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小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-26 04:40:19 發(fā)言稿 我要投稿
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2015小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

2015小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

  大家好!今天下午是個(gè)特別的日子,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,為了一個(gè)共同的話題:六年級(jí)的你們?nèi)绾螐乃枷肷狭⒅境刹?此時(shí)此刻,我感受更多的是,今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的將士們召開的鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為各位同學(xué)鼓勁加油的大會(huì)。

  著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你能給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?你做好迎接小升初的準(zhǔn)備了嗎?

  在這關(guān)鍵的一年我們老師和你們站在一起,一起發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無(wú)悔”的精神。

  此刻,我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),畢業(yè)在即,我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),敢于吃苦,持久堅(jiān)持。只有大家

  心存高遠(yuǎn),才能激發(fā)自己的最大潛力,讓自己真正動(dòng)起來(lái),不沉惰于懶散之中。為此,我希望在課間教室里多一些主動(dòng)學(xué)習(xí)的身影;在走廊上或教室里少一些瘋狂打鬧的情景;課上少一些搗蛋,少一些夢(mèng)周公的現(xiàn)象!每堂課、每次作業(yè)、每項(xiàng)活動(dòng),我們都應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)自己最出彩的一面,這是大家作為“學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)的責(zé)任。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)五年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。因此,我希望大家在按部就班的學(xué)習(xí)過(guò)程里多思考、多動(dòng)腦,在知識(shí)的獲取過(guò)程中,找到自己的學(xué)習(xí)套路。

  ① 作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,合理安排時(shí)間,作業(yè)批改后注意及時(shí)查閱并訂正。

 、 聽課習(xí)慣:這里期望同學(xué)們明白一點(diǎn):聽課的目的是為了高效吸收當(dāng)堂知識(shí)。目前大家課堂存在3個(gè)問(wèn)題:

  1、人端正的坐好在聽課,可課后什么都不明白;

  2、動(dòng)態(tài)感太強(qiáng),靜不下來(lái)聽課;

  3、靜的可怕,你們給足了我們老師展示的機(jī)會(huì),可是,同學(xué)們,你們才是

  主角啊!你是屬于哪一類,該反思調(diào)整。學(xué)到知識(shí)就是聽課的目的。

 、 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們老師都明白大家的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)其實(shí)都在空談,可今天依舊提出來(lái),是因?yàn)樗琅f重要,這將會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效果乃至成績(jī)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。同時(shí)也要掌握預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法,主動(dòng)和任課老師溝通。

 、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:知識(shí)不極限于書本,書本知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去圖書館、書城接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該夯實(shí)基礎(chǔ)的就練基礎(chǔ),可以提高的就練習(xí)自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,不怕麻煩不怕苦,望大家吃得了苦,堅(jiān)持得了吃苦。

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度:你開始懶惰了嗎?你開始浮了嗎?你開始心思不往學(xué)習(xí)上了嗎?是的,手機(jī)、電腦、游戲、QQ已經(jīng)走進(jìn)了你的世界,可是科技的進(jìn)步,不代表我們要放肆自己作為學(xué)生的責(zé)任,它們充斥著你們的生活,但老師想對(duì)大家說(shuō):那些或許會(huì)帶來(lái)短暫的歡樂(lè),但知識(shí)的獲取將是大家將來(lái)成人成材的關(guān)鍵;請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)控制,處理好與游戲或手機(jī)的關(guān)系。 今天,在這激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)上,我謹(jǐn)代表現(xiàn)場(chǎng)的所有畢業(yè)班的老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的進(jìn)行課堂管理,把教育教學(xué)工作做得更扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。同學(xué)們,你們是六年級(jí)的主角,你們都就成為未來(lái)的驕傲,所以用你們的熱情放飛你們的夢(mèng)想吧。

  六年級(jí)的你們準(zhǔn)備好了嗎?

  最后,送每位同學(xué)一句話:付出不一定成功,但不付出是絕對(duì)不會(huì)成功的!望大家持久的堅(jiān)持!

  謝謝大家!

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