家長會學(xué)生發(fā)言稿通用15篇
在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會對即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預(yù)習(xí)時不懂的問題去聽講,特別要重視一節(jié)課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯過,認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復(fù)習(xí)的重點階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務(wù)事后,也同時要注重學(xué)習(xí),這時,自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權(quán)利。選擇一個更好的學(xué)校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué),尊敬的家長們:
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學(xué)習(xí)情況。
首先,我要代表全體同學(xué)向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個多月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。
我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿4
親愛的父母:
大家好!首先,請允許我代表所有的老師和同學(xué)向你表示熱烈的歡迎。今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來參加這個家長會。單從這一點,你就能看到你對我們孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持。
時光飛逝。從上一次家長會到現(xiàn)在,距離高考只有40天了。為什么要在這么短的時間內(nèi)為家長會騰出寶貴的課堂時間?我覺得這次家長會的真正意義不在于我們能通過家長會交流什么,而在于你能給我們多少鼓勵。在學(xué)生心目中,我們不在乎家長會開什么會,但只要他們的家長參加,對他們來說就是驕傲和幸福,會成為取之不盡的力量源泉!
從第一種模式到第二種模式,我們班進步很大。我相信這一切都離不開你的鼓勵和支持。事實上,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有你想象的那么容易。我相信在座的家長都知道我們晚上開燈。但其實是根據(jù)在教室里學(xué)習(xí)到22: 30之后的續(xù)集改編的。有時候我們很累,很累,很想放棄,但是當(dāng)我們想到自己背負(fù)了那么多的期望,就會精神煥發(fā)。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進則退。有人進就有人退,不是你不動,是別人快。我們都很清楚這一點,所以我們很多同學(xué)六點鐘就到了操場,在別人還在睡覺的時候背誦語文和英語。課間放棄休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22: 30晚上回宿舍繼續(xù)看書,每分鐘都算。每天除了八個小時,還有吃飯、晨練的時間,幾乎無處不在。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成績上不去?一切都是量變導(dǎo)致質(zhì)變的過程。蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必然會來。在這個過程中,作為父母,你可以偶爾抽出時間去學(xué)校看望孩子,偶爾給孩子帶一頓溫暖的午餐,在孩子傷心、憂郁的時候給予鼓勵。我們不是鐵石心腸。春風(fēng)和雨水的呵護,相信會給我們疲憊的心注入新的活力。
家長會學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長你們好:
首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),今天的家長會我簡要地講以下三個方面:
一、向各位家長介紹班級及孩子的情況
首先,我介紹班級情況。在本學(xué)期中,由我擔(dān)任這個班的上午老師,主要負(fù)責(zé)五個領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,她是一位個性開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,專業(yè)知識很強、有豐富育人經(jīng)驗而又十分敬業(yè)的老師教師,她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小,自理能力差這一特點,特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人數(shù)27人左右,有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,都有良好的一日生活常規(guī),有個別能力較強的幼兒能獨立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如:周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。
2、現(xiàn)在的獨生子女在家庭中的地位都是處于“中心位置”狀態(tài),吃飯、大小便都是由成人包辦,從而輕視了幼兒獨立性和習(xí)慣性的培養(yǎng)。導(dǎo)致在此方面較差點兒的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等
3、喜歡參于一切音樂活動,樂感強,舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有:闕靜薇、李姝雅、陳雨微、范志昊、王爭瑾、李涵妮、吳雨璇、湯凡鈺等;
4、樂意參與集體活動,團結(jié)友愛,知道關(guān)心別人。能正確使用餐具,獨立進餐,不挑食的有;李涵妮、李家軒、江南郡、卜子云、劉弈濤、周麗莎、戴宇昕、稅振新、戴宇昕、劉嘉耀、易昭、孫恩東、劉嘉耀等小朋友
5、 能幫助老師做一些力所能及的事如易紹、稅振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、鄭天龍、陳湘宜等;
6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,有些嬌氣、依賴性強,向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等,陳雨微、闕靜薇、李姝雅。
7、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參于意識十分強烈并能與同伴交流感受,分享快樂的有;江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。
江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開朗活潑、語言表達(dá)能力好,對知識的接受能力強,對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,能在與同伴交往中為自己的行為辯解。但有時興奮過度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。
9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手能力較差,還需加強培養(yǎng)。
10、內(nèi)向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。
11、我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,;個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩;進餐習(xí)慣很差
12、再就是新生幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。
13、部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。
14、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。
15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,待會請其他幾位老師給予補充。.值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
二、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)計劃, 根據(jù)以上情況,在新學(xué)年中我們將進一步貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平,本學(xué)期我們制定的班級教育目標(biāo)為:
1、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡
2、教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
