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優(yōu)秀學生發(fā)言稿

時間:2024-08-26 15:30:48 洪熔 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文(通用21篇)

  在現(xiàn)實社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文(通用21篇)

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好,我叫XX,是新疆農職院繼續(xù)教育分院14級機電班的一名學生。我能作為優(yōu)秀學生在這里表達心聲感到非常激動、驕傲與自豪。半年前,我們懷揣著不同的夢想來到這同一個地方,為著同一個信念而努力——學好扎實知識,練好熟練技能,為自己將來走上工作崗位做好一切準備。

  剛進入中職學習時,我也和許多同學一樣,沒有明確的目標,甚至有著度日如年的感覺,直到有一天,我看見這樣一句話“以前失敗并不代表我們今天也失敗,更不代表我們將來也失敗!边@句話讓我茅塞頓開,我逐漸開始關注自己所學的專業(yè),我了解到我國是一個制造業(yè)大國,需要一大批機電類的專業(yè)技術人才,而機電專業(yè)的實用性、技術性,是我對它產生了濃厚的興趣,堅定了學習的信念。觀念轉變之后,我才發(fā)現(xiàn)。職業(yè)學習的多樣性讓我著迷。文化課的`學習讓我堅定,專業(yè)課的學習讓我充實。

  一學年的職業(yè)學習讓我成長了許多,更明白了許多,除了要有堅定的信念,我們需要學的還有很多。

  首先就是良好的行為習慣,有句話說得好:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,F(xiàn)在企業(yè)招聘員工,都非常之重應聘人行為習慣和細節(jié)的表現(xiàn),對于我們職業(yè)學生來說,我們的思想道德素質也是能否順利走上工作崗位的重要標尺。

  第二則是專業(yè)技能,作為職業(yè)生,專業(yè)技能是根本。若沒有技能,猶如無根基之高樓,頃刻間就會倒塌。

  第三就是珍惜時間,學習最重要的就是珍惜時間,踏踏實實走好腳下每一步路,人生沒有彩排,也不能重來,因此必須把握每一次機會,我把一切可利用的時間用來學習,只要有不懂得就追著老師問。

  我一直將“自強不息”作為自己的座右銘,每天都在不停的奮斗、拼搏,這不僅僅是為了一份獎品或一張獎狀,是為了寶貴的人生經(jīng)驗和提高自我,更是為了人生的蛻變。

  作為一名職業(yè)生,我愛承載我夢想的學校,我愛關心愛護我點滴的老師,我愛豐滿我羽翼的專業(yè)知識,學習的時間最珍貴,只有不斷汲取知識的養(yǎng)料,才能在將來的某一天一飛沖天,成就自我。無論途中有多少困難,我們都要以樂觀的心態(tài)來面對,不能因此而放棄,更不能迷失自己,我們定要想高爾基筆下的海燕,沖出風暴,迎接陽光!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇2

各位領導,各位老師,各位同學:

  下午好!

  今天我很高興能夠代表高一全體同學在這里發(fā)言,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會,月考優(yōu)秀學生發(fā)言。其次感謝老師們對我的教誨、關懷和幫助。他們的不斷鼓勵。讓我對新的學習對生活充滿希望;最后感謝家父母,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。

  高一第一次月考已落下了帷幕,成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的同學垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態(tài),為期中、期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學們,你們都很聰明,只要積極學習,你們一定會更棒。 我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有遠大的目標,要志存高遠。

  第三是要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就是競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的',我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四是要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,;有的同學只埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除了學習,我們還要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優(yōu)的好學生。 老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!

  月考已經(jīng)過去,期中考試即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧! 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,古人說行勝于言,那就讓我們快快行動起來吧,我們書聲瑯瑯,我們天天向上! 我們一定要做最好的自己! 最后,我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

  楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與芋元中心小學風雨同舟已六年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。

  記得在一個碩果累累的日子,我們走進芋元中心小學這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

  要好好學習,從小煉就過硬本領,我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:

  1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的'人。

  2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎。

  3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下, 學會學習,使自己立于不敗之地。

  4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

  5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。

  6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

  同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光, 努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。

  在這里,我向同學們提出如下希望和要求:

  首先、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二、同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三、要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,叔叔阿姨們、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!

