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六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-29 12:01:18 發(fā)言稿 我要投稿

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(精選11篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(精選11篇)

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是一年級(jí)二班學(xué)生徐煜軒的媽媽。在這個(gè)歡樂的日子里,我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。

  六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開,鳥語(yǔ)花香,六月更是令人開心,令人向往的季節(jié)。站在這里,我的心情久久不能平靜,思緒又仿佛回到了童年,潔白的襯衫、鮮艷的紅領(lǐng)巾、還有那長(zhǎng)滿一排排高高的大白楊的鄉(xiāng)間小道,灑下了我們多少歡聲笑語(yǔ),那五彩斑斕的陽(yáng)光,多少回在夢(mèng)里浮現(xiàn)。如今,雖然紅領(lǐng)巾已不在我的胸前飄蕩,但那鮮紅的顏色卻一直激勵(lì)著我不斷前行。小朋友們,今天是屬于你們的,你們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,在家里,你們有父母千般寵愛,在學(xué)校,你們有老師悉心教導(dǎo),在課間,你們有伙伴盡情戲耍,你們是幸福的,你們是快樂的,在這個(gè)幸福而快樂的節(jié)日里,我要祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福!

  參天大樹離不開圓丁的精心培育,孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師的呵護(hù)和關(guān)愛。是你們,春風(fēng)化雨,傳授知識(shí)、啟迪智慧;是你們,潤(rùn)物無(wú)聲,陶冶情操,凈化心靈。看著他們一天天變得健康、快樂、積極,我們從內(nèi)心感到欣慰。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們向一直耕耘講臺(tái)、揮灑汗水,奮斗在教育最前線的各位老師們表示誠(chéng)摯的感謝。ㄏ蛑飨_(tái)鞠躬)

  作為家長(zhǎng)的我們也要不斷學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng):

  首先,我們要樹立正確的家庭教育觀念。根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因人施教,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞礁嬖V孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α,條條道路通羅馬。

  其次,我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師,我們的行為、價(jià)值觀以及對(duì)生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長(zhǎng)自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。,做孩子的好朋友,每天抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見聞,與孩子一起討論、學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)生活中遇到的各種問題。

  最后,我們要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通互動(dòng),積極配合老師搞好學(xué)校培養(yǎng)與教育,并虛心聽取老師的意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)有效的和學(xué)校老師進(jìn)行溝通,才能更好地加強(qiáng)教育合作,提高孩子的教育質(zhì)量,共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,希望我們能夠攜起手來(lái)與學(xué)校一起,為我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿2

尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師和同學(xué)們!

  大家上午好!

  今天的世紀(jì)星喜慶洋洋,人聲鼎沸,紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)和家校聯(lián)誼活動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向全校小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的廣大家長(zhǎng)!并對(duì)為我校少年兒童健康成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  在座的每個(gè)孩子都是我們家長(zhǎng)最珍貴的寶貝。每個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望與美好憧憬。您們能把孩子交給我們,是對(duì)我們最大的信任,面對(duì)信任,我們唯有不遺余力教育好每個(gè)孩子。為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,我們開展了體藝2+1活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)2項(xiàng)體育技能,一項(xiàng)藝術(shù)技能,讓他們能夠健康的成長(zhǎng)、快樂的生活;我們開展書香校園,讓孩子們能夠讀好書、好讀書;我們開展“讀講精煉高效課堂”,是讓孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí);我們開展校本課程,是讓孩子們與眾不同,個(gè)性得到了充分的發(fā)展;我們建立一流的師資隊(duì)伍,是讓孩子們能親其師信其道。今天我們對(duì)將對(duì)在這個(gè)六個(gè)方面取得成績(jī)的同學(xué)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮,以資鼓勵(lì)!

  相信在全體家長(zhǎng)的全力支持下,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)一流的辦學(xué)目標(biāo)!

  最后祝大家工作順利!身體健康!六一兒童節(jié)快樂!端午節(jié)快樂!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)朋友、孩子們:

  大家上午好!

  在這陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我是x年x班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸作為校家委會(huì)代表發(fā)言。我代表家長(zhǎng)們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以最衷心的感謝!

