【薦】競選班干部發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的競選班干部發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部發(fā)言稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競選班干部發(fā)言稿2
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀(jì)律的`同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
競選班干部發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
競選班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？
假如我競選成功當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的'文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪�多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競選上了紀(jì)律委員我會作到幾點(diǎn)：
1、上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會多多管住自已。
2、我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們在排隊(duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
競選班干部發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是晴空萬里、風(fēng)和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動(dòng)，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當(dāng)過幾回班干部，感覺非常不錯(cuò)。班里有什么問題或有什么嚴(yán)重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報(bào)。老師不在，就我們班干部一起解決。
作為班級的“領(lǐng)頭羊”，要對同學(xué)做些思想教育，讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學(xué)溝通中，要取人之長補(bǔ)己之短，提高自己的學(xué)習(xí)能力。有時(shí)還要和大家多交流，做好人際關(guān)系，既減少了管理負(fù)擔(dān)，又和大家相處融洽。
在學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步。如果在競選中當(dāng)上了班干部，我會更加努力，對同學(xué)以禮相待，以人為敬；如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正！做一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
因?yàn)椋晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人！只要你做好了充分的準(zhǔn)備，成功就一定是屬于你的！
謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿7
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王某某，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說 笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我 一次機(jī)會，我會給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們你們好：
我是方昕瑞，我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，我還會為班級服務(wù)，為同學(xué)和老師帶來快樂，為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時(shí)認(rèn)真好學(xué)，成績優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我一定會盡到我的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我還是個(gè)多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)們請信任我，支技我，請投我一標(biāo)，謝謝大家，我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班里舉行班干部競選活動(dòng)。以我的能力，我并不追求于班長這種過高的職位，而是選擇我最擅長的美術(shù)委員。
說到畫畫，我的素描能力非常強(qiáng)，我認(rèn)真起來可以把人物畫得栩栩如生，連我自己都會十分驚訝。在班里，我常常會被同學(xué)們叫去作畫，畫完后他們也經(jīng)常會夸張地說：“我賺大了！這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作！”聽了這不一樣的勉勵(lì)的話，我總會再接再勵(lì)，爭取朝著同學(xué)們心目中的大畫家努力！
假如我成功當(dāng)選，我會把班級板報(bào)畫得獨(dú)具一格，為班級爭取更多的榮譽(yù)。我會代表班級、學(xué)校去參加全國美術(shù)比賽，為自己取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校、為班級爭光。對美術(shù)方面感興趣的同學(xué)，你可以來請教我，和我一起體驗(yàn)美術(shù)的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，我會再接再勵(lì)，朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)，努力在下一次的競選中突破自我，獲取成功。
我的演講完畢，請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次競選活動(dòng)中，我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競選這個(gè)職位，目的就是想要班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)把成績拉上來。有些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)習(xí)是一件很難的事，一個(gè)沉重的擔(dān)子。不如說聽寫英語單詞的時(shí)候吧，有小部分同學(xué)老聽寫不出來，有時(shí)還會因?yàn)檫@樣的緣故，就覺得自己不夠別人聰明，在這里，我要告訴那些覺得自己不夠別人聰明的同學(xué)，記單詞是要找技巧的，聽寫單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫的，有些則是有兩個(gè)不同的單詞組成的。如timetable這個(gè)單詞，它的意思是時(shí)間表，這個(gè)單詞看起來很長，但是很好記。仔細(xì)點(diǎn)看這個(gè)單詞，里面隱藏有不同樣的單詞，time是一個(gè)表示時(shí)間的單詞，table是一個(gè)表示臺的單詞，把它們“融為一體”有得了一個(gè)新單詞。競選學(xué)習(xí)委員的我還有告訴所有同學(xué)：不要覺得自己愚蠢，也許你已經(jīng)足夠優(yōu)秀，可缺少的是足夠的自信，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就是在于如何去認(rèn)識自己。如何發(fā)掘自己和重用自己。我的成績算不上是全班第一，但我有足夠的信心當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
如過我競選成功，在學(xué)習(xí)可以幫助有困難的同學(xué)，讓他們的成績?nèi)慷继岣摺Ｎ覀兛梢栽诎嗌祥_展各種各樣的學(xué)習(xí)游戲，讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí)！讓所有同學(xué)都能從游戲中獲取知識。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢獲得成功算不得聰明，只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的！
同學(xué)們，請投我一票吧！謝謝大家！
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