實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(通用18篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇1
大家好,我很榮幸能代表學(xué)前專業(yè)在外實(shí)習(xí)的學(xué)生在此發(fā)言。我不會(huì)講細(xì)節(jié)性的東西,因?yàn)槔蠋熆梢酝ㄟ^(guò)我們的作業(yè)了解這些,而同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中早已有充分而生動(dòng)的交流,所以,我只會(huì)講些我認(rèn)為真正重要且有意義的東西。既然此刻由我借用大家寶貴的時(shí)間,我一定盡量用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)將我的思想表達(dá)出來(lái)。
其實(shí)我認(rèn)為在外實(shí)習(xí)和在校實(shí)習(xí)并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,只不過(guò)在外實(shí)習(xí)給了我們更多的選擇:時(shí)間只配上或是內(nèi)容選擇上。當(dāng)然,多數(shù)同學(xué)還是選擇了教師的職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),但我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“哎,我這次實(shí)習(xí)真是太失敗了!蔽颐ψ穯(wèn)原因,她告訴我,原來(lái)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,她在幼兒園時(shí)習(xí)了幾周后便聯(lián)系了一家公司做起文秘來(lái)。她還說(shuō):“我算是徹底明白了,我不適合在幼兒園工作,現(xiàn)在我要好好學(xué)些文秘的指示,畢業(yè)后做白領(lǐng)去!”
她走后我就在想,她這次的實(shí)習(xí)真的是失敗的嗎?實(shí)習(xí)的真正意義和價(jià)值到底是什么。我不由得想起班上其他同學(xué)的感想:有的說(shuō):“我在的幼兒園條件挺好,我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)挺喜歡這個(gè)工作的,我挺高興的!;有的說(shuō):“我怎么發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)的教育理論和現(xiàn)實(shí)生活有很大出入,那薄薄的幾頁(yè)試卷就把我徹底否決了,我好迷茫!;有的說(shuō):“我在幼兒園發(fā)現(xiàn)自己唱歌彈琴跳舞,就沒(méi)一樣行的,還是本科生呢,在那些老師面前都抬不起頭來(lái),我好有挫敗感呀!
其實(shí),無(wú)論是開(kāi)心、迷茫、挫敗感,或者是像我朋友那樣的“誤入歧途”,這種種的感受只說(shuō)明了一件事,那就是我們所有人都在行動(dòng)中有所思考,有所體悟。大家通過(guò)這次實(shí)習(xí)看到了自己的不足,也看到了自己的能力所長(zhǎng)與興趣方向,更看到了今后的人生之路應(yīng)朝著什么方向走。
一次實(shí)習(xí)的成功與否不能簡(jiǎn)單的憑著幾個(gè)指標(biāo)判斷,不能說(shuō)你完成了幾個(gè)指標(biāo)就是合格,完成了幾個(gè)指標(biāo)就是優(yōu)秀,那樣未免太簡(jiǎn)單,也太機(jī)械了。就連西門子公司都在廣告里說(shuō)“科技要以人為本。”而這“以人為本”不就是我們教育中最根本的原則與方向嗎?為什么我們不能主動(dòng)些,不能真正尋找適合的路?我并不是說(shuō)大家都應(yīng)該扔掉專業(yè)另謀出路,只是理想與現(xiàn)實(shí),理論與行動(dòng)之間畢竟還是有差距的。為什么我們的實(shí)習(xí)不能多樣些,為什么我們的人生不能多樣些?一次能讓我們有所思考,有所感受,有所醒悟,知道自己未來(lái)該怎樣走的實(shí)習(xí)決不是一次失敗。
這次實(shí)習(xí)帶來(lái)了心智更為成熟的我們,而這樣的我們也見(jiàn)證了這次實(shí)習(xí)的意義與價(jià)值。所以,我可以說(shuō),這次實(shí)習(xí)毫無(wú)疑問(wèn),是成功的!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:
大家好!今天,我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第1實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第一實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生,向xx學(xué)校這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來(lái)到了xx學(xué)校這片熱土做客;今天,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在學(xué)校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺(tái)上的快樂(lè)與辛酸,我們第一次體驗(yàn)到了太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在學(xué)校的四十天,是我們虛心學(xué)習(xí),不斷接受熏陶的四十天。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),給了我們積極工作,盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情;學(xué)校親切的領(lǐng)導(dǎo),辛勤的老師,給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!
在學(xué)校的四十天,是我們結(jié)朋摯友,實(shí)踐考驗(yàn)的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下,我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下,我們?cè)谡n堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們!
在學(xué)校的四十天,是我們共同努力,共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操,從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺(tái),每一次開(kāi)口的選擇,我們都倍加謹(jǐn)慎;每一次與學(xué)生的親密接觸,我們都盡心盡力;每一次講臺(tái)前的準(zhǔn)備,我們都共同研討,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精益求精,力求做到最好;
結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來(lái),我們總想留下點(diǎn)什么,莫然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。
讓我們?cè)僖淮螌?duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,道一聲:謝謝!
最后,我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福:
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!
祝福我們的學(xué)子,天天向上,金榜題名!
祝福我們的學(xué)校,凌云壯志,明天,會(huì)更好!
謝謝!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫王曉,很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝魯信事務(wù)所,為我們提供了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái);感謝魯信事務(wù)所的老師,讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
在魯信,每一天都過(guò)得非常充實(shí),我感覺(jué)需要學(xué)習(xí)的東西,仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時(shí)候,每個(gè)企業(yè)的情況都不盡相同,不像書(shū)本上那樣死板,這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情況進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理,及時(shí)了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情況,并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬,不能只計(jì)總數(shù);商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符,進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額一定要核算準(zhǔn)確,不能有絲毫偏差;月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等,這些都是我在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
在魯信,更讓我感動(dòng)的是,這里老師們的敬業(yè)精神!皩P闹轮疽允缕錁I(yè)”,這里的老師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的項(xiàng)目經(jīng)理——司書(shū)紅老師,我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試卷中有幾道不會(huì)的題目,司老師便放下手頭的工作,給我作耐心的講解,對(duì)整個(gè)試卷做了細(xì)致的檢查,又將做錯(cuò)的題目一一為我講解。老師們的精神,都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信,這里的老師與企業(yè)人員交往中,所體現(xiàn)的熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),使我深受感染。在辦公室里,你可以經(jīng)常聽(tīng)到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語(yǔ)隨便從老師的口中說(shuō)出。這絕不是簡(jiǎn)單的一句話,它是老師們自覺(jué)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自魯信老師的內(nèi)心。
在魯信,我也深刻地感受到,沒(méi)有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)習(xí)工作將無(wú)從下手,學(xué)院為我們開(kāi)設(shè)的每一門功課都非常重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn),因?yàn)閮H有兩周的時(shí)間,最初我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的作用。現(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬,慶幸當(dāng)初對(duì)這套軟件學(xué)的還算可以,所以在這里我能夠上手。同時(shí),兩年的會(huì)計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí),使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),現(xiàn)在工作起來(lái)不那么吃力。
通過(guò)實(shí)習(xí),我也感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的距離,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我院的教學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一是把好“入門關(guān)”,讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì);A(chǔ)會(huì)計(jì)是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程為基礎(chǔ);A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的是否扎實(shí),直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以建議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開(kāi)設(shè)了稅法這門課程,但是稅法條文是經(jīng)常變化的,當(dāng)稅法的內(nèi)容有變化時(shí),學(xué)院應(yīng)及時(shí)讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開(kāi)展的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對(duì)戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等,可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,因此建議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上就是我一個(gè)多月以來(lái)實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。在今后的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)生作總結(jié)。首先,我要代表各位實(shí)習(xí)生祝賀陳倉(cāng)高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功,其次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心,在教育實(shí)習(xí)中悉心的指導(dǎo),能成為xx高中的一員我們感到很榮幸。
時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠诎酥艿膶?shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。每個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實(shí)習(xí)中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。
本次教育實(shí)習(xí)分兩階段:見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
在見(jiàn)習(xí)階段我們跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課、備課、管理班級(jí),感受教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在。每位優(yōu)秀教師都是我們學(xué)習(xí)的資源,前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)習(xí)階段,為了上好每一堂課,我們的都要經(jīng)過(guò)備課、試講、修改再試講,直到滿意后再上課,課后又進(jìn)行反思和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,我們?cè)诮逃虒W(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快,而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開(kāi)的。我們認(rèn)真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)教學(xué),關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
在班主任工作方面,我們得到了班級(jí)管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),他們給予我們充分的信任和指導(dǎo),讓我們體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校,對(duì)班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛(wèi)生,當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時(shí)候,我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任,怎樣管理好一群青春少年是一個(gè)值得思考的問(wèn)題?為人師表以身作則。班主任就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)小算盤,多聽(tīng)多看一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營(yíng)得好。
為了更好地從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,每位實(shí)習(xí)生都做了相關(guān)的教育調(diào)查,采用的訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法,教師和同學(xué)都熱情參與積極配合,為我們的調(diào)查提供了非常重要的資料。
在實(shí)習(xí)中期間,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。實(shí)習(xí)已接近尾聲,回頭看自己留下的腳印,我相信那不是旅途的歸宿,而是我們充滿希望和挑戰(zhàn)的開(kāi)始!xx高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展,還有滿滿的幸福感,最后祝愿xx高中的明天更加輝煌!
