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學(xué)生家長演講稿

時(shí)間:2023-01-02 18:34:11 發(fā)言稿 我要投稿
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學(xué)生家長演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)生家長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生家長演講稿15篇

學(xué)生家長演講稿1

各位家長:

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心我校教育,支持我校教育的行動表示衷心感謝,同時(shí),也懇請大家對我們學(xué)校的教育、教學(xué)等各個方面提出寶貴意見。

  各位家長,孩子就是我們生命的全部,我們的一切。父母是孩子最好的老師,父母的好壞決定孩子的一生。我們只有一個孩子,我們一輩子只當(dāng)一次父母,我們不可能像我們父母那輩人,心存僥幸,期待“東方不亮西方亮”,萬一這個孩子沒出息,還能指望另一個,而我們只能“孤注一擲”。一個孩子成功了,就是100%成功,一個孩子失敗了,就是100%失敗。沒有哪一項(xiàng)事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大,您任何的成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問題上的失敗。我們即便不能給孩子創(chuàng)造優(yōu)越的條件,但我們完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!我們即便不能給孩子提供高貴的出身,但我們完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣!我們應(yīng)該讓孩子真正贏在起跑線上,為他將來成功鋪下最重要的第一步。我們完全應(yīng)該在40歲后以孩子為榮,人過40歲后,大家比的就是孩子了。因此,這次家長會我重點(diǎn)與大家交流交流教育孩子的藝術(shù)。

  首先,推薦常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)及主要教育方法:

  第一類:精力過剩的孩子。

  此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應(yīng)快,接受能力強(qiáng)。

  教育的主要方法:

  首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。

  其次,要適當(dāng)放手,管教適度。管教若太嚴(yán),與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時(shí)間和空間。

  再次,耐心教導(dǎo):即耐心教育與疏導(dǎo),通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規(guī)范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。

  第二類:上課不專心聽講的孩子。

  此類孩子主要表現(xiàn)為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學(xué)習(xí)也表現(xiàn)出心不在焉。

  對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學(xué)校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊!睂(shí)際上,訓(xùn)練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因?yàn)樯盍?xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密相關(guān)的。

  教育的主要方法:

  首先,父母要訓(xùn)練讓孩子聽一遍就馬上做到.

  其次,在生活中,家長可以有意識地訓(xùn)練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此.

  再次,家長要有意識地訓(xùn)練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽.

  第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門

  第五,家長應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問題。

  第三類;追求金錢與物質(zhì)享受的孩子。

  此類孩子主要表現(xiàn)為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學(xué)要坐摩托車、三輪車。

  教育的主要方法:

  首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時(shí)代的生活經(jīng)歷和故事.

  其次,家長要把家庭收支計(jì)劃告訴孩子,并適當(dāng)征求孩子的意見.

  再次,有效地教育孩子計(jì)劃用錢,并用典型事例來教育孩子。

  第四類,對長輩教育抱無所謂態(tài)度的孩子。

  此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當(dāng)耳邊風(fēng)。

  教育的主要方法:

  首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長.

  其次,要在感情融洽的氣氛中進(jìn)行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽從教導(dǎo).

  第三要給孩子以說話的權(quán)利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實(shí)。

  第四要多一點(diǎn)寬容,教育之后,還會做錯事,要給予改正的機(jī)會,要耐心,要等待。

  第五是教育孩子的語氣要堅(jiān)定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經(jīng)心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調(diào),這都不利于教育。

  第五類,具有嚴(yán)重惰性的孩子。

  此類孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)被動,作業(yè)不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。

  教育的主要方法:

  首先要以平時(shí)的家務(wù)事開始訓(xùn)練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。

  其次是幫助孩子制定計(jì)劃,并加強(qiáng)督促檢查。

  三是父母要以身作則,事事起表率作用。

  四是要從孩子力所能及的日常小事上培養(yǎng)勤勞的習(xí)慣,并持之以恒,堅(jiān)持訓(xùn)練。

  總之,父母在家庭教育中只要堅(jiān)持“動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒”的教育原則,在了解孩子,理解孩子的基礎(chǔ)上講究家教方法,就一定能為國家培養(yǎng)合格的下一代作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生家長演講稿2

各位家長:

  下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

  一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師,門口也配有保安。

  2、家長一定要教育好自己的孩子要準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),中午不回家的同學(xué)要呆在學(xué)校里,不能到外面玩,以免發(fā)生事故。

  3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假。

  4、雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,雖然我們有多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,所以學(xué)生的安全問題還需要家長的支持和配合。確保子女高高興興、平平安安地上學(xué)和放學(xué)回家。

  二、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)

  1、交通安全:

  (1)我校有很多學(xué)生上下學(xué)都是坐無牌無照的電三輪來上學(xué)的,這樣很危險(xiǎn),請家長們要引起重視。

  (2)家長要教育子女遵守交通法規(guī),放學(xué)回家不要在馬路上打玩、不違章過馬路;不騎無鈴無剎車的自行車。

  2、人身安全教育:

