家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好!感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先，我想介紹一下自己，我姓黃，本學(xué)年，我執(zhí)教本班的數(shù)學(xué)，同時也擔(dān)任本班的班主任!
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年級，是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一年，對孩子的一生具有重要的意義;同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，直接影響了將來進入初中后讀一個怎樣的班，因此我們應(yīng)該認識到這一學(xué)年的重要。今天請各位家長來，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，跟各位家長交流一下，同時也希望家長在這一年里能積極的配合我，共同攜手幫我們的孩子畢好業(yè)、升好學(xué)!
下面我想就本年齡段孩子的.學(xué)習(xí)、生理、心理特點，談一談如何在本階段幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。
(一)學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們學(xué)習(xí)的知識更加廣泛了，難度也加大了，尤其是數(shù)學(xué)，我們都知道數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，如果其中一個章節(jié)的知識沒有學(xué)會，后面的知識可能就無法展開學(xué)習(xí)了。因此總有一些學(xué)生因為知識的掉坎而自信心喪失，出現(xiàn)破罐子破摔的想法，成績出現(xiàn)較大滑坡，慢慢下去，就無法跟上班級其他同學(xué)的腳步了。我想家長們肯定都不愿意看見這樣的情況發(fā)生在自己孩子的身上，所以家長平時要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，不要等到孩子跟不上別人的時侯再來關(guān)心，那時可能已經(jīng)晚了。
接觸了這個班的學(xué)生兩周的時間，我發(fā)現(xiàn)他們都非常的聰明，可是成績卻差別很大，這是什么原因呢?我想還是在于“勤奮”。有一部分同學(xué)求知欲強，對知識十分渴求，總有一股怕落后、不服輸?shù)乃枷耄瑢W(xué)習(xí)自覺、認真，每次作業(yè)都完成得非常好;可是也有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕吃苦，會做的題目不想動筆做，不會做的題目又不愿意動腦筋思考，總想等著現(xiàn)成的答案，個別同學(xué)甚至喜歡抄別人的作業(yè)。這一部分學(xué)生對待學(xué)習(xí)沒有壓力也沒有動力，慢慢在學(xué)習(xí)上就出現(xiàn)了惰性，成績也就越來越不理想。
(二)生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理和心理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，很多事他們都處于好奇的階段，似懂非懂，自尊心增強，性格變得叛逆，甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，這時家長就要多關(guān)心自己的孩子，多與孩子交流、談心，正確的引導(dǎo)孩子步入青春期，幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
那么面對這個年齡階段的孩子，作為家長該怎樣做呢?下面我想來談?wù)勎覀�人的一些看法以及對家長的一些建議，希望對你們能有所幫助。
1、把你的時間留一點給孩子。
(1)每天花一定的時間與孩子交流，抽出一定的時間陪孩子，時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想、溝通情感。
(2)和孩子一起外出，節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步，做運動。
(3)和孩子一起看書，看電視;陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并交流觀后感。
2、把你的愛送給孩子。
每一個人都希望得到掌聲、受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，當(dāng)孩子獲得成功時，把你的掌聲，鼓勵及時的送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
3、把你的信任送給孩子。
根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作。例如，日常的家務(wù)勞動也可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⑴c。讓孩子參與你的工作無疑也是對他最大的信任，他會做得比其他任何一件事情都認真。
4、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，許多家長一定會說我是很關(guān)心、我每天都問孩子有沒有做作業(yè)、在學(xué)校表現(xiàn)好不好，那是不是真正的關(guān)心呢? 我認為不是。
真正的關(guān)心，首先，家長應(yīng)該在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自己在看電視、上網(wǎng)時，不干擾孩子的學(xué)習(xí)。
其次，認真督促。有的孩子自控能力差，父母就應(yīng)該陪著孩子做作業(yè)、學(xué)習(xí)，直到孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為止，才能放手讓他自己學(xué)習(xí)。
第三，仔細檢查.。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但仍要仔細檢查孩子的作業(yè)本。因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四，積極配合。有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況也及時反饋給老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好每門功課。
總之，我們的目標是一致的，都是為了孩子的明天在共同努力。希望各位家長今后在多關(guān)心孩子的同時，也能多與我溝通、聯(lián)系，我的電話號碼是：xxxxxx，相信家校攜手一定能共創(chuàng)孩子美好的未來!謝謝!
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