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學(xué)生發(fā)言稿

時間:2021-02-23 20:10:35 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高二全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一年了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

  一年的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。借此機會,我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

  可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一年的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的1年,決定勝負的年埃《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴,六月試鋒”,在剩下的1年的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

  喜歡俠義小說的學(xué)生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

  既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。我們的基礎(chǔ)普遍不好,此時,我想起了一個經(jīng)典的故事:

  一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

  大家上午好!

  我是初二(1)班的學(xué)生馮經(jīng)桂。我非常榮幸能代表初二(1)班45名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

  首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了澄邁三中,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負責(zé)任的老師。在過去的一年半里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會”。

  會議進行第一項:有請*主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。

  謝謝*主任。剛才*主任對本次期中考試進行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯瑫r也指出了同學(xué)們存在的問題,望各個班級、各位同學(xué)也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

  會議進行第二項:請*主任公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎

  1、公布各年級取得優(yōu)異成績的“學(xué)習(xí)之星”。

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!

  2、公布各學(xué)科取得優(yōu)異成績的“學(xué)科之星”

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!

  3、公布成績?nèi)〉妹黠@進步的“進步之星”。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步。

  同學(xué)們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  會議進行第三項:請*班同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。

  同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表***發(fā)言,掌聲歡迎。

  剛才***同學(xué)向大家介紹了他取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他為榜樣,認真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項行為習(xí)慣,借助他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  同時我也希望其他同學(xué)不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師工作順利!

  今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!

學(xué)生發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我以無比激動的心情站在這里,感到十分光榮、神圣,也很榮幸能在這飄揚的國旗下,代表新一屆學(xué)生會成員為大家做就職的演講。

  在我們的心目中,學(xué)生會是個十分神圣的組織,它是一個連接學(xué)校與學(xué)生,學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規(guī)章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動的橋梁。所以,能夠加入學(xué)生會,我們都感到無比光榮。

  作為學(xué)生會的成員,我們一定全心全意為同學(xué)們服務(wù),盡自己最大的努力做好學(xué)生會的各項工作。只要能為學(xué)校的建設(shè)和活動的舉辦做出微薄貢獻,我們樂此不疲!同時,作為學(xué)生會的一員,我們也會更加嚴格地要求自己,提升自身素質(zhì),謙恭禮讓、團結(jié)協(xié)作、公平公正、以身作則,面對困難,毫不退縮,面對挑戰(zhàn),勇往直前,把學(xué)生會建設(shè)得更好!

  因為我們剛剛加入學(xué)生會,可能還存在一些不足,所以,我們一定會向高年級學(xué)生會的同學(xué)學(xué)習(xí),同時也十分樂意接受同學(xué)們的批評、指正,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,在服務(wù)的同時不斷的鍛煉、完善自我的各種能力,增強各種認識,把自己的工作做得更好!為把我們的校園建設(shè)的更加美麗,奮勇直前,努力拼搏!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿5

  同學(xué)們:

  當(dāng)最后的鈴聲響起的時候,也是我們就說再見的時候了,此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。

  是啊,三年的光陰,仿佛"彈指一揮間"。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸,以心底最深切的愛戀!

  還記得嗎初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎初二那熟識而浪漫的遐想;還記得嗎初三這緊張而沉重的心情。

  能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里寶貴地財富。初三的日子里,也許真的沒有太多的'故事",但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶。

  讓我們用最深情的眼光再凝視一次04級(2)班吧。在這間教室里,你們聆聽過校長,科任老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴。。。。。。。

  最后,真誠祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。

學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自初二(4)班的方xx,很榮幸能作為學(xué)生代表,為即將奔赴中考考場的學(xué)哥學(xué)姐獻上最真摯的祝福。

  高考結(jié)束的鈴聲響起,而中考的號角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學(xué)海,厲兵秣馬,整裝待發(fā)的時刻到了,看到你們都能從容應(yīng)對,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們?yōu)榘駱,多多學(xué)習(xí)你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強自有通天路,學(xué)海遙深堅毅自有順風(fēng)帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。

  相信你們就是將要在火海中涅重生的鳳凰,更預(yù)祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們?yōu)榘駱,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執(zhí)著的信念做你前進的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟滄海!迸笥,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧!

