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《最初的夢(mèng)想》演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的 《最初的夢(mèng)想》演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《最初的夢(mèng)想》演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì)說(shuō)瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想�？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標(biāo)，我愛(ài)語(yǔ)言，也愛(ài)教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大，他們說(shuō)你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì)后悔的。 在報(bào)志愿那一刻，我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來(lái)，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái)，就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)�？墒欠催^(guò)來(lái)想，我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè)，而不是書(shū);腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì)問(wèn)你，將來(lái)想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來(lái)，年齡的增長(zhǎng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn)，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，變的營(yíng)養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長(zhǎng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧，而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。
《最初的夢(mèng)想》演講稿2
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了答案：凡是痊愈的人都懷著強(qiáng)烈的夢(mèng)想。夢(mèng)想自己有一天痊愈，夢(mèng)想有一天過(guò)上幸福的生活。正是這種夢(mèng)想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發(fā)人體自身的機(jī)能，神奇般的戰(zhàn)勝癌細(xì)胞的擴(kuò)散�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想給人希望，夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡。
怎樣去點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
1：充分地認(rèn)識(shí)自我，把自己放在一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨取３浞值叵嘈抛晕胰酥阅�，是因�(yàn)橄嘈拍堋?/p>
2：確定你的夢(mèng)想，新生活從你選定方向的那依天開(kāi)始。確定夢(mèng)想后。大膽的把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，我是的夢(mèng)想是成為一個(gè)終極投資者，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是像李嘉誠(chéng)，比爾.蓋茨那樣的人。
那你的夢(mèng)想的？是想成為一個(gè)職業(yè)銷售者，還是想成為一個(gè)企業(yè)家，請(qǐng)不出來(lái)。這時(shí)魔術(shù)師再問(wèn)觀眾：“現(xiàn)在還有人想要它嗎？“這次，舉手的人只有一個(gè)接著魔術(shù)師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很后悔自己沒(méi)有舉手。
最后魔術(shù)師說(shuō)：這是我今天最后的一個(gè)節(jié)目，說(shuō)他是魔術(shù)也好，游戲也好，我只是想告
訴大家，我們的夢(mèng)想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生
活的磨難，他也許會(huì)失去原來(lái)的樣子，甚至讓你討厭，但實(shí)際上，它的價(jià)值完全沒(méi)有改變，
希望在座的每一個(gè)人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢(mèng)想。
結(jié)語(yǔ)：每個(gè)人的心中都會(huì)有美好的夢(mèng)想，只要你相信自己并為之努力，夢(mèng)想的火焰最終
將由你點(diǎn)燃！
《最初的夢(mèng)想》演講稿3
尊敬的XX：
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來(lái)，我都堅(jiān)信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在，都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的起航
小時(shí)候的我是懵懂的，每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)常可以聽(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng)，原因就是我能寫(xiě)出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興，可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折
一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè)，作家路還很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
夢(mèng)的遠(yuǎn)行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安，不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”，而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠(yuǎn)！
因?yàn)橛袎?mèng)想班，我才不會(huì)孤單，因?yàn)榕c夢(mèng)同行，我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！
謝謝大家！
《最初的夢(mèng)想》演講稿4
時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年�；叵肫鹱约荷细咧心菚�(huì)兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
