六一聯(lián)歡發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六一聯(lián)歡發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，今天是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)
利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“ 等待著下課， 等待著放學(xué)，等待游戲的童年？？一天又一天 ，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么？？盼望著假期盼望著明天， 盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)？？”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿2
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
明天6月1日是你們的節(jié)日。在此，我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，明天是我�！巴捒鞓�，快樂童年”第七屆童話節(jié)的閉幕式，同時(shí)也是六一節(jié)慶祝大會(huì)。在六年的小學(xué)生活中，有我們難忘的老師，也有難忘的六一節(jié)。因?yàn)檫@一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。因?yàn)檫@一天我們會(huì)穿著嶄新的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；因?yàn)檫@一天我們載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)檫@一天展示著我們橫小學(xué)生的風(fēng)采，記錄著你我成長(zhǎng)的軌跡……
同學(xué)們，在這樣的節(jié)日里我們不僅要快樂，更要成長(zhǎng)。因此學(xué)校希望大家在以下幾個(gè)方面有更好的表現(xiàn)：
一、整潔的儀表儀容。希望各班能統(tǒng)一校服著裝，每個(gè)同學(xué)佩戴整潔鮮艷的紅領(lǐng)巾，張顯少年兒童蓬勃的朝氣。
二、安全有序的活動(dòng)。不能再走廊里、過道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊(duì)，保持安靜。放學(xué)出校門，進(jìn)食堂不能急于奔跑……這些都是不文明，不安全的因素，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下努力地改正。
三、文明大方的個(gè)人表現(xiàn)。明天下午將有許多關(guān)心、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)到我們學(xué)校，因此我們要禮貌大方，敬禮問好�？梢哉f“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛(wèi)生工作，清掃好室內(nèi)外、辦公室的衛(wèi)生，不游食、不扔紙屑。在觀看演出時(shí)，不趴在桌子上，不做其他的無(wú)關(guān)事情。
祝同學(xué)們過一個(gè)有收獲、有快樂的六一節(jié)！
在此
敬禮！
發(fā)言人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
六一聯(lián)歡發(fā)言稿3
同學(xué)們：
大家好！
今天在這絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表班級(jí)和學(xué)校向同學(xué)們表示最崇高的敬意和真摯的問候。感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共商歡度“六一”。
六月是個(gè)百花盛開的季節(jié)，六月是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，六月更是個(gè)令人愉快的季節(jié)......在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們請(qǐng)出一只只“美麗的蝴蝶”，讓它們?cè)谖枧_(tái)上盡顯舞姿。讓我們這些“小商人”去做買賣，籌集善款幫助有需要的人們。找出“最美的百靈鳥”，讓我們聆聽“世界之最美歌聲”。讓“小演員”在校園中演飾出“最美麗、可愛的演員”，使同學(xué)們大樂一番，讓我們演出自己的理想，讓大家傾聽同學(xué)的理想，并解道自己為什么會(huì)有這個(gè)理想？完成理想后打算怎么使理想為人們付出、奉獻(xiàn)，使國(guó)家更加富強(qiáng)。
集體活動(dòng)完后，回到班級(jí)將有一個(gè)“六一派對(duì)”，在派對(duì)中會(huì)有“大吃會(huì)”、班級(jí)小游戲、同學(xué)們的精心表演等。派對(duì)完后，學(xué)校將會(huì)派發(fā)一些零食，例如：薯片、巧克力等，飲料方面會(huì)由隱雪公司提供的進(jìn)口飲料。
所有活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們回家也可以寫一篇“我的快樂六一”為題的作文或散文，一篇以“我愛快樂六一，放飛夢(mèng)想”為題的詩(shī)歌，又或者繪畫一幅“歡慶六一”的水彩畫。
同學(xué)們，在此我衷心祝大家快樂、健康地成長(zhǎng)，擁有一個(gè)快樂、難忘的六一。最后，希望我們下一年的“六一”兒童節(jié)更加開心、快樂、難忘。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)美好的節(jié)日，是個(gè)屬于純真者的節(jié)日，是個(gè)孩子們自己的節(jié)日，今天就是孩子們期盼的“六一”兒童節(jié)。
同學(xué)們都很盼望“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，因?yàn)檫@一天我們可以和小伙伴們玩很多好玩有趣的游戲，可以做自己想做的事情，而不會(huì)被家長(zhǎng)所不允許。比如：看看電視、讀讀課外書等等。
以前，我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如：衛(wèi)生保持的干凈，上課自覺掏出書本，靜下來(lái)上課。當(dāng)然也存在著諸多的不足：有的同學(xué)身上存在著打罵人的不良現(xiàn)象，還有的同學(xué)隨地吐痰，往樓下亂扔紙屑，所有的這些不良現(xiàn)象都要從我們班里消失!
