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期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-17 20:56:39 發(fā)言稿 我要投稿

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇

  在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。孩子是您生命的延續(xù),孩子是我們工作的寄托 ,孩子是自己命運(yùn)的主宰者,孩子是每個(gè)家庭的希望。我是本班的班主任老師兼數(shù)學(xué)老師,可能有些家長(zhǎng)還是第一次見(jiàn)。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?借這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助,表示真誠(chéng)的謝意。

  今天,我們?cè)谶@里舉行這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是對(duì)我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流,在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些不算中聽(tīng)的話,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)包含,我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠(chéng)的互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。

  下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們現(xiàn)有29位同學(xué),其中男生13人,女生16人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(zhǎng);目前的五年級(jí)在全校來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  在本次的期末考試中,總體上試題量小、題目較簡(jiǎn)單,我們班在從整體上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有幾名同學(xué)更是進(jìn)入了年級(jí)前十名,他們是:艾xx、劉xx、駱xx、董xx、姜xx和孫xx。很多同學(xué)的成績(jī)也有了不同程度上的提高,如張xx、楊xx、吳xx、李xx、何xx等。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。(優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言)

  雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)或者說(shuō)分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)孩子身上都有他們各自的閃光點(diǎn)。下面,請(qǐng)學(xué)生代表們來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起換個(gè)角度來(lái)欣賞我們的孩子吧。(學(xué)生代表夸贊學(xué)生)

  為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。比如,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,主動(dòng)學(xué)習(xí)性差,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,不能全神貫注地聽(tīng)講,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè);有的孩子小動(dòng)作太多,不能文明約束自己,甚至?xí)鞘巧恰總(gè)家庭要面對(duì)的是一兩個(gè)孩子,但是老師要面對(duì)的是幾十個(gè)孩子。面對(duì)這些情況,老師并沒(méi)有對(duì)任何一個(gè)孩子置之不理,有時(shí)會(huì)苦口婆心地教導(dǎo),當(dāng)然,有的時(shí)候會(huì)忍不住大發(fā)雷霆,目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。希望家長(zhǎng)能給于支持和理解。作為班主任,我最注重的是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈。我?huì)經(jīng)常跟他們說(shuō):“德智體美勞,智在后,德在前。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先要品德好!痹谌粘5慕逃虒W(xué)中,我會(huì)在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,不管將?lái)能不能考上理想的學(xué)校,都要做一個(gè)好人。

  另外,為了豐富孩子們的生活,鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力,幫助孩子們能全面發(fā)展,我們學(xué)校更是開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)。比如,上半年,我們舉行了課本劇表演,給孩子們大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),受到了全校師生的好評(píng);每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)和長(zhǎng)跑比賽,使很多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子大展身手;動(dòng)手制作粘貼畫(huà),不僅讓我們收獲了精致的作品,更讓孩子們創(chuàng)造力和動(dòng)手能力得到了鍛煉;還有,我們經(jīng)常會(huì)組織孩子們勞動(dòng),很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會(huì)了刨地、澆水、種辣椒、種白薯……掌握了一技之長(zhǎng)……接下來(lái),我們還將開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,使孩子們的朗讀能力得以提升;六一演出,又會(huì)讓很多熱愛(ài)唱歌跳舞的孩子得到展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。希望在學(xué)校和老師的共同努力下,我們的每一個(gè)孩子都能得以全面發(fā)展,能力越來(lái)越強(qiáng)。

  當(dāng)然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為家長(zhǎng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀(gè)人的一些看法。

  大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng),我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。

  除此外,針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

  時(shí)間過(guò)的真快,剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)的記憶,馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲,在這一學(xué)期中,我想孩子們與我都收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多!

  這學(xué)期我新接手我們班,也有部分孩子也是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們幼兒園,剛來(lái)時(shí)他們局促不安的樣子還歷歷在目,為了安撫這幫孩子,我們用微笑鼓勵(lì)他們,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期悄然而過(guò),眼看在過(guò)幾天就要放假,所以特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們班的期末家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)我們這學(xué)期的工作,我做一下總結(jié),

  一、回顧本學(xué)期的教育工作

  1、語(yǔ)言方面:在幼兒生活中,我們總是將發(fā)展幼兒語(yǔ)言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育,從他們平時(shí)上課的回答問(wèn)題,我們都會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn),記得在一次語(yǔ)言活動(dòng)中,我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語(yǔ)言豐富,讓孩子們看圖自由講故事,聽(tīng)道孩子們驚喜的喊:老師,那只烏龜迷迷糊的睡著了!老師,這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽,老師這個(gè)老人真糊涂,是個(gè)糊涂先生。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子們已經(jīng)不知不覺(jué)會(huì)說(shuō)這么多的詞語(yǔ)了,他們會(huì)看圖書(shū)了,會(huì)講故事了。還有本學(xué)期舉辦的“小小播報(bào)員”也讓幼兒能夠大膽表現(xiàn)自己,為發(fā)展語(yǔ)言能力創(chuàng)造有利條件!本學(xué)期在語(yǔ)言方面比較突出進(jìn)步有:周華鑫、巢傳峰、劉凱錦、陳樂(lè)、王億林等!

  2、涂涂畫(huà)畫(huà)是孩子們的天性,孩子們天馬行空的想象、大膽的用筆以及獨(dú)特的構(gòu)圖形式都是兒童畫(huà)的特點(diǎn),我從不要求孩子畫(huà)的要有多像多好,要知道依樣畫(huà)葫蘆并不是好的。支持孩子們的想法,鼓勵(lì)孩子大膽的去創(chuàng)造一貫是我們的教學(xué)方法,通過(guò)孩子們一學(xué)期期學(xué)習(xí),我們班孩子繪畫(huà)都取得的一定成績(jī)。孩子們看見(jiàn)自己的作品展出,都露出了開(kāi)心的笑臉,看著他們作品我們由心的高興。繪畫(huà)方面比較突出的有:王漢鋆、賴昕怡、巢傳峰、陳樂(lè)、王嘉霖、劉思榕、柯清爝,還有很多小朋友也都提高很多,從開(kāi)始的不知道如何著畫(huà),到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一幅畫(huà)都是他們的進(jìn)步。

  3、“興趣是最好的老師”,興趣能促使幼兒積極學(xué)習(xí);能使觀察更加敏銳,記憶得到加強(qiáng),想象力更加豐富,克服困難的意志力得到增強(qiáng),從而使智力活動(dòng)的效能大大提高。因此,我在計(jì)算教學(xué)中,注意具體形象教學(xué),在教加減法中,注重聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系日常生活,把抽象的法則讓它具體化、形象化,盡量在游戲中使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),習(xí)得知識(shí)。同時(shí),為了充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,我們還在墻飾上建立“我最棒”專欄,只要孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,我們都會(huì)讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個(gè)格,讓他從內(nèi)心感受到成功的喜悅。數(shù)學(xué)方面比較突出者有:王漢鋆、王凱鑫、李燁坤、柯清爝、蘇奕源、還有很多小朋友,雖然他們計(jì)算還不是很快不過(guò)較于開(kāi)學(xué)初真的進(jìn)步非常明顯。

  4、現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)們都會(huì)注重幼兒藝術(shù)發(fā)展,我們園從小小班就培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,讓幼兒從小在音樂(lè)、舞蹈熏陶中感受美的教育,培養(yǎng)孩子高尚的情操也是開(kāi)發(fā)幼兒智力。寶貝們因?yàn)閴和葔禾劭蘖耍覀兒苄奶;寶貝們?duì)感興趣的舞蹈笑了,我們也覺(jué)的很開(kāi)心。有時(shí)候有幾個(gè)孩子調(diào)皮各種不配合。著急的我們直跺腳,可是還是得調(diào)整好自己情緒來(lái)繼續(xù)教寶貝們。這學(xué)期以來(lái)孩子的舞蹈也精進(jìn)不少,他們也在元旦匯演時(shí)盡力展現(xiàn)自己!

  5、最后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字方面:我們每講一個(gè)生字的寫(xiě)法格式時(shí),都會(huì)編講一個(gè)關(guān)此生字的故事,以吸引孩子的注意力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而達(dá)到孩子要寫(xiě)字的欲望。使孩子感覺(jué)書(shū)寫(xiě)生字不再枯燥乏味;這學(xué)期,我們總共教了幼兒橫 豎 撇 捺 提 點(diǎn)等筆畫(huà),又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50個(gè)漢字,拼音已經(jīng)學(xué)習(xí)了單韻母、聲母、復(fù)韻母、前鼻韻母等,孩子們剛從中班上來(lái)幾乎比都不回握筆,現(xiàn)在他們已經(jīng)不知不覺(jué)的會(huì)了這么多本領(lǐng)了,做為家長(zhǎng),你們應(yīng)覺(jué)得高興,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注和鼓勵(lì)。

  二、經(jīng)驗(yàn)所得:

  1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),可能你們的孩子寫(xiě)字不是很漂亮,但?語(yǔ)言表達(dá)很好,也可能你的孩子故事講的不夠好,但唱歌可是一等一啊,可能你孩子學(xué)習(xí)比較慢可是她卻很乖巧懂事,每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)孩子亦如此,所以家長(zhǎng)們不要攀比,對(duì)于我說(shuō)每個(gè)孩子都是聰明的,他們有可愛(ài)之處也必有可氣之時(shí)。

  2、盡可能去表?yè)P(yáng)孩子,孩子都是用來(lái)疼的,這點(diǎn)是我一直深信不疑的,7歲的孩子可能已經(jīng)開(kāi)始懂事,但他們還畢竟是孩子,喜歡聽(tīng)好聽(tīng)話,戴高帽,你們

  的表?yè)P(yáng),也是很有用的,在孩子們做錯(cuò)事時(shí),我不會(huì)馬上批評(píng)指責(zé)他們,如果這樣,會(huì)失去孩子對(duì)我們的喜歡,他們?cè)邳c(diǎn)頭的同時(shí),心里肯定偷偷罵我們了。所以要試著抱容他,哄幾句,她哭你就笑著和她說(shuō),這樣他們會(huì)很愿意將心里的小秘密悄悄話告訴你哦。作為老師,不只是孩子怕你,更好的是讓他們喜歡你,一個(gè)好爸爸好媽媽,同樣,也要讓孩子喜歡你,愿意和你交朋友。不過(guò)有時(shí)候也要要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲下,不過(guò)千萬(wàn)不要在人前指責(zé)幼兒,不要以為孩子小,他們也有自尊的呢!

  三、本班榮譽(yù)

  眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,我們班的工作也近尾聲,那在這學(xué)期中,我們班也取得了一下一些榮譽(yù),本學(xué)期,我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,這是在幼兒園生活中最為重要的,參加街道合唱比賽得了三等獎(jiǎng),主題墻飾參加街道評(píng)比也榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。希望明年再創(chuàng)佳績(jī)!

