幼兒園教師論壇發(fā)言稿

時(shí)間：2024-04-02 12:40:45 美云發(fā)言稿我要投稿

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幼兒園教師論壇發(fā)言稿（通用13篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師論壇發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師論壇發(fā)言稿（通用13篇）

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，其實(shí)，我心里覺得就我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來說，實(shí)在不能用“交流”這個(gè)詞，在座的各位老師都就是我的老師。

　　來園一個(gè)學(xué)期，只能說我有很多體會(huì)，希望各位老師能給我多多指導(dǎo)。下面我就班級(jí)管理，教育活動(dòng)，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學(xué)到的東西。

　　要建立一個(gè)好的班級(jí)，班級(jí)教師無疑就是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師就是否相互信任相互幫助，配合默契直接影響到班級(jí)管理的好壞。我經(jīng)驗(yàn)不足，狀況多多，兩位張老師給了我很多幫助，面對各種突發(fā)狀況，我往往手足無措，每當(dāng)這時(shí)，兩位張老師都不慌不亂，默契解決，還耐心教我應(yīng)對措施，我有錯(cuò)時(shí)，他們也及時(shí)指正，我有時(shí)工作心態(tài)不好，她們又照顧我的情緒，耐心幫我開解，她們教會(huì)我坦誠相待，以己度人。這讓我更熱愛我的集體，更努力地去和孩子們好好相處，為他們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。

　　其次就是一日常規(guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人比較孩子氣，有時(shí)愛與孩子們玩鬧，讓孩子們安靜自己又忍不住說話，自己都做不到遵守紀(jì)律，怎么要求孩子們呢？所以教師更要嚴(yán)格要求自己，以身作則�！鞍駱拥牧α烤褪菬o窮的�！苯處熅途褪呛⒆有闹械陌駱�，就是孩子模仿的.對象。時(shí)刻注意自己的言行，才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級(jí)老師對孩子的要求一致這點(diǎn)很重要。如果老師之間的要求不統(tǒng)一，或就是，今天這樣明天那樣，孩子們就會(huì)不知所錯(cuò)，長此以往，無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了。

　　在教育教學(xué)方面，在座的各位老師都有自己獨(dú)到的教學(xué)方法。在課堂控制語言規(guī)范授課模式等很多方面，我還要更努力的去學(xué)習(xí)。在教育中我們還要把握好愛與嚴(yán)厲之間的度。每個(gè)人都有自尊，孩子雖然年齡小，但他們也有自尊。所以在平時(shí)的教育中需要愛與嚴(yán)厲兼施。有嚴(yán)厲而無愛，會(huì)讓他們對你望而卻步，抹殺了孩子張揚(yáng)的個(gè)性，他們順從代表他們害怕你而非對你心服；而過分的愛與尊重?zé)o嚴(yán)厲，則會(huì)使他們個(gè)性畸形張揚(yáng)。愛與嚴(yán)厲兼施，才能使他們產(chǎn)生信任。即使嚴(yán)厲說教他們也不會(huì)覺得這就是老師不喜歡自己而知道老師就是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進(jìn)行。

　　家長將孩子交給幼兒園，我們就要讓家長放心，所以家園溝通就顯得尤為重要。如實(shí)的和家長交流對孩子教育方面的看法，對家你想提出的疑惑及時(shí)解答，讓家長感到我們不僅就是孩子的老師還就是家長的朋友。發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間和家長溝通，經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系反應(yīng)孩子在園情況，同時(shí)跟家長了解孩子在家表現(xiàn)以便更好的進(jìn)行教育工作。

　　作為一名年輕的新教師，我還有許多地方需要學(xué)習(xí)。一份耕耘一份收獲。我相信只要我能用愛心細(xì)心耐心真心去對待孩子沒有解決不了的問題。我將更加努力，使自己早日成為一名合格的幼兒教師。

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 2

各位老師，同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

　　當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。

　　當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。

　　我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。

　　當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)。沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長及時(shí)找到了我對我說："我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。"我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，"十年樹木，百年樹人"、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

　　圓圈是人類描述之間平等的'一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

　　如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。

　　如果說蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。

　　匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

　　行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

　　行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到："李老師，我來幫你擦擦汗！"，我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時(shí)候，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎？更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子�。�

