畢業(yè)生代表發(fā)言稿
在學習、工作生活中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家下午好!
我是外語系0321商務日語班的湯維，今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份發(fā)言，我感到十分的榮幸。在即將離別大學母校之際，回顧大學五年生活的點點滴滴，盡管仍然存在著不少的遺憾，但更多的是美好與充實。逝去的日子總是快樂的，五年來發(fā)生了許多事情，從中我得到了不少的經驗和教訓，也學到了很多東西。
泰戈爾有句詩，說“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過了�！睉撜f，在環(huán)資五年的學習經歷，對于我們每個人而言，都是生命中最美麗的一段飛行。隨著時間的推移，細節(jié)的東西會被淡化、遺忘，如同天空中飛鳥的翅膀會消失，但是飛行的經歷卻是不可磨滅的，它已經融入了我們每個人的生命，成為我們一生的財富和驕傲。在環(huán)資五年的時間里，我們獲得的不只是知識的豐富、思想和進步，還有精神的升華。沒有水越不過的巖石，也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來關懷，使我們越過人生中的巖石，在這5年里，很感謝班主任老師以及同學們對我的信賴，在班級里連續(xù)擔任了5年的團支部書記，引導我去克服困難，鼓勵我去戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個人融入這個生機勃勃的集體中，搞好團的工作，組織好每個團的活動，積極配合班委搞好班級工作。
從中，我也加入到了系學生會的行列中，成為當中的一份子，并擔任系文體部部長，在這里，我要感謝邵紅萬主任，許建平主任以及李霞老師給予我這種機會，讓我學到了許多從書本上學習不到的東西，接觸了許多優(yōu)秀的人，大大提高了自己為人處事與人溝通的能力。大學是一個繽紛的大舞臺，我們完全可以不去理會以往觀念的羈絆，勇敢地走出來，把握住每一個機會，展現(xiàn)自己的能力。不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，在沒有嘗試過做一件事情之前便懷疑自己做不成此事，可能會錯過很多寶貴的東西。
記得我去一家公司面試的時候，面試的老板問了我?guī)讉�問題，他問：在學校做文體部部長的時候，你面對的最大問題是什么。還有在所有的活動中，最令你有意外之收獲的是什么。請說出一件事情完全因為你自己的能力而成功的。請說說你如何帶領一群人去完成一個任務。我想，這些問題，沒有一定的親身經歷，是很難回答出令面試官滿意的答案。說得坦白一點，當你做簡歷的時候，面對空空的簡歷模板，卻想不出任何可以填涂的東西，一個空泛的簡歷，會讓你在每次起跑的時候都落后于別人。記住一點，你們現(xiàn)在的每一天都是在寫著自己的簡歷，畢業(yè)時候的簡歷如何，就看你這幾年的努力了。
想想5年來教師們對我們的呵護，教導，以及課堂上瑯瑯的讀書聲，老師們親切的話語，下課時校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開始覺悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經在我們的腦海中萌芽了……
而今的我們即將踏上社會——又一種新的環(huán)境等待我們去適應�；叵胛迥甑淖兓绕涫谴笪宓臅r候，是心理上很難熬的一年。為什么?因為社會不會等待我們從象牙塔里走出來，同樣社會也不會等待我們成長。因為時間不容等待，青春不容等待，人生的學業(yè)才剛剛開始，我們?yōu)樽约簻蕚浜贸岚颍覀優(yōu)樽约菏媚恳源�。請母校放心，我們將在母校的注視下，以環(huán)資人特有的風格，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。踏踏實實做人，認認真真做事，無愧于環(huán)資對我們多年的培養(yǎng)，為母校爭光!最后，衷心祝愿母校負重奮進，再書華章!祝愿環(huán)資老師們萬事如意，身體健康!祝愿所有的xx屆畢業(yè)生們前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家晚上好！
首先請允許我代表全體新員工感謝在座的每一位領導及公司的全體同仁！感謝各位領導在百忙之中抽出您寶貴的時間出席本次晚會，給予我們新員工無限的關心與重視；感謝前輩們將你們珍貴的工作經驗無私的交給我們，我們每一次的成長都離不開你們的幫助。能夠站在這里代表本屆畢業(yè)生發(fā)言，表達新入職員工的心聲，我感到十分榮幸。