高三那年冬天，盡管復(fù)習(xí)多么緊張，我還是一直掛念著我的那個(gè)電影夢(mèng)。故我悄悄拿了家里幾百塊錢，買了張去北京的車票逃學(xué)參加藝考。我至今還記得，藝考那天考場(chǎng)外面黑壓壓一片，全是人，有考生、家長(zhǎng)，也有來(lái)看熱鬧的，看看這一群里有幾個(gè)以后能在人前顯貴。我被擠在角落里，看著那一個(gè)個(gè)打扮得光鮮亮麗的考生，自己難免有些自卑。我一個(gè)從小縣城來(lái)的孩子，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，沒(méi)有什么相貌，怎么跟人家比？結(jié)果早已不言而喻，我注定落榜了，心灰意冷的我只能默默回到我的那個(gè)小縣城。好在家里人、老師都沒(méi)太深說(shuō)我。漸漸地，那個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)想被大量的模擬考試和學(xué)習(xí)的壓力沖淡了，最后以至于遺忘……
轉(zhuǎn)眼間，高考就那么結(jié)束了。在老師的建議下，我在填志愿時(shí)報(bào)的是省里一所本科大學(xué)里的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。上大學(xué)后，我很少再看電影，因?yàn)槟鞘亲钅苡|動(dòng)我內(nèi)心的東西。我也開(kāi)始意識(shí)到，人最風(fēng)華正茂的那幾年不是在大學(xué)，而是在高中。因?yàn)槟菚r(shí)我們離未來(lái)更遠(yuǎn)，那時(shí)的我們也最有夢(mèng)想。而上了大學(xué)，就不得不為自己選擇的專業(yè)“服役”了。更何況，有多少人大學(xué)那幾年是渾渾噩噩熬過(guò)來(lái)的……
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過(guò)的那所高中里教語(yǔ)文。時(shí)光過(guò)得真快啊，看著我的學(xué)生奮筆疾書(shū)的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過(guò)的——同時(shí)，也是在這失望過(guò)的。
幾天前，我班里一個(gè)女生羞答答的到我辦公室來(lái)，告訴我她想學(xué)動(dòng)漫，可家里不支持，問(wèn)我她該怎么辦。我想了許久，不單是在想她也是在想我自己。結(jié)果，我什么也沒(méi)告訴她。因?yàn)槲易约翰灰脖贿@個(gè)問(wèn)題折磨了這么多年嗎？我的答案又在哪呢？
那天同學(xué)聚會(huì)，一起到歌廳唱歌。不知是誰(shuí)點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現(xiàn)，哭的不止我一個(gè)，因?yàn)闆](méi)實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員�！爱�(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？……如今只剩下麻木的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣？或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好，或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得糟。其實(shí)，這都沒(méi)有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當(dāng)我回首往事時(shí)，我都還記得我最開(kāi)始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛(ài)的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么？
《最初的夢(mèng)想》演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢，青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
《最初的夢(mèng)想》演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
小時(shí)候喜歡爬山，喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水，向男生學(xué)習(xí);我喜歡游戲，男女都玩;我喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢?入學(xué)后，在老師的指導(dǎo)和長(zhǎng)輩的關(guān)心下，我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力，很認(rèn)真，自然是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)靈孩子，但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內(nèi)涵。
少年，在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候，我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力，我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà)，看故事會(huì)。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣，影響了我以后的成長(zhǎng)。
作為一個(gè)年輕人，我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉(zhuǎn)向成熟。然而，因?yàn)閮纱螌W(xué)業(yè)失敗，我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(zhǎng)的煩惱。的確，當(dāng)言語(yǔ)被別人肯定時(shí)，我欣喜，而當(dāng)我追求另一個(gè)高度時(shí)，我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》，列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗，才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我，和他們一樣，有夢(mèng)想的權(quán)利，卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)失意的夢(mèng)被放到歷史中對(duì)比時(shí)，淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們?cè)谂c煩惱作斗爭(zhēng)，這樣才能體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活，迫使我去面對(duì)苦難，我會(huì)慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受文字的夢(mèng)。
如今，我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章，總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心，所以對(duì)失敗的忍耐力越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)然，我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走，但我離成為一名正直的業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直伴隨著我成長(zhǎng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的，但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢?一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“山川是大地的文章，我是看了才學(xué)會(huì)寫(xiě)文章的�！倍噤h利啊!我做的最初的夢(mèng)是無(wú)意識(shí)的，強(qiáng)迫的，有意識(shí)的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對(duì)成長(zhǎng)的理解，對(duì)人生的思考都是由這三個(gè)要素驅(qū)動(dòng)的。