我的總結(jié)到此結(jié)束。謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
首先,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,給了我這次難得的發(fā)言機(jī)會(huì)。其次,我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝!感謝美的給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們這些教書(shū)匠深入基層,體驗(yàn)生活,向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步;讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際生活中,進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次,我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實(shí)習(xí)課程致以熱烈的祝賀!
20xx年x月x日,我和其他兩位專業(yè)老師深入到美的企業(yè),進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗實(shí)習(xí),其中我主要是在美的空調(diào)生產(chǎn)室外機(jī)的分廠(簡(jiǎn)稱“外機(jī)分廠”)進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)在外機(jī)分廠這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了、收獲了,我知道了空調(diào)的室外機(jī)是由壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細(xì)管四大部件組成,其中壓縮機(jī)是空調(diào)制冷制熱的“心臟”;體驗(yàn)了充氮?dú)鈾z大漏,氦檢,氦回收等關(guān)鍵工作崗位,發(fā)現(xiàn)這些崗位既需要我們的專業(yè)知識(shí),還需要我們的耐力和意志力。如充氮?dú)鈾z大漏崗位,需要我們先看清充注高壓氮?dú)庠O(shè)備的儀表是否是正常值或者是將常見(jiàn)故障排除后,才能進(jìn)行檢測(cè)工作。外機(jī)分廠的工作崗位很多,要求學(xué)生有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,其內(nèi)容與我校開(kāi)設(shè)的課程相關(guān),但要將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并不容易,我們只有帶著創(chuàng)新力和思考力上班,將主人翁的精神運(yùn)用到實(shí)習(xí)中,才能將工作越做越好。
在這里,我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對(duì)人才的需求,同時(shí)也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在三點(diǎn):學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求,教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距,教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強(qiáng)。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容,才能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,使學(xué)生學(xué)以致用,獲得成就感。
通過(guò)此次實(shí)踐,我們了解了電子企業(yè)的全面運(yùn)作,感受到了美的集團(tuán)先進(jìn)的管理理念、嚴(yán)格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經(jīng)過(guò)在美的的洗禮,我們的教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高,收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中,我將加強(qiáng)與美的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的聯(lián)系,加強(qiáng)與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn),為我們電子電器專業(yè)完成國(guó)家級(jí)示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后,再次感謝美的集團(tuán)給我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),祝愿美的集團(tuán)越來(lái)越輝煌!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇6
各位尊敬的老師、同學(xué):
我是數(shù)學(xué)系一班---,我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是,不管過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間,我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
實(shí)習(xí)期間,我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師,自從實(shí)習(xí)第三周開(kāi)始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我,瞬間感覺(jué)有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問(wèn)對(duì)我的意見(jiàn)時(shí),他總是一句話:“嗯,很好。”只是有時(shí)候多了一句:“你上課稍微放慢點(diǎn)速度!蔽液芟M芙o我提出更多的批評(píng)意見(jiàn)。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生,當(dāng)然,令我感到欣慰的是,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉,我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里,我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
首先,是課堂教學(xué)。第一次上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生時(shí),我并沒(méi)有感覺(jué)到緊張、羞澀,能夠很自然、完整的講完一節(jié)課。但是,后來(lái)我開(kāi)始遇到問(wèn)題了,學(xué)生存在的能力差異不同,教學(xué)進(jìn)度的要求也很嚴(yán)格,我該如何把握讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握好課本知識(shí),并靈活運(yùn)用到具體的解題當(dāng)中呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題指導(dǎo)老師沒(méi)有給我提出相應(yīng)的意見(jiàn),后來(lái)我想了一個(gè)辦法,通過(guò)課余或者自修時(shí)間給那些跟不上的學(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)。由于時(shí)間問(wèn)題,我暫時(shí)還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中,我認(rèn)為還
是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上,通過(guò)與學(xué)生的交流,我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用,這就是我的收獲之一。通過(guò)不斷給學(xué)生講解題目,考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心,認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)跟他們交流,絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者,是課堂氣氛問(wèn)題。開(kāi)始幾節(jié)課中,我特別的嚴(yán)肅,在我沒(méi)有提問(wèn)學(xué)生的情況下,我不允許任何學(xué)生講話,我第一次上課就告訴他們,在課堂中有問(wèn)題先舉手,不能隨便講話。后來(lái)就有學(xué)生討論:我們班來(lái)了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后,我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問(wèn)題,通過(guò)討論,他們明白了我的心意,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,經(jīng)過(guò)雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
第二,是班級(jí)管理工作。實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)班級(jí)管理事務(wù)有些繁瑣,主要涉及到維持好班級(jí)秩序、做好學(xué)校與班級(jí)間信息的傳遞、與學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流、組織班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生生活情況、對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行幫教以及主持班會(huì)。事無(wú)巨細(xì),為了做好每一件事,在著手事情之前,我都會(huì)認(rèn)真思考這件事情該按照怎樣的程序來(lái)做,該如何把握好時(shí)間,哪些環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎處理。成功總是光顧有準(zhǔn)備的人,回顧在清華中學(xué)做過(guò)的那些班主任事務(wù),沒(méi)有一件事情出現(xiàn)差錯(cuò)。其中,令我收獲最大的是學(xué)校與班級(jí)的信息傳遞和與學(xué)生家長(zhǎng)交流這兩件事。通過(guò)與學(xué)校不同部門干部和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來(lái)處理好和同事以及領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,我接觸了社會(huì)上不同職業(yè)和地位的人,在他們身上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。當(dāng)然,
也有最讓我頭疼的事情,對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué),實(shí)在調(diào)皮!實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過(guò)十幾次話,與他父親交流過(guò)兩次。我說(shuō)一句話,他可以頂我三句話,理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是,他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣,一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情,曉之以理。然而,情況并不樂(lè)觀。所以,這又是一個(gè)新的問(wèn)題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情,老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流,給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí),可以通過(guò)整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問(wèn)題和班級(jí)管理中的不足之處。
最后,我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法,有不妥之處請(qǐng)大家指教:
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè),如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜
索信息,研究高中教育教學(xué)方法,不要以一種混日子的心態(tài),盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、練厚自己的臉皮,盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅(jiān)持交
流以彌補(bǔ)我們自身存在的不足,有助于我們?cè)诮處煃徫簧献龅酶谩?第三、面對(duì)不同能力的學(xué)生都要有一顆愛(ài)護(hù)的心,隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,
用我們的鼓勵(lì)照亮學(xué)生的未來(lái)。
第四、在教學(xué)工作上,需做到有細(xì)心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)教師的最佳榜樣,不怕吃苦,不怕困難,為成為一
名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此,感謝大家的聆聽(tīng)!希望各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)和指導(dǎo)。 謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,
大家,上午好!