  走進(jìn)我們的校園,我倍感親切。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富,教師用心教育,學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面,無(wú)不讓我銘記。孩子們?cè)趦?yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),家長(zhǎng)們倍感欣慰。

  借此機(jī)會(huì),我想跟家長(zhǎng)朋友說(shuō):為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長(zhǎng)之間也應(yīng)該多交流,多借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)家校合作,才更能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。你們的成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。作為家長(zhǎng),我們希望你們能有一個(gè)幸福健康的童年。今天你們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)展示你們的風(fēng)采,我們?yōu)槟銈児恼!今天的?yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂飛翔,就讓你們的夢(mèng)想從這里起航吧!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我們工作的理解和支持,感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月,孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說(shuō)估計(jì)家長(zhǎng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái),我們將就以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)共同探討。

  一、半年來(lái)的學(xué)情介紹

  我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來(lái)的問題和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單匯報(bào):

  1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績(jī),自己又不想積極開動(dòng)腦筋,有段時(shí)間班里出現(xiàn)這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報(bào)。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現(xiàn)問題,但為時(shí)已晚。上學(xué)期,我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。

  2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)視校規(guī),打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開。因?yàn)槲液茉缇徒o孩子們說(shuō),坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調(diào)皮不搗亂,要么你從哪來(lái),再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,給六一班帶來(lái)不良影響。我想說(shuō)的是,無(wú)視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們?cè)谧募议L(zhǎng)們也會(huì)為孩子焦慮不安的。

  本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái)。孩子們的心靜下來(lái)了,有了班級(jí)榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,想著班級(jí)的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評(píng)為文明班級(jí);劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報(bào)》;黑板報(bào)評(píng)為二等獎(jiǎng);唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報(bào)比賽獲校二、三等獎(jiǎng);上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽每個(gè)年級(jí)按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。

  二、現(xiàn)在班里存在的問題:

  1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣;其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,希望能引起家長(zhǎng)的重視和配合。

  2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草,男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。

  3、不少學(xué)生包括家長(zhǎng)在內(nèi)都沒有意識(shí)到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué),其實(shí)學(xué)的不扎實(shí),不牢固。我們中有家長(zhǎng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、提出幾點(diǎn)希望

  1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過(guò)問孩子的學(xué)習(xí),問了還不算,還要檢查書包,看看學(xué)具(數(shù)學(xué)、美術(shù))是否準(zhǔn)備齊全,一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯(cuò)題;字跡工整;單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績(jī)拿回家和家長(zhǎng)一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來(lái)商量一下該怎樣輔導(dǎo)?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)?吹綄W(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請(qǐng)家長(zhǎng)這次家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)給孩子備齊。

  再者,要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎?家長(zhǎng)督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們?nèi)ニ伎肌⒙鋵?shí)。

  2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(zhǎng)不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇Gf(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因?yàn)槟憬?jīng)常這樣做的話,會(huì)讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長(zhǎng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。

  3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。有家長(zhǎng)說(shuō),我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應(yīng)還要外加零花錢,我想說(shuō)這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。

  平時(shí)多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫著每天的作業(yè)內(nèi)容,并要求家長(zhǎng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(zhǎng)的大名赫然簽著,但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長(zhǎng)們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說(shuō)句實(shí)話,誰(shuí)都會(huì)偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。

  平時(shí)注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了,他玩了點(diǎn)什么,他的興趣愛好什么,他空下來(lái)都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(zhǎng),不管學(xué)習(xí),不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓(xùn)孩子了。那么我想問你,平時(shí)你都干啥去了?

  孩子從五年級(jí)升上六年級(jí),表面上看只是升了一級(jí),但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí),四年級(jí)升入五年級(jí),它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高,交往范圍越來(lái)越大,個(gè)性越來(lái)越強(qiáng),“成人感”越來(lái)越足,甚至有點(diǎn)叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實(shí)上他們身體是高了,但思想?yún)s還很單純,社會(huì)容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會(huì)習(xí)慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí),而是比吃、比穿,比玩,追求時(shí)尚,模仿成人的做派,甚至結(jié)交一些社會(huì)青年。有些同學(xué),由于缺乏監(jiān)管,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)和身體。接下來(lái)的兩三年,我們覺得是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來(lái)和孩子交流,就要有代溝了。

  還要正確看待孩子的成績(jī),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子,會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會(huì)因?yàn)閭(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jī)就肯定越好。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí)有的時(shí)候,一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過(guò)程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,可能我們的.收獲就來(lái)了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面,做家長(zhǎng)的也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能過(guò)于強(qiáng)求了。

  最后,我想說(shuō):孩子是你的,也是學(xué)校社會(huì)的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開始,你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠(chéng)地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請(qǐng)你擠出時(shí)間來(lái),因?yàn)樗悄銈兗彝サ奈ㄒ,不要以為陪著孩子成長(zhǎng)很辛苦,其實(shí)孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。

  謝謝大家。

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿5

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家上午好!今天我十分高興,也十分榮幸地來(lái)參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動(dòng)。值此喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以深深地敬意!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠(chéng)摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。家長(zhǎng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長(zhǎng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗(yàn)、有愛心的老師。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)充許我代表各位家長(zhǎng),向東山幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“你們辛苦啦!

  謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育”因?yàn)椤?是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對(duì)孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!

  最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿6

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小班XXX小朋友的媽媽,很榮幸今天代表全體家長(zhǎng)在此發(fā)言。值此喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲辛苦了。

  對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子就是我們的希望,孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個(gè)月的孩子送到幼兒園時(shí),作為媽媽的我很是擔(dān)心,孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會(huì)自己脫褲子呢,睡覺打被子著涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負(fù)了多可憐啊!一連串的問題涌入我的腦海,就這樣帶著萬(wàn)分糾結(jié)的心情把孩子送入了幼兒園。

  剛開始孩子不愿意入園時(shí)的哭鬧,讓我看著很揪心,是老師們的耐心呵護(hù)讓我堅(jiān)定了送孩子上幼兒園的決定。半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了,孩子在學(xué)校吃飯很棒,比在家里還吃得乖,沒有出現(xiàn)過(guò)尿褲子的現(xiàn)象,當(dāng)然也沒有被大朋友欺負(fù)。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導(dǎo)下,孩子已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學(xué)會(huì)了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,為他的人生找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。

  《家園手冊(cè)》成了家長(zhǎng)與老師溝通的重要橋梁。當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)孩子時(shí),我為孩子得到老師的認(rèn)可感到高興;當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中提出需要改進(jìn)的不足時(shí),提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)時(shí),我親眼看到了老師們的辛苦,對(duì)待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺得孩子會(huì)生活得很累,只希望他健康快樂的成長(zhǎng),有一個(gè)五彩繽紛的童年。

  今天,是孩子們的節(jié)日,孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚著老師們的辛勞和汗水;凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,也將為正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng);祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師,表達(dá)我的感謝!向各位跟我一樣的家長(zhǎng)說(shuō)聲辛苦了。

  我們的孩子,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),無(wú)疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開端,就有一個(gè)好的環(huán)境,在起跑線上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園:xx幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面而溫馨的教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

  我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向xx幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂!

  謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是大一班xx小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里,接受了良好的教育。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

  入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,作為家長(zhǎng),我很擔(dān)心,很著急,除了平時(shí)多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變。對(duì)于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說(shuō),“沒關(guān)系,這些我們會(huì)注意的,慢慢來(lái)都會(huì)好的!甭犃诉@些話,我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。

  在不到兩年的時(shí)間里,老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長(zhǎng),F(xiàn)在,女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說(shuō)話,每次問到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識(shí)教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì),這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

  現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說(shuō)話,能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無(wú)比的幸福,面對(duì)教育女兒的老師們,我真想大聲地說(shuō):謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

  最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿9

各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!

  在xx年六一兒童節(jié)這個(gè)喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx教委、全體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

  孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在xx中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長(zhǎng)。三年的時(shí)間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們對(duì)孩子的悉心關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發(fā)展的進(jìn)程中更加精彩每一天。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿10

各位老師,各位家長(zhǎng),各位小朋友:

  大家上午好!我受學(xué)校的委托作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂的日子,為了慶祝六一兒童節(jié),小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目。

  在節(jié)目開場(chǎng)之前,我代表家長(zhǎng)們對(duì)所有的小朋友們道一聲兒童節(jié)的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛和努力!

  童年是美好的,童心是可貴的。每當(dāng)面對(duì)孩子,就像面對(duì)一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到欣慰。因此,我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味的童年,如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校、家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現(xiàn)在就對(duì)孩子說(shuō)什么樣的話”。

  的確,只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜,而社會(huì),也正是如此潛移默化的,在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因?yàn)槲液退屑议L(zhǎng)朋友們一樣,都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心!

  最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)們工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們、孩子們:

  大家上午好!我是三年級(jí)七班xx的媽媽,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

  今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂,健康幸福!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天--這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!謝謝!

  盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng),是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂,是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福。

  作為家長(zhǎng),我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完

  成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設(shè)共同的精神家園。

  做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后,我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見聞,與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)。

  培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等,鼓勵(lì)孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后,我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙,分享熱點(diǎn)問題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體,我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來(lái),我們與孩子們堅(jiān)持開展著這樣的公益活動(dòng),雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會(huì)責(zé)任感,是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。

  今天,學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任,是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!

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