這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
《最初的夢(mèng)想》演講稿7
感謝你們，在我迷惘墮落時(shí)，給予我重新追夢(mèng)的勇氣！
所以，今天我站在這里，要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)！這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí)，志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想，我這樣寫(xiě)到：“25歲之前賺得人生的第一桶金；35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司，并成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家；45歲成為公司里的重要人物，擁有一份屬于自己的事業(yè)；60歲后退休，安享晚年！”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后，班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我的臉?biāo)查g變紅了，因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊，但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲，我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的，只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，之后我那份最初 的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講，又何嘗不是一種自我的突破呢！大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢！
我想：一個(gè)人可以失去一切，但他一定不能失去自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想，才會(huì)有明天；有明天，才會(huì)有希望！
我知道今天在座的各位，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，所以在此我呼吁：努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧！沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷，但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)木瘢憧倳?huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端！
最后我想與大家共同分享我的`人生座右銘，那就是：
成功者從不為失敗找借口，他只為成功找理由！
相信自己，你一定行！
謝謝
《最初的夢(mèng)想》演講稿8
時(shí)常很喜歡聽(tīng)一首已然過(guò)氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢(mèng)想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。而實(shí)際來(lái)說(shuō)，從未曾去想過(guò)那天堂的摸樣會(huì)是什么，即使能夠在曾經(jīng)的午夜夢(mèng)回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來(lái)也是無(wú)從細(xì)數(shù)，不切實(shí)際的問(wèn)題。
早已然記不清楚兒時(shí)的夢(mèng)想究竟是什么了，應(yīng)該是當(dāng)一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現(xiàn)在回想起來(lái)，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節(jié)。開(kāi)始是從中國(guó)傳統(tǒng)的古典名著《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當(dāng)以殺富濟(jì)貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過(guò)遙遠(yuǎn)，同現(xiàn)實(shí)偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說(shuō)簡(jiǎn)單卻很好看的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》;警察抓小偷，用貓捉老鼠來(lái)比喻真是再貼切不過(guò)了。可見(jiàn)：人之初，性本善;人心都是肉長(zhǎng)的。所以那時(shí)十分崇拜英雄式的人物，但對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的我(或我們)而言，都只是個(gè)傳說(shuō)!于是便著眼于當(dāng)下，關(guān)注于身邊。警察，這一職業(yè)確實(shí)是值得尊敬與崇拜的，一直在保護(hù)著人民的生命及財(cái)產(chǎn)，就如同動(dòng)畫(huà)片里的黑貓警長(zhǎng)一般。
盡管那還是在不諳世事，懵懂無(wú)知的時(shí)候，內(nèi)心中能夠懷著那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。
以后是踏進(jìn)校門，通過(guò)文化的提升，悟性的理解，又開(kāi)始萌生了成為一名畫(huà)家的沖動(dòng)，用自己的一顆心，一支筆來(lái)?yè)荛_(kāi)這人世間的種種紛繁復(fù)雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩。或許那也是源于動(dòng)畫(huà)片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續(xù)續(xù)的讀過(guò)一些什么《格林童話》，《安徒生童話》之類的書(shū)，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個(gè)地方生出了不一樣的感覺(jué)，現(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該便是一個(gè)原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺(jué)醒。
畫(huà)家是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，醫(yī)生救死扶傷，更是個(gè)崇高的職業(yè)，同樣的事情應(yīng)該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變;肯定，又一再的肯定。原來(lái)人終究是逃不過(guò)時(shí)間的，逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)所之于你的一切，結(jié)果你在慢慢的長(zhǎng)大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無(wú)目的的尋尋覓覓之中。