我是xx。很榮幸也很高興的可以代表10屆所有實(shí)習(xí)生站在這里做實(shí)習(xí)總結(jié),和在座的大多數(shù)同學(xué)一樣,我參加了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在這里,我謹(jǐn)代表所有在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同學(xué)們就這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一總結(jié)匯報(bào)。
11月x日,我們?cè)谑幼邮修r(nóng)八師高級(jí)中學(xué)自9月x日開(kāi)始的教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了。我們一行人帶著不舍和難忘離開(kāi)了陪伴了我們兩個(gè)月的老師和同學(xué)們,為這次教學(xué)實(shí)習(xí)畫(huà)上以一個(gè)圓滿的句號(hào)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),一定程度上的實(shí)現(xiàn)了我自己的教師夢(mèng),使我真正體會(huì)到了做為一位老師的樂(lè)趣與艱辛。
下面我就從教學(xué)工作,班主任工作以及感想感悟這三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師xx老師的悉心指導(dǎo)下,結(jié)合在外語(yǔ)教學(xué)論以及中學(xué)教學(xué)法等專業(yè)課程中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課、備課、講授練習(xí)還有新課,在大學(xué)的三年課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于教學(xué)的理論性的知識(shí),例如大二年級(jí)開(kāi)設(shè)的外語(yǔ)教學(xué)論以及大三開(kāi)設(shè)的中學(xué)教學(xué)法等。這些知識(shí)對(duì)于實(shí)踐教學(xué)并不是沒(méi)有用處,而是要看你愿不愿意將這些理論知識(shí)運(yùn)用到你的實(shí)踐教學(xué)中。比如說(shuō),如何正確的書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課記錄,如何正確規(guī)范的書(shū)寫(xiě)教案等,以及盡量在教學(xué)中時(shí)刻記得,學(xué)生是一切教學(xué)活動(dòng)的主體,在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),就可盡量多得使用一些教具,利用電子白板、多媒體為學(xué)生營(yíng)造出環(huán)境,盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng),貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開(kāi)展,在教學(xué)上以引導(dǎo)為主,避免自己一個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲,并注意對(duì)學(xué)生的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導(dǎo),但更多也是更重要的是發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷地在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予他們鼓勵(lì),因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳播,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!
二、班主任工作實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)的一開(kāi)始,我的指導(dǎo)班主任就告訴我說(shuō),“不管你帶的班是多么好或者多么差,你都要盡全力的帶好,因?yàn)槟闼绊懖恢皇悄阋粋(gè)人,而是一整個(gè)班學(xué)生的未來(lái)!彼@短短一句話就讓我更加了解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
作為實(shí)習(xí)班主任,我覺(jué)得需要做的第一件事就是記住全班學(xué)生的名字,了解學(xué)生的一些基本情況以及所帶班級(jí)的一些基本狀況。我所帶的班級(jí)是高二(5)班,班中有54位同學(xué),其中男生39人,女生15人,是一個(gè)很典型的理科班級(jí),可能也是因?yàn)榘嗬镉泻芏嗟哪猩云綍r(shí)課堂上調(diào)皮的學(xué)生就比較,相信大家在實(shí)習(xí)班主任工作時(shí)也會(huì)遇到這樣的狀況,我認(rèn)為,現(xiàn)在之所以師生之間存在著很多問(wèn)題,主要就是因?yàn)閹熒g缺乏溝通和相互尊重。比如,把上課愛(ài)說(shuō)話,課下不愛(ài)交作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生,叫到辦公室,首先會(huì)問(wèn)清楚情況,我會(huì)給我的學(xué)生解釋自己的機(jī)會(huì),避免發(fā)生不分青紅皂白先臭罵一頓的情況,這樣會(huì)傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理,事倍功半。學(xué)生們雖然很調(diào)皮,但在他們身上也有著最大的閃光點(diǎn),他們能勇敢承認(rèn)自己做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
三、感想感悟。
有人說(shuō)選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺(jué)得當(dāng)上教師的都是不平凡的人。有人說(shuō)當(dāng)教師太平淡,其實(shí)我覺(jué)得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把教書(shū)育人這樣很平淡的事情做的不平淡,這才是教師的魅力所在,不論是我的指導(dǎo)英語(yǔ)老師還有我的指導(dǎo)班主任都是這樣一位老師。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無(wú)論做什么,至少我不會(huì)離開(kāi)教育。我還想要在這里再補(bǔ)充一點(diǎn):我了解到我們中的有些人把當(dāng)老師作為自己畢業(yè)之后退而求其次的選擇,我想說(shuō),當(dāng)老師并不是那么簡(jiǎn)單的一件事,它需要你有面對(duì)每天幾乎一樣的工作還能保持高度的熱情,對(duì)待學(xué)生有充足的耐心,以及最重要的一點(diǎn)—— 對(duì)教師這份事業(yè)的熱愛(ài)!
最后,我謹(jǐn)代表xx級(jí)全體同學(xué)對(duì)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體老師表示中心的感謝,謝謝您們提供的如此寶貴的機(jī)會(huì)供我們學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng),謝謝您們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我們能順利地完成實(shí)習(xí)工作并得到實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定,謝謝!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
你們好!