3、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為:
。1)健康領(lǐng)域
1、根據(jù)主題活動,創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級環(huán)境,運用各種教育手段,使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,樂意愉快地參加集體活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。
2、 培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣。能安靜午睡、能聽懂老師的口令排隊、能安靜坐好聽老師講話、能與同伴友好玩耍、在老師幫助下能收放好玩具等
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:懂得保持個人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手;會正確使用小勺愉快地進餐;飯后會自己洗臉;會在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方;會獨立、安靜地就寢,睡眠姿勢正確。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象,重點培養(yǎng)幼兒有秩序地等待、整理的習(xí)慣。
4、積極鍛煉幼兒身體,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動作的正確姿勢,能在幾種大型活動器械中進行活動。
5、 配合保健醫(yī)生,共同做好預(yù)防接種工作,引導(dǎo)幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識,學(xué)習(xí)保護自己。如:不私自離園,不跟陌生人走;在使用玩具、用具時能注意安全;知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規(guī)則。
(2)社會性領(lǐng)域
1、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具。
2、針對本班實際情況,有計劃、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力,能較安靜地傾聽別人說話,能積極、愉快地參與集體活動。
3、注重情感教育,積極利用節(jié)慶日、升旗等活動,開展各種主題活動,培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園、愛國、文明禮貌、安全、環(huán)保等意識;培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì)。
4、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲,以及輔助的社會性游戲,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。
(3)科學(xué)領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點和現(xiàn)象。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用各種感官觀察、探索周圍的事物和現(xiàn)象,并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗。
4、學(xué)習(xí)用重疊、并放、對應(yīng)的方法比較兩組實物的多、少、一樣多。能按數(shù)取物,知道前后、里外、會按物體的一個特征進行分類。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時間概念。
識簡單的幾何圖片,學(xué)會圖形分類、比較圖形的大小,發(fā)展想象力和動手操作能力,掌握大、中、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征,認(rèn)識3—5種花草樹木和小動物,培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感。
(4)語言領(lǐng)域
讓幼兒敢說、會說。通過具體的教學(xué)手段,引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動語言,能理解簡短故事和兒歌,愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕、需要表達(dá)出來; 、開展“我與圖書交朋友”這一活動,引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,愛護圖書。
通過開展“小小故事王”等活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達(dá)和安靜傾聽的能力。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、充分利用生活中各環(huán)節(jié),播放各種音樂形象的音樂,讓幼兒初步感受音樂的美,感受明顯的音樂形象,辨別音樂的快慢。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機會,通過各類節(jié)慶活動、主題活動,鼓勵幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。
2、 注意個性培養(yǎng)。根據(jù)每個幼兒的興趣特長,有針對、有計劃地進行指導(dǎo),鼓勵幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語、舞蹈活動,促進每個幼兒更好地發(fā)展。
3、感受音樂,學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動作,唱歌時能做到整齊地開始和結(jié)束。
4、 學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。
5、學(xué)習(xí)順著一個方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動態(tài),培養(yǎng)幼兒的動手能力。
以上五個領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、動手操作能力以及孩子們自護能力。
三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:
1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,因此在接送孩子的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,以保證全天教學(xué)活動的正常開展。下午請在4:30以后來園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動的正常開展。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、家長每天接幼兒回家時,不妨看一下我班門前的《家長園地》。了解一下這個月或這一周
幼兒的教學(xué)內(nèi)容。回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。
5、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大,獨立性也就越來越強,家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔,邊干邊學(xué)對孩子來說是一種樂趣。針對本班幼兒年齡偏小的情況,請各位家長多在以下幾個方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力。 幼兒能獨立自己穿簡單的衣褲、獨立進餐、獨立入廁。
6、希望各位家長具體做的事。
(1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,用來環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個玩具,請每位家長費點心在上面貼上膠布,寫上孩子的名字,以便管理。
(2)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。個別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣,請家長注意配合老師糾正。
(3)幼兒園有規(guī)定每個孩子都不允許帶首飾入園,請家長將孩子的首飾放在家里。
(4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。
(5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。
總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達(dá)成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
在最后,請允許我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲:
謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
謝謝大家!!
