小學生競選班長的發(fā)言稿

　　小學生競選班長的發(fā)言稿（一）

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺，參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和決心，這次演講一定能成功。

　　我叫馮靜茹，同學們都說，我是個認真負責的學生。是呀！我是一個認真負責的學生，因為，我有三顆心。這三顆心分別是：進取之心，平和之心和寬容之心。因為有了"進取"之心，才能使我不斷地，進步，不斷完善自我，在保證學習成績優(yōu)良的前提下，質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和"之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了"寬容"之心，才使我胸懷寬廣，虛懷若古，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。

　　對待班級內(nèi)的活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而，建立一個合理有序的班級體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)一起，互相幫助，征求同學們的意見，增強班級內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都高效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。

　　假如，我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正究。也許，有時候，我太活躍了，但是，我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我！

　　希望大家支持我，謝謝！

　　小學生競選班長的發(fā)言稿（二）

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的'稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結(jié)成互幫小組，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個新聞框，讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個小小圖書館，讓同學們盡情在書海中翱翔。

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

　　同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！

　　小學生競選班長的發(fā)言稿（三）

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫孫宇軒，是黃隊的一名數(shù)學組長，也是黃隊的大組長，今天，我想競選班長。

　　我當數(shù)學組長，每次收數(shù)學作業(yè)都認真負責，有不齊的現(xiàn)象，就去問，去查；有不簽字的現(xiàn)象，就退回去；把忘帶、沒簽字的同學記上名字，把收到的作交給數(shù)學課代表。我當大組長，同學有困難時，我就去主動幫助他們，打掃衛(wèi)生時，我?guī)ь^把沒掃干凈的地方再掃一遍。

　　為了更好地為班級，為同學服務；為了組與組之間競爭學習；為了煅煉自己，幫助老師，我決定競選班長。

　　如果我能當上班長，我會主動幫助學習不太好的同學，讓學習好的同學分別輔導落后的同學，提高全班的學習成績。上課前，我會讓每組的副班長管好自己的組，把每人的表現(xiàn)記下來，每周進行評分。如果我當了班長，我會下定決心當好，同時也不忘把自己的學習提升上去，不辜負老師和同學們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。

　　祝老師和同學們身體健康，學習進步。

【小學生競選班長的發(fā)言稿】相關文章：

小學生競選班長發(fā)言稿05-09

關于班長的競選發(fā)言稿12-21

競選班長發(fā)言稿05-10

競選班長的發(fā)言稿15篇08-05

競選班長的發(fā)言稿(15篇)10-25

競選班長發(fā)言稿【精】09-19

競選班長發(fā)言稿【推薦】09-15

班長競選發(fā)言稿15篇09-03

競選班長發(fā)言稿【薦】08-31

班長競選發(fā)言稿18篇03-06