  回首這幾個月來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母校——新天寄宿制小學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

  今天,大家給了我“學習標兵”的榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習工作做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:

  1、合理安排好學習時間。 每天要把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

  2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的`時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

  3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

  最后,恭祝各位老師、家長身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。謝謝!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天我要演講的題目是如何提高學習成績。

  我到成績,我相信這是大多數(shù)家長所頭疼的問題。對于成績,學生的壓力也大。眼看著自己的'孩子每天挑燈夜戰(zhàn)到10點,11點,可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質差。我想這應該是孩子學習方法的使用不正確。

  很多學生平時表現(xiàn)很優(yōu)秀,可是一到考試時卻總考不到高分,這讓學生感到很苦惱。很多學生都說自己平時那些題其實會做,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種情況,家長應該多鼓勵孩子,克服學生害怕考試的恐懼心理。

  還有一些孩子是無法提高學習效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數(shù)學作業(yè)計算也慢……這也是學生和家長頭疼的問題之一。其實要解決這些問題也不難。很多學生無法提高學習成績的主要原因是對學習沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學生就有了動力。那么要怎樣培養(yǎng)學習的興趣呢?應該讓孩子在游戲中學習,在玩耍中學習。

  很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學生喪失信心,從而產生自卑心理。家長應該克服這個毛病,多鼓勵自己的孩子。其實,我們要得并不多,家長的一句表揚,

  老師的一聲贊許,都是我們前進的動力。

  學習成績不僅僅是學生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

  這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,借此機會,我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的.祝愿! 過去的一學年,在各級領導的親切關懷下,在學校領導的積極努力下,通過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。

  過去的一學年,我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進,取得了優(yōu)異成績。 在新的學期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。

  積極參與學校組織的各項活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。 同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

  最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!

  謝謝大家。

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇7

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是八年級一班的xx。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

  首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

  我在班級擔任班長職務,擔任班長期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部,對于學校和老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現(xiàn)。 其次,學生工作的核心是協(xié)調同學之間的關系。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團結之上的。學生干部應當有魄力,也應當細心且善于觀察,優(yōu)秀的學生干部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態(tài),并能及時加以正確的`引導。

  另外,大處著眼,小處著手,以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權,只有深入同學們之中,才能成為一名合格的學生干部!

  這一學期,大家在進步,在成長。作為新河中學的學子,我們應該努力學習,全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應該做好老師的得力助手,為學校為班級增光添彩。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

  站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的`教學方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

  其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

  家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學,我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學六年光陰似箭,眨眼間,我們已經(jīng)畢業(yè)了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的`告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。

  這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續(xù)成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學習,一起玩!墒,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!

  就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學們!我們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學習生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學,你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

  “十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇10

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是五二班學生xxx,今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的`快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助;仡櫛倦A段學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇11

各位領導,各位老師,各位同學:

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  記得小時候經(jīng)常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。

  于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的.進入了夢鄉(xiāng)。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

  上學后,在老師的幫助下,我學會了自己看書。一有時間就跑到__書城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書,多好!

  我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。

  我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

  同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結束了,謝謝!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇12

各位領導,各位老師,各位同學:

  人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自我的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每一天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么期望爸爸媽媽不在催我,讓我按自我的計劃來完成。其實,我明白他們是為我好,可是我不期望自我像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。

  自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的`話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時我自我常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我明白煩惱便是成長的催化劑。

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇13

親愛的同學們:

  你們好!

  “一年之計在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。小學畢業(yè)是人生中最關鍵的第一步,所以,今天我們在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會!我想從一個老師的角度給同學們兩點建議:

  一、做最好的`自己

  畢業(yè)班的同學們,你們是全校的焦點,全體師生的目光都投向了你們,所以要從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率;在過去的四年里,大家在這里都印下了努力進取的足跡,也許有的同學留下了一些遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是你們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以,今后無論何時你們都要自我完善,自我超越,做最好的自己!

