優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的~~,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位!
我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質(zhì)量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設(shè)立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿2
我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談,就談談學習過程中要注意的三個問題吧。
第一點是提高專注度。
何為專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習課或考試時,只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學發(fā)出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學習成績總無法提高。
后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點:一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學習計劃,然后做到當天任務當日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習盡量獨立完成習題,保持獨立思考的習慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個月的不懈努力,終于有所改進。只要日積月累,養(yǎng)成習慣,成績自然就上來了。
第二點是注意細節(jié)。
有一句大家都很熟悉的話叫“細節(jié)決定成敗”,很多同學在考試結(jié)束后認為自己是149或者150分,可為什么分數(shù)一出來只有120或130分呢?有同學把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?
上學期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那么盡管有些難題不會做,考試分數(shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié),在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。
第三點是不斷復習。
在學習的過程中,復習是很重要的。我們的學習節(jié)奏很快,如果不注重復習,經(jīng)常是學好了這科,忘掉了那科。
怎么復習呢?我認為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復習,夯實基礎(chǔ),語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對性的多刷題,通過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運用”。我們學文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復習的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當我們剛學習某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復習之后,感覺這些也不會那么難學了,越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之,不亦說乎”?
值得注意的是,在復習之前一定要列計劃,沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據(jù)每一天的課余時間,作出當天的計劃,這樣既可以保證復習的全面性,又不會使自己太累。
學習如逆水行舟,不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學有很多,以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利,在這學期的期中考試中取得理想的成績,為學校爭光。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿3
同學們,老師們:
大家中午好,首先代表學校向今天所有獲獎的同學們表示熱烈的祝賀,祝賀在座的各位同學在即將過去的一學期中通過自己的努力和才情得到認可和表彰,你們是全校同學學習的榜樣,當然更要感謝培養(yǎng)、陪伴各位同學成長的文來的老師們,正因為他們的辛勤付出,同學們才能在文來這座大森林里茁壯成長。
同學們在不斷成長的同時學校也正在大踏步地向前發(fā)展,辭舊迎新之際學校又收獲一系列重量級獎項,古詩文大賽蟬聯(lián)10連冠創(chuàng)造上海語文界的傳奇,九12班韓翰飛同學以滿分榮獲“大同杯”上海中學生數(shù)學競賽一等獎,學校也榮獲了上海市學生陽光體育運動先進學校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項,這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來初中的綜合辦學實力毫無疑問已進入上海市頂尖初中的行列,那么對在文來校園里學習生活的同學們而言,有個問題自然而然擺在我們所有人面前,那就是怎樣讓自己在文來初中變得更優(yōu)秀,更出類拔萃,這也正是我今天要和大家共同探討的主題:文來初中的優(yōu)秀學生應該是什么樣的?或者說我們理想中的文來學子的形象是怎樣的?
這個話題就從我們的賀歲片說起,xxxx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書包里的文來》又引起廣泛關(guān)注,從四位主人公的故事中我們發(fā)現(xiàn)了文來優(yōu)秀學生所表現(xiàn)出來的三高特質(zhì),那就是“高分值、高素質(zhì)、高價值”,我覺得這三高很好地概括了文來的優(yōu)秀學生形象,也很符合學校的辦學特點和培養(yǎng)目標。下面我就談談我對這“三高”的理解,與全體同學共勉。