　　動(dòng)人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，綿陽的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的成績。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛。

　　我的演講完畢！謝謝大家。

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家下午好！

　　在中心校統(tǒng)一安排部署下，我把本學(xué)期幼教工作情況向大家作此匯報(bào)。本學(xué)期對幼兒園來說是堅(jiān)守的一學(xué)期，是提升的一學(xué)期，也是充滿感動(dòng)的一學(xué)期。

　　本學(xué)期我們堅(jiān)持以國家新出臺(tái)的，最具權(quán)威的幼教指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)；通過開設(shè)形式多樣的活動(dòng)，為幼兒搭建鍛煉展示的平臺(tái)，提升我園教師組織管理能力，提高幼兒自信、合作、參與、動(dòng)手、表達(dá)等能力；作為xxx鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)跑者，我們不僅注重自己園所發(fā)展，不光關(guān)注本園幼兒健康成長、師資水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)對周邊村園及其他園所的指導(dǎo)與幫助。具體情況從以下5方面匯報(bào)：

　　一、園務(wù)管理：在管理上堅(jiān)持以制度說話

　　我園通過教師討論，建立完善的《教師考核管理?xiàng)l例》，通過年級(jí)組長、值班園干和園長抽查的方式綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放職工考核工資。xxx三位同志在王榮園長帶領(lǐng)下每月利用1天時(shí)間，中午加班加點(diǎn)對全鎮(zhèn)老師手頭各項(xiàng)作業(yè)、簿冊等進(jìn)行考核打分。xx老師每天對園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生工作督促檢查，確保園內(nèi)干凈整潔。xx幼兒園雖是今年剛起步，在xxx園長的帶領(lǐng)下一切漸漸上規(guī)模，入正軌。

　　在制度之外，教師的自覺、主動(dòng)性更讓人感動(dòng)，值得肯定：xx等老師長期堅(jiān)持早早入園，準(zhǔn)備著自己一天要做的工作，xx老師每天都認(rèn)真地、踏實(shí)的抓好每節(jié)平常課，認(rèn)真對待每樣活動(dòng)；xx在個(gè)人利益與集體利益相矛盾時(shí)，能識(shí)大體，顧大局，以集體利益為重。xx能夠發(fā)揮個(gè)人特長，接受園內(nèi)安排的各項(xiàng)任務(wù)，并出色的完成好。xx老師是我們園年輕教師，雖說工作時(shí)間不長，但好學(xué)、踏實(shí)、上進(jìn)心強(qiáng)、進(jìn)步明顯。班級(jí)管理有條不紊，彈唱、繪畫、演講、舞蹈、計(jì)算機(jī)操作等教師基本功已跨入我園領(lǐng)先行列，成為年輕教師的榜樣。

　　xx善于總結(jié)，摸索出一套做家長工作的'方法，贏得家長對班級(jí)工作大力支持。

　　xx老師一直帶病堅(jiān)持上班，每樣工作都認(rèn)真對待，出色完成。xxx老師心臟不好，除了做好一位配班教師工作外，還兼任幼兒園圖書管理員，每位教師借書、還書登記清晰明了。同時(shí)兼做宣傳員，園內(nèi)大小活動(dòng)，跟蹤拍照、撰寫宣傳報(bào)道，每月更新幼兒園宣傳欄內(nèi)容。經(jīng)常因勞累去掛水，卻從未因此抱怨、推卸過。

　　xxx老師上進(jìn)心強(qiáng)，為了學(xué)習(xí)新理念、新方法，經(jīng)常主動(dòng)到年輕教師班級(jí)聽課、學(xué)習(xí)。

　　門衛(wèi)xxx、廚師xxx、xxx雖說是我們聘請的臨時(shí)人員，在認(rèn)真做好本職工作同時(shí)，在和家長交流中處處維護(hù)幼兒園利益，樹幼兒園形象，深得老師們理解與尊重。

　　二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　1、每周五下午認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)；針對虐待兒童童事件，開展師德師風(fēng)講座，簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。

