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大班中期家長會發(fā)言稿

時間:2021-03-02 10:33:17 發(fā)言稿 我要投稿

大班中期家長會發(fā)言稿范文

  首先,我要歡迎你盡管很忙toglance對于今天的家長開放日活動,從學校到現(xiàn)在也已經(jīng)過了兩個多月,在這兩個多月,我和孩子們和他們的父母從陌生到熟悉,我認為家長非常關(guān)心孩子的教育,和我經(jīng)常交流,討論一些教育方法,并提出一些建議,可以填寫自己的家園聯(lián)系手冊,積極為生產(chǎn)各類運動在我的類。所以在這里我感謝你代表我的班主任,謝謝你對我們的信任和支持。大的類是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們前一年入學是非常重要和關(guān)鍵。作為一名教師,我們將更有耐心,細心,認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)他們各方面的能力,作為父母,我們也覺得你更迫切地想要孩子學習,學習好,他們更有可能想知道孩子們在幼兒園的生活學習情況。讓我把我的類與你溝通的一些情況和需求。

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  首先,班級情況分析。

  我班共有50個孩子,一個男孩26歲一個24的女孩。三個小孩是原大留下來,是新生的一個字段。大多數(shù)的孩子,活潑,開朗,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。孩子們的身體發(fā)育是正常的,可以積極參加各種體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)、身體健康。兩年的研究生活幼兒已初步形成了良好的生活習慣,可以活躍,正確使用禮貌語言,可以收拾桌子,自己一頓飯自己穿衣服疊被子,可以為集體做什么事。大部分幼兒能積極思考,在集體教學活動,表達他們的愿望。但我類是最嚴重的問題之一,就是傾聽良好的傾聽習慣和壞習慣的孩子不同,有孩子們喜歡的`類做小技巧,其他孩子不愿意聽,說話像下面自由交談,隨便坐的姿勢,不愿意想,每次上課前我和孩子們說,在課堂上怎么做,盡量讓孩子們在課堂上認真聽,說每個人都知道,但有不到十分鐘的時間在課堂上五、六個孩子開始坐不住,所以五或六5或6,打在不久的將來開始玩。老師不得不停止再次開始訓練,等待將十人心臟和其他30孩子浪費時間。最近兩個多月,我們的老師一直在試圖想一些有效措施,試圖用各種方法來幫助孩子進入一個好的狀態(tài)學習。真正改變一種習慣,更重要的是比孩子學習一些知識,但培養(yǎng)一個好習慣不是兩三天就能發(fā)展。還好兩個多月后,我們的老師和孩子們的有點效果。

  第二,教育教學工作:

  這學期我們,“你改變我改變一切”,“中國娃娃”,“光看世界”、“五彩繽紛的世界”,我們的動物朋友,“幸福課”,“克隆專家”七個主題,我們的教育有五個主要領(lǐng)域,分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)和內(nèi)容領(lǐng)域的相互滲透,從不同的角度促進兒童情感的發(fā)展,態(tài)度,能力和知識。健康領(lǐng)域的目標

 。1)有良好的生活自理能力和良好的生活習慣和健康。

 。2)從事體育活動的興趣和習慣,可以熟練,協(xié)調(diào)、靈活性、快走、跑步、跳躍、攀爬、爬等活動,能大膽地發(fā)揮設(shè)備、各類重大體育事件將是一個球,繩子,棒,和其他廢料的使用活動獨立地、創(chuàng)造性地、有良好的習慣。

  (3)了解安全知識在日常生活中,有簡單的常識來保護自己和行動。能主動遵守規(guī)則的必要。目標語言區(qū)域

  (1)是愿意并且能夠集中注意力,耐心傾聽他人說話,大膽在集體面前一致的方式

 。2)喜歡讀書,感興趣的文本閱讀,可以圍繞某一主題,會說話的方式。可以享受各種流派的文學,閱讀和感受,愿意褶。

 。3)培養(yǎng)良好的閱讀習慣?茖W領(lǐng)域目標

 。1)好奇,問問好,可以積極參與探究、操作活動。

 。2)可以綜合運用多種感官知覺的特點,可以積極參與科學活動,尋求答案,可以使用適當?shù)姆椒▉硖剿鞯倪^程和結(jié)果表達和溝通。

 。3)的數(shù)量和金額的比較,理解相對的關(guān)系。排序,初步理解保護。感知,形成的概念在6號主的數(shù)量在6組成和加法和減法。

 。4)在老師的指導下,注意,發(fā)現(xiàn)周邊環(huán)境中對象的數(shù)量差異,形狀的對象,在空間及其位置,初步掌握時間和空間方位的概念。社會領(lǐng)域目標

  (1)我愛和尊重周圍的人,愛集體,愛家庭,愛祖國的情感。

 。2)能做什么事,不怕困難,有責任心。

  (3)積極參與各種活動,有信心。

 。4)的渴望與他人互動,初步學會與他人合作,初步學會同情和關(guān)懷,有勇氣承認自己的錯誤和初步評價他們的缺點。藝術(shù)領(lǐng)域的目標

 。1)從對象形狀、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置、等,感覺自然景觀、環(huán)境設(shè)施和藝術(shù)的美。

  (2)積極參與藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)他們的情感和經(jīng)歷。

  (3)體驗音樂和藝術(shù)活動的樂趣,可以更準確地根據(jù)音樂的節(jié)奏,唱歌跳舞可以大膽的畫。

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