今年4月6日至5月初,我們12名同學(xué)在福建煤電公司度過(guò)了一段非常寶貴而難忘的實(shí)習(xí)生活,我作為其中的一名實(shí)習(xí)生,有很多 真實(shí)的感受愿意向同學(xué)們匯報(bào)和分享。
我這次外出實(shí)習(xí),我不僅知道了掙錢的辛苦,也明白了父母的叮囑和嘮叨,更為深刻的是終于體會(huì)到社會(huì)是一所特殊的大學(xué)校,礦山是非常嚴(yán)峻的大課堂,要在這樣的學(xué)校和課堂上擁有自己的立足之地,就必須從文化知識(shí)、專業(yè)技能、思想品德等多方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),作好扎實(shí)而又充分的準(zhǔn)備。特別要具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度和勇于嘗試、積極進(jìn)取的開(kāi)創(chuàng)精神,這樣才能適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際需要,在越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)創(chuàng)自己的成功之路。
這次和學(xué)校一起出去,我感到非常的幸運(yùn)。因?yàn)楹推渌M(jìn)礦的人相比,我們更有優(yōu)勢(shì),我們不必?fù)?dān)心應(yīng)聘的時(shí)間、地點(diǎn),不用擔(dān)心找不到工作,一切老師都會(huì)幫我們的。和學(xué)校一起出去,我們不用擔(dān)心往返路程,不用擔(dān)心路途中的吃住問(wèn)題;安全也得到了保障;同樣也減少了上當(dāng)受騙的可能;更重要的是,有那么多的同學(xué)在一起,還有老師的陪伴,在一個(gè)陌生的地方并不覺(jué)得陌生,永遠(yuǎn)都感覺(jué)是在家一樣
雖然是在一個(gè)大集體中,但我們也必須學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活,自己要面對(duì)生活中所遇到的困難。每天我們都要按時(shí)上班,從早到晚都是站立作業(yè),一天從早上8點(diǎn)站到傍晚6點(diǎn),只有休息時(shí)間才可以坐下休息十分鐘,時(shí)間一到必須起來(lái)繼續(xù)工作;上班時(shí)間不可以在車間內(nèi)隨意走動(dòng),不可做與工作無(wú)關(guān)的事,說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的話,我們剛?cè)サ臅r(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,對(duì)那里的工作一點(diǎn)兒不熟悉,還得邊做邊學(xué),所以被批評(píng)是在所難免的。那里吃的和我們這邊有點(diǎn)不同,總感覺(jué)沒(méi)有學(xué)校的東西好吃。開(kāi)始我不適應(yīng)那樣的生活,都想過(guò)放棄,還是我們帶隊(duì)的組長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我,給我加油打氣,才使我堅(jiān)持下來(lái),后來(lái)也就慢慢的習(xí)慣了,一天上班雖然很苦,但為了我們共同的愿望--鍛煉自己,我們都必須堅(jiān)持。雖然我們對(duì)自己的期望值很高,但能夠吃苦耐勞和艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備是我們邁向成功的關(guān)鍵。我們出去實(shí)習(xí)的十幾人中,一部分在礦山,分在機(jī)械廠。
在實(shí)習(xí)期間,最使我們感動(dòng)的是帶隊(duì)老師為我們所做的一切,為我們操了不少的心。在往返路途中擔(dān)心我們的安全,解決我們途中的吃住問(wèn)題;在我們實(shí)習(xí)期間,我們有困難尋求幫助時(shí),他們都會(huì)及時(shí)的為我們解決;安排我們?cè)谀沁叺某宰?wèn)題,一切都先為我們著想;我們上下班的時(shí)候,他擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)適應(yīng)那里的生活;還會(huì)囑咐我們一定要保管好自己的財(cái)物。雖然他們不上班,但他們要承受的精神壓力是我們無(wú)法想像的,他們一天24小時(shí)都在為我們服務(wù),比我們辛苦十倍百倍。還有我們的王春瑩輔導(dǎo)員,她雖然不在煤礦,但時(shí)刻都在擔(dān)心我們,并時(shí)常打電話詢問(wèn)我們的生活和實(shí)習(xí)情況
對(duì)于我們的帶隊(duì)組長(zhǎng):朱藝班長(zhǎng),陳有盤書(shū)記,張正義委員,何勵(lì)志同學(xué)等。這些同志在忙碌的工作中還要協(xié)助老師的工作,為我們操心,特別是陳有盤同志,幫助我許多,剛?cè)?shí)習(xí),我不太適應(yīng)那里的環(huán)境,有些情緒,陳有盤同學(xué)開(kāi)導(dǎo)我,并幫我解決一些困難,使我盡快適應(yīng)那里的環(huán)境,從這些同學(xué)身上體會(huì)到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)。在這里我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)聲謝謝。
我從自己的實(shí)習(xí)生活中總結(jié)出:機(jī)會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的來(lái)到你的面前,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候一定要好好的把握;凡事只要抱著試一試的心態(tài),或許你會(huì)離成功越來(lái)越近;凡事只要下定決心去做,就一定能做好。
然而現(xiàn)在有很多學(xué)生因自身綜合能力的不足,或因機(jī)遇時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn),導(dǎo)致部分學(xué)生找不到理想的工作。但他們往往不從自身找原因,還怨天尤人,從而產(chǎn)生不平衡心理。這些都是缺乏一定的心理承受能力,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō),只能是百害而無(wú)一利的。所以我們現(xiàn)在必須從小事做起,珍惜在校的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),提高自己各方面的能力,以虛心好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中,這樣的人不管走到哪里都會(huì)受到企業(yè)的好評(píng)。因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)歡迎的是誠(chéng)實(shí),正直,雖然沒(méi)有高的學(xué)歷,但有上進(jìn)心,努力,不給別人添麻煩的人。以前所看重的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已不是首選,更多則是偏向于學(xué)生的綜合素質(zhì)。如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力等等。其次就是為人處事的態(tài)度和他們的品行。只能是有能力,有真才實(shí)學(xué),而且綜合素質(zhì)好的人,才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,而且還要有敢于面對(duì)各種困難的思想準(zhǔn)備,只有不怕困難,堅(jiān)持到底的人,才能成為最后的勝利者。
在短短的一個(gè)月的時(shí)間里要達(dá)到礦山技術(shù)人員的工作水平是不可能的,但是就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里我至少體會(huì)到了以后的生活。我既然選擇了礦山這行業(yè),我就要對(duì)礦山的生活的環(huán)境和工作環(huán)境有個(gè)了解,而這次的實(shí)習(xí)正好提供了機(jī)會(huì),同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我體會(huì)到了簡(jiǎn)單中的幸福,體會(huì)到了生活的艱辛,更加明白自己的位置以及人生的目標(biāo)和方向。
離開(kāi)礦山的的那天我的心情很低落,我將要告別礦山那種寧?kù)o,可以使人那顆燥熱的心降溫的.寧?kù)o。實(shí)習(xí)的結(jié)束是我的一個(gè)階段的結(jié)束,同時(shí)也是我人生新階段的開(kāi)始,我們不奢求能得到什么,至少我們學(xué)會(huì)保護(hù)我的夢(mèng)想不受傷害!
同學(xué)們,目前我們學(xué)校的教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校和社會(huì)為我們提供了廣闊的舞臺(tái),為了在這個(gè)舞臺(tái)上“躍”得更高,飛得更遠(yuǎn),還需要我們付出全心全意的努力,進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的操練。憑認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質(zhì),練就飛翔的翅膀。只有這樣,我們才能在今后的就業(yè)或升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出一條成功的道路,為自己開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),迎來(lái)美好的明天!礦山機(jī)電班同學(xué)們:為了福建的煤礦事業(yè),我們要更加努力學(xué)習(xí),奮斗!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我謹(jǐn)代表12級(jí)接本思政教育專業(yè)全體同學(xué)感謝學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅讓我們真正地踏入了講臺(tái),還讓我們體會(huì)到當(dāng)一名老師的滿足感和一份為人師表的責(zé)任,讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足和競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,也為以后走向工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今天,我很榮幸地站在這里跟大家分享我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。那么,下面我就這次實(shí)習(xí)工作,簡(jiǎn)單地談一下我的體會(huì)。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是阜城縣的古城鎮(zhèn)中學(xué),進(jìn)入學(xué)校后,我擔(dān)任的是地理教學(xué),而不是本專業(yè)的教學(xué)?梢哉f(shuō),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。下面我就從我的三個(gè)第一次來(lái)談一下我的教學(xué)體會(huì)。
1、 第一次聽(tīng)課
我的第一次聽(tīng)課,是在我進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的第三天。實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要求我們衡水學(xué)院的實(shí)習(xí)生去聽(tīng)?zhēng)煷髮?shí)習(xí)生講的一節(jié)語(yǔ)文課。聽(tīng)她的課,最讓我佩服她的是,她面對(duì)那么多領(lǐng)導(dǎo)、老師竟然教態(tài)、儀表非常自然,并且她講的課思路清晰、內(nèi)容完整。這次聽(tīng)課,我學(xué)到了很多。
2、第一次備課
我的第一次備課花費(fèi)我半天的時(shí)間,我的指導(dǎo)老師知道這一情況,就告訴我,不要太認(rèn)真,地理沒(méi)什么好講的,畫(huà)畫(huà)重點(diǎn)就行,但我覺(jué)得那樣做總是不好的,如果一個(gè)老師連一個(gè)完整的教案都沒(méi)有,自己都不知道自己講什么,還要照課本上讀,那么,怎么才能教好學(xué)生。由于我?guī)У陌嗉?jí)地理成績(jī)是全年級(jí)的倒數(shù)第一。所以,我更應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué),來(lái)改變這個(gè)班的地理現(xiàn)狀。所以,我就練習(xí)畫(huà)地圖。我認(rèn)為,要學(xué)好地理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地圖是關(guān)鍵。可以說(shuō),我的第一次備課還是比較充分的。
3、第一次講課
我的第一次講課是在我第一次充分備課的基礎(chǔ)上,當(dāng)我要講時(shí),我的學(xué)生告訴我原來(lái)的地理老師已經(jīng)講過(guò)了,為了不讓自己辛苦備課白費(fèi),我還是講了那一課,我在黑板畫(huà)了地圖,在沒(méi)有看見(jiàn)教案的情況下講完了本節(jié)課,學(xué)生的反應(yīng)也比較好,我感覺(jué)自己的第一次講課還是很成功的。