　　2、鼓勵(lì)教師提高個(gè)人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)，本園xx位教師x位獲得本科學(xué)歷，xx位大專學(xué)歷，其余xx位教師均已參加大專學(xué)歷提升學(xué)習(xí)，今年x月份又有部分將取得學(xué)前教育大專學(xué)歷；xx位教師參加育嬰師培訓(xùn)，xxx等xx位教師獲得育嬰師中級(jí)證書，全體教師報(bào)名參加20xx年x月高級(jí)育嬰師培訓(xùn)。

　　3、為教師訂閱《早期教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》專業(yè)雜志，在圖書室由教師自由借閱。xxx老師撰寫的論文《游戲中幼兒的創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得省幼教學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。張萍取得幼教本科學(xué)歷，并于上學(xué)期順利考得幼教資格證書。

　　4、在中心校的大力支持下，給每位教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊了教師專業(yè)視野，提高了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。xxx老師到xx參加幼教培訓(xùn)交流一個(gè)月；xxx等xx位教師參加省級(jí)教師培訓(xùn)一周；全園xx位教師均參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)一次以上。

　　三、教育教學(xué)：堅(jiān)持以活動(dòng)，促提高

　　1、在年級(jí)組長的組織下開展每周一次的集體備課活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，以老帶新，共同進(jìn)步。xx在團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下班級(jí)管理方面有了明顯的進(jìn)步。

　　2、本學(xué)期我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課、上課比賽。xxx活動(dòng)中脫穎而出，并參加區(qū)級(jí)比賽，xx園長《樹葉寶寶找媽媽》、xx老師《河馬村長》均獲得區(qū)課堂競賽二等獎(jiǎng)。

　　3.開展教師技能技巧競賽活動(dòng)，為教師構(gòu)建施展身手的平臺(tái)。xx從小學(xué)剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，彈、唱、畫、舞這些基本技能都是門外漢，為了掌握這些技能，他們從頭開始，每天孩子離園后，都會(huì)看到他們在一起切磋怎樣彈奏，努力過程讓人感動(dòng)�，F(xiàn)在他們像所有的幼兒園老師一樣每月都可以彈奏展示一首幼兒歌曲，展示一幅繪畫作品了，可以在兩千多位觀眾面前展示優(yōu)美的舞蹈。

　　9月份開展了主題墻布置展示活動(dòng)。老師們對主題墻創(chuàng)設(shè)水平有了極大提高，由不會(huì)到每月主題創(chuàng)設(shè)常態(tài)化更新，無不體現(xiàn)我園教師能力提升，水平的提高。

　　10月份開展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康”教師及幼兒早操比賽，400多位家長受邀請觀看，孩子們高舉班牌，高呼口號(hào)，跟著音樂踏著節(jié)奏，儼然一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員模樣，教師們統(tǒng)一服裝，精神抖擻，為我園樹立一個(gè)青春靚麗的形象。

　　11月份開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，近400位家長參與此次活動(dòng)，家長與孩子老師共同參與，增進(jìn)家長、孩子、老師之間的情感交流，從家長與孩子們一張張笑臉上、濤濤不絕的談?wù)撀曋�，看到家長對我們園肯定與認(rèn)可。

　　12月份我園在王官集會(huì)堂組織了20個(gè)節(jié)目，大型“慶祝元旦、放飛夢想”藝術(shù)展演活動(dòng)，現(xiàn)場觀眾近兩千人，濟(jì)濟(jì)一堂。xx等6位教師的現(xiàn)代舞表演盡展我園教師激情與活力；xx等10位教師的傘舞表演；xx等xx位教師的扇子舞表演盡現(xiàn)幼兒教師柔美。通過此活動(dòng)成功舉辦，使我鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長的肯定和贊賞，為推動(dòng)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展畫上了濃墨重彩的一筆。

　　四、安全工作

　　按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則與各部門、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀。xx兩位同志在孩子進(jìn)、離園時(shí)守好門、站好崗，不允許一個(gè)孩子單獨(dú)出園，保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。鞏慶堂主任為人正直，做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)幼兒園食堂管理、點(diǎn)心、牛奶管理與分發(fā)，飲食工作責(zé)任重大，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何安全問題。保健老師xx夏天頂著陽光、冬天沐著寒風(fēng)每日按時(shí)晨檢，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，在xx老師盡心盡責(zé)的管理與檢查下，本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。

