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“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-24 11:24:56 發(fā)言稿 我要投稿

“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿(通用12篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿(通用12篇)

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “六一”兒童節(jié),是個(gè)值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。人們常說,我們是祖國(guó)的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽(yáng)!

  瞧!那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚(yáng)起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點(diǎn)兒也不來(lái)肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽(yáng)的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!伙伴們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國(guó)的富強(qiáng)而喝彩!為今天的新生活而歌頌!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺(tái)辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出休息的時(shí)間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會(huì),并注意安全,以免乘興而來(lái),敗興而歸。預(yù)祝這次活動(dòng),圓滿成功!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇2

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我們工作的理解和支持,感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月,孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計(jì)家長(zhǎng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái),我們將就以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)共同探討。

  一、半年來(lái)的學(xué)情介紹

  我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來(lái)的問題和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單匯報(bào):

  1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績(jī),自己又不想積極開動(dòng)腦筋,有段時(shí)間班里出現(xiàn)這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報(bào)。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現(xiàn)問題,但為時(shí)已晚。上學(xué)期,我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。

  2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)視校規(guī),打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開。因?yàn)槲液茉缇徒o孩子們說,坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調(diào)皮不搗亂,要么你從哪來(lái),再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,給六一班帶來(lái)不良影響。我想說的是,無(wú)視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們?cè)谧募议L(zhǎng)們也會(huì)為孩子焦慮不安的。

  本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái)。孩子們的心靜下來(lái)了,有了班級(jí)榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,想著班級(jí)的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評(píng)為文明班級(jí);劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報(bào)》;黑板報(bào)評(píng)為二等獎(jiǎng);唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報(bào)比賽獲校二、三等獎(jiǎng);上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽每個(gè)年級(jí)按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。

  二、現(xiàn)在班里存在的問題:

  1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣;其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,希望能引起家長(zhǎng)的重視和配合。

  2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草,男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。

  3、不少學(xué)生包括家長(zhǎng)在內(nèi)都沒有意識(shí)到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué),其實(shí)學(xué)的不扎實(shí),不牢固。我們中有家長(zhǎng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、提出幾點(diǎn)希望

  1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí),問了還不算,還要檢查書包,看看學(xué)具(數(shù)學(xué)、美術(shù))是否準(zhǔn)備齊全,一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯(cuò)題;字跡工整;單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績(jī)拿回家和家長(zhǎng)一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來(lái)商量一下該怎樣輔導(dǎo)?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)?吹綄W(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請(qǐng)家長(zhǎng)這次家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)給孩子備齊。

  再者,要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎?家長(zhǎng)督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們?nèi)ニ伎、落?shí)。

  2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(zhǎng)不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因?yàn)槟憬?jīng)常這樣做的話,會(huì)讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長(zhǎng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。

  3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。有家長(zhǎng)說,我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應(yīng)還要外加零花錢,我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。

  平時(shí)多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫著每天的作業(yè)內(nèi)容,并要求家長(zhǎng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(zhǎng)的大名赫然簽著,但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長(zhǎng)們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實(shí)話,誰(shuí)都會(huì)偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。

  平時(shí)注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了,他玩了點(diǎn)什么,他的興趣愛好什么,他空下來(lái)都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(zhǎng),不管學(xué)習(xí),不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓(xùn)孩子了。那么我想問你,平時(shí)你都干啥去了?

  孩子從五年級(jí)升上六年級(jí),表面上看只是升了一級(jí),但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí),四年級(jí)升入五年級(jí),它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高,交往范圍越來(lái)越大,個(gè)性越來(lái)越強(qiáng),“成人感”越來(lái)越足,甚至有點(diǎn)叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實(shí)上他們身體是高了,但思想?yún)s還很單純,社會(huì)容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會(huì)習(xí)慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí),而是比吃、比穿,比玩,追求時(shí)尚,模仿成人的做派,甚至結(jié)交一些社會(huì)青年。有些同學(xué),由于缺乏監(jiān)管,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)和身體。接下來(lái)的兩三年,我們覺得是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來(lái)和孩子交流,就要有代溝了。

  還要正確看待孩子的成績(jī),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子,會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會(huì)因?yàn)閭(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jī)就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí)有的時(shí)候,一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,可能我們的收獲就來(lái)了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面,做家長(zhǎng)的也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能過于強(qiáng)求了。

  最后,我想說:孩子是你的,也是學(xué)校社會(huì)的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開始,你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠(chéng)地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請(qǐng)你擠出時(shí)間來(lái),因?yàn)樗悄銈兗彝サ奈ㄒ,不要以為陪著孩子成長(zhǎng)很辛苦,其實(shí)孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。

  謝謝大家。

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一

  同學(xué)們,再過2天,就是我們期盼已久的,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)那么的甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

  六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

  六一是全世界兒童共同期待的美好日!

  同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載著快樂和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在這溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。

  六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

  同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做以名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光小少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的`名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

  同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過一個(gè)節(jié)!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這絢爛如花的初夏里,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表xx鎮(zhèn)全體同學(xué),對(duì)我們敬愛的老師,真摯地說一聲,老師,您辛勞了!同時(shí),真誠(chéng)地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂!