家長會學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xxx,來自xx班的一個學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學(xué)和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長表達(dá)最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
我現(xiàn)在是一名xx年紀(jì)的學(xué)生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧,那我就大概說下我對學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
上課認(rèn)真聽講。對于我們學(xué)生來說,上課認(rèn)真聽講是最基礎(chǔ)的事情了,我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽講,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒有學(xué)習(xí)過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學(xué)習(xí),我不是當(dāng)成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學(xué)就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認(rèn)真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認(rèn)真的教導(dǎo)我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學(xué)習(xí)了,那我們就會不排斥學(xué)習(xí)了,會更努力的學(xué)習(xí)的。我講完了,謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。
家長會學(xué)生發(fā)言稿7
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。
社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力。
科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和
您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi),這三年來,他嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負(fù)您的期望,將來出人頭地!
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿9
敬愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。
對你們的到來我代表八(2)全體師生表示衷心的感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支對我持和我們班學(xué)生的關(guān)心和愛叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。
其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。
即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風(fēng)雨。你們要知道你們一個巴掌上來我們也會受傷。
我們希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。叔叔阿姨們,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。
如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。
我們高尚人格的形成,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。請你們不要把自己的責(zé)任全部推卸給學(xué)校和老師。
你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,所以就需要有人來督促我們,來幫助我們,使我們改變這些習(xí)慣。
這些人除了老師同學(xué)之外就是你們了。而我認(rèn)為讓我們改變最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
同時我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。
他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,也很少強迫我去學(xué)習(xí)。我覺得這樣的一樣家庭讓我們有一種安全感,讓我們感受到家的溫暖。
叔叔阿姨們,我希望你們欣賞自己的.孩子,在他們身上您要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,正在體驗從兒童到成人之間的青少年時期,從幼稚變成熟的過渡時期。我們會積極向上。
我們希望在家庭、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!謝謝。
家長會學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、 叔叔、阿姨、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言,很感激大家的支持和厚愛。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學(xué)習(xí)所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺,我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻,陽光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。
我要代表畢業(yè)班全體同學(xué),感謝爸爸媽媽,感謝在座的叔叔阿姨,沒有你們的艱辛付出,哪里會有我們心靈的飄逸芬芳?
我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們,沒有你們的辛勤耕耘,哪里會有我們學(xué)業(yè)上的累累碩果?
我也要感謝在座的各位同學(xué),沒有我們彼此的相互關(guān)愛,攜手互助,哪里會有和諧美麗的校園?