　　五、家園社區(qū)，聯(lián)手共建

　　xx老師專人負(fù)責(zé)櫥窗宣傳工作，每月更新一次櫥窗內(nèi)容，利用櫥窗宣傳向家長展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場景及教育教學(xué)成果。我們園教師已經(jīng)形成良好習(xí)慣，對家長反應(yīng)問題及時(shí)、主動(dòng)、真誠地溝通，本學(xué)期無一例家長有問題反應(yīng)到園長室。

　　我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系，xx月份與計(jì)生部門合作，利用周六為家長開設(shè)育兒知識(shí)講座，同時(shí)開展幼兒游戲比賽，得到宿遷日報(bào)社宣傳報(bào)道，贏得家長與社會(huì)一致好評。

　　本園全體教職員工工作是充滿激情的，成績是可喜的，不足之處也是明顯的：如：村園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)常態(tài)化開展；中心園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)精細(xì)化開展，將是我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。我相信在中心校大力支持下、全體幼教員工的共同努力下，下一學(xué)期各個(gè)園所都會(huì)以更新的面貌、更好的服務(wù)、更高的檔次，展示在全鎮(zhèn)所有家長的面前。

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　10月1日國慶節(jié)，是共和國母親——?dú)q的生日。今天我校全體師生迎著朝陽矚目國旗升起，用這種平凡又特殊的方式，表達(dá)對祖國母親生日的祝福。我們美麗的祖國，疆域遼闊，這片美麗的土地上，有雄偉的長江、黃河，有恢宏的長城、故宮，有充滿現(xiàn)代氣息的鳥巢、水立方，也有古色古香的亭臺(tái)樓閣……在偉大祖國的懷抱里，56個(gè)民族的兄弟姐妹和諧共處，快樂生活。13億中華兒女與祖國母親心連心。

　　新中國成立66年來，取得了舉世矚目的偉大成就，祖國母親正一步一步走向強(qiáng)大，傲然屹立于世界東方。伴隨祖國富強(qiáng)的腳步，我們的學(xué)校也發(fā)生著巨大的變化，每天走進(jìn)校門，都能聞著宜人的花香，品味豐富的校園文化；在寬敞明亮的教室里，汲取無盡的知識(shí)。我們的校園正在越變越美麗；我們的多媒體課堂，我們的信息化技術(shù)，在全區(qū)甚至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)都是名列前茅。我們每一個(gè)鐘小學(xué)子，作為祖國的未來和希望，又該做些什么呢？我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國。一個(gè)熱愛祖國的人，首先應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、熱愛家庭、文明禮貌的好學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)使用禮貌用語，用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)愛我的.人和我愛的人。

　　一個(gè)熱愛祖國的人，還應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，要學(xué)會(huì)每天問問自己：今天我學(xué)到了什么？是不是盡了最大的努力？一個(gè)熱愛祖國的人，還應(yīng)該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。10月1日——10月7日，我們將迎來國慶長假，在長假里同學(xué)們要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí)，快快樂樂過假期，安安全全返校來。

　　同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。希望你們樹立遠(yuǎn)大志向，從日常小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。

　　最后祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂！

　　預(yù)祝全校師生過一個(gè)快樂、祥和、安全的國慶節(jié)！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接x實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20x學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

　　一是，我們迎來了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

　　二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

　　新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高快樂興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的'本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。

　　老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣保護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

　　再此，我要借此時(shí)機(jī)，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對x實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長朋友：

　　你們好！

　　金桂飄香，秋風(fēng)送爽，沐浴在愜意的秋風(fēng)中，我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機(jī)，蘊(yùn)藏?zé)o限希望的新學(xué)期。

　　作為太和一幼的老師，我感到非常榮幸和自豪，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵(lì)，我們一幼的老師將會(huì)更有信心把工作干好，更讓你們滿意！謝謝你們的光臨！

　　作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂的成長。

　　雖然，我們的.工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因?yàn)�，對于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝；對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。

　　雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著�？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們一幼的老師！人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職�！弊鳛樘鸵挥椎睦蠋�，我可以毫不夸張地說：“太和一幼的老師就是有愛心，有耐心，有責(zé)任心！選擇太和一幼，選擇一幼的老師，你們永不后悔！”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲！

