六年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?
在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個(gè)故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
一支斷箭
有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
看清楚心中的目標(biāo)
弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護(hù)自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵(lì)她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了?墒,她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時(shí),她提出放棄。幾個(gè)小時(shí)后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對(duì)一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口。可是,我要是能看見陸地的話,也許就已經(jīng)成功了!
既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她,而是大霧使她無法看到自己的目標(biāo)。兩個(gè)月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動(dòng)搖的.信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)故事告訴我們:只要心中的目標(biāo)清晰,就有勝利的希望。同學(xué)們,你心中的目標(biāo)是什么?請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個(gè)學(xué)期,我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短3個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。
六年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
下午好!
我是602班李姝頤的媽媽,昨天接到老師的電話,讓我今天發(fā)言,說實(shí)話,我心里很緊張,一來我這個(gè)媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀,我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格,被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長(zhǎng)中的奇葩”;二來反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說些什么呢?或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢!
我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過程。李姝頤是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的,作為一個(gè)從公立學(xué)校來的插班生,英語(yǔ)開課遲,數(shù)學(xué)教材不同,她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴(yán)格要求自已,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;后來又增加閱讀量,拓展知識(shí);接著,努力提高學(xué)習(xí)效率,探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來,成績(jī)提高了,與同學(xué)們相處融洽,有時(shí)能當(dāng)好老師的小助手,組織班會(huì)的活動(dòng),這是我想談到的第一個(gè)話題,就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想,但凡事不能過急,要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優(yōu)勢(shì)在哪里,你的打算用多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)成一個(gè)目標(biāo),逐步遞進(jìn),總會(huì)達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯(cuò)誤就是很實(shí)在的目標(biāo)。
第二點(diǎn),克服浮躁情緒。這一點(diǎn)我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,還要鞏固六年級(jí)的知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)增加,作業(yè)量加大,咱們家長(zhǎng)們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷,孩子們有抵觸情緒,心浮氣躁,作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學(xué)們辛苦了六年,兩千多個(gè)日日夜夜,多少努力和付出,現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié),該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,而這一個(gè)句號(hào)是否圓滿,取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校,但是請(qǐng)別忘了,小學(xué)成績(jī)檔案就是你的中學(xué)第一張名片,所以,同學(xué)們請(qǐng)理解家長(zhǎng)們、老師們的良苦用心,說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸,套高考的勵(lì)志語(yǔ),就是站著、趴著,你自己選擇,就是多考一分,干掉千人。
第三,有效安排時(shí)間,科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個(gè)媽媽,看見孩子埋頭苦讀,我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視,眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率,擠出時(shí)間來下棋、玩24點(diǎn),放松身心。可我也聽說有些同學(xué)作業(yè)有時(shí)要到十一點(diǎn)鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,完成規(guī)定動(dòng)作;制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成自選動(dòng)作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力,要有效安排時(shí)間,提高時(shí)效與準(zhǔn)確率,有針對(duì)性的查遺補(bǔ)漏,糾正審題不清,答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松,但放松的形式有很多,減少在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在電腦游戲上的時(shí)間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛∩醯目荚囍薪簧弦粡埻昝赖拇鹁恚?/p>
六年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!還有20天的時(shí)間,同學(xué)們就將離開外小,離開你熟悉的老師,同學(xué)和朋友,走進(jìn)你心儀的初中,開始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。
在這個(gè)惜別的畢業(yè)季,你的心情會(huì)是怎樣的?有沒有對(duì)母校的眷念?有沒有對(duì)老師和同學(xué)的不舍?有或者是對(duì)初中生活的向往與憧憬?我想這些感情,大家都會(huì)有。
走進(jìn)外小,通過六年的學(xué)習(xí),大家從一個(gè)稚嫩的兒童,成長(zhǎng)為一名少年。外小給了大家很多的快樂,很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會(huì)有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開心的看到,我們中很多同學(xué),有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識(shí),各種特長(zhǎng)和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育,你們用成長(zhǎng)和成熟來回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會(huì)為你們的成長(zhǎng)感到開心和快樂。
可是在這個(gè)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個(gè)人。今天我也要拿出來說一說。根據(jù)我們老師的觀察,我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕,學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律意識(shí)都有所松懈,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,而且還為學(xué)校或者周圍的老師同學(xué)帶來一些麻煩。例如:
1、不遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬國(guó)旗被破壞的非常嚴(yán)重,現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們?cè)谧哪硯讉(gè)同學(xué)故意破壞的,其實(shí)在很多次周小結(jié)中我都提醒過,但是并沒有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué),也會(huì)做出嚴(yán)肅處理,誰犯的錯(cuò)誤,誰就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
2、對(duì)老師態(tài)度不夠尊重,對(duì)老師的教育和要求也比較麻木。在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該說大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散,跟不上學(xué)習(xí)的步伐,甚至在老師提出要求的時(shí)候還不服管教,態(tài)度沖動(dòng)甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的,老師是非常負(fù)責(zé)任,希望大家有考試成績(jī)優(yōu)秀,希望各位都能進(jìn)入理想的初中,也希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),靜心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來,不是自己主要學(xué)科的老師,就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對(duì)老師提出的問題愛答不理,態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生,更應(yīng)該尊重和熱愛我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樽鹬厮,就是尊重自己?/p>
最后,我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè),但是對(duì)于違犯校規(guī)校紀(jì)的同學(xué),我們有教育和糾正的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),學(xué)校還將采取措施。這其中可能會(huì)影響到大家拿畢業(yè)證書。因?yàn)榭己舜蠹,除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還有一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn),就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒有達(dá)標(biāo),那當(dāng)然是會(huì)影響你順利拿到畢業(yè)證書。還有,如果大家想進(jìn)入你理想的初中,德育學(xué)分也是一個(gè)非常重要的錄取標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)校,最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進(jìn)入理想的初中,但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分,學(xué)校也會(huì)非常負(fù)責(zé)任的,如實(shí)的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽進(jìn)去我的忠告,三思而后行!
最后祝各位心想事成,順利進(jìn)入理想的初中!
謝謝!
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