高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文
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高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!
您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在xx的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書,我們匆匆翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無濟(jì)于事了?扇艏(xì)嗅指尖,時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長(zhǎng),溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。五四話劇展演,我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子,好像在水中寫下青春的注腳,寫一句,消失一句,但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊,還有大聲地呼喊,也不能期許擁有一段舊時(shí)光,甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連著成長(zhǎng),一頭通向成熟。
現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí),依舊是十分費(fèi)力,畫圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記,總要我們?cè)诤诎迳夏パ侥ゲ拍懿粮蓛。我拍拍身上的粉筆灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教師,您還會(huì)有這么大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師,體貼我們?nèi)粘I畹乃薰馨⒁,每日上下五樓的送水阿姨,總?wù)部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始;不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè),都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無畏、沉著與冷靜,在考場(chǎng)上展示出xx學(xué)子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝。
高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xx,在這畢業(yè)之際,我很榮幸能夠在這里跟大家進(jìn)行最后一次講話了,有這個(gè)機(jī)會(huì),真的是受寵若驚,我們即將離開學(xué)校了,高中三年的學(xué)習(xí)即將落下帷幕,這讓我感受很多,相信大家此時(shí)此刻的心情也跟我一樣,時(shí)間總是過得這么快,不給我們?nèi)ニ伎嫉挠嗟,現(xiàn)在高中三年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我想我們應(yīng)該打起精神,讓自己的信念之爭(zhēng)取接下來的力量,走下去,我們一直都希望自己能夠擁有一個(gè)美好的未來,考上一個(gè)很好的大學(xué),相信大家此時(shí)此刻都信心滿滿,同時(shí)也壓力很大,在高中三年來,有很多很多同學(xué)都非常的.努力,也有很多同學(xué)都經(jīng)歷了不一樣的一段高中生涯,與我而言,更加如此。
在畢業(yè)離開的時(shí)候,相信大家都很多感受,內(nèi)心的情緒也是非常多,三年來一直都承受著很大的壓力,因?yàn)楦咧械纳罹筒辉试S我們放松自己,我們這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)的學(xué)習(xí),應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任,未來對(duì)自己需要負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)需要負(fù)責(zé),高中三年真的壓力很大,但是這份壓力一直支撐著我們走到了現(xiàn)在,讓我們有著很大很大的進(jìn)步,承受能力變得更加強(qiáng)了,三年的高中生涯,強(qiáng)大了我們的心智,強(qiáng)大了我們的信念,我一直都相信某一天我們能夠做好這么一件事情,回想起這三年的經(jīng)歷,也會(huì)感激,現(xiàn)在我就是這種心態(tài),我希望大家能夠跟我一樣,雖然是離開學(xué)校的,但是我們不要忘記了,在這里我們擁有過一段非常美好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于我們未來來講,是一段非常有幫助的經(jīng)歷,或許現(xiàn)在的離別就是為了未來更好的重逢吧,我一直都相信我們能夠保持好一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)于這三年來的一個(gè)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的看待。
三年時(shí)間,真的就是這么一眨眼就過去了,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我就過去種種的畫面都閃現(xiàn)在腦海中,雖然高中三年的學(xué)習(xí)是非常緊張的,有的時(shí)候也感覺到很大的壓力,但是我現(xiàn)在真的是沒有半點(diǎn)的退縮,相反,我覺得這樣的學(xué)習(xí)是非常有助于我的成長(zhǎng),我一直都相信自己能夠在未來的某一段時(shí)間,能夠保持好心態(tài),能夠做自己喜歡的事情,現(xiàn)在我的努力就是為了那一切而奮斗著,我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中更進(jìn)一步,高中畢業(yè)了,但是我依然信心滿滿,我依然時(shí)刻在準(zhǔn)備著,相信大家也跟我一樣吧,回想這高中三年的經(jīng)歷,當(dāng)然有很多想表達(dá)的,但是都留在心里吧,我認(rèn)為美好的一切都應(yīng)該是自己一個(gè)人去品味的,感覺這高中三年的經(jīng)歷,感激周圍每一個(gè)幫助過我的人。
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