　　在此，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)能力，也有這個(gè)決心讓太和一幼的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子在太和一幼健康，快樂地度過每一天，請相信我們！

　　最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真，最美好的童年時(shí)光！謝謝大家！

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 7

各位：

　　大家好！

　　熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次，您的參與就是對孩子的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！

　　大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了，我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下：

　　我們班孩子比以往的`孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來都是以他為中心都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們要特別注意觀察，多孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

　　還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步，我們教他們學(xué)會(huì)穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會(huì)，

　　起床后不愿意自己試著穿，完全等來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。

　　孩子從剛開始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了，每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步，平時(shí)一定能感覺到，剛才的活動(dòng)中也能看出來，也許你會(huì)覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵(lì)，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

　　這三個(gè)月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時(shí)買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了，我們很著急，沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理，家長來了以后知道事情的整個(gè)過程后還是對我們的做法給于了表示了理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時(shí)候摔到了，撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解，同時(shí)對所有理解支持我們的表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。

　　希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！

　　謝謝大家！

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 8

各位家長：

　　大家晚上好!

　　感謝大家在百忙之中前來參加家長會(huì)，首先，做一下自我介紹，我姓林，是本班的班主任，這位是蘇老師，這位是生活老師陳老師。在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力，把孩子照料得更好!因此，今日我們開這個(gè)家長會(huì)的緊要目的是通過介紹孩子在園的基本情況，及本學(xué)期的一些保教工作，促進(jìn)家園聯(lián)系，共同來掛念孩子的健康成長。

　　一、班況介紹，下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況：

　　我班現(xiàn)有30位小伙伴，其中男生19名，女生11名。我班小伙伴大部分是新生，年齡在23歲之間。盡管剛開學(xué)的時(shí)候，孩子都不

　　是很樂意上幼兒園，我們班的家長們還是都能堅(jiān)持把小伙伴送來。來幼兒園是孩子們降生至今的第一個(gè)變化點(diǎn)，由家庭轉(zhuǎn)向幼兒園，和其他孩子一起游戲，學(xué)習(xí)，過群體生活，這確定會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過程。我們的各位家長其實(shí)也一樣在經(jīng)過著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。那在這，我想說假如在平常碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，你都可以與我們老師聯(lián)系，我們會(huì)適時(shí)處理好所碰到的問題。值得慶幸的是我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧（當(dāng)然，前提是家長已經(jīng)離開孩子的視線）。就兩三歲的孩子而言他們算是不錯(cuò)的，值得在座每一位家長自負(fù)! 從幼兒園的新生報(bào)名表中我們了解到班上大部分幼兒是在爺爺、奶奶或外公外婆和父母身邊長大的。這一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、倚靠性強(qiáng)、脾氣倔強(qiáng)等等。要改掉這些壞習(xí)慣，就需要讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的正常生活和教育。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，孩子到幼兒園來應(yīng)當(dāng)注意些什么，家園合作些什么，這就是我下面所要談到的。

　　二、保教工作

　　首先，我來談一談我們班的教學(xué)工作和孩子自理本領(lǐng)培育等方面的幾個(gè)問題.

　　1.教育教學(xué).

　　我們小小班的教學(xué)活動(dòng)是依據(jù)23歲幼兒的進(jìn)展及其特點(diǎn)而編制的。這套教材實(shí)行了適合且促進(jìn)各領(lǐng)域進(jìn)展的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng)，我們每一周都會(huì)將周計(jì)劃貼到外面的墻上，圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。

　　大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么學(xué)問啊!是，他們現(xiàn)在不懂，可孩子時(shí)刻都在學(xué)，我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里，跟著學(xué)。所以不僅是我們老師，家長也要特別注意本身的言行，孩子都會(huì)仿照的`。我們每天的活動(dòng)中還布置了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒通過本身動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高本身的各項(xiàng)本領(lǐng)。