  二、心懷感恩

  感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優(yōu)異的成績回報父母。感恩母校和老師,母校記載我們五年來的點滴成長,老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁;感恩同學,五年的陪伴,一起經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣;更要學會關心他人,愛護環(huán)境,做一名合格的小公民。

  下面送給大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

  最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!人人爭當優(yōu)秀畢業(yè)生!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!

  鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領導和各位老師!

  尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的`明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。

  謝謝你們!

  親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。

  同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優(yōu)異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇15

各位領導,各位老師,各位同學:

  不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在了一起。讓我一見就生出無限的感慨,似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄,有惆悵吐露!

  光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力,更讓我懂得學習中,歡樂和勞累是并存的,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風采,就必須不畏艱難,挺拔向上,把自我表現(xiàn)得淋漓盡致。

  煩惱的事情歷歷在目。學習的壓力使自我喘可是氣來,感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學課的時候,感到極累、甚至迷失了自我。腦海中一片模糊,此時的心理無法言表。

  上英語課的時候,應對著一竅不通的英文,此時感到無助與茫然,心里如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。心中也油然而生對學習產生厭倦。記得辛棄疾以往說:“少年不識愁滋味。”或許他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的'煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  媽媽語重心長地說:“小苗經(jīng)過風雨才能長高。青蟲僅有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀。成長僅有經(jīng)過煩惱才能長大。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟!

  “最近比較煩,比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實際唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現(xiàn)的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著開心學習,簡便上課,學著在煩惱中健康成長。

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇16

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的'一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

  對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

  另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

  高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

  最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位家長:

  您們好!

  非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

  其實,我們班可以學的更好,做得更好?墒,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。

  為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。

  這兩個學期,在我們黃老師個譚老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的'座位。所以,很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇18

各位家長:

  大家晚上好,我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。

  如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

 。1)上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

 。2)作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的快樂。

 。3)做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別積極。

 。4)提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

  (5)多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的`朋友。看課外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

  總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇19

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  我是四年級9班的xx。非常感謝老師和同學們給我們提供了這樣一個好機會,讓我們可以鍛煉自己,學習先進。

  “優(yōu)秀學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對每一個追求進步學生的評價和肯定。它要求我們品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。因此,我一直以“優(yōu)秀學生”的標準來嚴格要求自己。

  思想上,我追求樸實、善良。我是家里的文明監(jiān)督員,督促爸爸不隨地吐痰;我是媽媽的貼心小棉襖,幫她刷刷筷子洗洗碗。我工作負責,是老師的小幫手、同學們的服務員;我樂于助人,是一名小小志愿者,用自己的`力量幫助更多的人。

  學習上,我追求精益求精。課堂上,我認真聽講,積極思考;下課后,我認真完成作業(yè)。我的成績一直名列全班前列,多次受到學校表彰,被評為“班級榜樣”“優(yōu)秀文明小使者”“優(yōu)秀學生干部”。

  生活中,我追求廣泛。我愛好運動,堅持鍛煉,是“丹江口市快樂籃球班年度比賽季軍”“英才乒乓球俱樂部優(yōu)秀學員”。繪畫、書法、鋼琴我也很喜歡,“世界兒童書畫展覽”銅牌、實驗小學書畫比賽一等獎、器樂比賽三等獎、演講比賽一等獎,十堰市鋼琴比賽二等獎、四手聯(lián)彈三等獎。一次次辛勤的付出,一個個豐收的碩果,這就是我——同學們心中的文藝小人才。

  “優(yōu)秀學生”的稱號不僅是榮譽,更是鞭策。如果我能競選成功,它會激勵我今后更加努力!如果落選了,我也會心懷感恩,失敗了,怕什么!總結經(jīng)驗,嚴格要求,重在參與,永不言敗!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇20

各位家長:

  大家晚上好,我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。

  如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

 、派险n專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

 、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的快樂。

 、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別積極。

 、忍岣邔W習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

  ⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的'朋友?凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

  總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!

  優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇21

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是504班的一名學生。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!首先,讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,同時,對XX年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

  時間過得真快,轉眼間,我已經(jīng)學習了五年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學校,讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

  作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。做為一個學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織,活動之后要認真回顧與總結,這都是責任感的`具體表現(xiàn)。

  榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),積極的做好每一項工作。祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績!

  最后,祝我校明天更美好!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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