人搞笑小品劇本

  (也可按群口相聲表演)

  劇情簡(jiǎn)介:圍繞新年度的工作打算,5名演員盡情暢想。主持人提出假如我是什么角色,甲、乙、丙、丁圍繞“假如”幽默滑稽的為其暢想,把各行各業(yè)尤其是把:機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者、教師、企業(yè)員工、銀行職員以及公民個(gè)人明年的工作目標(biāo)演繹得催人奮進(jìn),厲志圓夢(mèng)。此劇本:跟形勢(shì)、接地氣、攏人氣,笑破肚皮沒(méi)人理。

  人物設(shè)定:五人。A(領(lǐng)頭的)、甲、乙、丙、丁。

  舞臺(tái)道具:椅子、桌子即可。(演員可在臺(tái)上來(lái)回穿插走動(dòng))

  劇 情 展 開(kāi):

  A先出場(chǎng)

  A:?jiǎn)押?今天觀眾真不少,這個(gè)節(jié)目我來(lái)導(dǎo),保證好看又好玩兒,給點(diǎn)掌聲好不好?(要掌聲動(dòng)作)

  A:羊年就要?jiǎng)澗涮?hào),猴年就要來(lái)?yè)肀,明年工作怎么干,你們誰(shuí)個(gè)有高招兒?(問(wèn)臺(tái)下觀眾)

  甲、乙、丙、丁依次上場(chǎng)。

  甲:我有…

  乙:我有…

  丙:我有…

  丁:我有…

  A:(非常驚訝)!我隨隨便便問(wèn)一聲,冒出四個(gè)智多星…別忙,我來(lái)問(wèn)問(wèn),新年度工作怎么抓?你有什么高招兒?(指著甲問(wèn))

  甲:我有錦囊妙計(jì),保證你明年工作奪第一;

  A:你有什么招兒?(指著乙問(wèn))

  乙:我有百年大計(jì),讓你的企業(yè)持續(xù)發(fā)展增效益;

  A:你有什么?(指著丙問(wèn))

  丙:我能略施小計(jì),幫助你的企業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí);

  A:你有什么?(指著丁問(wèn))

  。何矣嘘幹\詭計(jì),讓群眾罵、領(lǐng)導(dǎo)批…

  四人合:什么?

  丁:我有深謀遠(yuǎn)計(jì),讓你一順百順事事如意。

  A:這還差不多…你們是干什么的?個(gè)個(gè)身懷絕技,是諸葛亮轉(zhuǎn)世,還是孫悟空徒弟?

  四人合:我們是暢想團(tuán)隊(duì)的?

  A:怎么暢想?

  甲:假如您明年是什么角色,我們就把您的工作謀劃、暢想出來(lái),只要把我們的暢想接地氣、抓落實(shí),準(zhǔn)能取得好成績(jī)。

  A:哦,那不就是策劃嗎?

  四人合:耶思!(S)

  A:2016年讓我們?cè)跁诚胫衅鸩,在?shí)干中收獲夢(mèng)想。

  乙:這就對(duì)了,剛才一直不著調(diào),現(xiàn)在總算開(kāi)了竅。

  A:誰(shuí)不開(kāi)竅?

  四人合:你呀!

  A:假如我是一名政府公務(wù)員,那明年我應(yīng)該…

  甲:那你天天圍著群眾轉(zhuǎn)。

  A:我是一名社區(qū)工作者。

  乙:天天圍著居民轉(zhuǎn)。

  A:我是一名企業(yè)員工。

  丙:天天圍著客戶轉(zhuǎn)。

  A:我是一名公交車司機(jī)。

  。禾焯靽R路轉(zhuǎn)。

  A:我是一名廚師。

  甲:天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。

  A:我是一名老師。

  乙:天天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。

  A:我是一名學(xué)生。

  丙:天天圍著考試轉(zhuǎn)。

  A:你們一會(huì)把我給轉(zhuǎn)暈了啊!