　　2.自理本領(lǐng)的培育

　　自理本領(lǐng)是一個(gè)人成長過程中不可缺少的一部分，你的學(xué)問再廣博，沒有自理本領(lǐng)一樣要被社會(huì)淘汰。在我們大人眼里看來，本身穿衣褲、本身吃飯等都是比較簡單的事，其實(shí)穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問，由于里面涉及了很多內(nèi)容。譬如我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐的同時(shí)，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完本身的一份飯菜，不夠可以要求添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求現(xiàn)在看起來相像很簡單，但對于我們的孩子來說是多么的不簡單。而我們的目的就是要讓這個(gè)不簡單變成簡單。我們計(jì)劃在這幾個(gè)方面對孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培育：

　�、倬褪菑呐嘤⒆有l(wèi)生習(xí)慣方面入手：譬如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要適時(shí)的洗手、有鼻涕的時(shí)候又要適時(shí)的擦掉，學(xué)會(huì)本身用餐巾紙，每次有鼻涕的時(shí)候就會(huì)跟老師說，或者本身去拿餐巾紙把它擦掉把本身弄的干干凈凈的，而且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒，另外就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣裳、不在衣裳里藏臟東西等等。

　　②培育孩子良好的飲食習(xí)慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他本身學(xué)著吃飯了，并不需要家長喂飯了。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不要大聲說話，不東瞧西望，而攔阻到別人吃飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯；吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔。有時(shí)讓孩子本身來并不是一件壞事。假如說你的孩子還不會(huì)本身吃飯那你也不用掛念，我們老師也會(huì)喂他們吃的。家長不用為此感到過多的掛念。

　　安全問題，孩子來到幼兒園，幼兒園對孩子來說是個(gè)小小的“社會(huì)”，這個(gè)小“社會(huì)”里有各種類型的孩子，孩子的思想、行為發(fā)育不夠完全，孩子之間的各種本領(lǐng)也有差別，他們不能掌控本身的行為，所以，在幼兒園里，孩子之間發(fā)生爭搶是不可避開的。而爭搶多數(shù)發(fā)生在頑皮、好動(dòng)的孩子之間。爭搶的后果直接導(dǎo)致孩子動(dòng)手打人，這就是為什么頑皮、好動(dòng)的孩子簡單受傷，而女孩子及安靜、乖的男孩子受傷的概率則會(huì)低些的道理。有時(shí)孩子的打人行為不直接發(fā)生在爭搶之后，由于爭搶時(shí)會(huì)被老師制止，他們的打人行為或許會(huì)發(fā)生很久之后，這時(shí)的行為，我們老師就沒法掌控。縱使不愿，也必定會(huì)發(fā)生。這是每個(gè)幼兒園都不可避開的，孩子受傷，也是我們老師最不愿見到的事情。家長心疼孩子，這是確定的，我們理解，換成是我們，也一樣會(huì)掛念、心疼。我們會(huì)盡我們的所能，去避開這些意外的發(fā)生。在我們努力的同時(shí)，我想請家長也理解下我們的工作，換位思考下，假如今日，你們不是家長，而是我們老師，每天要面對三十名孩子，精神高度緊張，畏懼意外發(fā)生，單單這一項(xiàng)就夠傷腦筋的，更何況要吃喝拉撒的一大攤事，我們老師也真是特別不易的。家園聯(lián)系，是為了便利家長和老師的溝通，溝通的目的是為了孩子更好的成長，也是老師和家長的共同心愿。但前提確定是建立在相互的信任和理解之上的。請家長支持我們的工作。

　　為了我們的工作能夠做的更好，希望各位家長能給我們提出寶貴的建議，以后有問題希望也能適時(shí)與我們溝通和交流。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱誠的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、充足。

　　最后由衷祝福我班的寶寶健康歡快地成長! 下面請?zhí)K老師（陳老師）為我們說幾句：

　　家長會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨，支持以及信任，感謝!

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 9

友愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

　　你們好!

　　在這陽光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒唱歌的奇怪日子里，我們xx幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r(shí)我們還要向大班的全部小朋友表示猛烈的慶賀，慶賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的進(jìn)展，取得了很好的成果。

　　今日你們即將畢業(yè)了，將要至新的.天地去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和本事，在此，再次慶賀你們在新的天地里取得更大的成果�；貞浶∨笥褌�?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情意。

　　孩子們，你們還記得嗎?