  四、寒假期間工作

  放假期間,特別是春節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要照顧好孩子們,煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,很危險(xiǎn),還有在家讓孩子注意衛(wèi)生,不要亂吃零食,上街注意僻讓車人來(lái)往,不讓孩子單獨(dú)接觸陌生人,還有知識(shí)也不能忘光,在春節(jié)期間,讓孩子多學(xué)習(xí)唱歌跳舞,提高他們的自信,膽量與表演欲望,假期我們布置了些寒假作業(yè),不一定要讓孩子寫(xiě)多少多少,主要是讓幼兒每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放假了希望家長(zhǎng)能夠多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子!在這里,我提前祝大家蛇年身體健康,萬(wàn)事如意。接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)將這學(xué)期對(duì)我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,或是將你的意見(jiàn)填寫(xiě)在意見(jiàn)表上等會(huì)投遞到樓下意見(jiàn)箱。還有一件事就是我們已經(jīng)開(kāi)始預(yù)收下學(xué)期學(xué)費(fèi)500元,因?yàn)槲覀兊臅?shū)是從現(xiàn)在就開(kāi)始預(yù)定的得估計(jì)算算要定多少,又不能定太多,因?yàn)槭【幗滩慕?jīng)常更換課題我們定多了會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi),定少了到時(shí)候又不好補(bǔ)定。下學(xué)期我們將會(huì)開(kāi)辦興趣班,說(shuō)道興趣班真的是好事多磨,之前由于種種原因沒(méi)有辦成,這次我們就本著“要辦就要辦好”的態(tài)度來(lái)辦興趣班,各位家長(zhǎng)也可以發(fā)表下意見(jiàn)或建議,你想讓孩子報(bào)什么樣的興趣班。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

  經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們班的同學(xué)已經(jīng)完成了小學(xué)第一冊(cè)課文課本上的所有內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)主要進(jìn)行了漢語(yǔ)拼音聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀寫(xiě),識(shí)字、寫(xiě)字以和課文的學(xué)習(xí),同時(shí)我們還進(jìn)了行口語(yǔ)交際方面的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,20以內(nèi)的進(jìn)位加法,認(rèn)識(shí)圖形,會(huì)簡(jiǎn)單的分類,認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。

  語(yǔ)文拼音的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)空莆樟寺暷、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的書(shū)寫(xiě)、認(rèn)讀、拼讀。因?yàn)榇缶植客瑢W(xué)都熟練地掌握了拼音的身手,因此到現(xiàn)在為止,我們班的小朋友們都能夠較好的利用拼音進(jìn)行獨(dú)立地讀書(shū)、識(shí)字還有寫(xiě)話、寫(xiě)日記了。我想家長(zhǎng)們都已經(jīng)看到了自身小朋友所寫(xiě)的小文章,小句子。也許在我們成人的眼里,他們的小文章還顯得那么幼稚、可笑,但是我更覺(jué)得我們應(yīng)該為小朋友們能夠?qū)懗鲎陨淼男∥恼露械接芍缘淖院琅c高興。像蘇咸赫,李寧芮,戰(zhàn)陽(yáng),萬(wàn)一如郭安琪,李雪,尹航,胡婷婷,周雨欣,閆光旭等都寫(xiě)得很不錯(cuò)。

  為了鞏固所學(xué),同時(shí)為同學(xué)們更好地識(shí)字,我經(jīng)常安排同學(xué)進(jìn)行課外的閱讀,希望同學(xué)在課除多讀書(shū),讀好書(shū)。目的就是鞏固拼音、提高小朋友的識(shí)字量。小朋友們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不只鞏固了知識(shí),學(xué)習(xí)新字,還學(xué)到很多的東西,而且在課外閱讀中收獲了許多課堂知識(shí)以外的知識(shí)和能力。許多家長(zhǎng)和小朋友都堅(jiān)持的很好,比方張雨澤,蘇咸赫,郭安琪,王志偉,李永振,李巖,戰(zhàn)陽(yáng),胡婷婷,石桐瑞,孫栢浩,鄭秀萍,李寧芮,門(mén)思會(huì)等等。經(jīng)常閱讀的小朋友拼音基本過(guò)關(guān) ,寫(xiě)句子寫(xiě)得也很不錯(cuò)。這些能力都是通過(guò)閱讀得來(lái)的。

  從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)能力這是很重要的,課外進(jìn)行獨(dú)立的讀書(shū),這就是衡量一個(gè)同學(xué)是否擁有自學(xué)能力的一個(gè)局部。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持并配合我們的小朋友,鼓勵(lì)他們進(jìn)行獨(dú)立的閱讀。

  這學(xué)期,同學(xué)剛接觸漢字的書(shū)寫(xiě),因此,漢字書(shū)寫(xiě)很關(guān)鍵,所以在教學(xué)中我都盡力使同學(xué)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范,掌握寫(xiě)字的一些技巧,許多同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比方蘇咸赫,李寧芮,張雨澤,戰(zhàn)陽(yáng),尹航,李雪,閆光旭,宋敬偉,萬(wàn)一如,門(mén)思會(huì),周雨欣,王志偉,張栩嘉,李論蔡有鵬只要認(rèn)真寫(xiě)都寫(xiě)得很不錯(cuò),當(dāng)然漢字的書(shū)寫(xiě)一個(gè)靠長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,另外就是需要專門(mén)的指導(dǎo),像李寧芮,蘇咸赫,除了我在有限的時(shí)間指導(dǎo)外,有專人指導(dǎo),效果就很明顯。他們相對(duì)來(lái)說(shuō)寫(xiě)得就很有靈性。

  在課堂上同學(xué)的表示基本都很好,能夠在最初的坐不住凳子,到逐漸的坐住凳子,認(rèn)真聽(tīng)課,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很了不起的進(jìn)步。另外有很多的同學(xué)在課堂能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,傾聽(tīng)是一種很重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,聽(tīng)不明白,同學(xué)就會(huì)學(xué)習(xí)費(fèi)勁,會(huì)傾聽(tīng)的小朋友學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)就很輕松,比方戰(zhàn)陽(yáng),張雨澤,郭安琪,李永振,胡婷婷,這幾個(gè)小朋友的傾聽(tīng)習(xí)慣是最好的,當(dāng)然其他小朋友也很不錯(cuò),只是這幾個(gè)小朋友比較突出。有些小朋友課堂積極發(fā)言,思維很活躍,向蘇咸赫,李永振,張雨澤,郭安琪,王志偉,李寧芮,石桐瑞,宋敬偉,胡婷婷,孫栢浩,公配全這些小朋友在課堂上是活躍分子。其實(shí),我覺(jué)得這學(xué)期進(jìn)步很多的小朋友還有很多,像林巖也會(huì)經(jīng);卮饐(wèn)題,蔡有鵬,宋維也能坐住凳子了,也能學(xué)到很多知識(shí),李論,周雨欣進(jìn)步也很大,其實(shí)每個(gè)小朋友身上都有閃光點(diǎn),只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,運(yùn)用褒揚(yáng)鼓勵(lì)的手段,交叉批評(píng)相結(jié)合,同學(xué)就會(huì)有很大的進(jìn)步,終究小朋友才是一年級(jí),一塊好玉我們才剛剛雕刻,這塊玉能不能成為寶貝,還需要你我一起精心雕刻。我希望我們都能用心去雕刻,講究藝術(shù)。

  另外同學(xué)的假期生活馬上就要開(kāi)始了,由于這是同學(xué)在他的學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)假期,所以,我們都希望他的第一個(gè)假期能夠過(guò)得順利,有序,對(duì)于以后的假期也會(huì)有所促動(dòng),我希望家長(zhǎng)能夠多花些心思在假期使同學(xué)的假期有所收獲,形成一個(gè)好習(xí)慣。下面是我對(duì)家長(zhǎng)提出的幾點(diǎn)意見(jiàn),僅供大家參考。

  一、假期讓小朋友定時(shí),定量的寫(xiě)作業(yè)

  除了春節(jié)或特殊時(shí)候,讓小朋友可以適當(dāng)?shù)姆潘勺陨恚溆嗟臅r(shí)間一定要使小朋友每天都有學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的任務(wù)。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)只做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),千萬(wàn)不能讓同學(xué)等著現(xiàn)成的答案,成了執(zhí)筆的工具,這樣對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的害處,家長(zhǎng)只給讀一讀題目,個(gè)別題目做一下輔導(dǎo),同時(shí)使同學(xué)養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,這次考試中就發(fā)現(xiàn)有些小朋友的試題是由于馬虎造成的,所以家長(zhǎng)一定要使小朋友養(yǎng)成隨時(shí)檢查的習(xí)慣。除了寫(xiě)的任務(wù)之外,還要有閱讀的任務(wù)。形成了習(xí)慣就會(huì)成為受益一生的財(cái)富。而且作為小朋友入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,打下什么底就是什么習(xí)慣。希望家長(zhǎng)多用心,多付出些。

  二、每天控制看電視的時(shí)間

  家長(zhǎng)多陪小朋友游戲,交流,這時(shí)的交流很有必要,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)都在一天天的長(zhǎng)大,養(yǎng)成和他溝通的習(xí)慣,他會(huì)把心事和我們說(shuō)的,而過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,以后隨著年級(jí)的增高,同學(xué)就會(huì)逐漸的封閉自我,不愛(ài)和我們交談,另外多陪小朋友玩耍。在玩耍中增強(qiáng)自信,培養(yǎng)動(dòng)腦的能力,以和多方面的喜好。

  三、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

  同學(xué)的閱讀將是小朋友一生受益的知識(shí),許多的知識(shí)都是從書(shū)本上得來(lái)的,因此,我們教師和家長(zhǎng)都要努力的培養(yǎng)小朋友閱讀的習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣只有現(xiàn)在是最佳的黃金時(shí)期,我曾看到許多的家長(zhǎng)為了小朋友的閱讀,自身也讀書(shū),創(chuàng)設(shè)一種閱讀的氛圍。還有的家長(zhǎng)陪小朋友閱讀,在閱讀的時(shí)候從不看電視等等。培養(yǎng)小朋友閱讀習(xí)慣的最佳關(guān)鍵期就是小學(xué)的一二年級(jí),錯(cuò)過(guò)了這個(gè)階段,再花十倍的努力,恐怕都收不到這樣的效果。懇請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,或督促小朋友閱讀,或陪小朋友閱讀,真正養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,同學(xué)就會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少操很多心。

  四、家長(zhǎng)與教師的溝通

  由于同學(xué)是一年級(jí),許多的知識(shí)都是地基,所以我們做教師的都不但怠慢,對(duì)于一些知識(shí)都在參照教參,查閱資料,基本都是準(zhǔn)確答案才敢告訴同學(xué),所以有時(shí)和家長(zhǎng)的答案意見(jiàn)有分歧時(shí),希望家長(zhǎng)和我溝通,而不要輕易下結(jié)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),這樣就會(huì)使小朋友發(fā)生疑惑,而且容易答案混淆。

  對(duì)于低年級(jí)的小朋友,我個(gè)人認(rèn)為習(xí)慣比學(xué)習(xí)更重要,哪怕學(xué)習(xí)有些費(fèi)勁,只要不是智力問(wèn)題,成果暫時(shí)不理想都不重要,而一個(gè)習(xí)慣同學(xué)恐怕要帶一生,好的習(xí)慣就會(huì)受益一生,壞習(xí)慣就會(huì)受害一生,習(xí)慣隨處可見(jiàn),比方認(rèn)真傾聽(tīng),做事認(rèn)真,不丟三落四,不亂扔亂放東西,能自身整理自身的物品,這些看似小事的習(xí)慣對(duì)于同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以和將來(lái)的工作都很重要,隨著年齡的增加這種優(yōu)勢(shì)就會(huì)越明顯,而這也是我?guī)啄臧嘀魅喂ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)吧。我希望這批小朋友能夠有個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。讓他們今后受益一生。