從今往后，我希望同學(xué)們能夠給自己樹立一個(gè)榜樣，把別人好的方面學(xué)過來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。就把我當(dāng)一個(gè)例子吧：我的榜樣是李毓雯，她的粉筆字寫的非常端正，漂亮，我要向她學(xué)習(xí)，把這個(gè)長(zhǎng)處學(xué)來(lái)了，別人夸獎(jiǎng)我，我心里非常高興。我還有一個(gè)榜樣是李莎莎，她的作文寫的比我好，那么我把作文練好了，將來(lái)肯定是有用的。但是，要取長(zhǎng)補(bǔ)短是要努力的，不是在嘴上說說就可以實(shí)現(xiàn)的，你們說，是不是?
最后，我希望班內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大，一切不好的現(xiàn)象都要在班里銷聲匿跡!
六一聯(lián)歡發(fā)言稿5
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大�？墒侨缃�，我長(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價(jià)值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過童年，留下無(wú)限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快馬加鞭，歡歌笑語(yǔ)。20xx年的“六一”兒童節(jié)又在同學(xué)們的歡笑中到來(lái)，我們舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備在“六一”兒童節(jié)里做什么有趣的事？有意義的事？與朋友出去玩，待在家里玩電腦，還是大吃一頓？這些都只是滿足了你物質(zhì)上的需求，并沒有給你帶來(lái)精神上的快樂。我準(zhǔn)備捐些救災(zāi)物資給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們有新的文具、新的衣服，同我們一起度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！
我還準(zhǔn)備開一個(gè)派對(duì)，這個(gè)派對(duì)不是玩，而是在一起籌集善款。人心齊，泰山移。我想人多力量大，我們一定會(huì)感動(dòng)他人，幫助到災(zāi)區(qū)兒童的！
我也希望在“六一”兒童節(jié)時(shí)，留守兒童的父母能回到他們身邊，多給他們一些親情的溫暖。父愛如山，母愛如海，希望他們這群小樹苗能夠快樂的成長(zhǎng)！
我更祝福那些患病兒童，希望他們能夠勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不向病魔屈服，在兒童節(jié)這天創(chuàng)造生命奇跡！
希望每個(gè)小朋友的兒童節(jié)都能過得愉快、充實(shí)。既能享受物質(zhì)的快樂，又能享受精神上的快樂。既過得有趣，又過得有意義。
祝愿天下所有兒童“六一”兒童節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿7
尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
小雨淅淅瀝瀝，舞臺(tái)邊風(fēng)清氣爽。今天晚上，我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表茂石化乙烯一區(qū)服務(wù)站向在芝麻林辛勤學(xué)習(xí)的小朋友們致以節(jié)日的問候！向培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意！
小朋友們，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在少年時(shí)孕育，高尚的情操在少年時(shí)萌生，良好的習(xí)慣在少年時(shí)養(yǎng)成，生命的輝煌在少年時(shí)奠基。今天，大家還在學(xué)校包括芝麻林學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天，大家將是建設(shè)茂名、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰，從小就樹立起為中華崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，打好知識(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)、振興中華的棟梁！