同學(xué)們,讓我們一起為最可敬,最可愛的親人、師長致敬。
親愛的同學(xué)們,中考即將來臨,沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然拉開了序幕,我們將面臨我們?nèi)松谝粋轉(zhuǎn)折點,這不僅是知識的競爭,更是意志品質(zhì)的競爭。同學(xué)們,道路盡管坎坷,挑戰(zhàn)固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進入畢業(yè)班那一天,我們就毅然地接過學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒,肩負(fù)起家庭、學(xué)校、社會的重托!苞棑糸L空,魚翔淺底”,書生意氣,指點江山。只要我們堅定奮斗目標(biāo),有強烈的進取心,有腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度和舍我其誰的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。
我們學(xué)校調(diào)動了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰(zhàn)的旅程中,我們不會感到孤單。
知恩圖報,落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽,叔叔,阿姨,如果說我們有了搏擊長空的力量,那是因為有了你們博大無私的親情;如果說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛,情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此,請允許我代表全體同學(xué)以深深的一鞠,感謝你們的養(yǎng)育之恩,我要大聲說:我愛你們!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功彼岸!請記住:20xx年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學(xué)校20xx屆全體學(xué)子的莊嚴(yán)承諾。
最后,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達(dá)!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂開心!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!非常感謝老師給予我寫作方面的肯定和鼓勵,也感謝老師給我這次機會能在今天的家長會上跟大家匯報、
分享我在寫作方面的一些心得。
一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對我們而言是十分重要的一項內(nèi)容,下面我從以下幾個方面跟大家交流一下。
一、海量閱讀是順利寫作的基礎(chǔ)!白x書破萬卷,下筆如有神!苯(jīng)過日復(fù)一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結(jié)構(gòu),詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時候就會不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當(dāng)然,閱讀的時候媽媽對于書的選擇都會給我仔細(xì)把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類的、有歷史類的、有地理類的,有科學(xué)類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯的基礎(chǔ)。
二、理清思路,構(gòu)思框架。《假如給我三天光明》里曾經(jīng)寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個圖樣,然后用語言把它描繪出來。”我在寫作的過程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結(jié)構(gòu)布局。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文,往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構(gòu)思框架,對文章有一個整體的把握。有了框架,然后填充豐富內(nèi)容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。
三、恰當(dāng)引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩詞、小古文等的學(xué)習(xí),這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時恰當(dāng)?shù)剡\用,就會給文章增加閃光點。所以,我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的、背誦的文字,關(guān)鍵時候它就會從腦海里跳出來應(yīng)用到寫作中,而不單純是為了古詩考級而背誦。
四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時候?qū)懭沼,?jīng)常都是‘今天我……,我很高興。’”非常單調(diào)枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫作的時候,就會堅決避開這一點,一篇文章想好一個主題,圍繞這個主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。
五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫桔子。平時我們都是很粗心的沒有去仔細(xì)看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導(dǎo)下,一個小小的桔子經(jīng)過細(xì)致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當(dāng)生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
六、在玩中學(xué)。我說的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們?nèi)胰チ艘惶四暇,路途距離比較遠(yuǎn),時間比較長,媽媽就拿出來她預(yù)先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點介紹,還有跟南京有關(guān)的詩句、散文等等。玩的時候,家長也會引導(dǎo)我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時候就更有內(nèi)容可寫了,這樣的出行也就不會走馬觀花了。
七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習(xí)作還離不開修辭手法的運用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。
八、學(xué)會自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復(fù)的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學(xué)會自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時沒注意到的病句就會在讀的時候發(fā)現(xiàn),同時,有些語句也可以調(diào)整得更精彩。
以上就是我的一點總結(jié),“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達(dá)人!
家長會學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學(xué)們:
時間過得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開學(xué)已經(jīng)一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,互幫互助,讓班級學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,全班同學(xué)團結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績。
上周,我們語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程分別進行了小測驗,開學(xué)幾周以來的學(xué)習(xí)情景也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績很好,但還一部分同學(xué)成績并不夢想,沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?墒,不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。
其次,我認(rèn)為閱讀是十分重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;數(shù)學(xué)閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數(shù)學(xué)的興趣;英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學(xué)英語的基本功;還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時間……所以,只要我們愿意讀書,您們就應(yīng)當(dāng)鼓勵我們多讀有意義的書。
多謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位家長,親愛的老師:
晚上好!
今天是我第一次面對全班家長發(fā)言,我心里很激動。感謝王老師把這個機會給了我這個經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。我今天發(fā)言的題目是《向日葵男孩》,如果我說的不好,還請大家多包涵。
說起我,想必大家都很熟悉了,因為我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩,名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級欠扁;我爸說是考試用的鉛筆——2B。其實我也有另一面,哥也有亮點!我喜歡科學(xué)、美術(shù),喜歡交朋友,富有正義感!老師們說我具有良好的獨立思考能力,社會實踐能力和動手創(chuàng)造能力,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向,追尋自己的夢想!”