俗話說，要想樓建得高，地基一定要打好。選擇工作也是一樣，對我們應屆畢業(yè)生而言，要想今后有更好的發(fā)展平臺，起點也應該要高一些，相信大家對于這個想法都不會例外。在大學畢業(yè)前夕，挑選工作之際，我希望自己未來從事的工作既能夠和本專業(yè)相關，又希望就職的公司是行業(yè)中的龍頭企業(yè)，因為這會為自己今后的職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。而博洛尼正是國內家具行業(yè)中的佼佼者，它的專賣店遍布全國各地，產品廣受消費者的青睞。對于將要參加工作的我而言，這樣的公司確實是我期盼已久的。經過層層選拔，我很幸運地被公司錄取，成為了一名博洛尼人。我懷著滿心希望和滿腔熱情來到博洛尼，決定通過自己的努力實現(xiàn)夢想。至今我仍清晰的記得初到時看到的博洛尼：這里有前輩們熱情的接待、親切的笑臉；這里有領導們殷切的期望、諄諄的教誨；這里有整齊的廠房、一流的設備；這里還有全面細致的入職培訓。一切的一切都讓我心中那份希望和熱情一直延續(xù)著，并成為我日后工作和學習中無形的動力。
大學畢業(yè)進入新崗位，我們有許多事情需要面對。在這個全新的環(huán)境里，專業(yè)嚴格的規(guī)章制度代替了大學的自由隨意；來自五湖四海的新同事取代了曾經熟悉的同學；全新的崗位上，我們的角色由大學生變成愛崗敬業(yè)的員工，我們的任務由汲取知識轉變成發(fā)揮才干？？這許許多多巨大的改變都需要我們去不斷適應，而這一個月的培訓就正是一個完成轉變的緩沖，以便使我們更快更好地適應新角色，融入到新環(huán)境之中。經過這一段時間的系統(tǒng)培訓，我們不但對公司的現(xiàn)狀與前景、企業(yè)產品和文化有了較為深入的了解，更認識到團隊協(xié)作的重要性，學會了很多激勵自己、走向成功的技巧。同時，我們這些畢業(yè)生也由彼此陌生變得熟悉起來，直到現(xiàn)在就像一個溫暖的大家庭。
不知不覺，我們在博洛尼已經走過了一個月了。一個月，在人生的漫漫長路上是非常短暫的，但是對于我們這樣一群剛剛走出校園的學生，這一個月的時光卻有著非同尋常的意義。經過這一個月的學習和工作，澆滅了我們身上的桀驁和輕浮，教會了我們謙虛和務實。公司優(yōu)秀的企業(yè)文化，良好的工作氛圍，和諧的人際關系，都讓我們對新的工作和生活充滿了憧憬和期待。我們發(fā)現(xiàn)博洛尼充滿了各種機會，這里的確是一個可以讓我們實現(xiàn)夢想的地方。
還記得在校園招聘時，我對張總和韓總說：我的目標是希望未來五年內用上科寶的家裝；十年內用上博洛尼的家裝；十五年內用上鈦馬赫的家裝！領導回答我：如果你努力工作，十年內就差不多了！相信大家聽到領導的回答都跟我一樣十分振奮。不久的將來，我們就要正式走上工作崗位了，我相信只要我們認真工作，努力付出，工作所給予我們的回報必將比我們的投入多很多。如果我們將工作過程視為一種學習經驗的過程，那么，每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。博洛尼正在處在迅速發(fā)展壯大的階段，公司的美好前景使我們時刻充滿自信與力量，使我們愿意為實現(xiàn)公司的愿景付出汗水。作為新員工，我們要學習的東西還有很多，我們會時刻牢記誠信務實、精準高效、創(chuàng)新拼搏，協(xié)作共贏的企業(yè)精神，做好準備迎接各種挑戰(zhàn)，盡快勝任自己的工作�！昂ｉ煈{魚躍，天高任
鳥飛”，雖然今時今日，我們還只是一群擁有壯志和熱情的，羽翼未豐的小鳥，但是我們會一直保持昂揚的斗志，堅定自己的信仰！相信不久的未來，在博洛尼浩瀚的藍天上，一定會留下我們展翅高飛的身影，而我們也會帶著自己的執(zhí)著和堅持，飛得更高！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
很榮幸能夠站在這里和大家談一些實習的經歷，在開封大學已經三年的時間了，在這一個結尾的時刻，作為零八級的代表，談一些實習的經歷和心得體會，希望能給大家?guī)硪恍⿴椭�，在以后的實習中能夠少走一些彎路�?/p>
在去年的九月份，我們開始了實習，在分配的那一刻起，仿佛所有的朋友都在那么短的幾天從此天各一方，打包好行囊，揮別所有的依戀和不舍，去踏上遠方的路。從分別的那一刻起，便告訴朋友們，此番實習，肯定能有所得期待我們再次重逢的時刻。
到達實習基地后，從我個人來說，沒有做好心理準備，在角色轉換上還沒有做好準備，從學生成為一個合格的員工，還有很多的路要走，還是抱著以前學校時的態(tài)度，懶散，毫無紀律，而且做事不考慮后果，剛去時，工作消極，不聽從指揮，經常違反紀律，對工作也是缺乏熱情，每天都是拖著疲憊的身子等待著下班，很快便被部門評為了落后的典型，那是我在實習基地最困難的階段，也是讓我思考最多的一段時間。
晚上躺在床上睡不著時會想，在學校是懶散，不遵守紀律，可能還有老師，同學去包容你，去給你機會彌補，而現(xiàn)在參加了工作，沒有人會為你的錯誤買單，在一個有著完整規(guī)章制度的酒店，違反紀律的結果只能是處罰，處罰，然后淘汰。每天工作一天渾渾噩噩，每天下班也是一身疲憊?為何我不能多做一點?為何我不把它當成我的興趣去做?為何我不多點熱情，讓每天的工作充實一些?
后來，經過一段時間的改變，在充實了自我的同時，領導和同事對我的印象和態(tài)度都有了改變，靜下心來，更明白我該做些什么，對于實習，對于工作，對于以后，對于我自己，我不能再像以前那么消極了，這是我的第一份工作，如果我在這么頹廢下去，消極下去，可能以后我的整個職業(yè)生涯和人生就會這么匆匆忙忙的過下去了，怎么對得起我立下的志向?