以上是我在教學(xué)方面的體會(huì),此外,我還想談一下我的實(shí)習(xí)班主任工作的體會(huì)。
在實(shí)習(xí)班主任工作方面,我擔(dān)任的是七年級(jí)一班。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得班主任工作最讓我難以忘懷,在這期間,我每天都看班里的午自習(xí)和晚自習(xí),雖然辛苦,但我得到我的學(xué)生和我的班主任指導(dǎo)老師的認(rèn)可,我感到非常的欣慰。同時(shí),我已經(jīng)把自己當(dāng)成了七年級(jí)一班的一份子。在課余時(shí)間,我經(jīng)常同我的學(xué)生們談心、聊天,最終我們成為了朋友,但是在課上,我還是以一個(gè)老師的身份來(lái)嚴(yán)格要求我的學(xué)生,從不縱容。在實(shí)習(xí)班主任期間,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),雖然現(xiàn)在教育改革了,但是在農(nóng)村,還實(shí)施的是應(yīng)試教育。那么,在應(yīng)試教育下,看一個(gè)班的好壞,主要看的是成績(jī),要提高一個(gè)班的成績(jī),最重要是要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,同時(shí),紀(jì)律也是學(xué)生人身安全的保障。所以,紀(jì)律對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)是十分重要的。
本次實(shí)習(xí),我認(rèn)為總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們隊(duì)有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常出色,在充滿愉快、充滿困難的過(guò)程中我們有所成長(zhǎng)、有所感悟、有所收獲。受到了實(shí)習(xí)學(xué)校師生的一致好評(píng)。
在這短短的三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)我們的收獲簡(jiǎn)單地總結(jié)下:那就是,任何工作都需要好的心態(tài)和強(qiáng)大的忍耐力。尤其是將要作一名優(yōu)秀的人民教師。在這里我想說(shuō)的是,在座的各位同學(xué),不管我們今后從事或是不從事這份職業(yè),本次實(shí)習(xí)都會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴財(cái)富。
最后,我要感謝我的隊(duì)員們,感謝他們的關(guān)心和幫助,我還要感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝他們給予的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),我更應(yīng)該感謝的是我們的母!馑畬W(xué)院,感謝他培養(yǎng)了我們這些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
很高興參加今晚我們07-3班的教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。
22年前,我作為原xx師專政史系大二的一名學(xué)子在xx二中從事了教育實(shí)習(xí)工作。21年前,我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作,體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說(shuō)起來(lái),我與體育系也是很有緣的,12年前的1998年,體育系正式宣告成立,首任系主任張永貴老師還找時(shí)任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話,想調(diào)我來(lái)體育系當(dāng)輔導(dǎo)員,十二年后,校黨委派我來(lái)系上工作,實(shí)質(zhì)是讓我來(lái)系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸,包括今晚有三次,前兩次一是9個(gè)月前系上在一號(hào)階梯教室舉辦的07級(jí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),二是7個(gè)月前我送前往xq支教實(shí)習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上,清楚地記著:9月13日,副院長(zhǎng)張有明教授在教務(wù)處長(zhǎng)和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運(yùn)會(huì)的馬常祿同學(xué)壯行;9月22日凌晨五時(shí),我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來(lái)的馬常祿接站……剛才班長(zhǎng)陳偉太的班情介紹,讓我真正懂得了一枝獨(dú)秀不是春的道理,因?yàn)橛楷F(xiàn)出省運(yùn)會(huì)標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過(guò)去的三年中取得了多項(xiàng)集體榮譽(yù),學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指,團(tuán)學(xué)主要干部、負(fù)責(zé)人也出自咱們班,全校受到表彰的xq支教實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人69人中體育系占到三分之一,有6個(gè)就出自咱們班……所以我們說(shuō),07-3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、拼搏進(jìn)取的光榮的班級(jí),是一個(gè)理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團(tuán)體。
教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課,是廣大同學(xué)走向社會(huì)、步入職場(chǎng)、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才,先后聽(tīng)取了12位同學(xué)的教育實(shí)習(xí)總結(jié)交流發(fā)言(其中3名同學(xué)是自由發(fā)言),很受鼓舞,深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家發(fā)言中清新的文字、非凡見(jiàn)地和妙語(yǔ)連珠、流暢的普通話表達(dá)能力,就足以證明大家的教育實(shí)習(xí)做到了不虛此行。教育實(shí)習(xí)中,同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水,收獲了思想、知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實(shí)習(xí)歸來(lái)話自身,大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo),頓悟了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得和珍惜,懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí),變得更加成熟了、懂事了,有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范。總結(jié)會(huì)開(kāi)得很好、很成功,這里,我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織,為我們07-3班取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀!
來(lái)體育系工作,我也是一名實(shí)習(xí)生。9個(gè)月里的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在都?xì)v歷在目,9個(gè)月,我收獲了一點(diǎn)點(diǎn)良知、收獲了一次次感動(dòng)、收獲了一粒粒珍珠,也收獲了一場(chǎng)場(chǎng)欣喜。與大家闊別的半年,我們的系情發(fā)生了一些變化,我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行,半年里,我們作的工作主要有:一、是完善制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以理馭實(shí),我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰;二是聯(lián)系實(shí)際找載體,集中民意求突破,召開(kāi)黨總支擴(kuò)大會(huì)議討論創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容;三是圍繞教學(xué)中心工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破;四是主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取支持,借船出海,積極營(yíng)造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境;五是突出專業(yè)特色,打造活動(dòng)品牌,《體育系精品文化活動(dòng)創(chuàng)建方案》出臺(tái);六是規(guī)范工作程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,我系探索試行系務(wù)工作流程化管理;七是樹(shù)立榜樣典型示范,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,我系黨團(tuán)學(xué)社工作打開(kāi)新局面;八是對(duì)癥下藥治頑疾,有的放矢見(jiàn)真情,我系聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展思想政治工作;九是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)劈蹊徑,以評(píng)促建夯基礎(chǔ),我系思政評(píng)估自評(píng)工作招實(shí)效顯;十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)教學(xué)改革要求,《公共體育課改革方案》火熱出爐。半年里,我們06級(jí)170名本科生畢業(yè)文明離校,有4人還考取了研究生;2位講師升格為副教授,其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師;10級(jí)新生117人(其中女生16人)加盟,使我系現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班535名學(xué)生;同時(shí),通過(guò)第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會(huì)、“動(dòng)吧”舞動(dòng)青春匯報(bào)演出、省運(yùn)會(huì)金牌賀信宣傳,通過(guò)秋季教工排球聯(lián)賽、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等,現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi),體育人揚(yáng)眉吐氣,猶如過(guò)節(jié)般喜慶。
工作中,我認(rèn)識(shí)到,體育是高智商的才會(huì)玩、才能玩的把戲,體育是聰明人理性的最佳選擇,體育是人類文明進(jìn)步的集大成者,體育是人類終極價(jià)值追求——真善美的化身。我還認(rèn)識(shí)到,體育人是世上最能吃苦耐勞的人,體育人是世上最懂得文明禮貌的人,體育人是世上最能夠助人為樂(lè)的人,體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!
有了這樣好的教育實(shí)習(xí)成果,我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”,站好最后一班崗。
大家知道自己在母校還有多長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?我來(lái)告訴大家:165天=(18+15周)x5天。當(dāng)然,這是指在老師有效的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)提高的時(shí)間。母校,這個(gè)給了我們知識(shí)教育、信仰確立、能力培養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的地方,很快地,我們將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,此時(shí)此刻,大家需要做什么呢?