我非常喜歡這個評語,因為我也有我的目標(biāo),我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比如管不住自己,上課分神,學(xué)習(xí)拖拉,時好時壞。為此,我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時就是做不到。有一次我又犯錯了,說好坐車的時候不能看書,可是我控制不住自己,翻開那本《科幻世界》我又開始偷偷看了起來。我爸在那里開車,他一回頭,看見我又在看書,他真的很生氣,他說,徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應(yīng)該改改了。你聽我講一個故事,從前有個人,跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘,他等了很久,朋友遲遲不來。后來,海水漲潮了,一直滿到他的胸口,他就爬到一根柱子上,依然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到,這才是有諾必踐。聽到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問題就是自我控制,常常說到做不到。
幸好,我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學(xué)生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我現(xiàn)在已經(jīng)在努力的改善自己,努力的朝著陽光的方向前進。
希望大家監(jiān)督我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會讓大家失望!一定會長成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”
家長會學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
大家上午好!
非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!我是十一班班長XXX,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、學(xué)習(xí)情況
開學(xué)以來,整體成績不斷上升,剛?cè)雽W(xué)時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因:
一、因為班主任王老師的嚴(yán)格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴(yán)格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé),辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
二、班級各位同學(xué)的紀(jì)律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學(xué)上課時的注意力也較為集中。
二、集體活動
開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學(xué)們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真練習(xí),團結(jié)一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
三、對家長想說的話
各位家長,初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,在試驗中學(xué)這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋目標(biāo)而奮斗,而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當(dāng)我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當(dāng)我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們學(xué)習(xí)的最大動力。
最后,請允許我代表全班65名同學(xué)向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好,我很榮幸能代表同學(xué)們在此發(fā)言,如果我說的有不對的地方請各位家長指正。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
在初中這接近四年的生活里我的成績由差變好,想想剛剛?cè)雽W(xué)的時候我的成績并不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸?shù)膭,他激勵著我在學(xué)習(xí)上奮勇向前,一路堅持,我才會有今天的成績。我有時候會自己問自己,我為什么會有提高經(jīng)過我理解能力的加強,我明白了因為我有一個好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我剛剛進入初中學(xué)習(xí)時,我覺得學(xué)習(xí)無處下手,自然正確學(xué)習(xí)的方法也就沒有,于是我從零開始不斷摸索,不斷總結(jié)。找出了適合我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的一些小竅門,下面我給各位家長介紹一下:在四十分鐘的課堂時間中,專心致志,認(rèn)真筆記,記住老師說的一些話,不懂得可以大膽問老師,千萬不要不好意思問。我認(rèn)為,仔細(xì)地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂四十分鐘。
我覺得學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,但確立一個目標(biāo)則是很多人都可以選擇的方法,如果一人沒有目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。好的學(xué)習(xí)方法是成績提高的一個重要鋪墊。我爺爺常和我說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”我想,學(xué)習(xí)習(xí)慣也會是這樣的,所以我會堅持一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:善于總結(jié)善于把知識聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學(xué)知識更容易把握。
在日常學(xué)習(xí)中,做到善于記筆記,不懂就要問的好習(xí)慣,還要會逆向思維善于思考問題。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成績提高的重要途徑現(xiàn)在請各位家長思考一個問題。你們的孩子都坐在一樣的教室里,都讓同一個老師教著上著同樣的課那為什么學(xué)習(xí)就有好有壞呢?————這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了,我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更重要,如果沒有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么再好的方法和習(xí)慣也沒用中學(xué)生應(yīng)該明白:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的道理。
我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是要有上進心,要積極,被老師趕著是學(xué)不好習(xí)的。應(yīng)該自覺,要趕在老師的前面去學(xué)習(xí)。好的態(tài)度是成績提高的關(guān)鍵。
我相信,在接下來的半年學(xué)習(xí)中,我們一定會好好利用剩余的時間去學(xué)到知識學(xué)到經(jīng)驗,我也相信,通過我們自己的努力,一定會實現(xiàn)心中的那個中考夢。
最后我代表全體學(xué)生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了,謝謝大家。
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