從十二月份，酒店進入了旺季，為了提高服務質量，提高服務水平，酒店開展了“親情服務一百天活動“，我的領班找到我，他和我分析了一下我的情況，認為作為新員工，我在短時間內動手勞動方面很難超過老員工，而我有了一定的理論知識，而且平時在對客服務方面做得不錯。不如多發(fā)揮發(fā)揮長處，爭取在服務中作出亮點。
作為一名基層服務員，我明白，對于服務，關鍵是用心，用情。用心，用心去觀察，用心去關懷，用心去做事;用情，用情去理解，用情去思考，用情去服務。每天開始營業(yè)之前，自己先檢查一下儀容儀表，調整好心情，喊一下口號激勵自己，在工作時間，去留意客人的表情，語言，動作。去盡力為每一位有需求的客人服務。
因為受到客人表揚信三次，被酒店通報表揚，在開班前會時，領導念完表揚，讓大家為我鼓掌，我的心里，有高興，有壓力，也有愧疚。
有高興，因為我知道付出就有收獲，只要用心做事，就會有人知道你的時候。而且，作為部門的落后典型，我覺得自己可以甩掉落后的帽子了，我也可以經過自己的努力，讓自己，讓別人都明白，我也可以做的更好。
有壓力，被通報表揚以后，我的工作不能再像以前的那種工作狀態(tài)了，不能再像以前，工作狀態(tài)隨著情緒起伏，要成為真正的優(yōu)秀服務人員就必須用標準要求自己，每天都要總結自己，記錄下來，既下每天的進步，也寫哪些地方還沒有做到。
有愧疚，因為在一開始被分配到部門的時候，我的心里抵觸很大。一直想著調換部門，經理，主管，都找過我談話，但卻都被我不理解。我就這樣，不自覺的把自己拒絕在這個集體之外，而今天，又是這個集體，幫助了我，給了我榮譽，更包容了我，對我敞開了懷抱。
而我能回報這個集體的，只能是更加努力，去為它掙得更多榮譽。
以情服務，用對待家人，對待朋友的感情去對待客人，手臂一抬一揮之間，嘴角一張一翹之間，眼睛一睜一彎之間，那種服務熱情已經言于儀表，無聲勝有聲，客人已經明白，到了，該停下了，這就是家，這就是我一直想要找尋的地方。
用心做事，用心去為客人做每一件事，去解決那些影響客人心情的小事，瑣事，煩心事，當你去為了他的感受而努力的時候，他會明白你的態(tài)度，他會放心，因為他知道，在這里，有這么多人在關注著他，在這里，有一種愛在包圍著他。。。
微笑，微笑是人際交往最簡單的方式，一個微笑，即表明了自己的友善態(tài)度，有能讓客人消除剛抵達酒店的不適應感，讓客人明白，在這里，我們能為您提供最優(yōu)質的服務，能給你帶來一段美好愉悅的回憶。
問候，一聲輕輕的問候，讓客人心情舒暢，對于問候，以前我認為太機械，對客服務天天做，天天說，實際效果不大，知道后來有一天，我在向一個客人問：貴賓您好!歡迎光臨!他對我微笑，然后說，小伙，你好!就是那么一個淡淡的微笑，就是那么一句輕輕的回答，到今天，仍然讓我很感動，我知道了，我每天的問候不是沒有效果，客人也會換位思考，也會理解我，也會給我支持。從那以后，每次我問候，收到的回答越來越多，更有客人，在我向他問候的時候，輕拍我后背，對我說“小伙，不錯，好好干!
態(tài)度，客人在消費時，遇到問題，第一個想起的便是服務人員，一個優(yōu)秀的服務的人員，他總是在留意著，觀察著，做在客人開口之前，做在客人遇到問題之前，在客人找到他去解決問題的時候，他友善，沉穩(wěn)，用心去看，耐心去聆聽，去謙虛的態(tài)度去感動客人，讓客人心情重歸于好，更讓優(yōu)質的服務延續(xù)下去。。
在將要離開實習基地的時候，我們主管為我們唱了一首《祝你一路順風》，他對我們說，就像歌詞中所說的那樣，當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微微笑，用力的`揮揮手，不管以后咱們能不能再見，在東北這疙瘩有你們的兄弟姐妹惦記著你們，希望你們能在以后的道路上越走越寬敞，越來越順利，祝你一路順風!當時有人就掉了眼淚，眼淚能代表很多，有不舍，有離別的難過，也有欣慰，我用一個合格實習生的表現(xiàn)，贏得了信任，得到了尊重，我有所得!!!
最后，感謝學校給了我這次難忘的實習經歷，讓我能夠有機會鍛煉適應社會的能力，感謝我的老師，在實習期間為我們默默的付出，教育我們做人做事。在畢業(yè)的時節(jié)，我想對您們說一句，今天，我們?yōu)槟阕院溃魈�，你也會我們而驕�?
畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
親愛的同學們、老師們：
大家下午好！
我是來自XX屆廣東實驗中學高三（5）班的學生，我叫賀xx。
時隔三個月，當我再次踏入這個校園時，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對高中的向往和一絲懵懂進入了省實這個大觀園。是的，省實確確實實是一個大觀園，在這兒你總能見識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數(shù)職而不誤學業(yè)，有人能琴棋書畫樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時的我，第一次感覺到自己的渺小與無助。
然而，省實提供的舞臺是空前巨大的，每個人都有在舞臺上閃光的機會。大大小小的學科競賽和考試讓我們在學術方面大展所長；科技節(jié)、藝術節(jié)給了我們在不同領域施展才華的機會；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實之聲、k歌社等等社團讓我們說彈跳唱皆可展示；還有校運會、學生會、團委……省實的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學術，也有課外活動。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會帶領你向著你期待的方向成長。只要你愿意，機會自然就會降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個過來人，我愿與各位分享我的經驗，包括成功的和失敗的。我用四個詞語來概括我在高中三年里學到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個年級都需要做到的。
高一的同學們剛進入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動，適應身邊出現(xiàn)了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時，因為一開始學習步伐沒有跟上，導致了后來的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學們剛進行了分班，也需要適應。適應文理分科后學習重點的轉移，適應新的班級而不要過分沉溺于過去，適應自己因升入高二而順勢成為了學校各個活動的中流砥柱……在我看來，高二是個沉淀后將要升華的時期。因為你們已經基本形成了自己的學習及生活習慣，這時候的學習和生活將變得更加得心應手。在高二的時候，我選擇了將重點放在學業(yè)，在吸收高二新的知識的同時夯實高一知識，這對進入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學習目的變得明確的事實，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學習節(jié)奏和相對單調的生活。說實話，高三并沒有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時有鳥兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現(xiàn)還有50個人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴啊！
二是平衡。平衡是一個很有趣的命題，它在不同的時期會被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學習與活動的平衡。正如我之前所說，省實的生活是豐富多彩的。但只有通過平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點，最重要在于該做什么時就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時候就應該專心學術，而中午和下午放學時可以高效地完成有關活動的安排。一天只有24小時，去擠出睡覺或者吃飯的那一點點時間并不管用，反而會有反效果。倒不如好好利用時間，提高工作效率，不是更加實在嗎？
三是心態(tài)。我之前說過，省實是個大觀園，你會見識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學習。記得高一暑假的時候，我因為對高一成績很不滿意，而關了門躲在房間里學習。那時候，我拿了一張便條貼，在上面寫了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫下了他們值得我學習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學到有點兒疲憊時，抬起頭來便會看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時候，我的同桌突然跟我說道，覺得自己的人生好失敗，居然沒有一個好好的計劃。我當時一個激靈，還要什么計劃？現(xiàn)在的我懂了，從每一天，到一個學期甚至未來的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會更加明朗，方向會更加明確。你是要在國內完成學業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場性人才？就跟國家的第十二個五年規(guī)劃類似，我們的人生需要這么一個綱領性的文件指引。除此之外，一個學期的計劃也可以作為一個階段的小目標，有利于我們一點一點地進步。再進行細化，一天、一個小時也需要計劃。計劃好了這一個小時要做些什么，我們可以更加高效地完成這個任務。特別是在高三緊張的時候，這樣的小計劃可以起到管理時間的大作用哦！
除此之外，在省實我還學會了一點——遵從規(guī)章制度。有一句話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門需要向宿管請假為例，這個制度剛出臺時，作為一個高三學生的我也頗有微詞。但實踐后發(fā)現(xiàn)，其實去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學校在學生管理方面帶來很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點點代價，又何樂而不為呢？
回望高中三年，有歡樂也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學習和生活上的小細節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬萬的省實學子們都是你們堅強的后盾！
省實是一個神奇的地方，她能夠讓千萬莘莘學子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實人而自豪，還能夠讓不計其數(shù)的畢業(yè)生對她魂牽夢繞……
我想，這除了因為她擁有一個美麗的校園和一個商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛可親、心懷學生的好老師。是這群好老師教會了我們書本上的知識，教會了我們開闊視野、放眼世界，教會了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著跟我們調侃道自己已經看過了考卷，試題很簡單；鄭校在某一刊《省實之聲》上擺出的搞笑pose和每次開大會時自豪地跟我們分享省實一年來的收獲；李書記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現(xiàn)時都會讓你感覺溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語重心長地叫我小賀，教我怎么開證明；每位老師在輔導學生時的一絲不茍和循循善誘……
省實的老師們既像是我們的長輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師們，因為我們之間并不是簡單的一方付出一方收獲，而是共同成長。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹的根深深地扎入了我們每個人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹代表所有的省實畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂！
省實教給了我們太多太多，許多東西都已經內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽到坑口這兩個字便感到莫名親切，看到經典的小綠褲就想上去給個大大的擁抱時，省實象征著的已經遠遠超過一個學校，而更像是一個家了。這個家里的小草，會比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿了愛！
三年的時光，說長不長，說短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實的每一天吧！
愿所有的老師和同學們在省實這個大家庭里天天開心，相親相愛，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
