最新班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文3篇
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的最新班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文1
尊敬的各位家長,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能有這樣的機(jī)會與大家分享我們班書香班級建設(shè)的一些做法,現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結(jié)合班級實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專門負(fù)責(zé),并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
二、積極動員,激發(fā)讀書興趣
實施讀書計劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,我快樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造良好的閱讀氛圍
充分利用學(xué)校書吧。學(xué)校的書吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生到書吧自行閱讀書籍,我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設(shè)立圖書角。班級圖書角中的藏書以學(xué)生捐贈為主,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學(xué)期初制定了班級圖書借閱制度。
四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣
1、為學(xué)生推薦閱讀書目。在每組的單元導(dǎo)讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目,學(xué)生根據(jù)自己的`情況選擇1本閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時間作為學(xué)生午讀時間,保障了學(xué)生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,從一年級開始,我每天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學(xué)生的閱讀時間甚至達(dá)到了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間,可以說一個故事、笑話、科學(xué)常識,或是談?wù)勛约合矚g的書。同學(xué)稍加點(diǎn)評之后,我會拓展些相關(guān)知識,注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。
本學(xué)期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂,達(dá)到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習(xí)慣,目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續(xù)為學(xué)生撐起一片閱讀的藍(lán)天,點(diǎn)亮閱讀之燈!
希望各位家長與老師們對我班書香班級建設(shè)方面繼續(xù)提出寶貴的建議,我的匯報到此結(jié)束。
謝謝大家!
最新班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機(jī)會!
我叫XXX,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長,我學(xué)習(xí)踏實、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了X個三好學(xué)生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個班集體增光添彩!
請同學(xué)們支持我!謝謝!
最新班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
我是五(8)班的柳文浩,這幾年來,我對班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)總體上來說我感到是還可以,但是,有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn),比如說:紀(jì)律方面,記得有一次,新來了一個音樂老師,由于我們班太吵了,老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具,頭也不回的走出教室。自從這次以后,音樂老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳,就非常生氣,叫我們?nèi)シ此挤此迹骸拔覟槭裁床幌虢o你們上課!边有,我們班排隊紀(jì)律特別差,有一天晚放學(xué),班主任和梅校長在門口檢查排隊,我們班零零散散的,被發(fā)現(xiàn)了,校長對班主任提出建議:“你什么時候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來回10次!蔽衣牭竭@句話,嚇的冷汗都出來了,誰知,第二天中午,班主任就讓我們走了10次,我們走到第6次的時候已經(jīng)非常累了,甚至有幾個同學(xué)已經(jīng)累得不行了,班主任看到我們這種情況,就大發(fā)慈悲的對我們說:“看你們走的不錯,下次還敢不敢不排隊!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的回答道:“不會了."我們班那些沒力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后,班主任每次都在門口監(jiān)督,所以現(xiàn)在我們班的隊伍也整齊起來了。
衛(wèi)生方面,有些同學(xué)隨地扔垃圾,隨地吐痰,這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次,我看到一個同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶,結(jié)果沒扔中,就是因為這位同學(xué)的一次冒失,我們好不容易到手的四星級班牌沒了,又要從三星級開始了。班主任知道這件事以后,向全班同學(xué)說:“以后發(fā)現(xiàn)誰亂扔垃圾,就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍!
學(xué)習(xí)方面,希望大家能互相幫助,比如說有些同學(xué)比較懂這方面的,就教教成績差的同學(xué),并不是直接教他答案,而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué),讓他自己試著解答。
集體榮譽(yù)感方面,我覺得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合,不要遇到一點(diǎn)小事情就爭爭吵吵,我們應(yīng)該從大局出發(fā),從班級的集體榮譽(yù)出發(fā),顧全大局,以班級學(xué)校的集體利益為重,為班級為學(xué)校爭光。比如有一次,因為有個同學(xué)一不小心把另一個同學(xué)的書撞掉了,兩個同學(xué)就吵架了,他們越吵越厲害,最后打起了架,有一個同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了,學(xué)校知道這件事后,便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來處理。這個事情對我們整個班級的榮譽(yù)造成了很大的影響,導(dǎo)致我們班評不上文明班級,我感到非常的慚愧。
我希望我們班該改進(jìn)的要及時改正,要一天比一天上進(jìn),爭取在全校乃至全縣做個先進(jìn)集體。
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