  站在歲月的門檻上,輕輕回首,一恍就是六年?粗@里的一草一木,心中無(wú)不涌起感觸。擎著對(duì)母校那份厚重的愛,唱著對(duì)母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總節(jié)20xx學(xué)年?duì)渴肿哌^的路程。

  就在前不久,我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“,同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級(jí)的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽的聲音表達(dá)著自己的心聲;三四年級(jí)的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著對(duì)祖國(guó)的熱愛;最后,一首《老師,您一生都這樣站著》ガ將朗誦會(huì)推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠(yuǎn)。我們的點(diǎn)滴成績(jī),均溶鑄著老師們無(wú)盡心血。大愛無(wú)言。老師,以春分化雨般的精神,灌溉著我們祖國(guó)的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的最好寫照。同學(xué)們,今天,在這樣一個(gè)快樂的日子里,我提議,把最漂亮的鮮花,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,我們親愛的媽媽!

  當(dāng)然,除卻詩(shī)歌朗誦,20xx學(xué)年里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jī)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng),可以說在全區(qū)是享著名氣,尤其是豎笛風(fēng)彩,更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了各兄地?校參觀學(xué)習(xí),是我們xx師生的嬌傲。另外,還有區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),區(qū)文藝匯演,區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),等等等等。無(wú)不彰顯著我們xx鎮(zhèn)中央小學(xué)全體師生的團(tuán)隊(duì)力量,和拼矮向上的精神。

  總結(jié)過去,展望未來(lái),心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過,夏風(fēng)拂涼,草木送蔭。讓我們將對(duì)老師的感激,化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍,對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求,對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神,力爭(zhēng)最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。

  同時(shí),我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué),對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句真心話,畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,鉆∶最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。

  最后,我提議,讓我們?cè)僖淮我詿醽y的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!彈去五月的塵風(fēng),擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語(yǔ)中我們又迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日-----六一國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,向親切關(guān)懷我們的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。(向主席臺(tái)敬禮)向全體少先隊(duì)員致以親切的問候

  尊敬的老師,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向您道一聲:老師——你們辛苦了!

  作為一名少先隊(duì)員,我們要以“紅領(lǐng)巾”的名義來(lái)嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻保持著少先隊(duì)員應(yīng)有的道德素質(zhì),我們一定要牢記肩上的重任,好好學(xué)習(xí)、天天向上,學(xué)禮儀、講道德,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,努力使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員,立足家庭,面向社會(huì),愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),逐步培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和社會(huì)公德,讓自己盡快成為一名21世紀(jì)合格的接班人。

  今天,我們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇鄣膽驯е袑W(xué)習(xí),我們幸福,我們驕傲。我們更要充分發(fā)揮自己的才能,磨煉自己的意志,遵循上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。最后,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力,共同進(jìn)步,用智慧、熱情和知識(shí)點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,共同?chuàng)造一個(gè)美好的新世紀(jì)。

  老師們、同學(xué)們,展望新世紀(jì),希望與壓力共存,理想和努力齊飛,“中國(guó)”這艘大航船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請(qǐng)相信我們的能力,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們宣誓“新世紀(jì)我們一定能行!”、“新世紀(jì)我們與你同行!”

  最后祝慶;顒(dòng)圓滿成功!祝輔導(dǎo)員老師身體健康!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇6

小伙伴們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  今天,是我們的節(jié)日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時(shí)刻吧!

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。

  今天,我們懷著喜悅的心情共慶國(guó)際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!并向今年新入隊(duì)的65名少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)說“兒童節(jié)快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當(dāng)然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠(yuǎn)快樂!

  可是,大家有沒有想過,快樂從哪里來(lái)?我要說:

  德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  時(shí)間過的真快,不知不覺中我們一起度過了四個(gè)六“一兒童節(jié)”,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。很快就升五年級(jí)了。我們要做更懂事的好孩子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要感謝我們的老師——趙老師:

  是老師您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有您,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切!

  從我六七歲起,老師便成了我生命中又一個(gè)占有重要地位的人。老師,在我成長(zhǎng)的過程中起著無(wú)比重大的作用;當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候,老師露出欣慰的笑容;當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候,老師用那親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;老師,攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功……千言萬(wàn)語(yǔ),訴說不盡。趙老師——謝謝!