  (1)初中階段是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,如果有一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的發(fā)展是很重要的,也請家長注意以下孩子平時(shí)結(jié)交的朋友,不要讓他們和一些品行不良的人交往;

  (2)不得去網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所;

  (3)未經(jīng)家長同意,不得私自晚上外出,不得私自在外留宿;

  (4)注意用電、用火安全,預(yù)防觸電、火災(zāi)事故;

  (5)不得私自游泳、玩水,預(yù)防溺水事故;

  (6)學(xué)生有病假、事假不能按時(shí)上學(xué)的,請家長事先向班主任老師請假;

  (7)學(xué)生在學(xué)校有病假、事假要去醫(yī)院及回家休息的,請班主任及時(shí)通知家長,學(xué)生憑班主任開具的證明才能出校門。

  3、飲食衛(wèi)生安全

  (1)、學(xué)生盡量在家吃好早飯?jiān)偕蠈W(xué)。不在家吃早飯的同學(xué),不要到無牌無證的不衛(wèi)生的攤販處吃。

  (2)、購買包裝食品、飲料,要看清包質(zhì)日期,不吃喝過期的食品、飲料。

  4、財(cái)產(chǎn)安全

  (1)請家長不要給學(xué)生過多的現(xiàn)金,更不要讓學(xué)生將過多現(xiàn)金帶到學(xué)校。

  (2)無特殊情況,請家長不要給學(xué)生配手機(jī),據(jù)我們觀察很多有手機(jī)的同學(xué)并沒有將它做為和父母聯(lián)系的工具,而是在上課時(shí)玩游戲,看電子書等

  這是不利于學(xué)生健康成長的。每天放學(xué)時(shí),值班教師經(jīng)?梢钥吹揭恍﹩栴}學(xué)生拿著手機(jī)與校外的人聯(lián)系,商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外,現(xiàn)在有的學(xué)生帶的手機(jī)很高檔,容易引起校外不法分子的注意,這是很危險(xiǎn)的。

  5、家長進(jìn)出校門登記制度

  (1)所有來訪家長進(jìn)校門時(shí),請先在傳達(dá)室登記。

  (2)家長們請你們把電話留給班主任,換號碼時(shí)請你們急時(shí)通知老師,平時(shí)可給班主任打電話,了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)。

  今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位

  家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。

  最后祝各位家長身體健康,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

學(xué)生家長演講稿3

  尊敬的各位長輩、尊敬的老師們上午好:

  踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

  早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我知道父母和老師對我們的期望,我也不想讓父母和家長失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。

  為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,可以說,在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你!痹谥锌歼@個賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動力!

  2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴(yán)是愛,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛。

學(xué)生家長演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是小2班彭宇小朋友的媽媽,很榮幸能作為家長代表在這里進(jìn)行發(fā)言,在六一兒童節(jié)來臨之際我代表全體家長,真誠地祝小朋友們,節(jié)日快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝!向跟我一樣辛勞養(yǎng)育孩子的各位家長們說聲辛苦了。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。

  在這里,我們的孩子不僅得到了啟蒙教育及德智體美的全面發(fā)展,而且幼兒園的特色教育如角色游戲、自助餐活動、消防逃生演練等等又為孩子的思維開發(fā)、興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺。在這里,孩子們不僅在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料,還在文化學(xué)習(xí)及性格發(fā)展等方面更加得到了老師的正確引導(dǎo),在短短的幾個月時(shí)間里,讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得分享、懂得自理。借此機(jī)會,請讓我代表家長們向中心幼兒園所有的老師說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺六一慶典凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭合睦,祝中心幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實(shí)和快樂!

  謝謝大家!

學(xué)生家長演講稿5

各位家長:

  你們好!

  感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來時(shí)對孩子的關(guān)愛,對學(xué)校的信任,放下手中的一切,來趕到 這里來開家長會,我代表六年級(15)班感謝你們的到來。

  再過幾個月,我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,我們應(yīng)該認(rèn)識到,這段期間是至關(guān)重要的,也是你們寄托的希望要實(shí)現(xiàn)的期間。

  小學(xué)六年級的孩子,壓力大、自尊心強(qiáng),所以你們要學(xué)會跟孩子分壓,千萬不要用責(zé)罵的方法,或跟別人家的孩子比,這樣他們的自尊心就會受到打擊,壓力就會增大,這會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,跟父母唱反調(diào),會讓他們感覺到你們重視沖擊不重視他們,所以各位家長們,你應(yīng)該把孩子的現(xiàn)在跟過去比,有進(jìn)步,你應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭,這樣孩子就會覺得你們是愛他的。他們才更有動力去學(xué)習(xí),而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我相信,這樣比責(zé)罵的方式要好,也相信他們壓力就不會太大,就會適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。

  最后,我懇求家長們,尊重孩子,不要光看結(jié)果,而不注重孩子生長過程,我們孩子現(xiàn)在不小了,他們會想事的,請你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。

  謝謝!

學(xué)生家長演講稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!