一、書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足,用更知不足。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前,放眼未來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
二、找出差距,迎頭趕上,學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識(shí),鍛造扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和社交禮儀,以更好的融入社會(huì);學(xué)習(xí)師范技能,苦練教師基本功;學(xué)習(xí)求職技巧,打開(kāi)就業(yè)通途;出好早操,鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能,迎接畢業(yè)通七項(xiàng)考試;同時(shí)還要認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(xiě),以期順利通過(guò)論文答辯。
三、理性思考、儒雅舉止,遵紀(jì)守法,體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊(yùn),切忌群體酗酒滋事。
四、十一長(zhǎng)假,注意安全(交通、人身、飲食、消防),注重細(xì)節(jié),砥礪品質(zhì)。
五、準(zhǔn)確定位,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)祖國(guó)人民。
在此,我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織莊嚴(yán)承諾:提高效率、搞好服務(wù),為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才和成功鋪路搭橋;為考研同學(xué)成立俱樂(lè)部、建立自習(xí)室、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報(bào)考指導(dǎo)等。
國(guó)慶長(zhǎng)假將至,在此,一并代表系黨總支、系行政、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)和掛靠我系的學(xué)生社團(tuán),向大家并通過(guò)你們向你們的家人致以節(jié)日的問(wèn)候:國(guó)慶快樂(lè),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天很高興能作為西藏大學(xué)實(shí)習(xí)生代表在這里發(fā)言!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生,向北京中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;其次,對(duì)我院院領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的關(guān)心和照顧表示誠(chéng)摯的感謝;最后,我更要感謝我們的指導(dǎo)老師,在他們的精心指導(dǎo)和幫助下,我們才取得了圓滿的成績(jī)!
實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力,提高了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí);在實(shí)踐中體會(huì)了教書(shū)育人的重大責(zé)任,在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽(tīng)取老師們對(duì)我們的評(píng)價(jià)和建議;認(rèn)真的聽(tīng)好指導(dǎo)老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;認(rèn)真、充分準(zhǔn)備每一堂課,聽(tīng)取老師的建議和教導(dǎo);認(rèn)真、仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。同時(shí),在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月中,給我們留下了很多美好的回憶。這些都讓我們的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。 通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我們深深體會(huì)到了教師職業(yè)的偉大和老師的艱辛,同時(shí)我們也從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這將是我人生中最寶貴的財(cái)富!
回顧過(guò)去兩多月的教學(xué)工作,心中充滿感激。我們要感謝我們的學(xué)生,是他們讓我們感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我們找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。
最后,我再一次衷心的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿拉薩市北京中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),祝愿老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:
上午好!
今日,我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第1實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)
第一實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生,向惠州市凌田學(xué)校這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來(lái)到了惠州市凌田學(xué)校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學(xué)校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺(tái)上的快樂(lè)與辛酸,我們第一次體驗(yàn)到了太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在凌田學(xué)校的四十天,是我們虛心學(xué)習(xí),不斷接受熏陶的四十天。凌田學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),給了我們積極工作,盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情;凌田學(xué)校親切的領(lǐng)導(dǎo),辛勤的老師,給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!
在凌田學(xué)校的四十天,是我們結(jié)朋摯友,實(shí)踐考驗(yàn)的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下,我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下,我們?cè)谡n堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們!
在凌田學(xué)校的四十天,是我們共同努力,共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操,從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺(tái),每一次開(kāi)口的選擇,我們都倍加謹(jǐn)慎;每一次與學(xué)生的親密接觸,我們都盡心盡全力;每一次講臺(tái)前的準(zhǔn)備,我們都共同研討,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精益求精,力求做到最好; 結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來(lái),我們總想留下點(diǎn)什么,莫然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。
讓我們?cè)僖淮螌?duì)凌田學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,道一聲:謝謝!
最后,我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福: 祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!
祝福我們的凌天學(xué)子,天天向上,金榜題名!
祝福我們的凌天學(xué)校,凌云壯志,明天,會(huì)更好!
謝謝!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
同學(xué)們!
大家下午好!很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)老師發(fā)言。在這里,我首先要代表我們03物理班全體同學(xué)向電子科學(xué)系各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師,為了我們能夠順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),他們做了大量的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校、為我們安排實(shí)習(xí)班級(jí)等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導(dǎo)我們、幫助我們。在這里,請(qǐng)容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝!
時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠?個(gè)星期的實(shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這六個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
而我在這次實(shí)習(xí)中,收獲最大的是,明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。這段日子里,我經(jīng)歷過(guò)了了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了!雖然在正式上課之前,我已經(jīng)在學(xué)校里試講過(guò)很多次,但面對(duì)即將到來(lái)的真正的課堂,我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實(shí)習(xí)老師出現(xiàn)課時(shí)掌握不夠好時(shí),我就更加緊張了,于是在我講課的前一天晚上,我獨(dú)自一個(gè)人在樓頂上試講了兩遍?偹闶前颜n時(shí)掌握好了,而且到了課堂教學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)不熟悉的教案,已經(jīng)記在腦海里了,我有了更多的時(shí)間和空間來(lái)與學(xué)生交流。我可以更加投入到課堂教學(xué)中去了!這也算是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧,熟能生巧嘛!
由于我并不是第一個(gè)講課,為了吸收經(jīng)驗(yàn),以取百家之長(zhǎng),我先去聽(tīng)了兩節(jié)其他實(shí)習(xí)老師的課,我努力想要從他們的教學(xué)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處,應(yīng)用到我即將到來(lái)的教學(xué)中去。兩節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn),我原來(lái)備好的課全被他們打亂了,原因是我準(zhǔn)備的還不夠充分,我想學(xué)習(xí)的東西太多了。但越是想學(xué),就越是混亂!為了不影響到我已備好的課,最后我沒(méi)有再去聽(tīng)更多實(shí)習(xí)老師的課,而是專心備好自己的課。結(jié)果,在我的課上,有一部分內(nèi)容講得不好,講得不精!原因就是我沒(méi)有去聽(tīng)更多其他實(shí)習(xí)老師的課,沒(méi)有從中學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上,我在以后走上工作崗位上要認(rèn)真吸取教訓(xùn)了!