　　當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做玩耍，和你們講秀麗的童話故事，中一般說來的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奇怪，大班了，你們有了猛烈的求知欲和認(rèn)知愛好，寵愛學(xué)習(xí)、寵愛觀看，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探究，不斷滿足你們的驚異心和求知欲。

　　今日站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長高了，學(xué)問豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)懷和疼惜，什么是合作與共享，什么是尊敬和謙讓。

　　孩子們，你們知道嗎?

　　你們學(xué)的每個(gè)故事，每一首詩歌，每一個(gè)玩耍，每一件玩具，都是老師細(xì)心選擇和制作設(shè)計(jì)的，你們的每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，老師們都要細(xì)心去觀看，做好隨機(jī)記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡快和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

　　如今我們就要再見了，友愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永久關(guān)愛著你們，時(shí)刻凝視著你們進(jìn)步，關(guān)懷著你們的成長，期望你們是一只小鳥，從這里騰飛，期望你們是一艘小船，從這里起航，期望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來能用勤勞和才智去成就將來!

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 10

同學(xué)們：

　　大家好，我是xx班的張老師，很快樂再次和大家見面。時(shí)間過得真快呀，回想一下去年的家長會(huì)場景，仿佛就在昨天一樣，可是在看到孩子們，才發(fā)現(xiàn)我們一起留下了許多美好的腳印。xx年9月，和我們今天一樣，進(jìn)展了家長會(huì)，同時(shí)在家長們的耐心配合下，我們順利的完成了工作，希望今天的家長會(huì)不光是我們說你們聽，而希望你們能提出珍貴的意見。首先，我將上期工作做一個(gè)簡單的總結(jié)：

　　上學(xué)期，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。xx年11月7日，我園組織進(jìn)展了“秋游富樂山”活動(dòng)，我們看見了孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜悅，真是比盛開的菊花還要美，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的關(guān)系，我相信對于孩子來說是一個(gè)美好的回憶。關(guān)于此次活動(dòng)家委會(huì)的同志們也出了不少力，幫助購票，組織幼兒有序進(jìn)場等，特別是季涵儀的媽媽，到廣告公司為我們班做了秋游的標(biāo)語，楮天亦澤媽媽，用她的休息時(shí)間給我們幼兒準(zhǔn)備的好玩又漂亮的玩具。

　　20xx年12月7日，開展了一學(xué)期一次的“家長開放日”活動(dòng)。此次活動(dòng)家長們很關(guān)注，參與性很高。相信這次活動(dòng)讓家長了解到了孩子在園的一些情況，這次開放日我們都是以幼兒園的特色課奧爾夫音樂為主，我們班第一個(gè)活動(dòng)是吳老師執(zhí)教的《毛毛蟲的新衣裳》，幼兒在游戲中快樂的學(xué)習(xí)，感受音樂的優(yōu)美。大家還穿上了伸縮衣嘗試了毛毛蟲變蝴蝶的過程，都體會(huì)到了無限的樂趣。第二個(gè)活動(dòng)是消防演練，孩子們在自己的生活經(jīng)歷中，說出了火給人們帶來的好處，在一聲警報(bào)聲中，我們的演練活動(dòng)便自然的開始了，孩子們用濕潤的毛巾捂住口鼻進(jìn)展有序的疏散，我們的消防員叔叔穿著消防衣，開著救火的消防車來到了我們的幼兒園，大家都非常的沖動(dòng)，通過叔叔們細(xì)致的講解，以及寶寶與家長親自參與滅火，穿消防衣的比賽中，很好的了解了一些消防知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在火災(zāi)面前自我保護(hù)的一些方法，受益匪淺。