大家好：
我是北京電大石景山分校03屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經和大家一樣坐在臺下參加開學典禮，當時想：不知何時才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉眼間兩年半的時間飛逝而過，我已經畢業(yè)了，而且更沒想到的是今天能夠代表03屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學員發(fā)言，與大家交流心得與體會，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學習經驗與大家分享，也是我應盡的責任。借此機會，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認真，極其負責，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學校與同學之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對老師們說聲謝謝。
今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學習，提前半年畢業(yè)，但仍有一點點不甘心，有一點點遺憾，就是因為當初沒有報考學位外語，還沒有拿到學士學位。所以我主動申請推遲拿畢業(yè)證書，待通過學位外語考試，申請到學士學位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學，如果你也想拿學士學位的話，最好在學《開放英語Ⅱ》的那個學期報考學位外語，考起來相對容易些。我當初打算學完全部課程后，再輕輕松松的考外語，但時間一長，所學知識很容易遺忘，考起來就相對難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績都還不錯，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在臺上說著輕松，大家聽著也輕松，但實際上兩年半的學習過程無疑是非常辛苦的，甚至可以說是非常艱苦的，因為只有一分耕耘，才能有一分收獲，下面我就具體談幾點學習感受，希望有一定的借鑒意義，對大家的學習能有所幫助。
首先，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確學習目標是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，當今社會經濟快速發(fā)展，知識不斷更新，這就給我們繼續(xù)學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個人所處的小環(huán)境來說，我在八大處公園工作，擔任管理科科長職務，在日常管理方面，我越來越感到理論知識的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質，并爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學到知識，又增加本領。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現(xiàn)你的目標。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個明確的目標有很大關系。
其次，要盡快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質所決定的。xxxx年，我通過成人高考，考取了石景山業(yè)大市場營銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學方式與傳統(tǒng)教學方式類似，面授時間多，我們以前習慣了“老師教，學生學”的模式，處于“你教我就學，你不教我就不學”的被動狀態(tài)。但電大開放教育的辦學形式是以面授為輔，提倡自主學習，所以我們要在有限的面授時間外，學會利用各種資源進行自學。電大為我們學員提供了充足的學習資源，如三級網上教學平臺，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學資源和信息，可參加網上答疑和論壇討論等等。這些內容往往更新快，信息傳遞及時，所以建議大家一定要經常瀏覽。在學習期間，我經常上網利用CAI課件學習，它的內容包括老師的講義、課程重點、難點問題、自測題等，我可以通過學習來了解自己對知識的把握程度和學習效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學習的能力，增強了自主學習的主動性和積極性。學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習，對今后不斷獲取知識和提高教育層次將會是非常有意的。所以我們要盡快適應而且必須適應這種教學方式。
再次，要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質量完成工作的同時，能及時深化所學知識，并將知識快速轉化為能力素質，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因為從事的是旅游行業(yè)，當旅游旺季到來的時候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時間更是忙得我暈頭轉向。學習方面，由于那個學期開了一門“成本會計”，有大量的計算題，我本身又不從事會計工作，所以對我來說難度相當大；工作方面，由于當時正是單位舉辦大型活動的籌備期間，工作非常忙，經常加班加點；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個學期，我感覺學業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時期的“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難，我也從沒有想過放棄，因為在學習方面我有過教訓，多年前我曾參加過自學考試，前三門功課均順利通過，但因當時年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛好，所以留給學習的時間越來越少，感覺越學越難，最終放棄了，因沒有毅力，沒有堅持而付出了代價，至今想起來都很遺憾。所以去年的這個時候，雖然困難更多，但我經常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能放棄。那么，那段時間我是如何學習的呢？坦率的講，我也沒有捷徑，只能是“擠”時間學習。利用白天零星點滴的時間，特別是中午休息時間最少要保證1小時的學習時間。晚上孩子睡覺后保證半小時的學習時間。就這樣，我不但堅持下來，而且那學期四門功課的考試成績都很好，特別是成本會計，考了80分。
第四，集中輔導授課相當關鍵，建議大家一定堅持上課，次數(shù)雖然少，但正因為次數(shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學生快速、準確掌握知識要點，提高效率。因為時間有限，老師只講重點部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預習，帶著問題去聽課，往往能夠達到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導授課的機會，只要工作允許，我都能夠堅持到校，集中精力，聆聽老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學內容和知識要點。課間休息時，主動將還不夠明白、理解的地方及時向老師請教，爭取在課間將問題弄懂。如果還不明白，就能通過電話或郵件的形式繼續(xù)與老師保持溝通。
最后，我認為做好平時的作業(yè)是開放式教育的一個重要環(huán)節(jié)，它的作用不僅僅是占有學期總成績的20%，它至少還可以引導我們通閱全書，對知識點的結構分布有個初步的了解，并可以通過平時作業(yè)總結出每門功課的重點問題。有些同學對平時作業(yè)不夠重視，甚至全部靠抄襲別人的作業(yè)來完成這一教學環(huán)節(jié)，我可以告訴大家，自己作好作業(yè)，起碼對你的期末考試是很有幫助的，因為部分考題就來自作業(yè)里的內容。
我的電大學習生活結束了，我付出了很多，但收獲更多，特別是掌握了全新的、自主的學習方法，為我今后繼續(xù)學習樹立了信心和決心。