  很高興因?yàn)楹⒆,我們又聚在了一起。首先要感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,也希望家長們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好學(xué)生的教育工作。經(jīng)過短短一學(xué)期多的學(xué)習(xí)生活,孩子們有了很大的進(jìn)步,但是各種習(xí)慣還需要進(jìn)一步的鞏固和糾正。

  一、本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)安排和計(jì)劃

  1.教學(xué)工作。各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)正常開展。

  2.學(xué)校在努力的打造“書香校園”,所以在晨讀時(shí)間安排了弟子規(guī)和古詩詞的朗讀,另外學(xué)校每周還單獨(dú)安排了一節(jié)閱讀課,在這節(jié)課上我會有針對性的知道孩子們怎么樣去讀懂一些文章。

  3.午寫。學(xué)校每周還安排了一節(jié)寫字課,每天下午要求孩子到校后就寫字。

  4.在今年學(xué)校還會完善一些教學(xué)設(shè)施,如:舞蹈室、音樂室等,建立文化長廊等增加校園文化氛圍。

  5.學(xué)校在上一學(xué)期舉辦了班級經(jīng)典誦讀后,這學(xué)期將繼續(xù)開展這項(xiàng)活動,將會在本月底舉行詩詞背誦比賽。希望各位家長幫助孩子做好準(zhǔn)備。

  6.陽光體育活動,學(xué)校也在努力地讓孩子們的學(xué)校生活豐富起來,除了建立了各種興趣小組外,還開展了長跑、古詩操等活動。

  7.還有就是“六一”活動,我一個人的力量有限,希望家長朋友們建言獻(xiàn)策,讓孩子們過一個豐富的,又有意義的六一。

  二、安全問題

  1.校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷

  害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于學(xué)生的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。上學(xué)好放學(xué)路上要注意交通安全, 特別要強(qiáng)調(diào)的是匯仟小區(qū)的鐵樓梯,比較危險(xiǎn),希望大家盡量不要走,或者是在確保安全地情況下行走。

  2.作息時(shí)間的和接送要求

  作息時(shí)間。上午是7:40。下午2:10學(xué)校才開門,天又漸漸的變熱了,所以到點(diǎn)再送孩子過來。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

  (1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí),每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時(shí)間,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響。

 。2)來接孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,等孩子們排隊(duì)走到,一定不要在門口擁擠,接上孩子以后一定要迅速的走到不影響其他班級孩子出門的位置。咱們學(xué)校地理位置的原因,希望開車來接孩子的家長,將車停在拐角處,步行過來接孩子,為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。

  3.同時(shí)還要注意春夏季防火防電防雷

  三、學(xué)習(xí)情況

  總體情況

  全班44位學(xué)生,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。而且涌現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子,如劉熙媛、郭雅萌、王燕子、張哲浩、王嘉琛、秦雪瑩等。

  這個學(xué)期來了有幾個同學(xué)進(jìn)步特別大:任思宇、孟靳楚兒、郭宇軒、魯涵宇等。

  上課積極發(fā)言的學(xué)生有:張德龍、劉熙媛、畢勝杰等。

  但也有部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  家庭作業(yè)

  其實(shí)家庭作業(yè)是咱們家;拥囊粋手段,一個橋梁。通過家庭作業(yè)你們不僅可以了解孩子的學(xué)校情況而且從作業(yè)上我也可以了解到孩子在家的具體表現(xiàn)。現(xiàn)在就一些具體的事情說一下:

  1.孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。 當(dāng)然完成作業(yè)也要整理好自己的學(xué)習(xí)用品,做好第二天上課的準(zhǔn)備。有個別的孩子每天來了學(xué)校,一說要寫字了,就削鉛筆,甚至在第一節(jié)課的時(shí)候都有。

  2. .聽寫本。這里再說一下聽寫本的要求:每次聽寫除了要聽寫田字格里的漢字外,還得讓孩子口頭書空筆順,認(rèn)讀綠線里的字。聽寫就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤,有的家長聽寫九個生字,錯了六個,我想試問這樣你的孩子可以進(jìn)步嗎?

  3.練習(xí)冊。要督促孩子每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時(shí),可以用小鬧鐘提醒。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)孩子們基本上可以讀懂題意了,所以家長可以讓孩子自己先做,規(guī)定時(shí)間后家長檢查。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.家長檢查和輔導(dǎo)

  有些學(xué)生交上來的作業(yè),上面很明顯的錯誤,比如一個生字的書寫,出現(xiàn)錯誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時(shí),您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?我希望不管你有多忙,都要檢查一下孩子的作業(yè),不要等還在長大了再去抱怨,后悔?傊痪湓,希望你現(xiàn)在能把把培養(yǎng)孩子放在第一位。

