競選班長的發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的競選班長的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班長的發(fā)言稿1
今天下午老師說：“這一節(jié)課我們要競選班長。”這可是我們期待已久的一節(jié)課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來，做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪，她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱，也有感情地讀完了演講稿，他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長，他們一個是靳**，一個是張*，雖然他們的演講稿寫的不太好，但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長，所以我這次就不投他了，我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數(shù)學班長，他們也做了精彩的演講，我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了，看著另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講，我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了，我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺，看見講臺下黑壓壓的一片，我給自己打了打氣，認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張，但是我還是很流利地讀了下去，這時老師說時間不夠了，我就簡單地結(jié)束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長，可惜沒有我。最后下課了，沒有時間競選美術(shù)班長了，老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術(shù)班長，其中就有我。雖然我沒有如愿以償，但我會當一個合格的美術(shù)班長。
競選班長的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
[小學5-6年級]競選班長的發(fā)言稿
親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好，今天我手上搶臺T恤，班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的勇氣和勇敢，平著我的勇氣和勇敢，必定是下次的就職演說
我叫楊燁，是一個三心二意的學生，這里的三心二意可不只是做事不專心，隨隨便便的意思，三心是指其執(zhí)行寬容之心，寬容之心，而一柿子和柿，因為有了進取之心，我才能不斷的進步，不斷的完善自我，再包容，學習流量情況下，提高品質(zhì)，高效完成班級工作，有了和平之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待，寬容之心生活，胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學的意見，而且等與他人競爭合作，爸爸里的內(nèi)活動出席，他二姨呢，增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造的開展活動，展示我們，我們班的獨一無二的風采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑，凌亂不慌，從容不迫，對待伴侶等活動，我有講如何做呢？首先，我認為一個好班級，必須做到合理奮斗，努力請大家團結(jié)在一起，互相幫助，從而增加班級內(nèi)部的凝聚力，很相信你，增加班級工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，是班級各項工作中段瀟清系才對的時間內(nèi)做好，假如我能當選，我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案，保證班級工作再去短的時間內(nèi)順利不如中規(guī)
唐山，我有一點缺點，但是我相信有了同學們對我的心情，我一定會要張碧石改掉自己的缺點，不斷完善自我，希望大家支持我，謝謝！
競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：鋒利的寶劍少不了磨練，成功的人生少不了競爭。今天，我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學對這個職位虎視眈眈，但我相信，憑我的實力，我一定能競選成功。
班長首先要有責任心，要樂于幫助同學，心甘情愿為同學服務(wù)。班長是老師與學生之間的一座橋梁，要當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班級工作，隨時向老師回報同學們的想法和動態(tài)。
假如我當上了班長，我會更加努力地提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，以優(yōu)異的成績回報老師和同學的關(guān)心和幫助。
假如我當上了班長，我會盡最大努力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當上了班長，我會珍惜這個來之不易的機會，虛心聽取同學們的意見和建議，改進我們既往一些缺點和不足，培養(yǎng)同學們的學習興趣，讓學習不再枯燥乏味；開展豐富多彩的課余生活，力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體！
我有許多的優(yōu)點，如：成績優(yōu)異，作業(yè)認真，辦事仔細，聽講專心等。但人無完人，我也有一些缺點，如：有時也會犯些不該犯的小錯誤等，但我一定會努力改正的。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師的幫手、同學們的好榜樣！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿4
競選班長發(fā)言稿
劉羽泉
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！笔前。〔环e極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班長發(fā)言稿
袁鑫磊
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。 我的優(yōu)點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關(guān)心同學，以身作則，起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。
另外，如果同學們有什么好的提議，我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。
我的演講到此結(jié)束，希望大家投我一票，支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿
陳彪
敬愛的老師，親愛的同學們
你們好!
我是五七班的陳彪，我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學校領(lǐng)導(dǎo)看見了，直夸我們班建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇里去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家!!