  良好的習(xí)慣將是小朋友一生受用的法寶,作為同學(xué)的起步,我們已經(jīng)領(lǐng)著小朋友走的很好了,所以希望以后我們能夠溝通的更好些,有些家長(zhǎng)做的很好,和我交流溝通如何指導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),如何對(duì)依賴性大的小朋友進(jìn)行教育,還有的家長(zhǎng)能夠針對(duì)同學(xué)在家的表示與我和時(shí)溝通,然后希望我能夠進(jìn)行教育,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師介入的教育還是有一定的效果。希望以后在學(xué)習(xí)或習(xí)慣上,家長(zhǎng)能和時(shí)和我溝通咱們盡力做到家長(zhǎng)教師的雙方教育,也會(huì)收到事半功倍的效果。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家中午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx初中的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。本家長(zhǎng)會(huì)的主題是“安全幸福,和諧施教”,目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情況,以便大家更好地教育孩子健康成長(zhǎng)。今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下 方面的內(nèi)容:

  xx初中始建于1996年,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生328人,教職工35人。其中市級(jí)教學(xué)能手1名,縣級(jí)教學(xué)能手6名,縣委縣政府授予“園丁獎(jiǎng)”1名,縣級(jí)優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以教書(shū)育人為己任,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量,建校以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年來(lái)中考旬中重點(diǎn)班上線均突破10人。

  建校以來(lái),學(xué)校不斷深化改革,謀求發(fā)展,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)裝備水平明顯提高。有大小部室近20個(gè),各班均實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。目前,我校400萬(wàn)的擴(kuò)建工程已立項(xiàng)開(kāi)年就要招標(biāo)建設(shè)。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場(chǎng),鋪設(shè)塑膠跑道和草坪;裝修舊教學(xué)樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化,可以解決師生吃飯和住宿困難的問(wèn)題,消除諸多不安全隱患。使我們xx的孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校以 “辦讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以培養(yǎng)“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健美、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造”的合格中學(xué)生為目標(biāo),秉承“以愛(ài)為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)明主管理,努力打造特色學(xué)校。目前,學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托,積極開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)展等素質(zhì)教育活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位,彰顯辦學(xué)特色。

  學(xué)生的安全,牽系著每位家長(zhǎng)和教師的心,事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展,事關(guān)家庭的幸福保障,事關(guān)平安和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來(lái),我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然,平安無(wú)事。但也出現(xiàn)了一些不容樂(lè)觀的安全事件。

  歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任,我們的家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來(lái)分析一下原因:

  1、家校教育和監(jiān)管沒(méi)有形成合力。

  因我校占大半學(xué)生是留守兒童,家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人,這些人又管不住孩子,導(dǎo)致周末孩子無(wú)人監(jiān)管,從而出現(xiàn)不做作業(yè),到處亂竄,沉迷網(wǎng)吧,沉迷手機(jī)游戲,網(wǎng)上交友,看不雅圖片、電子書(shū)及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天,因周末兩天教育監(jiān)管的缺失,導(dǎo)致家校教育沒(méi)有形成合力,最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果,使學(xué)生的整個(gè)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的扭曲,甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。

  2、部分家長(zhǎng)教育觀念更不上時(shí)代,對(duì)學(xué)校教育不理解,不支持,不配合。

  要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才,家校必須付出艱辛的努力。而有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事,成不成器也是學(xué)校的事,與自己沒(méi)有多大的關(guān)系了。甚至孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題,班主任三遍五遍打電話叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)調(diào)解決,總是左右推辭,說(shuō)農(nóng)活忙,工地離不開(kāi),就是來(lái)了學(xué)校都護(hù)著自己的孩子,說(shuō)一些不講理的話,例如:我的孩子以前從來(lái)沒(méi)有偷人家東西的習(xí)慣,這是絕對(duì)不是我孩子干的;不問(wèn)孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過(guò),只問(wèn)憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費(fèi);老子賭博是有手藝的,你賭博只會(huì)輸錢,老子黑白兩道都有人,誰(shuí)要是欺負(fù)你就給老子打電話。聽(tīng)了這些話你難道不覺(jué)得搞笑嗎?這樣的家長(zhǎng)還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會(huì)有用之才嗎?就是你在家畝產(chǎn)萬(wàn)斤,在工地上日進(jìn)斗金,孩子出了問(wèn)題你不及時(shí)來(lái)協(xié)助教育,也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償,還培養(yǎng)了一個(gè)敗家子。

  3、學(xué)生心理不健康,法律意識(shí)淡薄,父母主動(dòng)和孩子溝通少。

  初中學(xué)生正處青春期,身體和心理也正處于叛逆期,出現(xiàn)了很多心理問(wèn)題和許多想法不愿意向父母和老師溝通,所以這個(gè)階段也是最容易犯錯(cuò)誤的年齡,如果我們家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)和孩子溝通,不進(jìn)行正確引導(dǎo),孩子的問(wèn)題將會(huì)越演越烈,心理的障礙將會(huì)越來(lái)越大,導(dǎo)致越獄來(lái)越偏離人生的軌道。出現(xiàn)沉迷戀愛(ài)、胡亂花錢、愛(ài)吃零食、貪圖享樂(lè)、不求上進(jìn)、萎靡不振、語(yǔ)言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。

  針對(duì)以上原因,借此機(jī)會(huì),為了更好教育孩子,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我提出以下幾點(diǎn)要求,希望家長(zhǎng)朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。

  1、經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,了解孩子情況,形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  要堅(jiān)持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況。

  2、以身作則,做孩子的榜樣。

  俗話說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。”,父母的是孩子的第一老師,父母的.言傳身教,會(huì)給孩子終身造成深刻影響。如果家長(zhǎng)愛(ài)賭博、愛(ài)喝酒鬧事你說(shuō)孩子能不受影響嗎?如果家長(zhǎng)語(yǔ)言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降低嗎?如果家長(zhǎng)愛(ài)小偷小摸、愛(ài)占小便宜你敢說(shuō)沒(méi)有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎?所以,我們要以身作則,時(shí)刻做孩子的榜樣,正確引導(dǎo)孩子陽(yáng)光成長(zhǎng)。

  3、主動(dòng)和孩子溝通交流,及時(shí)了解情況,幫助孩子共同度過(guò)問(wèn)題難關(guān)。

  家長(zhǎng)沒(méi)有在家的,每周末至少每周要給孩子打一個(gè)電話,知曉孩子的情況,多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子,要和孩子一起面對(duì)困難,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,一定要加強(qiáng)周末對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育,否則5+2就真的等于0了。

  4、 問(wèn)題學(xué)生手機(jī)是禍根,家長(zhǎng)要制止孩子玩手機(jī)。

  手機(jī)作為溝通的重要工具,為什么又成為學(xué)生的禍根了呢?家長(zhǎng)到底要怎樣做呢?很多家長(zhǎng)不知所措。目前,手機(jī)發(fā)達(dá)國(guó)家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具,但在我們國(guó)家還不行,很多學(xué)生把手機(jī)拿到學(xué)校后帶來(lái)諸多教育問(wèn)題,例如:半夜玩游戲,交網(wǎng)友,看黃色圖片、小說(shuō)、視頻,甚至在課堂都在玩手機(jī),你說(shuō)這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還能好嗎?

  孩子的做人不會(huì)誤入歧途嗎?我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī),還是有很多家長(zhǎng)支持孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,我希望家長(zhǎng)一定要看清這個(gè)問(wèn)題的重要性及其帶來(lái)的不良后果,不僅不應(yīng)該讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,周末和假期在家也不能讓其玩手機(jī),應(yīng)該和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,每周末用監(jiān)護(hù)人的電話和家長(zhǎng)溝通交流。因?yàn)槲覀兊暮⒆有闹沁不夠成熟,經(jīng)不起誘惑,容易犯錯(cuò)誤,所以請(qǐng)各家長(zhǎng)謹(jǐn)記此事。

  5、 控制零花錢,控制亂消費(fèi)。

  家長(zhǎng)每周給孩子的多少不代表對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的程度,反之,每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多,孩子花起來(lái)就越瀟灑,越不能理解錢的來(lái)之不易,就養(yǎng)成了胡亂消費(fèi)、貪圖享樂(lè)、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí),F(xiàn)在國(guó)家的政策好每天在生活上都有補(bǔ)助,可以說(shuō)一周孩子在;ú涣硕嗌馘X。我認(rèn)為每周給50足以,若節(jié)省一點(diǎn)的話40元也花不完。所以,請(qǐng)我的家長(zhǎng)控制好每周的錢,要教育孩子理財(cái)之道,制定消費(fèi)計(jì)劃,使孩子成為一個(gè)學(xué)會(huì)花錢,學(xué)會(huì)感恩的人。

  6、孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦?

  早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等,尤其對(duì)女孩更為明顯突出,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)自己的孩子喜歡上了某個(gè)同學(xué),就鬧心,著急,上火,怕影響學(xué)習(xí)成績(jī),很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子,會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的關(guān)注和戀愛(ài)的感情,這是很自然的。家長(zhǎng)應(yīng)該信賴孩子,以朋友的身份、平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動(dòng)的問(wèn)題,以培養(yǎng)孩子自覺(jué)地去約束自己的行動(dòng)和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時(shí),要教孩子自尊自愛(ài),區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系,家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí),要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛(ài)、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途是非?上У。

  家長(zhǎng)朋友們:我深深知道對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)孩子是一個(gè)家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅(jiān)持“辦讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

各位尊敬的家長(zhǎng):

  下午好!很高興再次見(jiàn)到你們!仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,跟孩子們共同度過(guò)的這個(gè)學(xué)期,有甜也有苦,但是,看著他們一路的成長(zhǎng),我覺(jué)得很欣慰,也很幸福!他們真的是我的驕傲!我骨子里的驕傲!

  今天很高興再次和各位家長(zhǎng)在這里探討我們小孩這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。首先,我就簡(jiǎn)單講一下這個(gè)學(xué)期以來(lái)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況吧!我主要從以下三方面來(lái)說(shuō):

 。1) 預(yù)習(xí):跟讀錄音機(jī),結(jié)合《雙基導(dǎo)學(xué)》以及課文后面的單詞表對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并大膽嘗試?yán)首x。這點(diǎn)孩子們都做得很好,因?yàn)槊看挝覚z查預(yù)習(xí)情況的時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真地準(zhǔn)備,這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的,也是在座各位家長(zhǎng)辛勤的成果,謝謝你們!

 。2) 上課:上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答老師的問(wèn)題,樂(lè)于參與到課堂教學(xué)活動(dòng),大膽說(shuō)英語(yǔ)。這點(diǎn)大部分同學(xué)也是做得挺不錯(cuò)的,我們的小孩在英語(yǔ)課堂上很是活躍,總能積極回答老師提出的問(wèn)題,并且能很大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ);

  (3) 復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)包括認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí);認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且能夠堅(jiān)持跟讀錄音機(jī)。前面兩點(diǎn)都做得很不錯(cuò),但是就是這一點(diǎn)這個(gè)學(xué)期讓我不是很滿意,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小孩都能按時(shí)交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量也很不錯(cuò),但是,到最近這段時(shí)間,不交作業(yè)的小孩越來(lái)越多,就算是交了作業(yè)的,作業(yè)質(zhì)量不怎么好,字體糊涂!

  我們都知道,要想學(xué)習(xí)好,三步曲是不可缺少的,哪三步曲呢?預(yù)習(xí)、上課和預(yù)習(xí)。如果小孩都能把前面兩部曲做好,就因?yàn)樽詈笠粋(gè)復(fù)習(xí)不搞好的話,那整個(gè)學(xué)習(xí)效果就出不來(lái)了。所以,我們也要重視孩子們的作業(yè)。復(fù)習(xí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固和提升,希望不要被忽視!下個(gè)學(xué)期希望我們能夠共同努力,在這一點(diǎn)上做得更好!