人在慢慢的長(zhǎng)大，同時(shí)也在慢慢的學(xué)會(huì)改變，習(xí)慣改變，那可能會(huì)是在不知不覺(jué)中的。而究竟是否存在著天意的安排，我不知道，也不想去知道�，F(xiàn)在我只想說(shuō)，所謂最初的夢(mèng)想，早已被現(xiàn)實(shí)這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無(wú)全膚，面目全非了。
最初的夢(mèng)想，就像是初戀時(shí)的感覺(jué)，充盈著甜蜜與溫馨，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田以后;當(dāng)經(jīng)歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺(jué)起初還會(huì)時(shí)不時(shí)的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世(但真的就存在那個(gè)所謂的一生一世嗎?)，而時(shí)間空間，思想意識(shí)，對(duì)于周遭社會(huì)的看法經(jīng)驗(yàn)卻不會(huì)為你而停留�；蛟S時(shí)間是永恒的，相對(duì)于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時(shí)又是多么的沒(méi)有常數(shù)�？赡�，一切皆有可能。單以此話論之便是：可能，一切皆無(wú)可能。并非是要單獨(dú)持一種懷疑的論調(diào)，而是現(xiàn)實(shí)有時(shí)真的是遍布著諸多的無(wú)可奈何，到頭來(lái)那曾經(jīng)最初的夢(mèng)想，理想同實(shí)踐的距離，永遠(yuǎn)將是難以衡量，難以逾越的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)是生命中不能承受之重。
《最初的夢(mèng)想》演講稿9
人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了！可能有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想有那么重要嗎”是的，就是那庅重要，人沒(méi)有了夢(mèng)想就好像沒(méi)有了眼睛一樣，沒(méi)有了眼睛我們會(huì)摸不清方向，沒(méi)有了眼睛我們的前方將會(huì)一片黑暗。
在唐朝貞觀年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來(lái)，不知道說(shuō)些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說(shuō)十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見(jiàn)所聞。
為什么成績(jī)會(huì)不一樣，因?yàn)樵?jīng)何時(shí)，有一批人懷著夢(mèng)想，目標(biāo)明確、方面明確，雖然很遙遠(yuǎn)，可是朝著心目中的目標(biāo)去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當(dāng)今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候，他們就會(huì)雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說(shuō)：“你的經(jīng)驗(yàn)可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀。”
各位朋友，你們敢不敢想？你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢？
夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想:就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象.但夢(mèng)想絕對(duì)不是夢(mèng)，兩者之間的差別
非常大。夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意
義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)太悲哀了。
夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)不斷追求！
《最初的夢(mèng)想》演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天的花，秋天的果，每一個(gè)人都?jí)拇е粋�(gè)神圣，純潔的夢(mèng)想。
小的時(shí)候睜著一雙新奇的眼睛把當(dāng)天文家的夢(mèng)想悄悄的想星空訴說(shuō)，慢慢的長(zhǎng)大了，你卻發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是那么虛渺、那么的不現(xiàn)實(shí)，盡管你還在不斷下表決心，我要奮斗，但一切隨著時(shí)間是流逝變成了一團(tuán)團(tuán)的泡沫，現(xiàn)代的青年朋友在很小的時(shí)候就懷著各種各樣的夢(mèng)想，當(dāng)天文家、醫(yī)生、演員、研究生……而這些夢(mèng)想使人膜拜星空，助你跨過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，使你的熱血時(shí)刻的沸騰著，而堅(jiān)持著走到今天，一切向前。
可不知，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往是殘酷的，例如，在哪一天，你懷著無(wú)數(shù)的自信心與激情，拿著畢業(yè)證去面試，四處遭拒絕，或許在你下崗后，徘徊在回家的路上是那一天，或許像5·12一場(chǎng)的大地震，震踏了你的家園的那一天，你對(duì)這個(gè)世界越來(lái)越灰心，對(duì)自己的人生越來(lái)越悲觀，無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己“曾經(jīng)堅(jiān)持的夢(mèng)想有沒(méi)有錯(cuò)?”或許又看到周圍的伙伴都有著優(yōu)越的工作，或許在某一種場(chǎng)合里說(shuō)一句微不足道的話，就獲得無(wú)數(shù)的表?yè)P(yáng)，或許不管自己怎樣的努力都沒(méi)有誰(shuí)的肯定與認(rèn)可，你對(duì)這社會(huì)越看越復(fù)雜，對(duì)自己越來(lái)越陌生，終于發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，還不斷的問(wèn)自己它還回回來(lái)嗎?就像桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)果一樣重復(fù)嗎?它還能帶著我飛翔嗎?就像在天空翱翔的雄鷹，尋找自己的目標(biāo)，而在沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，一開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得自己很空虛、無(wú)聊的落寞、甚至絕望、消沉、無(wú)所依托，做任何的事情都是無(wú)精打采，做任何的事情都是那么不順利，做什么事情都是庸庸碌碌的，失去人生了價(jià)值。
所以，年輕的朋友們啊!千萬(wàn)別把自己最初最美好的夢(mèng)想丟掉，不斷的努力讓自己的夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏著青春美好向上的向往，在心里永遠(yuǎn)保留著那一份執(zhí)著的追求與不放棄的精神，讓自己的夢(mèng)想飛翔，讓自己最初的夢(mèng)想成真!