第一“高分值”。學生時代能否取得高分值很大程度上體現(xiàn)了你的水平和能力,作為文來學生而言這更是理所當然的,在座的同學都是經(jīng)過層層選拔進入文來初中的,只有打下堅實的學業(yè)基礎(chǔ)才可能有今后的長遠發(fā)展,才有可能成為社會各行各業(yè)的精英,人類歷史的發(fā)展也反復證明學生時代的學業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性,今天獲獎的同學中有很多也是學校各級獎學金的獲得者。當然這個高分值不僅僅體現(xiàn)在學科學習上,在文來初中豐富多彩的校園文化和校本課程中,同學應該在課外實踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著名作家龍應臺在寫給他兒子安德烈的一段話中所說的那樣:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。學習對于學生而言就是你的工作,力爭高分值你是責無旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來學子而言這三個字尤為重要,因為文來一直是公認的全市素質(zhì)教育開展最好的初中之一,陽光自信、綜合素養(yǎng)高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解,但有四句話是公認最好的對高素質(zhì)的內(nèi)涵闡釋:“根植于內(nèi)心的道德修養(yǎng)、主動為別人著想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由!边@四句話恰恰與文來的辦學理念和追求是高度吻合的!案灿趦(nèi)心的道德修養(yǎng)”既是我國傳統(tǒng)文化中對人的修養(yǎng)的最高追求,也是學校“人文立校、主動發(fā)展”辦學特色中強調(diào)的人文底色,每位文來人都應努力充實自身的人文修養(yǎng)。“主動為別人著想的善良”這句話也正是學校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善,成人之美”!盁o需他人提醒的自覺”無疑是主動發(fā)展的很好詮釋,本學期開學典禮仇校長致辭的主題是“學會規(guī)劃”,作為文來人的確應該自覺地、主動地去訂立發(fā)展目標,在充分分析自身實際的'基礎(chǔ)上明確自己長期和短期的目標是什么,為了實現(xiàn)目標應該怎樣去做,如何一步一步得去實現(xiàn)自己的目標!耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時刻保持清醒的頭腦,明白做事的界限在哪里,做任何事都保持合適的尺度,就像學校主動發(fā)展的內(nèi)涵中提到的那幾句話:個人約束和個人激勵相結(jié)合,個性才情和公序良俗相協(xié)調(diào)。
第三“高價值”,我想有了前面的高分值和高素質(zhì),高價值的實現(xiàn)也就是自然而然的事了。從長遠來看,文來學子要立志成為社會的精英,能為社會的進步和發(fā)展創(chuàng)造高價值;就目前而言,同學們一樣可以在學校里通過努力和奉獻創(chuàng)造屬于自己的高價值。在學科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價值,在社會實踐中公益奉獻也是高價值,學習生活中幫助別人共同進步也是高價值,就價值而言,我覺得有影響范圍大小之分,但沒有貴賤之分。每位同學只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉(zhuǎn)化為積極有益的貢獻,那就是創(chuàng)造高價值,傳播正能量。
最后用賀歲片中的結(jié)束語來結(jié)束我今天的發(fā)言:“原每位文來學子都能留下高分值,帶走高素質(zhì),去創(chuàng)造高價值!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿4
各位同學,各位老師:
晚上好!
首先,我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀,你們是我們雙語初中優(yōu)秀學生的代表,代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌,我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習,你們也要戒驕戒躁,勇于進取,百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術(shù)題,365—80—78=?等于207。同學們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費,一年是47600元,現(xiàn)在應該還不止這個數(shù),47600÷207=?約等于230,也就是說,同學們每在校一天,你的父母就要支付230元。
而我們有的同學,在校無心向?qū)W,聽課不認真,作業(yè)不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學:你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學,家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā),是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經(jīng)全身是汗。當我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做,F(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學們參加社會實踐,同學們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?
我們有的同學,成績跟不上,老師要給他補課,他是一百個不情愿,他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的同學,我想問一問:你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話,你這是不識抬舉。
孝道,感恩,這兩項你都做不到,對你的親人,對情愿幫助你的人,你都做不到尊敬與報答,又何論責任呢?你對自己的。責任,你對家庭的責任,你對班級的責任,你對社會的責任,一層層,一級級,我們是不是應該去思考?去行動?我們已經(jīng)是中學生了,我們的人生已經(jīng)邁進責任這一路段了,同學們,我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求:每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢,保證睡眠時間。這兩項要求,實際就是要你對自己負責,對自己的身體負責。你的身體健康了,你的學習成績提高了,這就是對你父母的孝道,這就是對你父母的感恩。同時,這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了,謝謝大家。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同
時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們?yōu)榘駱,見賢思齊,積極上進。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數(shù)同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學改革,潛心研究高考動向,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
下午好!
今天是偉大的五四青年節(jié),這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位,當你走在春風里,遙想90年前的今天時,你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當你走在陽光下,仰望鮮艷的五星紅旗時,你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀的青少年,是否曾經(jīng)思考過:五四,給我們留下了什么?面對五四,我們又該做些什么?