  好了,接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下有關(guān)這次期末考的一些情況吧!這次期末考試的時(shí)間是20xx年1月5日下午2:30到3:30.卷面共6頁(yè),滿分100分。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下占分比重吧!聽(tīng)力占50%,筆試占50%。此外,還要進(jìn)行口語(yǔ)考試,雖然口語(yǔ)考試不算入我們期末的總成績(jī),但是,我還是很重視這個(gè)口語(yǔ)考試的,比較英語(yǔ)的學(xué)習(xí)很重要的其中兩點(diǎn)就是聽(tīng)和說(shuō)。狠抓“說(shuō)”就必須要從娃娃抓起!三年級(jí)也很關(guān)鍵!我在下個(gè)星期會(huì)找個(gè)時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試的,口語(yǔ)測(cè)試主要包括書(shū)本上的課文和后面的單詞,口語(yǔ)考試滿分10分。

  下面請(qǐng)看PPT,上面羅列出了期末考卷子的題型,家長(zhǎng)可以看看有哪些題型。不過(guò)這些我都和孩子們講過(guò)的了。每種題型要怎樣做,我也說(shuō)得很清楚了。請(qǐng)家長(zhǎng)放心!

  呵呵。孩子、家長(zhǎng)和我都辛苦了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在就是到了我們孩子見(jiàn)證他們成績(jī)的時(shí)刻了,所以,我們要做好沖刺這一關(guān)的工作。今天我們坐在這里,就是為了總結(jié)過(guò)去,放眼未來(lái)。在接下來(lái)短短的兩個(gè)備考星期里,我們?cè)撛鯓虞o導(dǎo)我們的小孩呢?以下是我的一些建議:

  (1)每天督促小孩按時(shí)按質(zhì)按量地完成作業(yè),并且時(shí)刻提醒小孩要注意書(shū)寫(xiě);

 。2)要非常重視家聽(tīng)。希望能夠認(rèn)真對(duì)待并且認(rèn)真完成。因?yàn)榭荚囍袉卧~占的分?jǐn)?shù)比較多;

 。3)每天堅(jiān)持跟讀英語(yǔ),并且鼓勵(lì)小孩在沒(méi)有錄音機(jī)帶讀的情況 下自己自信大聲地朗讀課文;

  (4)小孩在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中遇到的任何困難或問(wèn)題要及時(shí)與我進(jìn)行溝通,這樣方便我及時(shí)跟進(jìn),對(duì)小孩也是個(gè)很好的幫助。、

  我知道家長(zhǎng)們都很忙,但是,為了我們的小孩,我們?cè)傩量嘁彩侵档玫,希望我們hold住,為我們的小孩一起來(lái)加油!

  當(dāng)然,在這個(gè)重要的關(guān)鍵的時(shí)刻,作為老師的我,我也會(huì)備好每一節(jié)課,根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)做出“查漏補(bǔ)缺”的工作,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們的小孩都能鞏固知識(shí),并且做出更大的進(jìn)步!

  好了,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,今天的家長(zhǎng)會(huì)就說(shuō)到這里了哦。如果還有什么問(wèn)題的話等下可以去我辦公室和我私聊!最后,再過(guò)兩天就是圣誕節(jié)了,再過(guò)幾天就是新年了,我在這里提前祝在座的家長(zhǎng)們圣誕節(jié)快樂(lè)!新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  謝謝!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我們腳踏實(shí)地的走過(guò)xx年,又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始,萬(wàn)象更新,學(xué)校今天在這里召開(kāi)xx—xx上學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表全校師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)為我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校師生立足學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校管理,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,取得了可喜的成績(jī)。期末考試各年級(jí)成績(jī)應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)校被評(píng)為區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,有的教師被評(píng)為區(qū)市名師。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展,有很多學(xué)生被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。這些成績(jī)的取得,和家長(zhǎng)的大力支持是分不開(kāi)的。教育實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展沒(méi)有家長(zhǎng)的理解和支持,學(xué)校是辦不好的。我們只有用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可度和滿意度。

  各位家長(zhǎng):寒假即將開(kāi)始了,40天的假期對(duì)人的一生來(lái)講不算長(zhǎng),但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有它的特殊意義,有的孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,開(kāi)學(xué)以后努力學(xué)習(xí),成績(jī)不斷提高;有的孩子成績(jī)下滑,甚至于厭惡學(xué)習(xí)。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。

  在這里,我想和家長(zhǎng)談幾點(diǎn)看法:

  一、放假了,學(xué)生不在學(xué)校的直接監(jiān)控之下了,而家長(zhǎng)和孩子的接觸比平時(shí)上學(xué)期間相對(duì)多了,希望家長(zhǎng)創(chuàng)造一種快樂(lè)的家庭氛圍,幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動(dòng),使孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  二、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,再細(xì)心的家長(zhǎng),也很難保證孩子每時(shí)每刻都能在自己的眼前,所以教會(huì)孩子增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對(duì)學(xué)生的假期活動(dòng)和安全作出具體的安排,希望家長(zhǎng)要與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生假期的安全教育工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全舒適的假期。

  三、有的孩子過(guò)分的看電視,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更甚者背著父母做一些影響孩子身心健康的活動(dòng),這是非?膳碌模M议L(zhǎng)既要耐心教育引導(dǎo),又要嚴(yán)格監(jiān)控,使孩子度過(guò)一個(gè)健康祥和的假期

  四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),無(wú)所事事,假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補(bǔ)漏的最好時(shí)機(jī),使得平時(shí)沒(méi)有學(xué)好的課程,利用假期進(jìn)行彌補(bǔ),為下學(xué)期開(kāi)學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  以上是我和家長(zhǎng)交流自己的看法,有不妥之處請(qǐng)家長(zhǎng)批評(píng)指正。

  尊敬的各位家長(zhǎng),為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是把孩子培養(yǎng)好,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為孩子撐起一片藍(lán)天,開(kāi)辟一片凈土,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,合家歡樂(lè),事業(yè)有成!

  謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、小朋友們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)快樂(lè)又充實(shí)的學(xué)習(xí),xxx中班的孩子們又一次在xxx幼兒園內(nèi)健康的長(zhǎng)大了一些。在這一個(gè)學(xué)期來(lái),在我們幼兒園、家長(zhǎng)、以及幼兒們自身的努力下,我們順利的完成了這段時(shí)期的教學(xué)任務(wù)。在此,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園xxx中班的全體師生,感謝各位家長(zhǎng)能在工作和生活的百忙之中抽出空閑來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。向各位家長(zhǎng)道一句:“你們辛苦了”!

  為人父母,我們都清楚培育下一代的責(zé)任和單子有多么的重。如今,在社會(huì)告訴發(fā)展的情況下,各位父母?jìng)冊(cè)诠ぷ髦邢氡匾卜浅5男量,非常的勞累。但是每天回到家中,還有一個(gè)孩子在等著照顧,這就更加疲憊了。這些辛苦,相信的各位家長(zhǎng)或多或少都有感受到,都有體會(huì)過(guò)。

  但是,作為幼兒園的老師,我們?cè)谶@里不僅僅是引導(dǎo)著孩子,也同樣見(jiàn)證著孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上面的成長(zhǎng)。為此,我也在此呼吁各位對(duì)養(yǎng)育子女感到辛苦的家長(zhǎng)們。請(qǐng)大家再仔細(xì)地看看吧!在我們?yōu)樯钆Υ蚱吹臅r(shí)候,孩子們也在為了您能的讓你們自豪而努力的去學(xué)習(xí),卻改變自己!如今,走上中班的他們,又長(zhǎng)大的了一些。不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也能更好的照顧好自己,不讓爸爸媽媽們擔(dān)心。為了讓父母?jìng)兩俨僖环菪模麄円苍谂,他們也在拼搏!這些,我們都希望父母?jìng)兡芤黄鸱窒恚黄鸶惺,讓我們一起傾聽(tīng)孩子們的表達(dá),回應(yīng)孩子們的期待!

  此次,xxx幼兒園召開(kāi)了這次的家長(zhǎng)會(huì),目的,不僅僅是為了讓各位家長(zhǎng)們能來(lái)到幼兒園來(lái)看看孩子們長(zhǎng)大了多少。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)師生與父母?jìng)兊钠脚_(tái)。我們不僅僅要看到孩子們的成長(zhǎng),更要在這份成長(zhǎng)中,認(rèn)識(shí)到作為一名父母,作為一名老師,我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子的下一個(gè)方向,引導(dǎo)他們向著正確的道路一直成長(zhǎng)下去!這正是老師和家長(zhǎng)們的職責(zé)!

  如今,在這個(gè)學(xué)期里,我們xxx中班的孩子們又學(xué)習(xí)了許多新的能力和知識(shí),同時(shí)也給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了精彩的演出和展示,希望各位家長(zhǎng)們能在孩子們的表演中認(rèn)識(shí)到孩子的成長(zhǎng),并在接下來(lái)的討論中盡情講出您的觀點(diǎn)和想法。讓我們一起圍繞著幼兒的成長(zhǎng)來(lái)好好討論,為了更加美好的明天努力準(zhǔn)備!

  謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們大x班上學(xué)期期末的家長(zhǎng)會(huì),大班的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,下學(xué)期馬上就要到了,很快孩子們就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了。所以這一年對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)都是很重要的。這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是想要跟家長(zhǎng)們溝通一下我們之后的計(jì)劃,讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),這是我們老師和家長(zhǎng)都需要努力的。

  我們需要在孩子們進(jìn)入小學(xué)之前幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立的去做一些事情,這是需要我們老師和家長(zhǎng)共同努力才能夠完成的。家長(zhǎng)們能夠做的事情是很多的,首先就是要配合我們老師的工作。在我們需要家長(zhǎng)們的幫助時(shí),各位家長(zhǎng)就不要袖手旁觀了。有些時(shí)候我們需要家長(zhǎng)幫忙一起準(zhǔn)備教具,家長(zhǎng)們應(yīng)該要配合我們的工作,也應(yīng)該要理解我們老師。老師的時(shí)間和精力也是有限的,所以很多的時(shí)候都需要家長(zhǎng)的幫助。我的話可能說(shuō)的有一些不好,希望家長(zhǎng)們能夠見(jiàn)諒。

  有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了,其它的事情都應(yīng)該讓我們老師來(lái)辦,其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的,因?yàn)榧彝ソ逃呛苤匾。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗(yàn)的,但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到,還是要家長(zhǎng)們多配合我們的工作的。在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也能夠多跟自己的孩子進(jìn)行交流,也是會(huì)有一些收獲的。

  現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,所以當(dāng)孩子在家中時(shí)家長(zhǎng)們也應(yīng)該要讓他們獨(dú)立的去做一些能夠做到的事情,F(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的,但上小學(xué)之后就只能依靠自己了。若是現(xiàn)在不能夠獨(dú)立起來(lái)的話,在上小學(xué)之后會(huì)很辛苦的,孩子也會(huì)因此產(chǎn)生抗拒的情緒。家長(zhǎng)們平時(shí)可以多跟我們老師聯(lián)系,一起解決孩子遇到的一些問(wèn)題,一起幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,能夠去適應(yīng)小學(xué)階段的生活。

  以上只是我的一些個(gè)人的想法,若是有言語(yǔ)不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒。我們老師都是真心的希望孩子好的,我想家長(zhǎng)們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長(zhǎng)們是必須要放手的,讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情,這樣他們才能夠真正的獨(dú)立。

  謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  首先,歡迎各位的到來(lái)!因?yàn)楹⒆樱覀儾庞芯壸谝黄,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的話題。感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我工作的默默支持,對(duì)學(xué)校工作的支持,謝謝你們。尤其感謝以下幾位家長(zhǎng):

  我知道,家長(zhǎng)們很想知道自己孩子在開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間里,在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣?學(xué)習(xí)能力怎樣?學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?那么借這次期中考試我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)主要目的也是:希望家長(zhǎng)們進(jìn)一步配合老師做好一些工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好,各方面表現(xiàn)的更加出色!