芝麻林教育已有十年的辦學(xué)歷程，累積了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區(qū)服務(wù)站的負(fù)責(zé)人，作為一名在芝麻林學(xué)習(xí)的學(xué)生的家長(zhǎng)，我深切感受到芝麻林教育在孩子成長(zhǎng)的過程中的重要作用，真誠(chéng)希望芝麻林教育越辦越好。
最后，祝各位小朋友、各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表全班同學(xué)非常感謝在百忙之中參加我們六一聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)和老師們，你們讓我們的六一聯(lián)歡會(huì)增添了很多快樂。
童年是快樂的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是美妙的，童年也是一去不返的！無(wú)人不想在童年僅存的時(shí)光里，過得開心、快樂；無(wú)人不想在這童年里留下美好的回憶，可以細(xì)細(xì)品味；無(wú)人不想在擁有一個(gè)快樂無(wú)比的童年時(shí)，也有快樂的身心。所以，我們開展了本屆的六一聯(lián)歡會(huì)。本屆六一聯(lián)歡會(huì)把“童年”二字作為主題，想看到的是大家能開心、快樂地在童年中享受生活。希望大家能在我們的玩耍中得到快樂。
六一兒童節(jié)是我們放松身心的節(jié)日，請(qǐng)家長(zhǎng)和師生們放下緊張和焦慮，在一起享受快樂吧！本次六一兒童節(jié)分為三個(gè)階段。一是舞蹈，一起舞動(dòng)起來(lái)，把所有的煩惱都拋開；二是幽默的節(jié)目，在相聲和笑話中開心地笑起來(lái)，把所有的憂慮的忘卻；三是一起唱，在歌聲中享受快樂的時(shí)光。
最后希望大家能在六一聯(lián)歡會(huì)上獲得快樂，玩得開心！同時(shí)也祝愿這次六一聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
謝謝！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿9
老師好，同學(xué)們好！
今天是一個(gè)特別的日子，今天是個(gè)盛大的日子，今天是屬于我們孩子的日子。今天是快樂無(wú)比的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)一年只有一次，每一次都讓我們快樂無(wú)比，每一次都有著不同的快樂時(shí)光，在這一天，我們可以隨意玩耍，家長(zhǎng)會(huì)把我們從籠子里放出來(lái)，到美麗、快樂而又陌生的大自然中呼吸、體會(huì)大自然中的新鮮空氣；把我們從只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器變成有情感、有快樂、有夢(mèng)想的鳥兒；把我們以前所失去的美好童年和快樂時(shí)光全部彌補(bǔ)過來(lái)。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
在六一兒童節(jié)，在記憶里快要忘卻的童年似乎重歸于我們的心頭，她伴隨著我們，一起想象生活中美好的瞬間；一起分享生活中的一點(diǎn)一滴；一起傾訴生活中的酸甜苦辣。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
時(shí)間的短暫使我們對(duì)六一兒童節(jié)還是那么的陌生，可是即使這點(diǎn)時(shí)間是多么的短暫，可是再這一天我們所享受到的，誰(shuí)敢說不是快樂的？這就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
雖然光陰如箭，但我們也要倍加的珍惜這段既短暫有快樂的節(jié)日。
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸可以作為學(xué)生代表，在這個(gè)舞臺(tái)上大聲發(fā)言!
六月草兒潤(rùn)，六月陽(yáng)光燦!我們懷著無(wú)比喜悅的心情，終于迎來(lái)了全世界兒童所喜愛的六一國(guó)際兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向全體同學(xué)致以美好的祝福!
在這個(gè)節(jié)日里，我們盡情的高歌，變成了一只只飛出竹籠的小鳥，不再被父母和老師困擾;在這個(gè)節(jié)日里，我們歡快的游戲，不再為作業(yè)而憂愁;在這個(gè)節(jié)日里，我們將盡情展示自己的才華，贏得屬于自己的掌聲
這次聯(lián)歡會(huì)上，我們將舉辦精彩紛呈的演出活動(dòng)，唱出我們的心聲，跳出我們的風(fēng)采。在此，預(yù)祝我們的演出取得成功，預(yù)祝大家度過一個(gè)有滋有味的兒童節(jié)!