天下興亡,匹夫有責。五四運動最根本的精神是愛國,愛國主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時,熱血青年挺身而出,高喊著外爭國權(quán),內(nèi)出國賊,還我**的口號。那口號,震天動地,它匯合了一代青年的激情,發(fā)出了一個民族的吶喊,表現(xiàn)了一代愛國青年的強烈歷史責任感,宣告了中華民族的偉大覺醒。
歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強,民主,文明的坎坷歷程。在今天這個知識經(jīng)濟和人才競爭的時代,愛國不是一句漂亮的口號,而應體現(xiàn)在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀棟梁!這也正符合五四的進步,民主,科學的精神。當年,五四的先驅(qū)們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,欣逢這樣一個海闊任魚躍,天高任鳥飛的開平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學習還是工作,都需要頑強拼搏,堅韌不拔的精神。要敢于面對困難,善于迎接挑戰(zhàn),在奮斗中建功立業(yè)。同學們,我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來證明自己的實力。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠,腳踏實地,在實踐中磨練意志,砥礪品格。
親愛的同學們,青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗告訴我們:青春只有同科學知識結(jié)合在一起,同愛國進步結(jié)合在一起,同先進的思想理論結(jié)合在一起,同國家和人民的需要結(jié)合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內(nèi)核。
同學們!是千里馬,就應嘶風長鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學習中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿7
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破 了
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿8
大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。
做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學習態(tài)度,我們需要嚴于律己,踏實認真。積土成山,風雨興焉。好的學習習慣和學習態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴格落實,明確學習任務,合理分配時間,及時調(diào)整自己的學習安排,及時總結(jié)每天的學習收獲,讓自己的每一個學習步驟都有跡可循,每一個學習階段都有始有終。
做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學習任務,我們需要善于規(guī)劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復習;整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習的時候?qū)P闹轮荆菹⒌臅r候勞逸結(jié)合。勤思考,愛動手;勤質(zhì)疑,愛反思。力爭做到,學有所求,學有所獲。
做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學習壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔,所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學習壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。
學海無涯,學無定法。學習不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越崇山跨峻嶺”。
雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當下的這條路,便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經(jīng)開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿9
尊敬的周建新學長,各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!我是xx大學護理學院20xx級二班學生李xx。
我很榮幸可以代表護理學院全體同學在此發(fā)言,并向周建新學長表示衷心的謝意。正是他的善舉和關(guān)懷才使我們有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我們的學習和生活,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的激勵與促進,天使篤行獎學金設(shè)立了學業(yè)進步獎,極大的鼓舞了同學們積極進取、踏實認真的學習態(tài)度。
醫(yī)學生的課程難,醫(yī)學生的生活苦,但我們深諳健康所系,性命相托的道理和責任,所以對于學習,每一個同學都絲毫不敢放松。時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學時光已經(jīng)度過了2/3,現(xiàn)在已進入了大三第二學期,回首過往,記得在我剛?cè)雽W時,有位學姐告訴我說:大學是學校和社會的橋梁,這里我們不僅可以得到專業(yè)知識的培養(yǎng),更重要的是我們可以得到一些做人做事的經(jīng)驗的歷練,在學校我們不僅僅要注重專業(yè)技能提高,還要注重綜合能力的培養(yǎng),時自今日,我終于明白那些話的深意,只一味的學習而沒有其他能力鍛煉的大學生活是不完美的,只顧鍛煉其他方面的能力而忽視學習的大學生活是殘缺的,我們應該合理的規(guī)劃自己的生活和學習。做好每一件事情。將理論和臨床結(jié)合,不斷加以練習操作,使自己的基礎(chǔ)更加扎實,臨床能力更強。