在此，祝北京電大石景山分校越辦越好，祝師弟師妹們都能夠順利畢業(yè)，拿到夢寐以求的本科文憑，學到真本領，實現(xiàn)心中的夢想，祝大家好運！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節(jié)，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學習生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識的同時，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習課堂，我可以自由的選擇學習方式與學習資料，也體會著自由學習的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學習方法和心態(tài)上與學弟學妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學中說到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實所有的辦法說白了都是沒有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對難題時，不氣餒，而是要沉下心去，認真思考。面對大量的記憶知識時，可以采用列表的方法認真梳理，從而形成體系，體會知識之間的關系。在面對理科難題時，可以總結歸納題中線索，并不斷練習體會思路方法，最終取得突破。在做題時還應發(fā)揚嚴謹認真的思考習慣，做到每分必爭每分必拿。并且，我們還應該有堅定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進步的為什么不可能是你？即使只有一個被錄取的名額。你也應堅定地相信那個被錄取的人就是你。堅定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學們發(fā)揚勤學好問的精神，多向身邊老師同學求教，以取得更大的進步。
在心態(tài)上，我建議學弟學妹們勞逸結合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應該在戰(zhàn)術上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。
泰戈爾曾說過："你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學們。你的明天定會因拼搏而更美好。
一中大門永遠為那些努力拼搏的莘莘學子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學弟學妹們。
最后，助每位學弟學妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的學弟學妹們：
大家好！今天，能夠作為即將畢業(yè)的六年級學生代表在開學典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。怎能忘記，記憶中留下的那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷？讀書節(jié)，我們徜徉書海，積淀智慧，陶冶心靈。藝術節(jié)，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝�？萍脊�(jié)，我們興致盎然，動手實踐，一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造，裝點我們成長的天空。體育健康節(jié)，運動場上比風采，你追我趕顯英姿，我運動，我健康，我快樂……
敬愛的領導和老師們，五年來，將近兩千個日子里，我們學習、生活在錦園，覺得很幸福很快樂！是你們耐心的講解把我們領進知識的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們融入了全部的愛心讓我們學會愛自己，愛別人，大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠都記得！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里，把感激落實到行動上！在最后的一學年里，我們決心珍惜每一分每一秒的時間，努力學習，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后衷心祝愿母校更輝煌，祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿六年級全體同學奮勇沖刺，取得更好成績！祝愿學弟學妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！我是06級經管二班學生xxx，很榮興代表我們經管班畢業(yè)生發(fā)言，在此也非常感謝南洋為我們的相識而架起的這座橋梁，三年彈指一揮間，我總是回味企業(yè)管理老師李小東的那句話：“很高興你們步入南洋，希望這里能成為你們人生的加油站�！�
即將畢業(yè)的我們，此時此刻都懷著激動的心情，在同學當中，不管是從我的年齡還是我的外表，都是你們的老大哥。我想我們在座的每位同學，都和我一樣，一邊打工一邊學習，這種生活的艱辛只有我們自己才能體會。我們所做的這一切，都是想改變我們自已的命運。我曾聽過外面有些人說，我們是在學校買個文憑沒什么用，但我并不這樣認為，我們的文憑就象企業(yè)搞iso一樣，如果一個公司想做大客戶，你就必須要通過iso管理體系認證，這樣你才有機會。我們�？匆娔彻菊衅敢粋�好的職位，一定是要求xxx學歷畢業(yè)，既使我們有工作經驗都沒有用，這就是門檻，這就是機會！
聽吳主任說我們的學校又招了六百多人，我作為南洋的一名學生而感到驕傲。我們同學當中有很多都已經報本科了，這是明智的選擇，因為在我的理念中錢是貶值的，只有知識才是永不貶值的，投資教育就是投資未來，世界銀行研究表明，高等教育對個人的回報率為14。8%，一個人的竟爭能力取決于他肚里的知識水平，以及運用知識的能力。我從事的職業(yè)是銷售，回想起剛出來做業(yè)務的時候，靠得是兩條腳，天天在外面尋找信息，可現(xiàn)在不一樣了，接訂單靠的是網絡，電子商務化，什么b2b、b2c、c2c、b2g等商務平臺，特別是現(xiàn)在的營銷理念都已經轉變。從美國麥卡錫的4p理念（產品、價格、渠道、促銷）轉向美國勞特伯恩4c理念（需要和欲望、買方成本、買方便利、雙方溝通），如果沒有學電子商務，我們怎么跟得上社會的發(fā)展？學了經濟管理這個專業(yè)，我最深刻的就是如何進行環(huán)境分析——所謂swot，包括我們自己或一個企業(yè)如何對內部環(huán)境和外部環(huán)境分析，也就是對優(yōu)勢和劣勢、機會與威脅的分析，所以這三年我沒有白學，從一個部門主管升為一個經理，以前注重的是開發(fā)客戶，現(xiàn)在注重的是管理，如何培養(yǎng)一個團隊，去競爭去占領這個市場，在這三年中，我們不僅豐富了理論知識，也是為我們的交友提供了一個良好的平臺。認識了這么多既專業(yè)又優(yōu)秀的老師和同學們，如經濟管理老師劉成偉，我經常向他請教一些關于經濟方面的問題，如人民幣升值、股票、房產、世界經營風暴等等，所以學校是一座橋梁，至于怎么去走靠得還是我們自己。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，生活總有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為我們的南洋增輝添彩。謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是公共課部商務英語專業(yè)G101班的xx。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表10屆商務英語全體畢業(yè)生，向辛苦教導和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝！
光陰似箭，轉眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千一百多頁就這樣匆匆翻過，在這里面有許多美好的回憶。曾經有過輾轉于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學三年，我們學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學校的發(fā)展與崛起：即將建成的新校區(qū)、功能齊全的學生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂、多功能圖書館；現(xiàn)代化的多媒體教學方式；以及目前正在建設中的規(guī)模宏大的體育館。母�，F(xiàn)在正在迎接本科教學工作水平評估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動起來，忘我工作，主動工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學校組織的各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學校，為我們設置的具有競爭力的專業(yè)，同時，為我們舉辦了多場招聘會，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。 讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人，因為很多人你此生很難再重逢！
讓我們，對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們，對全校教職員工說聲“謝謝”，因為你們的存在，我們才可以舒心的學習和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經逐步走向成熟。記得我們有很多夢想，而
