競選班長的發(fā)言稿

時間：2022-06-10 13:42:05 發(fā)言稿我要投稿

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競選班長的發(fā)言稿合集15篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的競選班長的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選班長的發(fā)言稿合集15篇

競選班長的發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

　　首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：

　　這樣會影響你的學習！

　　我說：

　　重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!

　　經(jīng)過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想

　　同學們之所想，急同學們之所急

　　;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　火車跑得快，全靠車頭帶

　　!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選班長的發(fā)言稿3

敬重的教師、親愛的同學們：

　　我們好！

　　今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲，也十分嚴重。

　　其實，當班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會大聲響也比較小。

　　假設(shè)我當上了班長。我會變得斗膽些，上課活躍舉手。

　　假設(shè)我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題，我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學，到時候他們的成果也會進步了。

　　假如我當上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會愈加努力學習，爭奪成果獨占鰲頭。

　　請教師、同學們支撐我，請投我一票，謝謝我們！

競選班長的發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學習、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿!

　　假如我真的當選班長，首先我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。其次，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!

競選班長的發(fā)言稿5

　　你們好！

　　我叫冉夢瑩。

　　今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

　　班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。

　　是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

　　如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。

　　競選班長發(fā)言稿5

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

競選班長的發(fā)言稿6

愛戴的教師、親愛的同學們：

　　我們好!

　　我是五(1)班的王爔儀�！盃x”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。

　　在父母和教師的鼓舞和教訓下，這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。

　　我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔任了班長，我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓我們有杰出的學習環(huán)境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細負責地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作，讓自己的學習日子愈加充分。

　　今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔任班長這個職務(wù)。我假如能當上班長，一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!

競選班長的發(fā)言稿7

尊敬的老師親愛的同學們:

　　大家好!一年一度的班上競選又開始了。這是我第一次上臺演講我萬分激動也萬分緊張今天我要競選一一班長。

　　我是一個活潑頑皮的小男孩。我的成績還算不錯假如我競選成功我會做到以下幾點:

　　1、假如有人犯錯我不會向老師打小報告因為老師每天都要上課批改作業(yè)非常的勞累所以我會想辦法把這件事情解決。

　　2、如果有人有不會的題我會打他的身邊去教他幫助他當然如果我也有不會的題希望同學們也幫助我。

　　3、如果我看到老師在辦作業(yè)我會主動上前幫助老師把作業(yè)搬到老師的辦公室我會盡我最大的義務(wù)來幫助老師。

　　4、如果有人上課說話搗亂做小動作我會主動的點她的名字讓她站到后面去。防止他擾亂其他人聽課。

　　5、如果有人打架我會急忙上前勸阻告訴他打架的危險性。

　　當然每一個班長都不是十全十美的如果我有什么做的不對的地方希望同學們也可以過來指點我?guī)椭摇?/p>

　　我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!

競選班長的發(fā)言稿8

　　付老師布置了一個作業(yè)，寫一篇競選班長的發(fā)言稿。我也來參加。

　　課上，老師主持了競選班長發(fā)言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發(fā)言稿中，我看到了優(yōu)點和不足。優(yōu)點是以身作則，管好自己再管別人。我覺得這個優(yōu)點很好，在聽到這個詞后，我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點就是，沒有說自己的缺點。但是最后還是當上了午寫紀律組長。他很負責，不會包庇任何人。老師又叫了幾個人，之后又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發(fā)言稿。因為我很緊張，所以我的聲音很小，也許是不自信吧！老師或許聽出來了我的不自信，鼓勵了我。

　　我的聲音由小變大，等我讀完最后一句話的時候，全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，老師問同學們，我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點和不足？同學們紛紛議論了起來，說優(yōu)點的大部分是女生，因為我和他們的關(guān)系特別好。有男生提出我的不足，我反思了一下，決定改正，但我更希望他們課下給我說。

　　這件事告訴我的道理是四個字，以身作則。這四個字永遠牢記在我的心中。

競選班長的發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

競選班長的'發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在這里競選班長一職。

　　首先我有信心讓班級團結(jié)起來，忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”，“四心”是指我用信心，忠心，愛心和團結(jié)心來組織大家學習和玩耍，讓大家不用擔心自己的學習。

　　如果我當上了班長，會用自己的智慧來提高全班同學的效率，使同學們的學習名列前茅，自己帶領(lǐng)同學們在課間中文明玩耍，從玩耍中教會大家團結(jié)，我一定認真安排值日工作，每一個人都做合適的工作，有同學生病了，我一定及時探望，為那個同學補習功課，即使生病也不影響成績。有同學生日，我一定衷心祝福，在課間慶祝。

　　我還會幫老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的好助手。老師不在，我一定管理好晚上的紀律，老師回來不用擔心。

　　如果我當不上班長，也會虛心接受，努力學習，在下次競選中當上班長這職責。

　　希望大家投我一票，我將不負眾望，盡心盡力付出，努力認真，盡職為大家服務(wù)，請大家支持我。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長的發(fā)言稿11

敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。

　　我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關(guān)系更融洽。

　　當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。

　　我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。

　　希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫梁瀠丹，相信大家對我并不陌生。今天，我為能站在這個演講臺而深感榮幸。

　　我以前從未擔任過班長這個職務(wù)，這是我最大的缺點，但也是我最大的優(yōu)點。因為俗話說得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽也桓艺f我能勝任這個職務(wù)；但我敢說，假如我當上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

　　我的學習成績每次都排在前幾名，但是我有點看不起差生，這也是我的缺點。但我相信，我會努力改掉這個毛病，變成一個熱心幫助差生的好學生。

　　假如我當上了班長，我會進行以下幾項活動。第一：我會不定期地舉行班級籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運動來增強我們同學的體質(zhì)，豐富我們的課余生活；第二：我會每隔兩個星期就進行一次“手拉手”活動，讓學習成績好的同學來幫助學習差的同學，達到互補互助的效果；第三：我會每隔一個星期就舉辦一次讀書日，讓同學們豐富自己的詞匯，提高自己的語文水平。

　　如果，我落選了。我也不會氣餒，會越挫越勇。因為，這也說明了我還有很多不足的地方。

　　好了，我的發(fā)言結(jié)束，希望大家投我一票，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說得好：“不想當將軍的兵不是好兵�！币驗樯蠈W期的班長能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。

　　我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領(lǐng)同學們參加課間活動，從來沒出過差錯。我的責任心也很強。比如，我從一年級到現(xiàn)在，老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個窗戶，再把教室門關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。

　　除了以上優(yōu)勢，我還是一個品學兼優(yōu)的好學生。就說從一年級到現(xiàn)在吧，每次同學們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學期都會獲得很多的獎狀。假入我競選成功，我會在教室里建設(shè)一個圖書角，讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月，我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。

　　假如我競選成功，我會把全班同學分小組進行比賽，讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”，然后每一周我會了解學習情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。假如我競選成功，我會是同學們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學們?nèi)プ龅氖�，我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學校最好的班級。

　　老師、同學們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票

　　投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱職的將軍！謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿14

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我懷著激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

　　我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

　　假設(shè)我當選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

　　我假如有時機當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況，替教師分憂。

　　總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

　　我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出奉獻！

　　我的演講完畢，多謝大家！