  課外閱讀

  很多家長總是抱怨孩子的語文成績不好。這是為什么呢?因?yàn)檎Z文考卷上大量地出現(xiàn)需要積累的古詩詞、名著名篇,學(xué)生們沒有背過、看過,你讓他們考的出來嗎?再說作文,二年級就要開始作文起步了,學(xué)生沒有最基本的積累,大白話寫出來的作文,能得到高分嗎?所以我們提倡廣泛閱讀、多多積累。這也是咱們學(xué)校一直在提倡的多讀書、讀好書,努力打造書香校園的辦學(xué)目標(biāo)。所以從上學(xué)期我就布置的作業(yè)很少,就是讓孩子多讀書,但是有的孩子從來就沒有做過,在這里要表揚(yáng)幾位家長:劉熙媛、田昊陽、楊子暢,還有一些家長從這個學(xué)期開始做的,例如李林浩每天學(xué)習(xí)一個成語,還有幾個同學(xué)每天抄或者自己寫一句話。這就是一個積累的過程。

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,小學(xué)生語文背誦優(yōu)秀詩文為150篇,六年制小學(xué)生的課外閱讀總量為150萬字。怎樣來幫助學(xué)生完成這個閱讀量?老師家長都要負(fù)起這個責(zé)任。

  其實(shí),培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣,做好的辦法就是營造一個良好的閱讀環(huán)境。所以,我們首先要自己讀,孩子才會讀。上個學(xué)期讓家長每天堅(jiān)持給孩子講一個故事,相信有些家長已經(jīng)體會到了這樣的好處。

  有些家長抱怨孩子不讀書,你可以試一試讓孩子自己在書店選一些喜歡的書,當(dāng)然要確保你可以陪孩子讀書的前提下。

  四、家校的溝通問題

  教師是人,而非神。我們面對著40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。可以打電話,也可以寫在咱們每周交的本子上。一位讓學(xué)生喜歡,讓學(xué)生信服的教師,才能讓學(xué)生喜歡他所教的學(xué)科,所謂“親其師,信其道”。孩子幼小的心靈里最信任最崇拜的莫過于家長和老師,家長平時(shí)對教師的評價(jià)對孩子的影響非常大,如果家長對我的工作有不理解的地方,我希望家長可以心平氣和、開誠布公的和我交流,不要讓成人

  復(fù)雜的思想影響孩子純潔的心靈,更不能因此影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。這需要各位家長的支持。

  我工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關(guān)心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生。

  最后,祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!

學(xué)生家長演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長們:

  你們好!

  我是xxx單位的一名職工,也是受資助學(xué)生——xxx同學(xué)的大姨夫。

  今天我懷著十分激動的心情參加這個資助大會,在這里我首先對那些熱心于教育公益事業(yè),關(guān)愛孩子們成長的好心朋友們、好心單位們,表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  xxx同學(xué)來自一個單親家庭,母親也多年下崗在家。xxx母親沒有多少文化水平,也沒有一份穩(wěn)定收入的工作,平時(shí)只能靠給人打零工掙點(diǎn)錢,靠親戚朋友們的零散接濟(jì),來維持她與孩子的日常生活與教育的開銷。因?yàn)榧依镓毨,孩子的學(xué)雜費(fèi)一直成了她心中一塊最大的心病,盡管他們平時(shí)節(jié)衣縮食,日子還是過的緊緊巴巴的。他的母親就是在這樣的條件下,含辛茹苦地一點(diǎn)點(diǎn)把他拉扯成人,并在學(xué)校與老師們的關(guān)心與教育下成長為今天一名合格的高中畢業(yè)生。

  俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,xxx是個好孩子,學(xué)習(xí)一直很努力很刻苦,在學(xué)校里的成績也一直不錯。即使就是在繁重的、緊張的學(xué)習(xí)之中,他還在家里積極主動地幫母親干活,為母親分擔(dān)生活的艱辛與困難。

  今年xxx在xx中學(xué)各位老師們的辛勤教育與精心厚愛下,有幸成為一名大學(xué)生,并正為上大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,xxx縣教育局、xxx縣煙草專賣局及時(shí)給我們伸出了援助之手,給我們這些貧困的學(xué)子們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學(xué)之夢,此時(shí)用“雪中送碳”一詞也無法表達(dá)與形容我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓我們這些家庭的[貧困學(xué)子們再一次滿載著對未來的憧憬和希冀,又一次插上理想的翅膀,向著美好的明天展翅飛翔。

  有人說:貧困并不可怕,可怕的是我們不敢面對貧困。

  正因?yàn)橛辛四銈兊馁Y助,孩子們才有了進(jìn)一步面對貧困的決心與勇氣,才有了圓大學(xué)之夢的希望與暢想,才有了敢于面對以后學(xué)習(xí)生活的意志與力量。有了你們的幫助,孩子們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會與學(xué)習(xí)條件;有了你們的幫助,孩子們現(xiàn)在變得開朗了,他們爸媽們也變得精神了;有了你們的幫助,孩子們未來的人生道路將變得更加清晰了。

  心,既有所追逐,便不能在“天天如此”的守候中,等待如期而至的未來,“太陽的手在天上,與誰的距離都一樣”,他們將會以此為動力付出他們最大的努力,去追逐屬于他們的美好未來,去圓滿地完成他們的學(xué)業(yè),并學(xué)有所成的;