  最后,祝福所有初三的朋友在六月實現(xiàn)飛升的夢想,祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌!

學(xué)生發(fā)言稿7

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

  另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。 此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。

  雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。

  因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。

  我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。

  我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。

  學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。

  以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。

  在此,我們初三年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。 獲國家勵志獎學(xué)金感言 此次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分感動,這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。

  這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話 國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的?梢哉f,當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔(dān)也減輕了許多。

  這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。 我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

  己命運的品質(zhì)。 我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。

  家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去. 人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時光去改變自己的人生軌跡。

學(xué)生發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  小學(xué)六年光陰似箭,眨眼間,我們已經(jīng)畢業(yè)了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。

  這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續(xù)成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起玩!墒,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學(xué)們!咱們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年,可是,天下終究沒有不散的`宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學(xué),你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

  “十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的!

學(xué)生發(fā)言稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我們市一小隆重召開師德動員大會,其最終歸宿是要把師德真正地付儲在老師們的行動之中,學(xué)生發(fā)言稿范文。我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  一、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。

  高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。如果教師在一個被認為難管的學(xué)生面前束手無策,只能用難聽的話打擊他,本身就是一種不稱職,更何況學(xué)生們其實不像有的老師認定的那樣笨,關(guān)鍵要看教師有沒有從心底里尊重和愛護學(xué)生的意識,有沒有求真、求善、求美、求知的人格原則。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)生才會把老師當(dāng)成可以信賴的人,師生之間才能架起一座信任、友好的橋梁,學(xué)生才肯接受教育。師愛--真正是教育者取得成功的法寶。

  二、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。

  "無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師,一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責(zé),就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。勿庸置疑,學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外,就要數(shù)教師了。教師必須處處、時時、事事、言言、行行,嚴格要求自己。

  因為小學(xué)生的模仿能力特別強,如果教師言行上不嚴謹,勢必會不知不覺地對學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。畢竟他們年齡還太小,對于是非、善惡、美丑還沒有成熟的概念和判斷的經(jīng)驗。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴的,他們認為教師所說的、所做的都是正確的,可見教師言行的好與壞都會給學(xué)生留下深刻的印象,并起著潛移默化的作用。教師的一個眼神,一個手勢,一句看似無關(guān)緊要的話語,都會給他們以前進的動力。當(dāng)然教師的不經(jīng)意中做過的一件錯事(哪怕很。,或者說過的一句錯話(哪怕很短),都會對學(xué)生產(chǎn)生負面影響。反之的教育,則會產(chǎn)生事半功倍的效果。

  三、用奉獻的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。

  沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。

  身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:您們好!

  在這春暖花開的日子里,我很榮幸代表**學(xué)校600多位同學(xué)向關(guān)心、支持我們**學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和京維國際有限公司的叔叔們說一聲,謝謝:“謝謝您們”!

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這春意盎然的日子里,您們來到我們學(xué)校獻出濃濃愛心,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。

  尊敬的**叔叔,您們是關(guān)心家鄉(xiāng)教育的愛心人士,在得知我校辦學(xué)上的困難時,毅然慷慨解囊,為我校捐贈三十萬元用于學(xué)校硬件設(shè)施的改善。為我們這些求學(xué)的孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。尊敬的叔叔們,您們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;您們用愛心又一次鼓起了我們遠航的風(fēng)帆;您們的到來,不僅帶來了經(jīng)濟的支持,更帶來了水晶般的愛心。您們這種無私奉獻的精神,為我們樹立了做人的榜樣。我們所有的同學(xué)將會對您們永遠心存感激。

  這份情比山還高,比海還深。然而,我們又能拿什么回報您們呢?在此,請讓我代表**學(xué)校所有同學(xué)鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您們的愛心捐助,我們也一定要向您們學(xué)習(xí),樹立遠大理想,早日成為國家棟梁,回報祖國和社會,決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請您們看我們的實際行動吧!

  最后,請允許我再一次代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和京維國際有限公司的叔叔們說一聲:謝謝!謝謝您們!

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

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