竟選班長發(fā)言稿
袁田野
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！
今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數(shù)學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內(nèi)容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！
雖然我有優(yōu)點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng)，我就一定會揚長避短的！
別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內(nèi)心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發(fā)我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！ 競選班長發(fā)言稿
張文宇
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長！
競選班長，我還是占有優(yōu)勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結(jié)集體的能力。
班長，在同學中，應(yīng)該要有良好的`帶頭作用，帶領(lǐng)班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當上了班長，首先，我要總結(jié)同學們的缺點并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學們揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！
競選班長廣播稿
方 穎 尊敬的老師，親愛的同學：大家好！
我叫方穎，你們對我應(yīng)該很熟悉吧！在數(shù)學課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說：“老師，對不起，我不知道”；在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的小學生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優(yōu)秀的學生，一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我哪里做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓我向你們學習，做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出，那么我會努力做到以下幾點：
1、假如我當上了班長，我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑；不要亂摘花草、亂砍樹木，（我們也可以做一個提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護他們的家）；不在公共場上大聲喧嘩等等。但是，即使我沒有成為班長，我認為這本來就是我應(yīng)該去做的，也是我們每個人都應(yīng)該做的。
2：設(shè)計一個周日表。周六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩；或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學英語，周日上午補奧數(shù)，下午再去學英語。3：做到每天要遵守原則。 8：00準時到學校，中午放學回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學按時回家。
希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿
吳章俊
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現(xiàn)在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事��！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內(nèi)同學服好務(wù)。
謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
出現(xiàn)在我腦子里了，但是大學是另一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但并不等于真正的事件，所以我可能會犯錯，但我相信如果我當選總統(tǒng)，我們肯定會幫助我正確的。人們不認為我的優(yōu)點時，監(jiān)控之前，但我的人格，我是那種內(nèi)向和外向但偏外向的人，內(nèi)向讓我三思而后行，首先冷靜果斷處理各種繁瑣的事情，外向，讓我熱情奔放、團結(jié)同學的人，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的愛好是攝影，我是一個人拿起放下，就像好，討厭離開，分別，想用我的眼睛來記錄所有的好，這也讓我更加珍惜和熱愛生活。
如果我成功當選班長的班，然后我將首先做到以下幾個方面：
1、協(xié)助委員會的學習在早上獨立研究和晚上課。每個人都是本科線旁邊進來，我不認為是我們共同的痛苦，所以我們不能懶惰，我們需要證明自己，高中競選班長發(fā)言稿無論在哪兒，我們都是最好的。
2、協(xié)助組委會進行各種活動豐富人們的生活。我們學習酒店管理專業(yè)，我相信理解專業(yè)的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，另一個是我們的社會能力，只有更多的交流，我們可以提高我們的社交能力，同時也能讓你快速熟悉交流，作為一個整體。
3、協(xié)助勞工委員會成員做好清潔，我相信一個良好的環(huán)境對學習和生活是美好的，但也會為我們班贏得更多的榮譽。
以上僅是我個人的一些想法，來到大學，我們面臨著一個新生命并重新啟動，各種各樣的挑戰(zhàn)，并接受挑戰(zhàn)，超越自己，這是最好的生活的一部分，高中競選班長發(fā)言稿我不敢說我將會更加好，但我將學習，認真負責，積極的工作態(tài)度去面對未知的東西，人，我的觀點是不一樣的，我會聽他們的想法后再考慮我的想法，然后改進，并始終保持足夠的與外界溝通和交流，第一次根據(jù)形勢的發(fā)展，調(diào)整我的計劃，希望大家能給我一個機會讓它變成現(xiàn)實，我相信我可以勝任班長的位置，鮮艷的顏色，和大家一起為青春生活生活畫卷涂抹的絢麗輝煌!非常感謝你。
競選班長的發(fā)言稿6
競選班長的發(fā)言稿一：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊�(wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿二：
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿三：
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫黃月英，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務(wù)，也經(jīng)歷了許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應(yīng)具備以下的素質(zhì)：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應(yīng)該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應(yīng)當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長是重要的。我的成績一直是班級中的前五名，雖然有一次考了第八名，但是，我今后一定會努力的學習，認認真真學習的。我的性格開朗大方，在陌生人面前，一點兒不受拘束。而且，唱歌，跳舞我都愛好，唱的跳的我都不錯。我也十分愛看書，尤其是作文書，因此，我的作文水平也不差。