今我們即將踏上社會——全新的環(huán)境等待我們去適應。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們的殷切期望；讓我們牢記母�！皥F結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風，恪守“勤奮誠信、志存高遠”的學風。讓時間作證，我們將在母校的關注下，在中環(huán)院精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以中環(huán)院特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。請恩師放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向三年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的親愛的老師；向各級領導、輔導員；向所有關心愛護過我們成長的學校教職工表示最誠摯的感謝！
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲：“母校，謝謝您！老師，謝謝您！”
畢業(yè)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是02級化工專業(yè)的畢業(yè)生邵昉，今天，能夠站在這里，代表化工學院02級全體本科畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸！
驪歌聲漸起，又是一個別離的時刻……
依稀記得四年前，懷著對大學生活的美好憧憬和向往，我們一起來到了中山大學，走進了化工學院。四年的大學生活，一千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長，而此時此刻面對畢業(yè)典禮，一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚，大三的壯志凌云，大四的無怨無悔，時間和經歷已使四年前那一雙雙充滿好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點點滴滴，四年的喜怒哀樂，或化作手中的一本日記，或化作心底永恒的記憶。
現(xiàn)在，懷著對母校的深深眷戀，我們打點好行裝，將要與這美麗如畫的校園道一聲再見。我們將踏上人生新的起跑線，奏出人生新的樂章——樂章中有一段永遠不能抹煞的旋律伴隨著我們，那是母校的愛，師長的愛。我們不會忘記老師關切的眼睛和溫暖的話語，也不會忘記那些語重心長、為我們指點人生的諄諄教誨。敬愛的老師，是你們，教會我們用智慧趕走迷惘、用知識來充實自己，引導我們從青澀走向成熟。手捧萬束鮮花，也難以表達我們心中誠摯的謝意。在此，請允許我代表02級全體本科畢業(yè)生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天，我們即將從這里揚帆起航，去編織各自美麗花環(huán)似的夢�；蚶^續(xù)讀研，或出國深造，或走向理想的工作崗位，但是無論我們身在何方，我深信，我們一定會無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍晴空！
天下無不散之宴席，聚散本是人生不變的規(guī)律。我們將青春留在了這里，將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過記憶的臉龐，我們會懷念在中大，在化工學院這一段段的往事，以及我們編織的一個個美麗故事。
有人曾經將畢業(yè)的季節(jié)稱為永遠潮濕的季節(jié)，或許這個季節(jié)的雨水，可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當離別的笙簫吹響的時候，心中的不舍與懷念越來越濃。既然留不住時光，那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學生，明天就會成為中大的校友。但無論走到哪里，我們都是中大人，無論走到哪里，我們都會永遠在一起。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落�！痹谶@離別的時刻，請允許我代表我和我的同學們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實地，圓滿完成學業(yè)！祝愿我們敬愛的的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛的母校、我們的化工學院，前程似錦、蒸蒸日上！
我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風，事業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿11
各位領導、老師、同學：
大家上午好！
首先，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長的心里！忘不了領導、老師初一軍訓的鼓勵相伴，課上課下的無私奉獻，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現(xiàn)眼前，而感動也深深地留在心間。正因為76中擁有一支優(yōu)秀的團隊，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅實的基礎。
孩子們是幸運的！因為76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人，學會了生活，養(yǎng)成了良好習慣，從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個堅強陽光、有理想、有擔當?shù)那嗄辍?/p>
此時此刻，我也想對孩子們說，你們繼續(xù)前行的時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。
再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情，作為家長，我只想說，我們會努力把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人，才不會辜負學校對他們的培養(yǎng)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿：全體同學，在高一級學校能夠好好學習，擁有堅強的意志，用不服輸?shù)膭蓬^書寫人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實現(xiàn)自己的夢想！
衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！祝我們的學校越辦越好！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌�！�
四年來，全班30名同學在數(shù)十門考試中無一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學十佳團支部、優(yōu)良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”�！皥F結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的熏陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽�！�
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數(shù)學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由XX等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑?與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！彼�，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經大家熱烈討論后，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款 5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三X班的xx，很榮幸能在這個特殊的時刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師，你們辛苦了！
時光如白駒過隙，轉眼間，承載了我們諸多美好記憶的三年即將結束，還記得高一那個帶著懵懂，新奇和憧憬步入xx中大門的你嗎？三年前的我們，帶著進入xx中的驕傲，帶著成為半個大人的自豪，在興奮，緊張又忐忑的心情中開啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽站軍姿的“悲壯”嗎？還記得因小聲說話被罰跑圈的“慘烈”嗎？還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時喊得口號嗎？還有曾嘲笑過的校領導，曾埋怨過的班主任，曾討厭過的教官，曾發(fā)誓再也不來往的同學……再回首，這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會我們堅強的同時也讓我們的內心深處愈加柔軟，曾經以為的“不堪回首”也在不知不覺間成為帶著年少輕狂的美好。
