小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
大家好，我今天踏上講臺(tái)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我堅(jiān)信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)毅的毅力和敢于奮發(fā)的決意，這次演說帶給的必定是下次的就職演說。
我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是行事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、祥和之心、尊重之心；“二意”所指的是創(chuàng)新和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕靶桥灐敝�，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在確保自學(xué)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效已完成班級(jí)工作。有了“祥和”之心，無論順利與告終，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“尊重”之心，才使我胸懷寬闊、虛懷若谷，拒絕接受同學(xué)的'意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處置好。那“二意”呢？減一份創(chuàng)新我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展出我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；再配一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊繃的自學(xué)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做到呢？首先，我指出，一個(gè)好班級(jí)必須要做合理分工，讓合適的人去做到他最擅長(zhǎng)于的事，從而創(chuàng)建一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)一致在一起，互相幫助、征詢同學(xué)們的意見，強(qiáng)化班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，減少班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提升工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效地的展開，在最短的時(shí)間內(nèi)做最差。假如我能被選為，我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，確保班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)成功步入正軌。
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