我也愛畫畫，如：水彩畫，素描畫，油畫。我的體育一般，但是我也十分愛好像跳繩，跑步這樣的體育運動。在日常生活中，我已經(jīng)能夠自己打掃房間，整理書本，衣物等學習用品，還能自己洗衣服，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。大家了解我了嗎？如果我成功競選成了班長，我一定會協(xié)助老師，關(guān)愛集體，熱愛同學的。
我一定會以身作則的。還會幫助有困難的同學，并且會和生活委員一起，把教師打理的干干凈凈，讓流動紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
在這絢麗如花的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。今天，我們班將進行競選班干部活動，作為我們班的一員，我想競選班長。
作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我幼兒園時擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行! 如果我當上了班長，我一定會當好老師的小助手，熱情地為同學們服務(wù)。而且，我也會積極響應(yīng)南寧市開展的活動。在我這班長的帶領(lǐng)下，我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。
如果我落選了，我不會氣餒。我會不斷改進，做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請同學們相信我，支持我。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿9
各位同學們，大家好：
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學要有責任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù)，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿10
同學們好！今天我想競選班長。因為我學習認真，成績優(yōu)秀，是老師與爸爸媽媽喜歡的好學生。而且，我是個多才多藝的男孩。
我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語與畫畫，我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢！ 我品德好，學習好，上學期我評上了學校的全能型學生。
我隨時嚴格要求自己做一個優(yōu)秀的學生。我會關(guān)心同學，熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。帶領(lǐng)我們的班級成為學校最好的班級。
請同學們相信我，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿11
親愛的老師們，同學們：
大家好！我叫尹國偉！我今天競選的職位是班長！
我性格開朗，顧全大局。另外，我的優(yōu)勢：我各科成績都不錯。我更不會以公謀私：例如這位同學和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會以身作則，帶動大家一起學習，探討。
山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長職位可當不可當？就看大家的一票了！
假如我當上班長：我會進一步去完善自己，提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學習熱情，以飽滿的心情去對待每一件事情；進一步提高責任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。
所以，請大家投給我信任的一票吧！
謝謝大家！
發(fā)件人：尹國偉
競選班長的發(fā)言稿12
尊敬的同學們：
大家好！今天我競選的是班長。
我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時，老師提問我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛煉，讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學習的主要任務(wù)。我覺得，我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是：能管理好班級的紀律，能幫助成績有需要的同學。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
陳佩瑩
XX.04.07
競選班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！今天，我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求，但我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次演講給我?guī)淼�，必定是下次的就職演說。
我從來沒有擔任過班長，缺乏經(jīng)驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就別具有民主作風；正因為生活在“平民區(qū)”中，對“百姓們”的喜怒哀樂，有切身的體味才能從下層利益出發(fā)，推出更加貼進群眾的改革措施。因此，我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長，做一個有廣泛親和力的和平使者。
班長，應(yīng)是架設(shè)在老師和同學之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我也保證在任何時候，任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反應(yīng)同學們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時，我要辨明是非，敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”，也要“焦點訪談”。
當然作為班長，光有為大家服務(wù)的心還遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先，我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚長避短。其次，我有較強的應(yīng)變能力，處變不驚，能及時地處理好突發(fā)事件。再次，我性格外向，與大家相處和睦隨和，在客觀上減少了工作壓力。再其次······
好了，請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀？請大家相信我，我一定會盡心盡力為大家服務(wù)的。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
競選班長的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優(yōu)秀的班級，發(fā)揚我們的班風，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務(wù)，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務(wù)同學的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長的發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以，我想為集體服務(wù)，幫助有困難的同學，競選做班長。
說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務(wù)。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美�。�
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經(jīng)驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。
生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！
祝
同學們身體健康，成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！
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