  我堅(jiān)信:孩子們在你們的資助下,在你們愛心的哺育下,他們一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加勇往直前,刻苦堅(jiān)韌,頑強(qiáng)拼搏的;他們會把你們的期望,化作了他們強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動力,不斷地向著人生的巔峰攀登的。

  我也相信:他們也一定會在自己以后走上工作崗位后,去進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與播撒你們的愛心,去幫助其他貧困學(xué)生們的。

  在這里,我有千言萬語的感謝,也代表不了我們這些受資助貧困學(xué)生的家長們此時(shí)的心情。

  最后,我還是要再一次的十分感謝黨和國家的好政策,十分感謝xx教育局、xx煙草專賣局的各位領(lǐng)導(dǎo)們,衷心謝謝你們的好心幫助,謝謝你們的大力支持。

  謝謝大家!

學(xué)生家長演講稿8

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的小朋友們以及在場所有的家長們:

  大家好!

  我是大二班葛昭含小朋友的媽媽。

  在明媚的陽光下我們再一次相聚在青塔第二幼兒園。作為家長代表,我的內(nèi)心十分激動。首先,請?jiān)试S我代表所有的幼兒家長對舉辦這次運(yùn)動會的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠摯地謝意!

  我滿懷感激之情站在這里,和所有的家長朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化!皣焐祪x式”的威嚴(yán),“六一”兒童節(jié)的快樂,幼兒戶外體育活動的開展,園里一項(xiàng)項(xiàng)的活動增長了孩子們的見識,鍛煉了孩子們的能力。同時(shí),我也萬分感激給予孩子無私關(guān)愛的老師們。是她們,用愛心打扮著孩子們幼小的童年!是他們,用清澈的目光注視著幼苗的成長。在這樣的日子里,幼兒園舉辦了陽光體育展示活動,不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發(fā)了勝于往日的豪情! 這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家—園之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我作為幼兒家長的代表,現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在陽光體育活動中的精彩表現(xiàn),讓我們滿懷信心,睜大雙眼一起來領(lǐng)略孩子們的精彩表演吧!

  最后,再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長和孩子們提供這樣難得的機(jī)會,祝愿孩子們在活動中收獲成功與快樂,祝愿青塔二幼陽光體育活動取得圓滿成功!

學(xué)生家長演講稿9

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  對于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。

  二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵、多賞識孩子。

  常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時(shí)的

  肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時(shí)還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

  我們每個周末,都會抽出點(diǎn)時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

  四、常和老師溝通

  這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。

  我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

學(xué)生家長演講稿10

  各位家長:

  晚上好!

  很榮幸有機(jī)會能在這和大家共同交流探討關(guān)于我們孩子的教育問題,前天班主任陸老師給我打電話,讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下,說真的,我還是很意外的,因?yàn)樽晕腋杏X我的孩子也并不是最優(yōu)秀的,在座的每一位家長的孩子,都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),他們身上的閃光點(diǎn),在于我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn),去肯定,用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注,在這花季的年齡段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的變化,也或多或少地存在一些缺點(diǎn),我們要從中正確引導(dǎo),適時(shí)地關(guān)注他們的心理動態(tài),我的孩子平時(shí)不太愛說話、性格較內(nèi)向,和陌生人更是輕易不開口的,所以我很注重關(guān)心他在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)上的態(tài)度變化,我常通過交談了解他每天在校發(fā)生的事情,誘導(dǎo)他適時(shí)表達(dá)和述說,孩子在學(xué)校天天都要學(xué)習(xí)新知識,同學(xué)間有趣味的事、新鮮事層出不窮,每天都有新內(nèi)容,交談的話題總不會枯竭。在相互交談中細(xì)心傾聽孩子談到的在學(xué)校里的所見、所聞、所學(xué)、所想和所做之事,并給予適當(dāng)評說,把自己的觀點(diǎn)和情感融入孩子的敘說之中,或夸獎、或批評、或惋惜、或提醒、或建議,表現(xiàn)了自己對他的關(guān)注與尊重,讓孩子知道自己與家長的關(guān)系也是建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上的。

  我認(rèn)為,讓他們在這學(xué)習(xí)的階段里,盡可能的發(fā)揮他們的優(yōu)勢,為將來打下良好的基礎(chǔ)。其實(shí)在座的每位家長也都有一套教育孩子的方法,和你們比起來,我常愧疚我的不盡心!我只是做到了很籠統(tǒng)的一些方面,比如與孩子交談,溝通情感方面,我覺得我做得不錯,這有助于加深對孩子學(xué)習(xí)、生活、思想情況的了解。在孩子的小學(xué)階段,我已注重了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,從他第一天上學(xué)起,我就告訴他,學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段的責(zé)任,就象媽媽的責(zé)任是認(rèn)真做好本職工作一樣,因?yàn)槲覀兏髯缘娜蝿?wù)必須自己擔(dān)當(dāng),認(rèn)真學(xué)習(xí)是你求知階段的任務(wù),努力工作是媽媽的任務(wù),了解也認(rèn)同了這些后,一直以來他很自主學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙膊豢赡芴焯炫阒x書,這確實(shí)是他自己的事!做為家長,我常用交談的方式和他溝通,在第一時(shí)間了解他的思想動態(tài)