護理學院是由來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成的大家庭。身為護院大家庭的一員,我們覺得非常幸福,因為我們有時刻關(guān)注我們生活與學業(yè)的老師,還有在關(guān)鍵時刻拉我們一把的社會上的捐助者,我們有給予我們源源不斷的愛與動力的同學,這些是我們前行路上最堅定最溫暖的支持。一年前,作為一名新生,我什么都不懂。而如今,如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,在經(jīng)過三年的大學生活,在和我們老師共同度過的日日夜夜里,我真正懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)。三年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,撫今追昔,自己倍感幸福。因為我們一直以來受到國家政府、社會各界的團體和像周建新先生一樣的愛心人士的關(guān)愛,這些幫助使我們的求學之路不再充滿荊棘,也讓我們不再因為經(jīng)濟負擔而失去追夢的理想。因此請允許我在這里,代表護理學院每一位受到國家、學校、社會各界像周先生一樣的愛心人士的捐助的同學表達出內(nèi)心最真摯的感謝,感謝你們的無私奉獻,感謝你們的愛與關(guān)懷,F(xiàn)在,你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相信,所有拼搏的汗水和理想的希冀,都會化作頻傳的捷報,作為對您無私奉獻的報答。而在今天,我也要尤為的向天使篤行獎學金的捐贈者周建新先生表示由衷的感謝,
作為護理學院的一名學生,我感到無限的光榮,作為眾多獲助同學中的一員,我感到萬分感激,作為未來的白衣天使,我們?nèi)沃囟肋h。我們會好好珍惜這份愛心資助,好好利用,絕不會隨意揮霍,我們會利用這份資助開闊我們的視野,提升我們的綜合素質(zhì),我們更會將這份愛心資助當做是我們奮斗在護理事業(yè)中的一份支持與鼓勵。滴水之恩以涌泉相報,我們也會像周先生一樣成為奉獻愛心的實干家,努力學習和奮斗,用我們的實際行動去幫助病痛患者和奉獻我們的愛心,并將護理事業(yè)發(fā)揚光大。做一名有益于社會、有益于人民、有用的人。我們尤其需要德才兼?zhèn)洌I(lǐng)袖氣質(zhì),家國情懷的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
最后請允許我再次代表護理學院全體學生向周先生以及和他一樣的社會各界愛心人士表達衷心的感謝,祝愿周先生和學院所有領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝各位同學學業(yè)有成,夢想成真!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
緊張的期中復習考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人;仡櫱鞍肫诘膶W習,我無比欣慰,我在合陽中學這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來!比缃,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
2、恒心!氨鶅鋈撸且蝗罩,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!
3、細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分!蔽ㄓ屑毿,才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂。”人只有時時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學習中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:
從來只有拼出來的美麗,
沒有等出來的輝煌。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿11
致我身邊所有的人
——雨是云的夢,云是雨的前世。美麗的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、點綴了輪回的春夏。繁雜的經(jīng)歷在眼角鐫刻深深的紋、我轉(zhuǎn)身雕下這一朵花。
首先,我想感謝一直支持我的或者批判過我的人,是你們給了我這個難得的機會。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼見我來到株洲職業(yè)技術(shù)學院兩年了,在這期間我感受到了學生會的與眾不同。我們用心去擁抱學生會,用愛去點燃希望,用春之朝氣,夏之絢爛,秋之收獲,冬之期望,裝點著洋溢著生機和活力的學生會,選擇進入學生會我無愿無悔。
這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺,機會大家均等,但能力各有千秋。
自從當上主席的那一刻起,我就沒有對自己放松過,因為我深知,我的肩上擔負著老師的希望,前輩們的期望和同學們的重托,我清楚的記得我的前任朱旭林在我接受他的權(quán)力交接時說過一句話:“我不希望我選錯人。”我感受到了責任的重大性,雖然在這期間,我也曾遇到過很多的困難,但這一切從未讓我退縮過,當成績不佳時,我會告訴自己:問渠哪得青如許,為有源頭活水來。當遇到困難時我會告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)風雨怎能見彩虹,不去嘗試怎知酸甜苦辣;叵肫鹞腋傔x學生會主席時,我曾一直和自己說“別人是否愿意選我,不是因為我的愿望有多強烈,而是我與他人不一樣的思維方式、能力能夠給學生會的發(fā)展,給學生會的發(fā)展帶來助推力。” ——就算眉頭鋪滿了塵埃,也不能讓別人知道曾經(jīng)的等待。 對比一年半(名義上交接儀式是一年其實我真正掌權(quán)一年半)來我的所作所為,我不會因為我的碌碌無為而汗顏,我不會因為做錯事情而放棄,我不因為一時的苦累而退縮。這期間,在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,在我的主席生活中,我敢說,一直來我的大半精力都交給了學校工作。
滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會被困難壓倒,我會越挫越勇,更加努力,更加積極,不吝嗇努力,不輕言放棄。同樣,我希望大家也一樣!我們一直無愿無悔地走到今天,不是因為我們認為這個工作高人一等,而是因為我們都熱愛這分工作,我們熱愛附中。愿意為學校作一小小貢獻。