實(shí)習(xí)中,我得到了來(lái)自老師、同學(xué)們的很大幫助。備課的時(shí)候,我們幾個(gè)講相同課程的同學(xué)一齊備課,大家說(shuō)出自己的想法,吸收好的,拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽(tīng)完我們的課后,第一時(shí)間給我們提出改進(jìn)意見(jiàn),并且肯定了我們做得好的地方,給予我們最大的信心。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,我們走到講臺(tái)上,顯得緊張的原因之一就是因?yàn)樾判牟蛔。馮老師對(duì)我們的肯定、給予我們的鼓勵(lì),使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺(tái),開(kāi)始我們的授課。
在實(shí)習(xí)中,我始終認(rèn)為在課堂上的老師應(yīng)該投以他最大的熱情,以最好的精神面貌面對(duì)學(xué)生。用老師的熱情營(yíng)造出生動(dòng)的課堂,令學(xué)生全身心地投入到課堂中來(lái),參與老師的教學(xué)。我們面對(duì)著學(xué)生,是給他們授課,而不是與他們聊天,我們應(yīng)該更多地用我們的語(yǔ)調(diào)、用我們的肢體語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開(kāi),在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得我們還有部分的實(shí)習(xí)老師是做得不夠的。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來(lái),而真正的工作在不久的將來(lái)就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、學(xué)好知識(shí)迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級(jí)6班的學(xué)生xx,很榮幸站在這里代表全體西華師大實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)言。
首先,我要帶表全體實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的東城中學(xué)表示深深的感謝,對(duì)于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來(lái)鍛煉自己。
從9月x日到至今,我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行有將近一個(gè)多月的時(shí)間了。我們實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時(shí)間安排上分為兩個(gè)階段,9月份主要是聽(tīng)課和班主任工作學(xué)習(xí)階段;10月份開(kāi)始正式講課和管理班級(jí)。整個(gè)實(shí)習(xí)階段,實(shí)習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實(shí)習(xí)任務(wù),并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)在紀(jì)律方面,能夠嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時(shí)間里,我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,并很快進(jìn)入實(shí)習(xí)老師這一角色,開(kāi)始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個(gè)人談?wù)勛约旱囊恍⿲?shí)習(xí)心得和體會(huì)。教學(xué)工作方面,整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都一直堅(jiān)持每天聽(tīng)老師們的課,在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)。我自己一共講了5篇新課文,共14節(jié)課。每節(jié)新課的開(kāi)始我先寫(xiě)教案,然后聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn),再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見(jiàn),認(rèn)真總結(jié),彌補(bǔ)自己在講課上的不足。同時(shí),我還不忘征詢學(xué)生對(duì)我上課的意見(jiàn),希望在不斷改進(jìn)中有所提高。
除專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí),我們從一開(kāi)始就在進(jìn)行的班主任工作,可謂讓我真正體會(huì)到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點(diǎn)左右就要按時(shí)到班,看學(xué)生的出勤。一整天,都要時(shí)刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點(diǎn)多,還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你,隨時(shí)都見(jiàn)得到你”的一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)中,我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個(gè)班級(jí),向老師一樣秉著一顆負(fù)責(zé)真誠(chéng)的心走進(jìn)學(xué)生,努力與他們建立良好的師生關(guān)系,真誠(chéng)地去了解他們,關(guān)心他們。
以上只是我個(gè)人的一些實(shí)習(xí)感受,我相信實(shí)習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們也將離開(kāi),但是在這里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)一直伴隨著我們,在這里度過(guò)的難忘而美好實(shí)習(xí)時(shí)光也會(huì)始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)看望我們。我們一定繼續(xù)努力為我們的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇15
大家下午好,我是佛山十一中實(shí)習(xí)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)周施銘。很榮幸能夠在這里做實(shí)習(xí)總結(jié)。時(shí)間如流水,回顧這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,從踏入十一中這個(gè)小社會(huì),我們經(jīng)歷了有純理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,雖然每天都很早起床,每天都很疲憊,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈,講課也因此漸入佳境了。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)習(xí)隊(duì)做實(shí)習(xí)匯報(bào):
在見(jiàn)習(xí)階段,我們主要了解了學(xué)校、班級(jí)、班級(jí)分配以及工作計(jì)劃等等的基本情況。接著說(shuō)聽(tīng)課,聽(tīng)課是見(jiàn)習(xí)周的主要任務(wù),因?yàn)槁?tīng)課將會(huì)為我們接下來(lái)的講課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在講課階段,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上成立了六個(gè)備課小組,不斷完善備課方案。然后才站上講臺(tái)講課。然后每一框題課后,還有指導(dǎo)老師給我們精心評(píng)點(diǎn),以便我們不斷地取得進(jìn)步。接著是班主任工作。班主任的工作是在原班主任的指導(dǎo)下了解學(xué)生,巡視早讀、早操、體鍛,維持學(xué)生的紀(jì)律,并對(duì)他們適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),從而讓我們更好地融入到班主任的角色當(dāng)中。漸漸地我們學(xué)會(huì)了處理與學(xué)生之間亦師亦友的關(guān)系,在嚴(yán)肅中把握好分寸,同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作。另外,各班還開(kāi)展了形式多樣地主題班會(huì),極大地豐富了課堂內(nèi)容,也讓實(shí)習(xí)老師有了更多發(fā)展和進(jìn)步的空間。
在此,我代表十一中實(shí)習(xí)隊(duì)全體實(shí)習(xí)老師感謝一下老師和領(lǐng)導(dǎo),包括了:
十一中領(lǐng)導(dǎo)蔣校長(zhǎng)和花主任,感謝二位在百忙之中抽空接待我們,為我們安排辦公室、伙食以及與初二年級(jí)的接洽事宜。
還有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們十一中實(shí)習(xí)隊(duì)的支持,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了來(lái)十一中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝你們來(lái)探望我們,你們的探望極大地鼓舞了我們的士氣。還有來(lái)自十一中初二年級(jí)的班主任,謝謝你們引導(dǎo)我們順利地開(kāi)展班主任工作,讓我們很好地從一名學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煛?/p>
最后要感謝政治科任老師和老師以及我們的帶隊(duì)老師黃老師,謝謝你們認(rèn)真仔細(xì)地為我們聽(tīng)課和評(píng)課,并且提出許多寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的講課日趨成熟。
衷心感謝以上各位!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實(shí)習(xí)時(shí)光。有人說(shuō),吹盡黃沙始見(jiàn)金。實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束半個(gè)多月,然而留給我們的,卻仍然值得我們?cè)诮窈蟮娜兆永锫肺丁?/p>
從一個(gè)個(gè)兩耳不聞窗外事的學(xué)生成長(zhǎng)為一位位能夠站上三尺講臺(tái)教書(shū)育人的教師,我們的xx老師功不可沒(méi)。不論是去技校之前對(duì)我們組的十幾位同學(xué)一個(gè)一個(gè)的悉心指導(dǎo),還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區(qū)聽(tīng)課,還是在我們每堂課后對(duì)我們?nèi)婕?xì)致的評(píng)課以促進(jìn)我們的提高,種種種種,都讓我們感動(dòng)不已。也許我們還稚嫩,也許我們還需要磨練,但是x老師這份厚重的師恩已足夠讓我們?cè)诮窈蟮穆飞献叩酶L(zhǎng),更遠(yuǎn)。
都說(shuō)新人總是遭人排擠,而我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授,關(guān)懷體貼。A老師巾幗不讓須眉,女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多;B老師博古通今,成功男士的儒雅風(fēng)范讓我們每位同學(xué)都為之傾倒;C老師簡(jiǎn)直成了我們的姐姐,對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們照顧得無(wú)微不至;D老師則對(duì)同學(xué)們施以終極信任,給了我們最大的自由度和發(fā)揮度,讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們?cè)谖覀兲ど仙鐣?huì)的第一站里,讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師,身正為范”。
實(shí)習(xí)期間,我們組的十一位同學(xué)互為師友。在授課方面,互相交流經(jīng)驗(yàn),出謀劃策,力爭(zhēng)共同進(jìn)步,把課上到最好;在平時(shí),一起吃飯,一起休息,互相照顧,互相打氣。有的同學(xué)要去參加研究生的復(fù)試。耽誤的課程,其他同學(xué)不顧辛勞,毫無(wú)怨言地為他們代上。而他們回來(lái)以后,為了補(bǔ)回落下的課節(jié),甚至顧不上吃飯睡覺(jué),只為了把自己最完美的一面奉獻(xiàn)給學(xué)生們。我相信,這份深厚的同窗情誼,將會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我們每個(gè)人的心里,隨著歲月的流逝,將會(huì)如美酒一般,愈加醇厚。