  一.班級(jí)的基本情況。

  本班55名學(xué)生,其中男生29名,女生28名,孩子們聰明可愛(ài)、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng),但也有個(gè)別孩子比較調(diào)皮,愛(ài)打鬧、做事磨蹭、拖拉自我約束能力較差。家長(zhǎng)們都很清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級(jí),因?yàn)楹⒆觽儎倧挠變簣@過(guò)渡到小學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。既要教給他知識(shí)又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要教好他們說(shuō)實(shí)話不容易。

  二.語(yǔ)文教學(xué)方面:

  1.上課注意里集中,能專心聽(tīng)講的孩子有:xx xx

  2.回答問(wèn)題積極的孩子有:xx xx

  3.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整的孩子有:xx xx。當(dāng)然,還有很多的孩子在其他方面表現(xiàn)的也很出色和突出(一會(huì)展示)總之,開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),孩子們無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上,孩子都有了很大進(jìn)步,在此十分感謝家長(zhǎng)們的大力配合。是你們的積極配合才有了孩子今天的好成績(jī)。

  4.期中考試成績(jī):

  (1)、 語(yǔ)文題簡(jiǎn)單,考99到100分的——人,平均分98,7,最低分94分,從卷面上看,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整、能按要求答題,但也有個(gè)別孩子理解能力若,沒(méi)能按要求答題。表現(xiàn)在1.整體認(rèn)讀音節(jié)記的不熟。2.b —d p — q區(qū)分不清。3.連線不用尺子。4.字在田子格書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。5.做完題不認(rèn)真檢查,漏題。

  這次考試采取的是老師讀一題學(xué)生做一題的形式,學(xué)生不能夠獨(dú)立做題。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長(zhǎng)可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題和自己檢查作業(yè)的能力。

  三.存在的問(wèn)題。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到班內(nèi)還存在一些問(wèn)題:

  學(xué)生上課聽(tīng)講中存在的問(wèn)題

  個(gè)別孩子上課不聽(tīng)講,做小動(dòng)作、畫(huà)畫(huà)、和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,不管老師說(shuō)什么一律不聽(tīng),做什么事情都比別的孩子慢半拍。讀書(shū)時(shí)也不張嘴,手縮在袖子里半天不伸出來(lái),這樣怎么學(xué)得好?孩子們都很聰明,可為什么在同一間教室,同樣的授課方式,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和別的孩子比起來(lái),出別就那么大呢?我認(rèn)為這主要還是跟每個(gè)孩子的家庭教育方式有關(guān)。

  學(xué)生行為習(xí)慣中存在的問(wèn)題:

  1、自理能力差:東西忘記帶,不會(huì)自己整理書(shū)包;記不住老師布置的作業(yè);不會(huì)管理自己的東西,東西丟了不知道找;不會(huì)做值日,衛(wèi)生打掃不干凈,不知道刷自己的水杯,不會(huì)擦及擺放自己的桌凳。

  2、課間吃零食,個(gè)別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手亂扔紙。

  3、好動(dòng),課間活動(dòng)量大,有個(gè)別學(xué)生不注意安全;做錯(cuò)了事缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,只想到推卸責(zé)任。

  4、學(xué)生的責(zé)任心不強(qiáng),比較自私,常以自我為中心,受不得委屈,包容心不夠。

  5、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不專心,不愛(ài)動(dòng)腦子,作業(yè)拖拉,字跡潦草。

  從孩子的作業(yè)中看出的問(wèn)題:

  1、有些家長(zhǎng)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次給孩子認(rèn)真檢查作業(yè),還在孩子的作業(yè)后對(duì)孩子的作業(yè)作出真實(shí)的評(píng)價(jià)。在孩子的家庭作業(yè)中我常?吹竭@樣的話:“孩子你今天一筆一劃寫(xiě)的字真好看,你是媽媽的驕傲!薄敖裉斓 ‘ ’ 字你寫(xiě)得很好看,可是‘ ’寫(xiě)的錯(cuò)了,以后一定要細(xì)心!薄敖裉斓淖鳂I(yè)只用了10分鐘,寫(xiě)得又快又好,孩子你真棒!”這些話是鼓勵(lì)孩子的,不是寫(xiě)給老師看的,這些家長(zhǎng)他知道怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;有這樣認(rèn)真的家長(zhǎng),我相信孩子一定會(huì)輕松愉快的在我們共同的引領(lǐng)下走向燦爛的明天,再次感謝這些家長(zhǎng)們的配合!不過(guò)也有個(gè)別家長(zhǎng)在孩子錯(cuò)誤、潦草的作業(yè)下寫(xiě)著“作業(yè)認(rèn)真”的字樣,不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來(lái)。如果你一個(gè)孩子你都沒(méi)時(shí)間管,老師面對(duì)的是整個(gè)班級(jí)55位孩子,沒(méi)有時(shí)間把精力全花在你孩子一個(gè)人身上,請(qǐng)您三思。想輕松地做個(gè)棟梁之才的家長(zhǎng),就要投資。家長(zhǎng)中不重視孩子的學(xué)習(xí),不在于為孩子的學(xué)習(xí)花了多少錢,買了多少學(xué)習(xí)用品;而是你在孩子學(xué)習(xí)上給予孩子多少幫助。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心地感謝。作為一名老師,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步不僅是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們的教育的重點(diǎn),孩子的進(jìn)步是我最大的心愿,同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的信任配合,也是對(duì)我們老師最大的鼓勵(lì)和支持,只有家園共育,才能更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。下面,我就針對(duì)目前我們中二班的具體情況,來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想,希望大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔,適時(shí)做些記錄,會(huì)后能和家人傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。

  首先先介紹一下今天會(huì)議的主要內(nèi)容:

  1.班級(jí)具體情況分析

  2.中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)

  3.學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選擇好書(shū)》和家長(zhǎng)閱讀的推薦書(shū)目

  4.班務(wù)計(jì)劃介紹

  5.興趣班的開(kāi)班事宜和家長(zhǎng)配合情況

  6.介紹家長(zhǎng)助教日。

  一、班級(jí)具體情況分析:

  1)上學(xué)期班級(jí)榮譽(yù)分享:

  首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級(jí)整體進(jìn)步較大,我們班的常規(guī)進(jìn)步很大,幼兒整體感覺(jué)更有序,精神面貌更積極向上,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎(jiǎng),這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛(ài)心,有經(jīng)驗(yàn)的老師,高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表?yè)P(yáng),各項(xiàng)保育工作都能有序積極的做好。我想,這些都離不開(kāi)你們的支持與肯定。

  2)人數(shù),班級(jí)情況

  本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得非常活躍,精力很足,管理起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。

  幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,很多習(xí)慣都是在這個(gè)時(shí)間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束,進(jìn)入大班就距離小學(xué)不遠(yuǎn)了,到時(shí)候如果再來(lái)抓常規(guī),培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣,就會(huì)為時(shí)過(guò)晚,而且不容易改正過(guò)來(lái)。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級(jí)常規(guī)的時(shí)候,對(duì)部分孩子們來(lái)說(shuō)可能不太適應(yīng),也就給孩子們的感覺(jué)比較嚴(yán),在上學(xué)期個(gè)別家長(zhǎng)產(chǎn)生了一些想法,覺(jué)得老師太過(guò)于嚴(yán)格,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動(dòng)還不夠豐富等等,對(duì)此我想和大家更好的溝通,希望能獲得大家的理解,在這學(xué)期消除一些誤會(huì),共同配合協(xié)助好,一個(gè)目標(biāo)就是促進(jìn)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步。

  有的孩子說(shuō)老師兇,其實(shí)我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班一樣抱抱親親他們,但是孩子們長(zhǎng)大了,他們的想法多了,能力強(qiáng)了,精力旺了,他們應(yīng)該獲得的不僅僅是簡(jiǎn)單的生活護(hù)理,更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,豐富他們的活動(dòng),提高他們的能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),所以作為老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子,希望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣,到時(shí)候到了大班,甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說(shuō)我不喜歡某某孩子,那我就覺(jué)得很冤了,因?yàn)槲易约阂彩且晃荒赣H,從我孩子上幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在面臨高考,我常常會(huì)換位思考,如果我的孩子得不到老師的喜愛(ài)的話,我有什么感覺(jué)呢?管他是因?yàn)閻?ài)他,如果這個(gè)孩子連管都不管了,那何談喜歡這個(gè)孩子呢?所以這學(xué)期我還是會(huì)堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)的管理,教不嚴(yán),師之惰,嚴(yán)格要求幼兒,改變一些工作方法,用更多的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),從正面教育來(lái)要求孩子。

  3)關(guān)于班級(jí)活動(dòng):我們開(kāi)展的活動(dòng)是豐富多彩的:家長(zhǎng)執(zhí)教、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、迎新年系列活動(dòng)、晨間講述心情故事、專用活動(dòng)室活動(dòng)等。這些活動(dòng)在家長(zhǎng)們的大力配合下都有序開(kāi)展,特別是大部分家長(zhǎng),每次活動(dòng)都能積極配合引導(dǎo)孩子在家做好準(zhǔn)備,積極參與,所以他們孩子獲得的收獲也是很多的,也有一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鬏^忙的原因,可能和孩子一起準(zhǔn)備的不夠充分,孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),并在班級(jí)博客上向大家展示,做好通知和后期的新聞撰寫(xiě)等,請(qǐng)家長(zhǎng)們前去了解,也更好地幫助孩子做好準(zhǔn)備,參與好活動(dòng),讓孩子從每個(gè)活動(dòng)中都能有所收獲。

  總的來(lái)說(shuō)孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,特別是長(zhǎng)大一歲之后很多孩子進(jìn)步都非常明顯。

  進(jìn)餐:開(kāi)學(xué)一周周:每天都能在半小時(shí)之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜,特別是葛xx等都能吃完自己的飯菜,而且桌面很干凈,還會(huì)自己收拾好碗筷、桌子等,飯后也能做到主動(dòng)漱口、擦臉。

  開(kāi)學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》,一首兒歌在短短的十五分鐘,孩子們很快就學(xué)會(huì)了,說(shuō)明孩子們活動(dòng)中參與的積極性高了,注意力比以前集中了。像這些幼兒,葛xx等孩子,上課傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步。

  本學(xué)期利用周末,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家讓孩子學(xué)會(huì)掌握一些收集資料,自主學(xué)習(xí)的方法,拓寬知識(shí)面,信息面,其中很多時(shí)候要用到畫(huà)圖,希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法。在這里我也建議家長(zhǎng)在家中給孩子買一些簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū),給孩子提供一些蠟筆、水彩筆等,多讓孩子照著學(xué)一學(xué)畫(huà)一畫(huà)。雖然孩子自己畫(huà)會(huì)比家長(zhǎng)寫(xiě)繁多了,用的時(shí)間也多,甚至畫(huà)的還不好看,但孩子從中能得到鍛煉,慢慢的會(huì)越畫(huà)越好。