  比如上學(xué)期期末考試前,我發(fā)現(xiàn)他英語的默寫總在七、八十分徘徊,于是我問他為什么,是不懂上課老師所講內(nèi)容,還是回來沒有認(rèn)真去讀去背,沒花功夫?qū)Υ?沒想到他居然理直氣壯回答我,是對英語沒興趣!當(dāng)時(shí)我心里很震驚,但我沒有表露出來,我用平緩的語氣與他探討學(xué)習(xí)英文的重要性,利用他喜歡計(jì)算機(jī)等科目的興趣來舉例,用事實(shí)論證英文在各個學(xué)科領(lǐng)域所起到的作用,讓他知道這是必須掌握的'一門學(xué)科,而不是你不喜歡、沒興趣就可以回避的事實(shí),軟硬兼施地灌輸壓力與動力,事后我也打電話和陸老師反映了這一現(xiàn)象,讓老師在學(xué)校更多的關(guān)注他并給予適當(dāng)壓力,孩子往往把老師的話放在第一位,不論他是什么心態(tài),懼怕或順從,也許這是孩子們從讀書起就養(yǎng)成的下意識吧。通過雙方面的配合,我發(fā)現(xiàn)孩子從那天談完話起,就給自己暗暗制定了沖刺計(jì)劃,考前十多天,每晚做完作業(yè)都背英文單詞和短語,同時(shí)別科的復(fù)習(xí)也不敢放松,我甚至觀察到他臺歷上寫下“拼了”二個字!期末考試的分?jǐn)?shù)出來后,他自己也給自己一個肯定:確實(shí)是一分耕耘一分收獲!期末的英語成績比期中考試提高了十多分,總分是全班第二名,和第一名據(jù)說只差半分,這和他期末前的努力是分不開的!也是我們做家長和老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與關(guān)注的結(jié)果!

  今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會和大家探討關(guān)于孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和孩子一同成長!并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!

  xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生家長演講稿11

大家好:

  很榮幸能有這個機(jī)會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標(biāo)和思路。對于孩子,我有兩個具體要求,也是我的兩個期望。

  第一個是“把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受”,這是從學(xué)習(xí)的角度講。把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,這是學(xué)習(xí)的最高境界。我反復(fù)給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一生的事情。一個不善于學(xué)習(xí)和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持旺盛的求知欲和探索欲。在這種理念引導(dǎo)下,我從女兒很小的時(shí)候就著手培養(yǎng)她閱讀的興趣和習(xí)慣,我想讓她達(dá)到這樣一種狀態(tài):一天不讀書就會不舒服。事實(shí)上她已經(jīng)做到,她的閱讀量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語文課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學(xué)生學(xué)習(xí)要出色,他內(nèi)心中要有對于學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈渴望。這種渴望來自于濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一個愛學(xué)習(xí)的人,必然有很強(qiáng)的自律能力,必然有頑強(qiáng)的意志力,必然會不斷反思和總結(jié),這樣也就必然具有了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績也必然會好。所以我做的,不是去斤斤計(jì)較她成績的一分二分,而是經(jīng)常通過談話激起她對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。

  第二個是“心理健康不偏執(zhí)”,這是從做人的角度講。生活中偏執(zhí)的人很多,愛鉆牛角尖、嫉妒心強(qiáng)、報(bào)復(fù)心強(qiáng)、過分注重自我都是偏執(zhí)。偏執(zhí)的人不會換位思考,不體諒不包容,不太容易接受別人的意見,不善于從多個角度思考和解決問題,做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情,得讓孩子了解這個真實(shí)的世界,知道生活中有 真誠也有欺騙,有美好也有罪惡,在成長的過程中,孩子要試著學(xué)習(xí)接受、理解和包容,這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠?qū)W會客觀地評價(jià)自己和別人,學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),能夠?qū)W會以實(shí)事求是的態(tài)度,樂觀地積極地面對問題,學(xué)會冷靜思考,多體諒和寬容,建立良好的人際關(guān)系。

  要完成對孩子的引導(dǎo),不管是學(xué)習(xí)還是其他,首先是家長要做好身教,身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多,關(guān)鍵是有力,要深入到她的內(nèi)心。我堅(jiān)持“我們是朋友”的觀念,以平等的、互相尊重的態(tài)度和孩子對話。對一件事情,我談我的看法,她談她的看法,不強(qiáng)迫孩子接受我的觀點(diǎn),如果有必要,我會努力說服她。另外,我鼓勵孩子提出不同的見解,我希望她成為一個有主見有思想的人,所以我鼓勵她否定我,對我說“不”。經(jīng)過十年磨合,我很欣慰我們之間已經(jīng)建立了很舒服的溝通模式,使我們能互相激勵共同進(jìn)步。

  我和女兒將共同不懈努力去實(shí)現(xiàn)這兩個目標(biāo)。

學(xué)生家長演講稿12

尊敬的各位家長:

  你們好!我是高二七班班主任,和我一起主持家長會的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長,高二家長會班主任演講稿范文。

  非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會,此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班!