  我在這個(gè)班做了四年的班長(zhǎng)了,我要感謝全班同學(xué)對(duì)我多年來(lái)的支持和鼓勵(lì),在這段時(shí)間里,我為班級(jí)做出了很多奉獻(xiàn)的同時(shí)也有我個(gè)人不足的地方。我個(gè)人表個(gè)態(tài),我的脾氣有時(shí)候不好,對(duì)同學(xué)們有不周到或是得罪的地方,請(qǐng)你們多多原諒,提出寶貴的意見,我們可以心與心的交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有句名言說的好“人誰(shuí)無(wú)錯(cuò),重在改過”我以后一定改進(jìn),我要多多學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn),我要學(xué)會(huì)寬容別人,善待別人,我要用平和的心態(tài)和燦爛的笑容對(duì)待每一個(gè)人......請(qǐng)大家要相信我,一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。我一定把這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣氛帶動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,用優(yōu)越的成績(jī)和健康的心態(tài)來(lái)報(bào)答我們的老師,

  我們都是一家人,都是老師的孩子,一個(gè)媽媽的孩子,每個(gè)同學(xué)都感到家的溫暖,我們擁有一個(gè)這樣和藹可親,漂亮大方的老師是我們的榮幸:

  我們用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行,我們是最棒的、最優(yōu)秀的”,我們要成為老師的自豪和驕傲。

  謝謝大家!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇9

尊敬的教師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

  朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個(gè)美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長(zhǎng)代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻仯粗⒆觽兣c教師之間的默契配合,我深切地感受到教師在孩子們心中的位置和份量,感受到教師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛,象傳唱的歌,象飛揚(yáng)的曲,象美麗的畫卷,象太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝,令我們感動(dòng)。

  孩子是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里,教師不僅傳授孩子知識(shí),啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們?cè)S多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動(dòng)手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情,有時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)各方面知識(shí)的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長(zhǎng)在深感詫異的同時(shí)倍感興奮。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,時(shí)時(shí)規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合教師,共同教育好下一代。

  小朋友們,多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家……當(dāng)你們擁有了更豐富的知識(shí),當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,再回首學(xué)生時(shí)代渡過的這段美好時(shí)光,再回想起這段如歌的歲月,定會(huì)讓你們回味一生!

  敬愛的教師們,作為學(xué)生家長(zhǎng),看到孩子們的成長(zhǎng)我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芬芳,同時(shí)我們也希望,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取把二完小幼兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

  最后,我代表所有的家長(zhǎng)向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!

  謝謝大家。

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇10

親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

  首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂,向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng),支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓表示熱烈地歡迎。

  孩子們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們?cè)?*幼兒園愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。**幼兒園為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學(xué)條件,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),明天的棟梁,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人,少年好學(xué),必成大器,未來(lái)的世界屬于你們!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我現(xiàn)在的心情十分的激動(dòng),今天是六一兒童節(jié),是我們少年兒童最喜歡的一個(gè)節(jié)日!五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),笑聲充滿在校園的每一個(gè)角落。在這陽(yáng)光明媚的日子里,在這“六一”兒童節(jié)的日子里,我代表三實(shí)小全體師生對(duì)一直以來(lái)關(guān)心我們青少年兒童的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!在新的學(xué)期里,我們一定會(huì)更加努力,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做事,在面對(duì)困難時(shí),我們?cè)谀睦锼さ,就在哪里爬起?lái),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的聰明好學(xué)的孩子!做一個(gè)實(shí)事求是、奮發(fā)圖強(qiáng)、積極參加學(xué)校活動(dòng)的好學(xué)生!同學(xué)們,“六一”是你們一年中最快樂的一天,為此,我向你們提出以下幾點(diǎn)要求:

  一:要加強(qiáng)品德培養(yǎng),要樹立自尊、自立、自愛、自強(qiáng)的精神,培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛自己、愛家人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國(guó)、愛科學(xué),要不斷提高自己的責(zé)任感。

  二:樹立遠(yuǎn)大理想,遇到困難不后退,我們要充滿信心,超越自我。

  三:要有強(qiáng)健的體魄。少年兒童要積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),只有有了好的身體,才能時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!少年美好的生活召喚著我們,在新的起跑線上,我們要好好努力,一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!

  “六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 篇12

親愛的學(xué)生們:

  大家每一年四季有好多好多的傳統(tǒng)節(jié)日或是是假期,可是全部的假期里要是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是真實(shí)歸屬于大家的;一年有三百六十五天,有一天我們都是最開心的,這一天便是六一!

  大家都說,這一天是個(gè)幸福而又特殊的日子,艷陽(yáng)高照,花香鳥語(yǔ),我們的節(jié)日六一。

  據(jù)說這一天,陽(yáng)光更燦爛,五彩繽紛的太陽(yáng)照射在大家最喜歡的中華民族的田地上。花束在評(píng)分外也很漂亮,小鳥的歌唱得更好。

  大家都會(huì)說,這一天,隊(duì)旗飄展覽在大家的憧憬。你看看,一枚枚紀(jì)念章如同彩筆,讓兒時(shí)的天王星閃耀得燦爛極其用大家的行動(dòng)為隊(duì)旗增光添彩,它是每一個(gè)少先隊(duì)員的引以為豪和自豪!

  。×坏幕ǘ滹w灑在碧藍(lán)的天空,大家迎著金黃的太陽(yáng),聽著在祖國(guó)媽媽召喚著大家的姓名,內(nèi)心甜的像密糖融化了一般!

  六一歸屬于我們的節(jié)日!

  感謝。

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