作風建設(shè)大討論發(fā)言稿范文

　　作風是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大，關(guān)系到一個地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展和各項事業(yè)進步，也關(guān)系到一個單位的工作落實情況和一個干部的健康成長的。我們作為大學教師，肩負的責任重大，加強教師作風建設(shè)，有著現(xiàn)實的教育意義，這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認識，進一步調(diào)動教師的工作積極性，全身心投入到教學中，不斷創(chuàng)新教學方法，提高工作質(zhì)量和水平。

　　下面我對教職工聯(lián)系學生制，從以下幾個方面，談一談我的觀點：

　　一、認真干，就是要真抓實干，到位做實。日常本職工作很多，上課、備課、批改作業(yè)、整理材料、學生談話、科研探索、論文寫作，有時真的是疲于奔命，但再忙再累也要牢記，不能僅在電腦上“創(chuàng)新”，要深入學習，要多和學生溝通，深刻理解學生需要，掌握學生第一手資料才是工作的重頭戲，要善于識別學生中存在的各種，并聯(lián)系實際情況進行分析，及時糾正學生的不安全行為，對違紀現(xiàn)象進行必要的批評，及時指出錯誤的發(fā)生原因和可能造成的危害，積極采取防范對策，排除隱患，努力將不好的現(xiàn)象在發(fā)生之前就予以糾正。

　　認真干，不是光自己埋頭苦干，要有互相配合的理念。學生工作的展開要各個老師之間要相互配合，相互補臺，學習別的老師的長處，多反思自己思想方法和工作方法，不能總認為別人的工作做得不到位。對工作開展較好的老師不眼紅，不要總想著各種客觀因素，而應(yīng)該多看他們付出的勞動，自己工作中如果存在這樣那樣的差，要有正確的工作態(tài)度，采取有效措施糾才是正事，個人的力量畢竟有限，工作是要靠所有老師辛辛苦苦腳踏實地干出來的。

　　二、較真勁，就是要一心一意謀發(fā)展，真心實意做點事。發(fā)展才是硬道理。眾所周知，作為一名專研學問的老師，學校的生活是很平凡很寂寞的，老師當中往往容易產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想，經(jīng)過近幾年學校領(lǐng)導班子的正確引導和全校職工的不懈努力，學校各方面的建設(shè)正如火如荼的展開，移風改俗之路漫長而曲折，還有很多不確定因素，老師們對學校有著深厚的感情，在這個大家庭里相互依存相互慰藉、同舟共濟共度難關(guān)，學校的情況直接關(guān)系到每個教職工家庭切身利益。我想，人總得講點良心，人總得有點精神，人總得做點正事。于公于私，我們沒有理由不去真心做事，沒有理由渾渾噩噩坐享其成，盡管還可能存在這樣那樣不盡如人意的事，這正需要我們?nèi)シe極調(diào)整心態(tài)，想該想的，做該做的，工作充實了，閑事帶來的煩惱也就相應(yīng)少了。遵章守紀是我們每位老師最起碼的義務(wù)，加強紀律性，革命無不勝！直面社會形勢變化的洶涌大潮，學校管理松松垮垮亂折騰、教職工不思進取慵懶散，學校沒有凝聚力戰(zhàn)斗力。傾巢之覆，豈有完卵，學校搞不好，誰也沒好處。

　　較真勁不是鉆牛角尖，不是抬杠，而是要實事求是，養(yǎng)成良好的工作習慣，一次性把事情做好，不留隱患，如處理學生工作，要力爭一次性做好，和學生深入交流，避免重復(fù)做無用功，耗費人力物力，和學生交流講方法，講技巧，既指出，又不傷害學生自尊心。

　　學生管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我會在今后的實踐中探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，多向領(lǐng)導老師們學習，積極學習作風建設(shè)的相關(guān)文件。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家

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