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!談五個問題:

  一、班上情況

  我們班共有學(xué)生43人。男生4人,女生39人,住校生 人。認(rèn)識3個月以來,初步形成了默契的師生合作關(guān)系,整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會由5位班長組成,他們是全班43名同學(xué)分成五個小組民主選舉出來的,誠誠懇懇的為班級集體服務(wù)。

  二、班上榮譽(yù)

  1、學(xué)習(xí)成績好。我們是文科重點(diǎn)班,兩次月考年級前八名都是我們七班的孩子。其實(shí),我相信我們班43個孩子,如果不出什么意外在全年級的排名都在前100位。

  2、基本素質(zhì)高。 我們班有7名學(xué)生會干部,他們是陳敏、黃子達(dá)、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員,他們是陳藝精和韋望舒;4名學(xué)校樹人文學(xué)社的干部:符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。

  3、第二課堂結(jié)出豐碩成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學(xué)參加了校慶慶典活動和文藝匯演。

  4、綜合實(shí)踐能力強(qiáng),演講稿《高二家長會班主任演講稿范文》。開學(xué)以來,學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,而且綜合能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如每周的主題班會都是有班長主持,大家(一起召開;運(yùn)動會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。

  同時(shí),我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。

  三、工作思想及目標(biāo)

  我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

  具體目標(biāo)是:做人與學(xué)習(xí)雙豐收. 最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:遲到, 早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí)。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動觀念不強(qiáng)等。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

  四、幾點(diǎn)建議

  下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議,與大家共勉:

  一是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

  而我們家長呢,也要拿出時(shí)間、蹲下身子,和孩子交流,和孩子談心里話。不要總是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠(yuǎn)孩子。

學(xué)生家長演講稿13

各位老師、各位同學(xué)及學(xué)生家長:

  大家好,我是xx同學(xué)的家長。

  在座的同學(xué)們能進(jìn)入一中初中部學(xué)習(xí),就足以說明你們是優(yōu)秀的孩子,各位家長當(dāng)然也是優(yōu)秀的家長,在大家面前發(fā)言我深感不安,但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對咱們學(xué)校的認(rèn)識和我教育孩子的點(diǎn)滴體會。

  一中初中部有著濃厚的文化底蘊(yùn),有著雄厚的師資力量,近年來在蔡校長的帶領(lǐng)下,立足自身,博采眾長,大膽深化教育教學(xué)改革,“雙層四環(huán)”的教學(xué)模式已彰顯成效,省內(nèi)外來參觀學(xué)習(xí)的教育同仁絡(luò)繹不絕,所以我們把孩子送到這里絕對放心。

  但放心并不是完成大吉,我們畢竟還擔(dān)負(fù)著做家長的責(zé)任,盡管孩子每月在家四天,但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地。現(xiàn)在就家長怎樣教育孩子談點(diǎn)體會。

  多些鼓勵,少些苛責(zé)。

  對孩子要欣賞鼓勵,在夸贊中長大的孩子大都自信積極,經(jīng)常想到的是,這件事我能辦好,我會再次享受到別人的夸獎;在苛責(zé)中長大的孩子自卑消極,經(jīng)常想到的是這件事我辦不好,我又要面臨嚴(yán)厲的批評了。在這兩種截然不同的心理暗示下,當(dāng)然會產(chǎn)生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級上學(xué)期時(shí)成績不很穩(wěn)定,期末考試時(shí)考了年級二百九十多名,我沒有責(zé)備她,我說不錯,全年級900人,你在前300名里,還是比較好的成績,很不錯。那次考試失利沒給她帶來消級影響,成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了,即使她考500名、900名,我們照樣可以找出鼓勵他們的理由。

  多些引導(dǎo),少些干涉。

  孩子們有他們喜歡的事,有他們喜歡的做事方式,我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦,到家看到這些東西如饑似渴,家長總是說完成作業(yè)后再看,這對孩子可以說是一種折磨。倒不如引導(dǎo)孩子對各種要干的事做出合理的統(tǒng)籌安排。老師留了多少作業(yè),你要和小伙伴玩多長時(shí)間,你要玩多長時(shí)間電腦,在這兩天內(nèi)計(jì)劃好,不要做什么事情都匆匆忙忙,至于先干什么,后干什么,她自己可以做主。

  多些安靜,少些喧鬧。

  孩子在學(xué)校的生活比較緊張的,到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松,所以孩子在家時(shí)應(yīng)避免無休止的飯局和牌場,盡管大人壓力大,也需要自己的娛樂,但孩子在家時(shí)我們最好還是忍痛割愛。孩子訴說學(xué)校的生活時(shí),你耐心傾聽;孩子做作業(yè)時(shí),你也安靜地捧書閱讀。這種氛圍,這種親情,也是一種無聲的教育。