  上學(xué)期班級(jí)開(kāi)展了講訴我的心情故事,部分家長(zhǎng)能幫孩子做好充分準(zhǔn)備,使得孩子能積極自信地在集體中講訴;老師們還會(huì)針對(duì)班級(jí)孩子的一些薄弱點(diǎn)給孩子們的寒假布置了一些任務(wù),(回顧假期中的要求)

  1、請(qǐng)記錄假期有意義的事情2-3件(寶寶說(shuō)家長(zhǎng)記錄或孩子用圖畫(huà)表現(xiàn))。

  2、請(qǐng)每天堅(jiān)持給寶寶講一個(gè)故事,增長(zhǎng)知識(shí)面。

  3、請(qǐng)為寶寶購(gòu)買3—4冊(cè)有益的圖書(shū);每天陪孩子閱讀10—15分鐘,培養(yǎng)的閱讀興趣和看圖說(shuō)話的能力。

  4、家長(zhǎng)利用春節(jié)期間開(kāi)展有意義的活動(dòng),與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事,引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)。

  5、在家指導(dǎo)寶寶收拾自己的玩具、圖書(shū),并能做到持之以恒哦。

  6、春節(jié)期間走親訪友,培養(yǎng)寶寶講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣。

  開(kāi)學(xué)第一周,我們老師安排孩子給大家說(shuō)說(shuō)寒假中印象最深的事情與同伴進(jìn)行分享,很多孩子們會(huì)像記錄流水賬一樣,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股腦兒分享出來(lái),有的說(shuō)去看了電影,知道了片名是《爸爸的假期》,還能簡(jiǎn)短地回顧電影的點(diǎn)滴片段,比如班級(jí)中的葛瑋欽小朋友,所以說(shuō)孩子的進(jìn)步離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的悉心輔導(dǎo)教育,家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師,每天至少花1小時(shí)左右的時(shí)候陪陪孩子,給孩子安排一些事情,豐富他們的活動(dòng),讓他們有事可做,而不是上幼兒園了就是幼兒園的事情。畢竟老師面對(duì)的是全班三十多個(gè)個(gè)孩子,而你家長(zhǎng)卻只是面對(duì)一個(gè)孩子

  4)不足方面:

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:

  1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事,活動(dòng)中自由散漫,隨意離開(kāi)座位走動(dòng)等;傾聽(tīng)習(xí)慣較差,不能安靜的聽(tīng)別人說(shuō),總搶著自己說(shuō),喜歡插嘴等。

  2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),作為老師,我們會(huì)更好的來(lái)設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)習(xí)游戲化,以吸引幼兒的注意力和對(duì)活動(dòng)的興趣。對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會(huì)在自由活動(dòng)的時(shí)間個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中中有更好的表現(xiàn)。我們老師也希望在家中對(duì)孩子有所要求,大家都知道,好的習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的,而是有個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,孩子身邊的每一個(gè)人對(duì)他的影響都是非常重要的,舉個(gè)例子:在幼兒園我們要求孩子坐在椅子上要做端正,但經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子坐不到兩分鐘就東倒西歪了,請(qǐng)家長(zhǎng)回顧一下,你的寶寶平時(shí)在家里吃飯、看電視、玩玩具時(shí)的坐姿是怎么樣的呢?你們有沒(méi)有要求過(guò)孩子呢?坐姿直接影響孩子的身體發(fā)育、注意力的集中、性格發(fā)展等,最顯見(jiàn)的就是坐不住,愛(ài)說(shuō)悄悄話的孩子上課時(shí)注意力明顯不集中,現(xiàn)在是幼兒園,孩子之間沒(méi)有分?jǐn)?shù)的比較,但一入學(xué)就馬上出現(xiàn)差距了,所以如果我們現(xiàn)在還不重視這個(gè)問(wèn)題,那么等孩子上了小學(xué)這個(gè)習(xí)慣就更難改正了,在這里我們希望家長(zhǎng)能重視這個(gè)問(wèn)題。

  二.中班幼兒關(guān)注重點(diǎn)

  首先,是注意力的培養(yǎng)。

  孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和大人的正確引導(dǎo)逐漸好轉(zhuǎn),但中班的孩子一節(jié)課大概是25分鐘左右。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà),或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,特別要求孩子不要邊說(shuō)邊做,邊玩邊做,做事情要一心一意。

  第二,動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

  要求孩子自己的事情盡量自己做,做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;教孩子一些簡(jiǎn)單的剪紙、折紙、做手工,畫(huà)畫(huà)等,教孩子整理的方法,自己管理收歸玩具、用具、圖書(shū),比如,孩子柜子、抽屜,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理。幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)(如:扔垃圾、疊衣服、拿碗筷等,但這些事一旦成為任務(wù)就要持之以恒,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。也許剛開(kāi)始孩子做的慢,但只要堅(jiān)持讓孩子多動(dòng)手多練習(xí),長(zhǎng)期以往,孩子的動(dòng)手能力、自理能力肯定也提高很多,也能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

  第三,聽(tīng).說(shuō).看.能力的培養(yǎng)。

  聽(tīng)是指良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,好的傾聽(tīng)習(xí)慣是指幼兒能認(rèn)真的聽(tīng)、仔細(xì)的聽(tīng),能領(lǐng)會(huì)意思,并能進(jìn)行較完整記憶,因此家長(zhǎng)在配合進(jìn)行“傾聽(tīng)”習(xí)慣的培養(yǎng)時(shí)一定要檢驗(yàn)孩子傾聽(tīng)的效果。聽(tīng)和說(shuō)是不可分割的,中班幼兒的說(shuō)不應(yīng)該是“填容式”的說(shuō)話,而是能較完整的敘述,能較完整的表達(dá)清楚自己意思,看是良好閱讀習(xí)慣的開(kāi)端,將三者較好的結(jié)合是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期我班將安排幼兒閱讀一些簡(jiǎn)短的寓言故事、古詩(shī)、兒歌等,在全班小朋友面前講述,培養(yǎng)他們聽(tīng)說(shuō)看的技能。

  此外,在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,我們打算這樣這樣做:

  1、日常生活中有意識(shí)地進(jìn)行要求孩子用虛詞連貫的表達(dá)一句話。如:因?yàn)椤浴,不但…而且…,既…又…(媽媽每天很辛苦,既要工作,又要做好多家?wù)。老師為什么要批評(píng)他?因?yàn)樗蛄巳,這是不好的,所以要批評(píng)他)

  2、益智區(qū)內(nèi),投放一些卡片,讓幼兒看著卡片造句。如:有三張卡片,分別畫(huà)有熊貓、竹林、白兔。這個(gè)句子可以造成“熊貓?jiān)谥窳掷锿妫龅搅诵“淄谩薄?/p>

  3、家長(zhǎng)記錄法。由幼兒講述某一件事情的發(fā)生過(guò)程,家長(zhǎng)記錄,記錄過(guò)程中,家長(zhǎng)可適當(dāng)引導(dǎo)。

  第四、閱讀。

  可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解。閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說(shuō)話的能力。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽(tīng)故事。

  三、向家長(zhǎng)推薦書(shū)籍:

  《孩子,把你的手給我》、《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》、《最好的幼兒百科》;《早期教育和天才》、《讓孩子信心過(guò)一生》、《孩子在生活中學(xué)到了什么》。這些書(shū)中有一些書(shū)籍中有具體的事例,一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  四、班務(wù)計(jì)劃介紹

  針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)介紹:

  1.每月擂臺(tái)賽:希望家長(zhǎng)能重視,鼓勵(lì)孩子積極參與,大膽表現(xiàn),珍惜每次展示鍛煉的機(jī)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)執(zhí)教日:在中班上學(xué)期表?yè)P(yáng)陳奕銘小朋友的媽媽積極參與,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能利用家長(zhǎng)執(zhí)教的方式,將不同的教育信息、好的教育方法、教育理念帶入課堂,讓所有孩子受益,體驗(yàn)不同教育者的不同風(fēng)格,在有新意的氛圍中接受教育、豐富體驗(yàn)。每月一次的的“家長(zhǎng)執(zhí)教日”我們本著家長(zhǎng)自愿和我們有選擇的原則來(lái)選聘,家長(zhǎng)不一定要上出一堂多么好的課,我們只希望家長(zhǎng)能有積極參與的心態(tài),哪怕只對(duì)孩子說(shuō)一句話,目的是讓孩子有一個(gè)全新的經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要有后顧之憂,積極報(bào)名,在每月一次的“家長(zhǎng)執(zhí)教日”的基礎(chǔ)上,經(jīng)常來(lái)我班當(dāng)“家長(zhǎng)老師”等,我們會(huì)通過(guò)班級(jí)博客或家校通告之大家,也希望大家踴躍報(bào)名。

  五、家長(zhǎng)配合工作:

  1、有效溝通。

  2、班級(jí)博客介紹:歡迎家長(zhǎng)瀏覽、留言。

  3、種草,飼養(yǎng)小動(dòng)物不但是陶冶性情,提高審美情趣的一種方式,更是增長(zhǎng)幼兒的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的良好的觀察習(xí)慣,還能鍛煉寶寶的觀察力和探索精神;請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備根據(jù)季節(jié)的種植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份,易養(yǎng)小動(dòng)物﹙小魚(yú),烏龜,泥鰍,海螺,螃蟹,龍蝦,寄居蟹等﹚。在此再一次感謝為班級(jí)添磚加瓦的朋友們。

  4、興趣班介紹:

  結(jié)束語(yǔ):

  最后很感謝大家對(duì)我們工作的理解,如果有不足的地方請(qǐng)大家直言,給予批評(píng)指正,我們一定會(huì)努力改進(jìn),進(jìn)一步完善。平時(shí)您對(duì)孩子在園情況,對(duì)老師的工作有什么疑惑的,可以隨時(shí)打電話向我們老師詢問(wèn),千萬(wàn)不要覺(jué)得會(huì)打擾我們,你能及時(shí)跟我們溝通說(shuō)明信賴我們,我覺(jué)得任何事情只要說(shuō)清楚都能解決的,您的來(lái)電會(huì)讓我們感到您對(duì)我的信任,能為您排憂解難是我們的榮幸。你們的信任是我們的支柱,理解是我們工作的基礎(chǔ),我常常換位思考,我也是一個(gè)母親,我有與您一樣的期盼,孩子的進(jìn)步是你關(guān)注的焦點(diǎn),是我教育的重點(diǎn),我將孩子的進(jìn)步當(dāng)作我快樂(lè)的源泉。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好,今天是本學(xué)期以來(lái)第二次把大家召集起來(lái)一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,學(xué)生在校生活問(wèn)題等等進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!特別是近年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

  今天是元月7日,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)準(zhǔn)備放寒假,目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,研究孩子今后的教育問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合,從而為學(xué)生搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  下面,由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。

  1、學(xué)校現(xiàn)在基本情況。

  目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,培智生7人,設(shè)五個(gè)班級(jí),聾啞一、二。三、七年級(jí),培智班一個(gè)。學(xué),F(xiàn)有教職工13人,其中廚房作業(yè)人員兩人,門(mén)衛(wèi)一名,專任教師10人。