吃水不忘挖井人，我們要感謝國(guó)家和人民為我們創(chuàng)造出如此安定美好的生活，感謝先輩們用鮮血為我們創(chuàng)造了如今的輝煌。我們將向世界發(fā)出為中華之興盛而讀書的誓言!在這個(gè)五彩繽紛的節(jié)日里，讓我們放飛夢(mèng)想，在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。
祝老師們身體健康，心想事成;祝同學(xué)們節(jié)日快樂，演出成功。謝謝大家!
六一聯(lián)歡發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我非常榮幸能與大家一起共度這美好的節(jié)日。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我祝全體小朋友節(jié)日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說一聲老師，您辛苦了!現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大。
還記得，初入園，老師就告訴我們“別人的東西我不要，自己的東西保管好”。那一刻，我們便懂得：要做好孩子!守紀(jì)律!還記得您要我們：?jiǎn)枊寢尯茫瑔柪蠋熀�，同學(xué)們好”。那時(shí)我們就懂得愛媽媽，愛老師，愛同學(xué)。老師，還記得，是您帶我認(rèn)識(shí)了我們美麗的校園?;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵(lì)我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。媽媽您放心吧，有這么好的老師，有這么美的校園，我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關(guān)愛與呵護(hù)，我會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，今天節(jié)日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號(hào)。天迎接更多今天才藝展示向爸爸媽媽匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，今天我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，嘗試較量的快樂。準(zhǔn)備為明的挑戰(zhàn)。讓我們一起努力，讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學(xué)生，社會(huì)的好苗子。謝謝大家!
六一聯(lián)歡發(fā)言稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這屬于我們的節(jié)日里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，我代表學(xué)校向所有參加這次聯(lián)歡會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎。
我們的生命中只有一個(gè)童年，童年是快樂的，是無(wú)憂無(wú)慮的，但童年一去不復(fù)返，我們要好好珍惜這一段寶貴的時(shí)光。今天，我們舉辦這個(gè)節(jié)目紛呈的“六一”聯(lián)歡會(huì)，希望它能在我們的童年中留下的難忘、快樂的時(shí)光。
“六一”聯(lián)歡會(huì)以同學(xué)們的.快樂為宗旨，希望通過表演以及場(chǎng)景的布置帶給大家全身心的放松和真正的快樂，也希望通過同學(xué)們的參與，使得大家的綜合實(shí)踐能力得到提高，真正體現(xiàn)“小朋友過自己的節(jié)日”這一“六一”節(jié)基本的道理。
我和大家一樣，都盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)。所以，我們?cè)谶@個(gè)屬于我們自己的歡樂節(jié)日里，把所有不快樂的事情全部拋在腦后，徹底的放松，盡情的去體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛吧！
同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)里，會(huì)聽到優(yōu)美的歌聲，會(huì)看到優(yōu)美的舞蹈，會(huì)被一個(gè)個(gè)幽默的小品，笑得前仰后合，說不定也會(huì)領(lǐng)悟到每一個(gè)小品里蘊(yùn)含的小小的道理。聯(lián)歡會(huì)中，也會(huì)穿插著一些互動(dòng)游戲，同學(xué)們可以積極參與，一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。
最后，我祝大家玩得開心！“六一”聯(lián)歡會(huì)能圓滿成功。并祝所有的少年兒童六一節(jié)快樂！