客觀來(lái)說(shuō),我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中還有很多不足的地方,比如講課時(shí)案例的運(yùn)用,教態(tài)的把握;帶班時(shí)溝通的技巧,控場(chǎng)的能力等等。這些不足老師們也及時(shí)指了出來(lái),同學(xué)們也有了很大的改進(jìn)。每一個(gè)人的進(jìn)步都是看得見(jiàn)的。可以說(shuō),無(wú)論是老師還是同學(xué),都付出了很多。但是,有付出就有回報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后一天,我們每一個(gè)人都收到了學(xué)生們送的禮物,有的學(xué)生們還專門為我們開(kāi)了歡送晚會(huì)。即使現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生們有什么活動(dòng)依然沒(méi)忘了叫我們過(guò)去參加。聽(tīng)著孩子們一聲聲真誠(chéng)的“老師”,看著孩子們一雙雙難舍的眼神,心中涌起的感動(dòng)和甜蜜充塞了整個(gè)胸膛,多少苦,多少累全都可以忽略不計(jì)了。
無(wú)論是如山重的師育恩,還是如海深的同學(xué)情,都讓我們深深地感動(dòng)著。我們將懷著這份感恩的心,真正地走向社會(huì),用我們的實(shí)際行動(dòng),為老師,學(xué)校增光添彩。感恩于心,回報(bào)于行!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家下午好!我是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的所有的實(shí)習(xí)生向在此次教育實(shí)習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因?yàn)橛心銈兊哪冻鑫覀兊拇舜谓逃龑?shí)習(xí)才能如此順利的開(kāi)展。
回顧兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)的演練。初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是膽怯的青澀的,在反復(fù)的備課,試講,修改,聽(tīng)課,上課,總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導(dǎo)老師許夢(mèng)日老師,他是一位相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
他除了在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外,總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實(shí)習(xí)階段的忙碌,充實(shí)和感動(dòng)不是我能用幾句話一帶而過(guò)的。在這個(gè)忙碌并快樂(lè)的實(shí)習(xí)階段,對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的
短短的兩個(gè)月讓我們深刻的意識(shí)到,教育是一項(xiàng)如此偉大的工作,作為人類靈魂的工程師,其使命和責(zé)任是無(wú)比的崇高的。在這期間,我也深刻的體會(huì)到,成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)的掌握各種教學(xué)方法。
在教學(xué)工作方面,給我較深的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
第一,善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
第二,吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作,F(xiàn)在的教材,每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,只是知識(shí)點(diǎn)比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)來(lái)備教材。挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。
第三,備課不僅要備教材,更要備學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。
剛開(kāi)始我們認(rèn)為,備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識(shí)水平,來(lái)設(shè)計(jì)、組織教學(xué),從而達(dá)到教與學(xué)的雙邊活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
第四,及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏。即使再出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
此次教育實(shí)習(xí)讓我們積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在班主任工作方面,通過(guò)隨班聽(tīng)課,我對(duì)如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念,怎么和學(xué)生交流和家長(zhǎng)溝通,用什么樣的方式和學(xué)生交流可以獲得學(xué)生的信服,這是一門高深的學(xué)問(wèn)
在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班主任工作有個(gè)更深入的了解。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:要成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力,在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)!
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,讓我們?cè)诟鱾(gè)方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高,讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去,可我們相信這不會(huì)是我們旅途的終點(diǎn),而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿 篇18
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我很榮幸能作為08法學(xué)班專業(yè)實(shí)習(xí)代表在此發(fā)言。首先我代表08法學(xué)班全體同學(xué)向蒞臨本次交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師表示歡迎和感謝,接下來(lái)我將簡(jiǎn)要地介紹本次XX級(jí)法學(xué)班57名同學(xué)的實(shí)習(xí)基本情況,重點(diǎn)匯報(bào)我班21名同學(xué)赴南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)和主要情況,以及我的一些感受和體會(huì)。
因?yàn)閷I(yè)的特殊性,我班于 9月18日參加司法考試完后陸續(xù)展開(kāi)專業(yè)的實(shí)習(xí)。我們主要采取分散實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式靈活地進(jìn)行實(shí)習(xí),其中,我們有張咪娜等6名同學(xué)組隊(duì)在南寧市建設(shè)建筑管理監(jiān)察支隊(duì)實(shí)習(xí),該大隊(duì)于本月18日剛剛結(jié)束實(shí)習(xí)。另外30名同學(xué)分散到各地去實(shí)習(xí),大部分都回到家鄉(xiāng),分布在黨委、政法委、人民法院、人民檢察院、公安局、司法局、律師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)法制辦等單位實(shí)習(xí),目前已經(jīng)安全返校,大家的實(shí)習(xí)均取得圓滿成功。
下面重點(diǎn)介紹我班21名同學(xué)在西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí)情況,我是實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)聯(lián)系人。我們的實(shí)習(xí)時(shí)間為10月8日至11月10日。在實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)的總要求和各項(xiàng)規(guī)定以及實(shí)習(xí)單位的工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,嚴(yán)守國(guó)家秘密,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師的工作安排及各項(xiàng)工作部署,我們21位同學(xué)分別安排在院辦公室、公訴科、偵查監(jiān)督科、控告申訴科、民事行政檢察監(jiān)督科、政工科、反貪局、反瀆職侵權(quán)局等科室進(jìn)行實(shí)習(xí),我們的工作得到了檢察院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和完美評(píng)價(jià), 21名同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定全部被單位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),具體表現(xiàn)如下:
、 實(shí)習(xí)生們收獲很大,亮點(diǎn)突出,成效顯著,據(jù)了解,大家均認(rèn)為對(duì)司法的功能與價(jià)值、實(shí)踐部門的運(yùn)作、理論運(yùn)用于實(shí)踐等均有了切身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí);在實(shí)習(xí)期間能遵守檢察院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,大家都能虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的檢察員請(qǐng)教問(wèn)題,把法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,實(shí)習(xí)期間,能熟悉掌握各類綜合法律文書(shū)的寫(xiě)作技巧,初步掌握檢察業(yè)務(wù)理論的培訓(xùn)調(diào)研學(xué)習(xí),也了解檢察機(jī)關(guān)基本業(yè)務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)和操作流程。
② 作為小組長(zhǎng),我及時(shí)對(duì)個(gè)別違反紀(jì)律的組員進(jìn)行思想政治教育,與個(gè)別對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)有不正確想法的組員進(jìn)行思想溝通,幫助其端正實(shí)習(xí)態(tài)度。
、 我們認(rèn)真按照指導(dǎo)老師有關(guān)實(shí)習(xí)要求完成各項(xiàng)額定任務(wù),如依工作需要到看守所提審犯罪嫌疑人,依工作安排到法院開(kāi)庭,依工作需要到各科室檢查實(shí)習(xí)情況,并與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生所在實(shí)習(xí)科室負(fù)責(zé)人等進(jìn)行交談了解。
、 我們每星期都聽(tīng)取實(shí)習(xí)小組匯報(bào)本周實(shí)習(xí)情況,要求每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,每周寫(xiě)好實(shí)習(xí)周記,相互提醒,加強(qiáng)學(xué)習(xí),并協(xié)助其解決有關(guān)問(wèn)題。
⑤ 實(shí)習(xí)期間我們始終保持與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)及反饋實(shí)習(xí)生的有關(guān)情況,并督促實(shí)習(xí)生們向?qū)I(yè)指導(dǎo)老師匯報(bào)工作進(jìn)展和實(shí)習(xí)情況。
⑥ 實(shí)習(xí)單位認(rèn)為參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生法學(xué)理論功底扎實(shí)、善于學(xué)習(xí)、辦案效率高,均給予好評(píng),就如在民行科實(shí)習(xí)的廖燕娜和李思甜同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,李科長(zhǎng)給予高度評(píng)價(jià),他認(rèn)為這是XX年以來(lái)所有來(lái)民行科實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生當(dāng)中表現(xiàn)最棒的兩位,還有其他優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,特別是王利朋和李是堯同學(xué)在檢察院反貪局、反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,與局室領(lǐng)導(dǎo)打成一片,反貪局黃副局長(zhǎng)及多位單位同事經(jīng)常于每周末來(lái)學(xué)校文化廣場(chǎng)打球,這樣的業(yè)余互動(dòng)方式很好并且能夠得到堅(jiān)持,我們完全有理由獲評(píng)優(yōu)秀。
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