  。簳灹艘惨D(zhuǎn),不轉(zhuǎn)夢(mèng)想難實(shí)現(xiàn)。

  A:你也別轉(zhuǎn),我也不轉(zhuǎn),咱們還是言歸正傳。

  四人合:往哪兒傳?

  A:比如,我就是一名公務(wù)員,應(yīng)該怎么干?誰(shuí)幫我暢想一下?

  甲:你先暢想怎么干,我們?cè)贋槟阒更c(diǎn)。

  A:你們不是暢想團(tuán)隊(duì)的嗎?還要我自己來(lái)?

  四人合:自己心中沒(méi)有譜,我們?cè)趺唇o你補(bǔ)?

  A:好,好…(稍停片刻)經(jīng)過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”教育和洗禮,2016年我要好好學(xué)習(xí)“天天向下”。

  四人合:天天向下?(個(gè)個(gè)驚訝)

  A:對(duì)呀!(稍停片刻)….我低頭向下,向群眾學(xué)習(xí)不自以為大;我躬身向下,與群眾打成一片不擺官架;我兩腿向下,到群眾中去接地氣沾泥巴;我兩眼向下,注意觀察群眾的情緒變化;我兩耳向下,傾聽(tīng)群眾的呼聲和心里話;我兩手向下,對(duì)群眾的困難伸手幫一把;我鼻子朝下….(被打斷)

  四人合:廢話。

  A:嗅一嗅群眾的柴米油鹽醬醋茶….。

  甲:哦!有道理。

  乙:你的暢想不成功,需要我們來(lái)補(bǔ)充!

  A:噢?這還不成功?你們有什么新打算,我聽(tīng)聽(tīng)。

  丙:科技務(wù)農(nóng)增產(chǎn)量,引導(dǎo)企業(yè)闖市場(chǎng)。你暢了嗎?

  A:沒(méi)有。(搖頭)

  。鹤屖W(xué)兒童返學(xué)堂,為孤寡老人找贍養(yǎng)。想了嗎?

  A:沒(méi)有。(搖頭)

  甲:為青年創(chuàng)業(yè)領(lǐng)好航,多蓋一些保障房。暢了嗎?

  A:沒(méi)有。(搖頭)

  乙:三證合一少蓋章,行政審批往下放。想了嗎?

  A:沒(méi)有。(搖頭)

  四人合:你的暢想不完全,勸你別當(dāng)公務(wù)員。

  A:我…我不是公務(wù)員,我是一名社區(qū)工作者,明年應(yīng)該怎么干?

  甲:社區(qū)是基層工作的最前沿,上面千條線,下面一根針,其特點(diǎn)是:竹掃把頂門…

  A:怎么講?

  甲:頭頭多。

  A:是,都是我們的領(lǐng)導(dǎo)。

  甲:上到國(guó)務(wù)院,下到街道辦,誰(shuí)的指示都照辦。

  A:那我應(yīng)該怎么干?

  甲:他們有高見(jiàn)(用手指其他幾個(gè))

  A:請(qǐng)各位指點(diǎn)。(笑容可掬面對(duì)各位)

  乙:時(shí)刻把居民記心間,腿要勤、身不懶,多在小區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  丙:碰到生人問(wèn)一問(wèn),你是辦事還是串門?形跡可疑快報(bào)警。

  丁:提醒防火又防盜,及時(shí)關(guān)好燃?xì)庠睢?/p>

  甲:遛狗提醒栓好鏈,及時(shí)清理狗糞便。

  乙:張家長(zhǎng)、李家短,鄰里糾紛也要管。

  丙:孤寡殘疾困難戶,作為重點(diǎn)來(lái)照顧…

  A:社區(qū)工作太麻煩,婆婆媽媽有點(diǎn)難。我不是社區(qū)工作者,我是一名企業(yè)員工。

  丁:你可不能拈輕怕重,那項(xiàng)工作都不輕松,明年是促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)關(guān)鍵年,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇在回曖,你要涌立潮頭揚(yáng)好帆,爭(zhēng)取開(kāi)門紅、打開(kāi)新局面。

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