花有重開日,人無再少年!青春年少的我們在人生的旅途中艱難的跋涉,理想是唯一的行囊,信念是永遠的盤纏,在選擇與放棄中我再次踏上征程,因為這是我無悔的選擇,在這里揮灑青春與熱血,在這片熱土上再現(xiàn)輝煌更上一層樓。
我的主席時光即將結(jié)束,希望新一屆學生會的每一員都能做好手中每一份工作,走好腳下的每一步路,讓我校的學生會成為一道亮麗的風景線,閃耀出最美麗的光彩!
我希望新一屆的你們以青春的名義宣誓:你們將用智慧培育理想,不辜負領(lǐng)導對你們的期盼。用汗水澆灌希望,不辜負前輩的囑托。用信心鑄就成功,不辜負學校的愿望。希望你們不作懦弱無能的退縮,不作沒有無意義的彷徨帶著從容的微笑,去贏得你們志在必得的成功。長風破浪,直掛云帆!
奮戰(zhàn)吧,讓飛翔的夢在這里張開翅膀!
奮戰(zhàn)吧,讓雄心和智慧在校園里閃光!
我為你們祝福。
我想看一場盛大的流星隕落的過程、我要一直不停許愿、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你們微笑淡晴的臉。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿13
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們。
大家好,我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個A,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退?梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿14
今天我想從兩個方面談一談學習。
第一個方面是,將簡單的事情做到極致。
很多人可能認為,成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學生,無論成績是否優(yōu)異,都能隨口說出一連串學習方法,譬如:做好改錯本,每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優(yōu)異的學生,對這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的,所有同學都做過這些事情,甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。
舉個例子,改錯本,每個同學都有?烧砀腻e本時,你是將題目和標準答案直接謄寫上去,還是記下題目,當作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復習時,你是把改錯本丟在一邊盲目刷題,還是認真地重復一遍思考演算,想一想自己當時哪里出了問題。這幾種落實情況,帶來學習效果的差異,可想而知。
同樣地,學習計劃,大家每天都在寫,但計劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習,大家都在讀書,你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,而不是機械性地朗讀。
由此可見,把最簡單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮,只要扎扎實實做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競賽資料再厚再難,也是一點點啃下來的,誰都不是天才。對于九班同學來說,最堅實的基礎(chǔ),就是最富有競爭力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學習規(guī)律,保證學習的每一分鐘都是清醒的,不要因看見別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學習情況制定計劃,不可以因別人的進度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調(diào)是兼顧多項任務的方法,而不是舍棄任務的借口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習,任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機遇。我們不放棄任何一科,在擠出時間的同時計劃時間,靜心鉆研的同時積極討論,拼命學習的同時注意身體。能動能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強者。
認真做好每一件事,踏實走穩(wěn)每一步路,大家一定會取得令自己滿意的成果,成為一個讓自己敬佩的人。
優(yōu)秀學生表彰大會發(fā)言稿15
老師們、同學們:
大家好!
在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學生表彰大會,剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學生、50名優(yōu)秀團員和175名進步之星,本次總共表彰學生385名,占全校學生數(shù)的36%。在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學校領(lǐng)導班子務實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設(shè)置專業(yè),開拓職業(yè)培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。
20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取?,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術(shù)學院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。
20xx年學校常規(guī)管理再上一個新臺階。學校領(lǐng)導班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度,落實常規(guī)管理長效機制,而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。
成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:
第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
謝謝大家!
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