　　在12月30日我們還舉行了“家庭風(fēng)采秀”的活動(dòng)，各位家長和小朋友們接到通知后，都積極報(bào)名準(zhǔn)備節(jié)目：有的寶寶和爸爸媽媽一起表演唱歌，有的寶寶念詩歌，爺爺、爸爸、媽媽才藝展示，還有的寶寶與自己的媽媽創(chuàng)編了故事表演，雙簧、時(shí)裝秀，親子操等等，節(jié)目的形式多種多樣，非常有趣。在大家的努力中，我們的活動(dòng)也非常的成功，相信這短短的一個(gè)多小時(shí)，給我們大家以及小朋友都留下了深刻的印象，在此，我們老師也要感謝班上的一些家長，奉獻(xiàn)了自己的力量，為班上活動(dòng)的環(huán)創(chuàng)提供了一些物品的支持，如藺向連琦爸爸把家里的.音響提供給班上使用，劉艾莎媽媽給我們提供了很多飾品掛件及鄧子靈媽媽帶來的圣誕樹，肖錦鴻、夏正、藺小朋友的家長為我們帶來了彩條，美化了我們的教室，此外季涵義媽媽還用自己的化裝品給幼兒化裝，王子豪媽媽幫給小朋友化裝，李天浩的爸爸幫我們攝像，收集資料等，活動(dòng)能很好的開展，也離不開你們熱心的幫助與參與，非常感謝！希望這學(xué)期能得到更多家長的大力支持！將我們的班級(jí)工作開展得更好！

　　不過話又說回來，我們組織這么多活動(dòng)是為什么？不是為了讓家長僅僅當(dāng)一名觀眾，而是能夠參與進(jìn)來，和老師共促孩子更好的學(xué)習(xí)，我們的教育觀念可以不同，但是我們的目標(biāo)是一樣的就是：盡心盡責(zé)的教育好幼兒！回首這過去的一學(xué)期發(fā)現(xiàn)很多幼兒都有進(jìn)步。

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及在座的孩子們：

　　大家下午好！

　　今天，在舉國上下即將迎來祖國xx年華誕之際，第xx個(gè)教師節(jié)也悄然而至。作為xx州幼兒園教師代表我能站在這里，感到非常的榮幸。今天的我，倍感幸福，幸福源于我們平凡而普通的工作，能夠得到上級(jí)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界廣大家長們的理解、支持與肯定。作為xx州幼兒園的教師代表，在這里，請?jiān)试S我向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我相信，所有教師都能在這特殊的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到黨和國家對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

　　在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，同時(shí)也是我從教以來的第xx個(gè)教師節(jié)。我自20xx年5月參加工作起，就一直在幼兒教師這一普通的工作崗位上奮戰(zhàn)，在我園三代園長的帶領(lǐng)下，親歷和見證了xx州幼兒園乃至整個(gè)xx幼兒教育的崛起，發(fā)展和一次又一次的輝煌。15年的拼搏，堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場上，我見證了州幼人努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。今天的我，代表執(zhí)著、幸福的州幼人站在這里。其實(shí)我想說，我并沒有多少豐功偉績，所做的事情也沒有多么的偉大和感人，我所做的，就是用我那一顆執(zhí)著的幼教心去愛孩子，教育好孩子，與此同時(shí)還要服務(wù)好我們的.家長。這些都是一位合格的幼兒教師應(yīng)該做到的，而且我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這一職責(zé)，信念和使命。請黨和政府，請領(lǐng)導(dǎo)，家長和我最可愛的孩子們放心。

　　最后，在今天這一特殊的日子里我要向奮斗在教育戰(zhàn)線上的同仁們送上最真摯的節(jié)日的問候：“教師節(jié)快樂！”。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　幼兒園教師論壇發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，小朋友們：

　　大家早上好！

　　走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋，在這收獲滿滿的季節(jié)里，我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗，我有幸作為教師代表在此發(fā)言，感到無比的沖動(dòng)與自豪。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措，到如今在班級(jí)管理、課堂教學(xué)、家長交流等方面都有了一定的`經(jīng)歷，這些都要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也要感謝家長一如既往的支持，更要感謝孩子們純真的感情。

　　在新晨幼兒園，我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，每天都讓小朋友開開心心進(jìn)園，快快樂樂離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少，但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作，而是更積極熱情、更耐心細(xì)致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，愛生如子，新晨幼兒園的老師會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣保護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加安康活潑，真誠地為每一個(gè)幼兒的成長和開展效勞。

　　我不是詩人，不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會(huì)用動(dòng)聽的歌曲來詠唱我的崗位。但，我是一名教師——一名普通的幼兒教師，我深知自己身上所背負(fù)的責(zé)任，我要一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取，把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽。

　　最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好，并祝大家身體安康，萬事如意。謝謝大家。