《最初的夢(mèng)想》演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想？是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待？
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，它或幼稚或現(xiàn)實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么，如今的你，是踏在追夢(mèng)的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？
依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人，小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就憧憬著自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因?yàn)楹闷�，或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣，總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔(dān)任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想，總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念 ，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚(yáng)帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，到達(dá)了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣�？扇松痪褪沁@樣嗎？哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅(jiān)，不墜青云之志，努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
《最初的夢(mèng)想》演講稿12
大家好！
“原來(lái)的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢？”
這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了，只要一哼這首歌，我就會(huì)重新拾起斗志，毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。
我有很多夢(mèng)想：希望長(zhǎng)大后成為世界知名的服裝設(shè)計(jì)師；希望長(zhǎng)大后成為名官；我希望長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生來(lái)拯救生命，但我不能忘記，我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。
我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而，當(dāng)我讀到透徹的故事時(shí)，我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。
長(zhǎng)大后，我會(huì)遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達(dá)自己的不滿，沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái)，話一直伴隨著我。與我同笑，與我同哭，與我同怒，與我同哀。
終于有一天，我覺(jué)得全世界的人都應(yīng)該分享我的故事。我渴望人們的認(rèn)可。為了訓(xùn)練寫(xiě)作能力，我如饑似渴地看書(shū)，認(rèn)真記錄書(shū)中的好詞好句，以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認(rèn)可我，這是我莫大的榮幸。
但是，也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤旋在我的腦海里，或驚心動(dòng)魄；還是刺激；或者悲傷無(wú)法形容，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)有一種無(wú)力感，覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家？這時(shí)，閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌：《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌，我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì)一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功，我也努力了，努力了。夠了。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，哪怕被現(xiàn)實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣，讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。
謝謝大家！
《最初的夢(mèng)想》演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是八年級(jí)一班的李子涵。我今天演講的題目是夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，生活才會(huì)有力量，有夢(mèng)想，生活才會(huì)更美好。
雖然我還年輕，是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑的小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
我記得小時(shí)候，看到哥哥坐在鋼琴旁，靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美的曲子，就十分地羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在锃亮的黑色鋼琴前激情表演，我許下了一個(gè)愿望:長(zhǎng)大后成為一名知名的鋼琴家!
當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽很贊同我，但是爸爸不支持，還說(shuō)我:“什么人學(xué)什么，學(xué)個(gè)半桶水的，不怕丟人嘛�！笨晌揖褪窍雽W(xué)，媽媽說(shuō)先學(xué)著試試!所以我開(kāi)始了每周兩節(jié)鋼琴課。放學(xué)后，我做完家庭作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)鋼琴，對(duì)鋼琴的熱愛(ài)是逐日遞增了。
但有時(shí)媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，爸爸就會(huì)不耐煩地說(shuō)我耽誤了他的事情。我想:我一定要讓爸爸支持我，因?yàn)樗俏覀兗业囊患抑鳌?/p>
功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了!
那是去年春節(jié)，我的叔叔阿姨們?cè)谖壹遗e行了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?對(duì)，不能放過(guò)任何學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)!
因此，我擔(dān)任了家庭音樂(lè)大會(huì)的主持人，用我這幾年學(xué)習(xí)到的技巧和優(yōu)美悅耳的聲音充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，贏得了大家的掌聲!
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)面子的人，看得出來(lái)他很為我驕傲!從那以后，爸爸不再反對(duì)我占用他的時(shí)間，通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了:想改變身邊的人，不如先改變自己，然后去影響別人!
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了鋼琴的所有課程，雖然離鋼琴家的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落，富有激情也未嘗不是件好事。
最后，祝大家都有一顆美麗的心，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
《最初的夢(mèng)想》演講稿14
沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢？是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起。。。。。。。。。。。。。。。。。。這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切？為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想？看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想？或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣？也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎？如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎？”
《最初的夢(mèng)想》演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:
大家好!