  2、一年來(lái)取得的成績(jī)。

  20xx-20xx年學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎(jiǎng),我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,榮獲三等獎(jiǎng),賈文祥被評(píng)為縣先進(jìn),李永亮被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn),郭麗娟被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽(yù),我不一一列舉。我想說(shuō)的是,正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍在這里教育著大家的子女。

  在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù),獲得二等獎(jiǎng),相信很多家長(zhǎng)也都在電視上觀看了我們的節(jié)目,讓社會(huì)看到了我們殘疾孩子身殘志堅(jiān),陽(yáng)光的一面。

  今年五月,十月我校分別開(kāi)展了春秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全國(guó)助殘日學(xué)生作業(yè)展評(píng)、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動(dòng)等,絕大多數(shù)家長(zhǎng)按時(shí)參加了捐贈(zèng)活動(dòng),在此,我要感謝我們的部分家長(zhǎng),在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動(dòng),都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來(lái)參加,更要提出的是,上次放棄晚上回家,在青少年活動(dòng)中心幫學(xué)校挖器材的家長(zhǎng)朋友,還有李偉的家長(zhǎng),免費(fèi)為學(xué)校開(kāi)車送東西,感謝你們無(wú)私獻(xiàn)出的愛(ài)心和對(duì)我校的支持,你們的這些舉動(dòng),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩,讓人感動(dòng)?傊,本學(xué)年來(lái),我校老師的敬業(yè)精神,家長(zhǎng)積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書(shū)法作品,無(wú)不感動(dòng)著所有來(lái)我校的人,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇。一年中,學(xué)校籌集愛(ài)心捐款多萬(wàn)元。這些捐款,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。

  談到取得的成績(jī),我想給各位提供一個(gè)信息。下學(xué)期,我校將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)服裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn),書(shū)畫(huà)的裝裱,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對(duì)部分有運(yùn)動(dòng)潛力的聾啞孩子,智障孩子實(shí)施長(zhǎng)期目標(biāo)訓(xùn)練,將孩子的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)揮,生活上努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生早餐免費(fèi),逐漸向?qū)W生伙食費(fèi)全免奮斗,再一個(gè),根據(jù)上次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),部分家長(zhǎng)兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長(zhǎng)期值班護(hù)理學(xué)生,將實(shí)行一學(xué)期不接送制(幾次大的節(jié)假日除外),并且我們將聘請(qǐng)一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,這也是輕度智障孩子將來(lái)的發(fā)展方向。各位家長(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱暮⒆邮菤埣捕员┳詶,可以理解您們的心情,更能理解您們(yōu)橹冻龅囊磺校鴵Q回的成果不大而失望,今天把您們召集起來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),就是要我們家長(zhǎng)與學(xué)校能達(dá)成共識(shí),共同努力,教育好我們的孩子,為了我們的將來(lái),更為了他們的將來(lái),只要我們勁往一處使,心往一處想,他們是有希望的。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),也比放在家里強(qiáng)啊。

  在對(duì)殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,所有的教職工都為之奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,家長(zhǎng)們應(yīng)該能夠體會(huì)。

  3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機(jī)遇。

  我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好,教學(xué)、住宿都在一起,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,冬天孩子無(wú)法洗澡等都有目共睹,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門(mén)外,這些家長(zhǎng)們都知道,我想說(shuō)的是,這些都會(huì)逐一解決,下學(xué)期估計(jì)我們的50萬(wàn)修建宿舍澡堂項(xiàng)目款將會(huì)到位,所以,在今后,要請(qǐng)家長(zhǎng)們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬請(qǐng)?jiān),比如說(shuō),有時(shí)孩子吃的飯,畢竟是集體灶,對(duì)于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長(zhǎng)可能不太滿意,但你們要朝學(xué)?傮w考慮,我們是要為大家服務(wù),希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說(shuō)什么豬食之類的,因?yàn)樗麄兌荚诓幌訔壍呐愫⒆映,曾?jīng)我聽(tīng)了后,說(shuō)句實(shí)話,很生氣,也很傷心,我們都來(lái)自于農(nóng)村,難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,你就來(lái)給我這個(gè)校長(zhǎng)談?wù),能解決的就解決,不能的我給你解釋,像兩周接送一次孩子,你們覺(jué)得太頻繁,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,為大家分擔(dān)困難,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,這樣對(duì)自己不好,對(duì)學(xué)校也不好,有什么事,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎?何必呢?話說(shuō)回來(lái),近年來(lái),我們的政府對(duì)我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,學(xué)生兩面一補(bǔ),家庭地保,這些我們應(yīng)該感謝政府,我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,自己做了多少?。

  4、努力實(shí)行伙食費(fèi)全免,可以說(shuō)這方面,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長(zhǎng)都知道,從去年開(kāi)始,我們周一、三、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋,周二牛奶,每天早晨一個(gè)小菜,一個(gè)湯,午餐,晚餐竟可能不重復(fù),大家可以算算,一學(xué)期來(lái),你自己拿出了多少錢,現(xiàn)在的物價(jià),能保證幾天的吃飯問(wèn)題。下學(xué)期早餐將還會(huì)提供水果等,這些都我們都不會(huì)向家長(zhǎng)們盈一分錢,為什么,這要感謝黨,感謝政府,更要感謝社會(huì)各屆的愛(ài)心幫助。本來(lái),教育孩子不是社會(huì)的責(zé)任,家長(zhǎng)們也應(yīng)該承擔(dān)一部分,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費(fèi)到努力實(shí)現(xiàn)不收生活費(fèi),給學(xué)生免費(fèi)做服裝等等,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況,請(qǐng)大家算算,六。、七十人吃飯,很費(fèi)事呀。上個(gè)星期,學(xué)校還出資買了7只雞,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)的二十多只雞全部吃完了,為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕睢OM议L(zhǎng)們也要有感恩的心,教育好我們的孩子,管好我們的孩子,這是我們共同的責(zé)任。

  5、關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是要評(píng)議學(xué)校,上次家長(zhǎng)會(huì)的的時(shí)候,家長(zhǎng)們都填了兩張表,好像都有點(diǎn)走形式,今天,我們想再征求一下家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),對(duì)學(xué)校發(fā)展,對(duì)教職工有些什么意見(jiàn)和要求的,希望大家認(rèn)真填寫(xiě)。有什么要求或建議,你們只有告訴我們,我們才能知道,才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求,進(jìn)行整改。

  學(xué)校的情況我就想說(shuō)到這里,下面,我還想代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議。

  各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)的龐大工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,殘疾孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在家長(zhǎng)的大力支持、配合和示范,這也是請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起交流的初衷。我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。

  一、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。

  我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長(zhǎng),教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。

  二、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,積極配合。

  為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。

  1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

  2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)出一個(gè)道德高尚的人才。切記不要老談眼下吃喝如何,住的如何,那樣目光有些短淺,要為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。

  3、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),特別是我們的智障孩子的家長(zhǎng),要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的,不要在他們面前說(shuō)什么傻子、呆子之類的。要經(jīng)常性的鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要是我以后聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)在孩子面前說(shuō)傻子之類的話,我將對(duì)你不客氣,你能損孩子的尊嚴(yán),我就不能損你的尊嚴(yán)嗎?所以,你只要把孩子送進(jìn)我們學(xué)校,你就得必須配合學(xué)校教育好孩子,盡最大可能的讓他能在今后自立于社會(huì),這也是我們不可推卸的責(zé)任。

  4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,尤其是放假回家,有沒(méi)有小偷小摸、勾搭社會(huì)閑雜人員,不良習(xí)性等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。這在以前的家長(zhǎng)會(huì)上我是談的最多的,我們的孩子,特別是年齡相對(duì)較大的,很容易被人誘騙,沾染一些惡習(xí),比如抽煙喝酒的,這在我們學(xué)生中有,都是家長(zhǎng)給錢造成的,下來(lái)個(gè)別同學(xué)的一些問(wèn)題,老師會(huì)具體和你講,我在這兒不在詳談,不過(guò)我要提醒家長(zhǎng),春節(jié)期間,很多社會(huì)不良人士都回家了,我們的學(xué)生都有被誘騙,沾染不良風(fēng)氣的可能性,所以,家長(zhǎng)一定隨時(shí)掌控好孩子的去向、行為,人際關(guān)系等,同時(shí),也希望我們的老師配合好家長(zhǎng)做好孩子假期的安全教育。

  5。不要給孩子配備手機(jī)、隨便給錢等,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致學(xué)生的不穩(wěn)定的心里。各位都知道,錢可以辦很多事,但有時(shí)是好事,有時(shí)壞事。我們的學(xué)生拿的錢多了,一定會(huì)出壞事的,就像前面我講的,你給了錢,人家偷偷買包煙來(lái)學(xué)校,在廁所里偷抽,你不知我不知,這不害死人嗎?所以,要從正面引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,有些事自己可做,有些事大人做,但你不可以做的道理。我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們的家長(zhǎng)要給予孩子良好示范作用,不然好的沒(méi)學(xué)來(lái),壞的學(xué)一身。我們的個(gè)別家長(zhǎng),來(lái)到學(xué)校,手里叼個(gè)煙,嘴里磕個(gè)瓜子等,隨意丟棄到樓道里,你想想,你給了孩子什么樣的教育,人家娃娃辛辛苦苦掃了半天,而你毀于舉手,這種模范好不好?你來(lái)學(xué)校都這樣,在家可想而知呀?

  三、要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人處事。

  1、要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,錯(cuò)誤敢于承認(rèn),培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

  3、要禮貌。春節(jié)是我們傳統(tǒng)的大節(jié)日,大家都要走親戚,所以這也是教育孩子在父母、親人、長(zhǎng)輩面前那些可以做、那些不可以做的最佳機(jī)會(huì),教育孩子養(yǎng)成謙虛,禮貌的行為習(xí)慣。特別是家長(zhǎng)不要在孩子面前打牌,吊兒郎當(dāng),甚至家里來(lái)了客人,都只顧玩牌,不理不睬,這將潛移默化的讓孩子學(xué)到了不良的待人接物的方式。

  家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,還是那句老話,我們勁往一處使,心往一處想,您的孩子我相信也會(huì)上大學(xué),也可以就業(yè)。

  最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!在這兒提前給各位拜個(gè)年,祝您春節(jié)愉快,家庭幸福,來(lái)年大發(fā)橫財(cái),吃的白白胖胖!

  謝謝大家!

  20xx/1/7

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!

  歡迎您們參加這次的家長(zhǎng)會(huì)!

  今天我很榮幸地站在這里,與各位分享我學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

  我認(rèn)為,要想取得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),這與平時(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。我覺(jué)得,關(guān)鍵是要勤,要勤奮的練習(xí)。多做些閱讀,多做些練習(xí)題,既可以獲得一些知識(shí),又能夠豐富視野。這樣日積月累下來(lái),可以打好您的孩子的基礎(chǔ)。同時(shí),馬虎也是一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題。經(jīng)常有同學(xué),比如我,因?yàn)閷忣}不仔細(xì)或漏掉了某些細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠督促好您的孩子,讓您的孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓您的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓!

  另外再次順祝各位家長(zhǎng)身體健康,合家平安!謝謝!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先讓我代表界首市第四小學(xué)全體師生對(duì)你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的最大支持。在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心的感謝!