謝謝大家！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫張萌萌，是五年五班的學(xué)生。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我先祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂！兒童節(jié)到了，我想，各位同學(xué)們一定都非常開心吧，因?yàn)檫@畢竟是我們的節(jié)日�。〔贿^，我想問問同學(xué)們，你們往年是怎么度過今天的呢？
我昨天還特意問了一下本班的同學(xué)。有很多同學(xué)都選擇在今天去游樂場(chǎng)玩，因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日，想好好的玩一玩。還有許多同學(xué)在今天讓家長(zhǎng)帶著去肯德基、麥當(dāng)勞去吃一頓，因?yàn)槠匠Ｉ蠈W(xué)，沒有時(shí)間去。又去圖書館的，又去大商場(chǎng)的，有去超市的，還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種，我還發(fā)現(xiàn)了一種，那就是選擇在今天當(dāng)一次家，做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法，可能玩一次就過去了，吃一次就完了�？墒沁@種方法，卻能讓我們變得更獨(dú)立自主，也能學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，還能讓你體驗(yàn)一下父母當(dāng)家作主的不容易，也能讓你以后能節(jié)約錢財(cái)。有了這次經(jīng)歷，還能讓你寫出一篇好作文來(lái)。有多少好處啊！
不過，這只是我的一個(gè)建議，今天是有大家自己決定的，我不能代表大家。同時(shí)我真誠(chéng)的祝大家節(jié)日快樂，愿大家在今天能過得開開心心！
謝謝大家！
天津武清區(qū)天津市武清區(qū)楊村第七小學(xué)五年級(jí):張萌萌
六一聯(lián)歡發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先祝大家節(jié)日快樂！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，站在這發(fā)言。
今天，是我們的節(jié)日。校園里里到處洋溢著歡樂的氣氛，每一位同學(xué)臉上都浮現(xiàn)著燦爛的笑容。
我們是祖國(guó)的接班人，新世紀(jì)的少年。我們過著幸福的生活。就讓我們?cè)谶@片美麗的國(guó)土愉快學(xué)習(xí)吧！
但是，大家可曾想過，我們現(xiàn)在的幸福，祖國(guó)的繁榮昌盛，還不都是先輩們用才智，鮮血，汗水換來(lái)的嗎？如，“飛天英雄”費(fèi)俊龍，聶海勝；曾獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光的黃伯云；青藏鐵路的建設(shè)者們······他們都是學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)們，雖然我們還小，還不能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。但我們是未來(lái)的主人，組個(gè)的希望不能在我們這一代斷掉，所以我們要從小立志成為祖國(guó)的棟梁。
敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，作為21世紀(jì)的少年，既沒有戰(zhàn)火的紛擾，也沒有饑餓寒冷的折磨，天天生活在燦爛的陽(yáng)光下，我們有什么理由不發(fā)憤圖強(qiáng)呢？有什么理由不努力呢？
同學(xué)們，讓我們手牽手，共進(jìn)步，創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”這一定是許多人心中的疑問，只要解答出這道題，就沒有成績(jī)提不起來(lái)的。
其實(shí)答案非常簡(jiǎn)單，就是上課認(rèn)真聽講、積極舉手，回答老師的問題，把老師布置的家庭作業(yè)一絲不茍的完成�；丶液笤俸煤脧�(fù)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都知道，只是被電視、電腦游戲其它的娛樂迷惑住了。
有的人也有另外一個(gè)原因 ，就是看見一個(gè)人成績(jī)好的人以為別人比自己強(qiáng)，別人生下來(lái)就聰明有天賦，所以不管自己怎樣努力比不上別人，即然努力也趕不上別人，又何必太辛苦。還不如看電視或玩電腦，其實(shí)只要努力，就沒有變不到的事情就比如老師注定學(xué)習(xí)總是很優(yōu)秀？難到他是一生下來(lái)就有的天賦嗎？不，每個(gè)人的成績(jī)都是靠自己努力而爭(zhēng)來(lái)的，雖然世界上有個(gè)別人生下來(lái)就非常聰明，可是后天的努力也是必不可少的，否則于事無(wú)補(bǔ)。
我們大家都相信，只要努力勤奮、刻苦學(xué)習(xí)就沒有做不到的事，所以，我們一起來(lái)努力吧！
謝謝大家！
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