我是來(lái)自x科的臨床醫(yī)師周艷雪。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
六年前的這個(gè)夏天，經(jīng)過(guò)幾番糾結(jié)，我最終選擇了學(xué)醫(yī)時(shí)，朋友們紛紛表示支持，“哇，醫(yī)生很有前途啊，工資高，還有紅包收！”“以后發(fā)達(dá)了罩著點(diǎn)我��！來(lái)看病要免費(fèi)啊！”這就是當(dāng)初大家對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)我的期待。
不久，我如愿以償被溫州醫(yī)學(xué)院錄取。大學(xué)的五年時(shí)間里，我們?cè)缟?點(diǎn)多就在圖書(shū)館門口排隊(duì)等待，就為開(kāi)門搶占一個(gè)座位；我們?cè)颂炜计唛T，連續(xù)一周通宵達(dá)旦，甚至有同學(xué)因此突發(fā)嘔血被送進(jìn)急診室。在這個(gè)學(xué)府里，我們刻苦學(xué)習(xí)，是因?yàn)槊總�(gè)人心懷一個(gè)最純真的愿望，那就是希望自己的所學(xué)的能盡數(shù)用到臨床，緩解病人痛苦。
20xx年，我光榮加入義烏xx醫(yī)院這個(gè)大家庭，真正成為了一名醫(yī)師。進(jìn)入臨床時(shí)間不久，我就深刻感受到，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。每天按部就班的瑣事已經(jīng)讓人疲憊不堪，還要遭受個(gè)別患者的懷疑和不理解。我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，甚至也曾動(dòng)搖過(guò)，退卻過(guò)。
直到有一次，一件小事深深地觸動(dòng)了我，讓我從迷惘中找回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。那天，我如往常一樣去
給一個(gè)病人拉心電圖，插座位于床中間，因?yàn)閭�(gè)子小我無(wú)法夠到，有點(diǎn)尷尬，病人家屬馬上起身，“我來(lái)我來(lái)！”說(shuō)話間幫我將插頭插上，結(jié)束后又幫我拔掉插頭，當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)謝謝的時(shí)候他卻搶先說(shuō)了謝謝。下班后我在電梯口又遇見(jiàn)了那位家屬，他向我打了招呼，并跟我嘮嗑家常，當(dāng)?shù)弥易≡诶显簳r(shí)，他很高興地說(shuō)“我也住在那附近，順便捎你一程�！蹦且惶煳艺媲懈惺芩麄儗�(duì)我的尊重和信任，也體會(huì)到，原來(lái)醫(yī)生和病人之間可以如朋友鄰居般溫馨。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫(yī)生，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值和樂(lè)趣！我要感謝我的職業(yè)，它讓我體會(huì)到作為一名生命衛(wèi)士的無(wú)限榮光和神圣使命！
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨：“那個(gè)病人太啰嗦了，一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍，或者連續(xù)問(wèn)很多個(gè)問(wèn)題！”事實(shí)上，病人對(duì)我們的要求其實(shí)真的很低，跟其他服務(wù)行業(yè)比起來(lái)，我們做得真的不多，也許只需多一點(diǎn)耐心，多一分微笑，為病人多考慮那么一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓他們感覺(jué)受寵若驚——而這些，不就是我們本應(yīng)該做得嗎？當(dāng)你暫時(shí)迷失了方向，就靜下心來(lái)，重溫深藏于我們心
中那最初的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)將近一年的臨床經(jīng)歷，我慶幸我已經(jīng)找回來(lái)了自己最初的夢(mèng)想，那就是不管工作多么累，多么臟，當(dāng)我夜深人靜巡視病房時(shí)看到那一張張安然入睡的臉，當(dāng)病人在我們精心呵護(hù)下康復(fù)出院熱淚盈眶道別時(shí)，我可以欣慰地對(duì)自己說(shuō)，這里有我奉獻(xiàn)的微薄之力，有我對(duì)崗位的忠貞堅(jiān)守，有我對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)熱愛(ài)！
生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，展示新的風(fēng)貌，用耐心、愛(ài)心和細(xì)致的工作換來(lái)每個(gè)病人的康復(fù)和微笑，讓頭頂這頂別致的燕帽在青春的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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