  教育孩子是我們共同的事業(yè)!希望每個(gè)孩子成才也是我們共同的愿望,我們都非常清楚,孩子是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí)。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面:

  一、學(xué);厩闆r

  校園環(huán)境幽雅,建筑布局合理,占地面積12600平方米,擁有教學(xué)樓三幢,綜合樓一幢,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3119人,教職工126人。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市重心的東移,為學(xué)校發(fā)展提供了廣闊的空間。特別是均衡教育的發(fā)展,更為學(xué)校插上了騰飛的翅膀。學(xué)校面貌不斷改變,教學(xué)設(shè)施不斷完善,教育質(zhì)量不斷提高,各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新建了教學(xué)樓、辦公樓和一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合樓,校園電視臺(tái)、圖書(shū)閱覽室、微課制作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、錄播室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室等功能室應(yīng)有盡有。教室內(nèi)重新進(jìn)行了裝修,安裝了中央空調(diào),更新了班班通設(shè)備,云課堂進(jìn)入了每個(gè)班級(jí),在市電教館的支持下,正努力打造數(shù)字化校園。

  教師辦公條件也得到了改善,為每位教師提供了電腦等辦公設(shè)備。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為廣大教師提供了施展才能的舞臺(tái),學(xué)校很快打造了一支為人師表、專業(yè)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“走出去” 、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 、“以老帶新,以優(yōu)帶弱”等方式,積極創(chuàng)造條件,完善教學(xué)梯隊(duì)。一大批教師快速成長(zhǎng),學(xué)校先后涌現(xiàn)出一批阜陽(yáng)市、界首市骨干教師、學(xué)科帶頭人。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)選活動(dòng)中,我校教師有6人獲部?jī)?yōu)獎(jiǎng)、3人獲省優(yōu)獎(jiǎng)、12人獲阜陽(yáng)優(yōu)獎(jiǎng)、15人獲界首市優(yōu)獎(jiǎng)。在阜陽(yáng)、界首市教育主管部門(mén)舉行的各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,成績(jī)突出,我校教師多人多次獲得一、二等獎(jiǎng)。

  二、學(xué)校榮譽(yù)

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),嚴(yán)格的管理,帶來(lái)了濃郁的學(xué)風(fēng),形成了優(yōu)良的校風(fēng)。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后被評(píng)為為“國(guó)家零犯罪示范學(xué)!薄⑷珖(guó)青少年陽(yáng)光校園,我們是好伙伴主題教育示范學(xué)校、“安徽省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)!、安徽省體育優(yōu)秀學(xué)校、“安徽省在線課堂先進(jìn)單位”、“阜陽(yáng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“阜陽(yáng)市特色小學(xué)”、阜陽(yáng)市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、阜陽(yáng)市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育示范校、阜陽(yáng)市依法治校示范學(xué)校、“阜陽(yáng)市家教名!、“阜陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)!、“阜陽(yáng)市花園式學(xué)!、“阜陽(yáng)市平安校園”,“阜陽(yáng)市少先隊(duì)先進(jìn)單位”、“阜陽(yáng)市師風(fēng)師德先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ敖缡资邢冗M(jìn)單位”、界首市超級(jí)漢字王青少年漢字拼寫(xiě)大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、“界首市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)先進(jìn)單位”、連續(xù)兩年“界首市一師一優(yōu)課一課一名師先進(jìn)單位”,在辦人民滿意的教育實(shí)踐中交出了一份光華閃閃的答卷。

  三、教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。

  這兩年,學(xué)校各項(xiàng)工作獲得了可喜的成績(jī),可謂碩果累累、喜訊連連。20xx年5月在界首市五年級(jí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,全市市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校共28所學(xué)校參加考試,我校數(shù)學(xué)平均分居全市第四名,品德與社會(huì)平均分居全市第四名。20xx年1月在界首市三年級(jí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,全市市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校共31所學(xué)校參加考試,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總平均分居全市第三名,品德與社會(huì)平均分居全市第四名、科學(xué)平均分居全市第五名。我校教師參加界首市20xx年中小學(xué)教師教育能力考試獲得全市總分第三名,在一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)評(píng)比中獲全市一等獎(jiǎng)。

  四、未來(lái)展望

  (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”、“文明守紀(jì)我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,爭(zhēng)做文明少年”、“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”、“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”、“組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”,號(hào)召同學(xué)們制作文明禮儀手抄報(bào)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人、事和環(huán)境、關(guān)心身邊的整個(gè)社會(huì),這不僅提高了學(xué)生的自主自立能力,也大大地增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在今后的工作中還將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的工作,讓所有的學(xué)生都成為四講一守的好孩子,四講是講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講秩序,一守是守紀(jì)律。

  (二)、繼續(xù)踐行新教育 營(yíng)造書(shū)香校園學(xué)校通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量。

  我們的做法是:

  每天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,鼓勵(lì)師生積極進(jìn)入其間,在書(shū)海中遨游。

  2.開(kāi)辦班級(jí)“圖書(shū)角”。 每個(gè)班級(jí)均配設(shè)晨誦課本及課外書(shū)籍,創(chuàng)設(shè)出一種濃厚的“書(shū)香”氛圍。班級(jí)間的圖書(shū)與圖書(shū)室的圖書(shū)還可以定期互相交換閱讀,使學(xué)生的課外讀物更為充足,有助于學(xué)生隨時(shí)隨地閱讀。每天早晨的7點(diǎn)半為晨誦課。把晨誦課當(dāng)成學(xué)校的校本課程,要求語(yǔ)文教師認(rèn)真上好每天晨誦課,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。要求低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),有家長(zhǎng)輔助閱讀;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。)

  3.開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng):開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,我們愛(ài)科學(xué)、讀書(shū)心得、摘抄精美詞句段落硬筆書(shū)法評(píng)比,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比并表彰。一分耕耘,一分收獲,我校學(xué)生趙睿琪在界首市舉辦的中小學(xué)“少年朗讀者”比賽中,獲得總分第一名,朱祎璠獲得第二名,并代表界首參加阜陽(yáng)市舉辦的中小學(xué)“少年朗讀者”比賽獲得總分第三名的好成績(jī),代貝寧同學(xué)在界首市舉辦的“時(shí)刻聽(tīng)黨話 永遠(yuǎn)給黨走”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中學(xué)生演講、小學(xué)生講故事比賽中,取得了優(yōu)異成績(jī)。受到領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)學(xué)校的一致好評(píng)。另外,我校正在進(jìn)行晨誦活動(dòng)的預(yù)選,到5月底將有一場(chǎng)精彩的朗誦比賽呈現(xiàn)給全校師生。本學(xué)期各班學(xué)生在教室門(mén)前窗臺(tái)下進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)展覽,孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà),書(shū)寫(xiě)了一張張漂亮的漢字,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提升了學(xué)校的文化品位。

  (三)、豐富第二課堂,大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  一個(gè)健康有益的興趣愛(ài)好將使學(xué)生終生受益,參與一次有趣有意義的活動(dòng)將永駐學(xué)生記憶相冊(cè)。我們學(xué)校依托每天下午課后服務(wù),精心組建興趣小組,開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),統(tǒng)一安排在周二至周五下午第三節(jié)課后,開(kāi)辦了自主閱讀、拓展訓(xùn)練、科普活動(dòng)、英語(yǔ)、電子琴、舞蹈、合唱、軍鼓隊(duì)、繪畫(huà)、剪紙、足球、籃球、田徑、電腦等多個(gè)社團(tuán)。充分發(fā)揮功能室的作用,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),興趣特長(zhǎng)得到培養(yǎng),綜合素養(yǎng)得到提升。興趣小組活動(dòng)取得了豐碩的成果。在阜陽(yáng)、界首市舉行的文藝演出及演講、書(shū)法繪畫(huà)、體育等比賽中,表現(xiàn)不俗,學(xué)生們活躍在地市兩級(jí)舞臺(tái)上,展示了自己的風(fēng)采。

  學(xué)生在這樣的社團(tuán)中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。這些成績(jī)的取得,是我們師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結(jié)果,同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持與幫助。有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

  五、我和大家一起談一下孩子的教育問(wèn)題,供大家參考。

  1.教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。

  現(xiàn)在社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。家長(zhǎng)如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。

  2.家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

  今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒(méi)考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī),就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通。

  3.努力成為一名智慧型的父母

  你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯獨(dú)家長(zhǎng)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”。家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長(zhǎng),才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!

  父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見(jiàn)父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  最后我要提兩點(diǎn)要求,希望各位家長(zhǎng)在以后多多配合學(xué)校工作。

  1.為了加強(qiáng)管理,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,早上7:30到校;下午2:30到校,家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時(shí)間,決不允許學(xué)生提前在校門(mén)口等候,不要提前到校。

  2.為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,讓學(xué)生吃完早飯?jiān)偕蠈W(xué),不允許學(xué)生把零食帶入學(xué)校,不允許學(xué)生帶零花錢,這一點(diǎn)只有家長(zhǎng)配合才能達(dá)到預(yù)期目的。

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很高興我們又一次相聚在六{8}班,為了一個(gè)共同的目標(biāo)。我們?cè)俅巫谝黄穑采探逃⒆拥拇笥?jì)。

  我們深深地知道,每一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉都。承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬;于是,作為老師的我們也一直摸索,一直探索,如何在學(xué)校與家庭之間搭建一座溝通的橋梁如何在家長(zhǎng)孩子老師之間擰成一座股最強(qiáng)的教育合力;讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),共享和孩子在一起成長(zhǎng)的過(guò)程。

  雖然我不是班主任,但是我已經(jīng)把和六8班孩子相處的點(diǎn)滴都銘記于心,這半年來(lái),他們的刻苦精神感動(dòng)著我;良好的習(xí)慣感動(dòng)著我;團(tuán)結(jié)互助的高尚的品質(zhì)感染著我。忘不了賈賀同學(xué)每一次榮獲年級(jí)第一米名帶給我的欣慰,更忘不了他在茶余飯后埋頭苦讀的身影;忘不了王優(yōu)在作業(yè)本里夾著一張字條:“老師您辛苦了!新年快樂(lè)!”更忘不了課余孩子們帶給我的陣陣歡樂(lè);忘不了“優(yōu)秀生”耐心輔導(dǎo)自己的徒弟的慷慨,更忘不了“轉(zhuǎn)代生”虛心請(qǐng)教師傅的場(chǎng)景——————

  確實(shí),數(shù)學(xué)是一本比較抽象的學(xué)科,有時(shí)真的讓人難以理解,或者說(shuō)不能很好的學(xué)以致用,作為老師,我一直在努力,如何盡己所能,使自己的數(shù)學(xué)課堂遠(yuǎn)離枯燥乏味,變得豐富多彩,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣;如何拉近自己與孩子們之間的距離,讓學(xué)生因喜歡我而喜歡我所教的學(xué)科,一年以來(lái),每個(gè)孩子在我眼里都是平等的,他們的用每一滴成績(jī)都會(huì)帶給我莫大的欣慰,每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)帶給我感動(dòng)!

  其實(shí),把孩子交在我手中,教育好他們是我的責(zé)任,好好個(gè)教育他們是我們的義務(wù),也許我們不能把他們每個(gè)孩子培養(yǎng)的同樣優(yōu)秀,同樣聰明,但我根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),提出不同的短期目標(biāo),并落實(shí)到位!

  看到孩子的作業(yè)進(jìn)步了,看到孩子們平時(shí)注重積累數(shù)學(xué)知識(shí)了;看到孩子們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)知識(shí)能夠做到系統(tǒng)化的整理了;看到孩子們的計(jì)算能力提高了……我心里著實(shí)感到欣慰!

  還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,希望家長(zhǎng)和我們共同聯(lián)手,為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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