初進校時就聽老師說過，高中三年將會是我們一生最難忘的時光，因為此時的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無知，相比大學又少了幾分成人的現(xiàn)實和勢力，此時的我們，單純而美好。高中，記錄了我們一生中最美的青春時光，當三年前的我們以少年的身份踏進xx中校園的那一刻起，就注定了我們這一生將與xx中密不可分，我們在這里成長，完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟，這固然是一個漫長而又艱難的過程，但xx中已經助我們完成了一半。三年，我們在xx中學到的不僅有書本上的知識，還有做人的道理，為人處事的方法。此外，我們還學到了不少安全知識，學會了如何進行自我安全防范。印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹得影子拉的多長，它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹，但無論我們飛得多高，我們的心總是和xx中連在一起。
不知不覺，三年的時光就要從指縫間悄悄溜走，一千多個日夜的埋首書海，挑燈苦讀，我們終于要迎來高考——這最后的檢測。縱然在現(xiàn)今的教育制度下，我們只能一局定勝負，但它絕不能肯定或否定我們的整個人生。我一直認為，成功就像羅馬，通向它的道路數(shù)不勝數(shù)，而讀書，只是其中最有效的一條罷了。所以，無論結果如何，我們盡力就好。盡力，是為了讓過程更加完美，讓結果不留遺憾。冰心說：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們現(xiàn)在應是處于最像地獄的天堂，畢竟人生再沒有幾個三年能讓我們單純而執(zhí)著的追同一個夢了
在這條通向高考的路上，我們最應該感恩的，除了學校老師就是父母了。還記得每晚回家時等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎？還記得每個星期固定時間響起的電話嗎？“在學校不要省，不要苦了自己，盡力就好�！边@是我爸媽對我說過的最多的話。相信天下所有父母都是一樣的，他們或嚴厲或慈愛，但不變的是那顆愛子女希望子女好的心。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。也許終其一生我們都無法報答完父母的養(yǎng)育之恩，但至少，現(xiàn)在的我們可以用自己的努力換來多一些父母的笑容。
感謝老師，感謝父母，感謝自己。三年，不長，但已足夠讓我們對一些重要的人和事銘記一生。有人說，青春是一本太倉促的書。三年前，你不認識我，我不認識你，但今天，我們歡聚一堂。畢業(yè)，這不是分別的驪歌，而是新征程開始的號角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績，并以此作為母�！獂x中60華誕的獻禮。
我相信，今天的我們以xx中為驕傲，明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸能夠作為xx級畢業(yè)生代表在這里發(fā)言，和大家一起回憶那屬于我們的青春歲月、暢談屬于我們的美好未來。時光如白駒過隙般匆匆流逝，五的師范生活彈指一揮間。一路風雨兼程的我們將在今天這個特殊的日子告別我們的學生時代，開始一段嶄新的旅途。在這里，請允許我代表零五級全體同學，向辛勤培育我們的領導老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首往昔，曾經的點點滴滴涌上心頭，那些一起上課的日子、一起泡圖書館的日子、一起備戰(zhàn)考試的日子、一起在操場上讀書的日子……一切的一切，就像是發(fā)生在昨天，而今想起依舊歷歷在目。然而，轉眼間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。五來，我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗟嘏�，學習專業(yè)知識，練習基本功，以一名優(yōu)秀小學教師的身份嚴格要求自己，在實習中，我們出色的表現(xiàn)也得到了老師的肯定和認可。五，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。今天，我們即將離開，從此走向屬于我們自己的舞臺。
師范生活記載著我們青春的過往以及那些光陰的故事。親愛的同學們，還記得來到學校一個和你打招呼的同學嗎？還記得一次競選班委時的情景嗎？還記得一次拿到獎學金時的喜悅嗎？還記得初為人師看到孩子們那一張張溫暖而純真的笑臉嗎？還記得一次向工作單位投遞簡歷時的緊張嗎？一切的一切，成了心中一道永遠抹不去的風景。
親愛的王皓老師，首先請允許我代表的全體同學向您說聲謝謝！中師三，您為我們付出了太多太多，還記得運動會上為了我們，您努力奔跑的身影；還記得合唱比賽時，您親自上場，指揮若定的精彩表現(xiàn)；還記得那次大檢，您不顧腰疼冒險爬窗擦玻璃的畫面。還記得為了我們的觀摩團會，您熬夜幫我們做課件的夜晚。還記得在我們奮力拿到*的冠軍時，您與我們相擁而泣的時刻……昔日那美麗的故事，蒙著瘓靜靜地躺在我們腦海深處。我們在您身上讀到了：有一種智慧叫善良，有一種美麗叫堅強，有一種溫暖叫幸福。
親愛的曲雪嶺老師，是您伴我們走完最后兩的師范生活，還記得那次全班一起給您過生日，您對我們說，我不只有王文曲一個孩子，我有三十個孩子，有你們我很知足也很幸福。多么樸實的話語，卻深深的烙在全班同學的心里，這兩，你真的像我們的媽媽一樣，無微不至的照顧我們，嚴格要求我們，真心的謝謝您！
師范五，還有很多讓我感動和尊敬的老師們：孫鈿力老師，是您不斷地鼓勵我，支持我，您不僅教會了我英語知識，更讓我學會了勤奮和堅持不懈；張成強主任，二級時，您就是我們的物理老師，我們很享受您精彩有趣的講課，很喜歡您燦爛的微笑。請原諒我們這群不懂事的孩子總讓您操心受累，您讓我們懂得了什么是責任，什么是寬容；袁道頤主任，您總是嚴格要求我們，讓我們懂得了什么是嚴謹；張曼老師，朱瑩老師，您們的親切讓我們感受到家的溫暖；徐志華老師，您總是嚴格要求我們，讓我們從不會講課到被領導老師認可；宋建波老師，仲偉義老師，萬靈老師，韓寶妍老師，曹燕老師，展慧玲老師……還有好多沒有教過我們的好老師，恕我不能一一數(shù)下去，讓我真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
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畢業(yè)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營軍訓的時光恍若昨日，我們就迎來了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來，我們已不再是當年懵懂無知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長的痕跡，一切的苦痛和歡樂在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學永遠銘記。
首先，請允許我代表全體同學，真誠地感謝老師們三年來的辛勤付出。老師的關懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著每一位同學的心靈。一塊黑板，三尺講臺，勾勒出知識畫卷美好藍圖，五十一顆執(zhí)著好學的心，如五十一棵初生的樹苗，汲取著知識的養(yǎng)料茁壯成長。日復一日，我們在老師的悉心教導下，褪去年少輕狂，成就人生夢想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。謝謝您，你們辛苦了！
都說“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛的爸爸媽媽！是你們的無私奉獻、任勞任怨，成就了我們的美好未來，謝謝你們！
同學少年，風華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否？運動會上努力奔跑的身影以及場邊同學們的熱切期待，為的是能贏得更多的積分，為九班增光添彩；考場里奮筆疾書的背影以及我們團結一致的努力，為的是獲得更好地成績，為這個集體；還有小紅旗小綠旗，那是我們對這個集體的關注，為一個更美好的九班而努力。我們在聯(lián)歡會上的縱情高歌，我們在吃自助餐、享受漢堡時的滿足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時的忙亂充實，月休前小小的激動與期盼，這些點點滴滴鋪滿了我們初中的整個生活天空。
我們不想說再見。但風雨會變，時間會減。只愿在時光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們曾經共同走過、瘋狂過的青春，將這份難得的同學情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒有了大家的陪伴，同學們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長們的辛勤付出，沒有你們，就沒有我們今天的成長。
謝謝大家！
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