  多些分工合作,不能各自為戰(zhàn)。

  在我家,孩子的媽媽主要關(guān)心她的身心成長,我注重孩子的學(xué)習(xí)與做人的指導(dǎo),和孩子怎么交流,講什么,怎么講,由誰講,父母間也要經(jīng)常溝通。我給大家講一個只分工不合作的例子。前不久,我在一個胡同里目睹了這樣一幕,一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳,孩子竟點(diǎn)著父親的鼻尖說:“我長大了,你為什么還打我,你憑什么打我?”孩子的父親生氣的說:“嘿,你長本事了,好,身上的衣服我給你買的,給我脫了。”孩子刷脫光了上身,父親更生氣了,褲子也給我脫了,孩子彎腰就脫,要不是鄰居攔著,就真脫得只剩一條內(nèi)褲了。究其原因,孩子母親只會哄,父親只會打,當(dāng)著孩子的面爭吵,父親批評母親你不能老慣著孩子,母親埋怨父親老是打孩子,沒有統(tǒng)一意見。結(jié)果到最后是哄也哄不住,打也打不得。

  多些做人教育,不能只看成績。

  要做事,先做人,沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質(zhì),成績再好,能力再高,到最后也是無用的。XX年一名清華學(xué)子在公園里用硫酸把黑熊潑傷,前不久復(fù)旦大學(xué)一名研究生對室友投毒致死,正是做人教育的缺失,才導(dǎo)致培養(yǎng)出這些“高能高危”的人。

  作為家長,我們已經(jīng)有了較為豐富的人生閱歷,只要我們用心,一定能從其中總結(jié)出一些教育智慧,再緊密配合學(xué)校,我們一定能把我們這些本來就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。

  明年的這個時(shí)候,孩子們就快參加中招了,愿每位父母都理解孩子、關(guān)愛孩子,愿每個孩子都能理解師長、感恩師長,愿每位同學(xué)都努力拼搏,在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績。

學(xué)生家長演講稿14

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們:

  大家好!我是高二11班XX同學(xué)的家長,很榮幸作為家長代表站在這里,和你們一起迎接新學(xué)期的到來。

  同學(xué)們,成長是不斷豐富自己、提升自己的歷程,也是一個人不斷完善自己、實(shí)現(xiàn)蛻變的必然遭遇。在生命的遭遇中,我們會感受令人回味的甜,也會感受刺人肺腑的苦;我們會擁有姹紫嫣紅的春,也會沉寂冰天雪地的冬。無論遭遇了什么,我們都應(yīng)把它當(dāng)做生命本色的滋味,都應(yīng)把它視為人生必然降臨的風(fēng)景。然后,你就會明了何為坦然,何為堅(jiān)強(qiáng),你就能知會撥動心弦的寬容與豁達(dá)?梢哉f,經(jīng)歷是每個人最為寶貴的財(cái)富,是一個人保持獨(dú)特的沃土。沒有經(jīng)歷,曹雪芹寫不出馨香滿口又令千古唏噓的紅樓一夢;沒有經(jīng)歷,莫言打動不了一度偏執(zhí)的瑞典文學(xué)院院士;沒有經(jīng)歷,褚時(shí)健無法在70多歲高齡于偏安一隅東山再起!因此,在新學(xué)期開啟之際,我期望孩子們杜絕慵懶,拋棄恐懼,精心規(guī)劃,勇于挑戰(zhàn),在人生求學(xué)的黃金時(shí)段,在奔向理想的路途上,多一些嘗試,多一些超越,多一份擔(dān)當(dāng)!

  經(jīng)歷的價(jià)值不僅讓我們成長,更讓我們感受到與我們同行的教導(dǎo)和期待。

  從某種意義上講,人生也是一個不斷遭遇疑惑的過程,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。同學(xué)們,當(dāng)你在學(xué)海泛舟的時(shí)候,是老師與你結(jié)伴前行;當(dāng)你在困境中掙扎時(shí),是老師為你燭照前程。無論今后你有多富有,無論你走多遠(yuǎn),你都應(yīng)懷感激之心,念老師教導(dǎo)之恩,思老師培養(yǎng)之勞,用你的成就回報(bào)老師,用你的貢獻(xiàn)證明老師培育的價(jià)值。

  同學(xué)們,你們的背后還有家長期待的目光,那目光里有殷切的期盼,愿那份期盼帶你開啟勤學(xué)之路;那目光中有鼓勵,愿那鼓勵助你走出低谷,走出人生的泥潭;那目光中更有尊重理解和包容,愿那份尊重理解和包容引領(lǐng)你們走向更為廣闊的天地。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,珍惜每一天,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真完成本期學(xué)習(xí)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo)。為了學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)中需要堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì),積極樂觀的豁達(dá)胸懷,借助學(xué)校的這個平臺,彰顯我們積極健康的個性,百尺竿頭更上一層,我相信你們在本期會大放異彩的。

  同學(xué)們,我是一位家長也是一位教師,雙重身份讓我深深體會到師長的不易,一次批評,一聲催促,一回拒絕可能會讓你不快,甚至可能會讓你心生怨意,但這一切都源于對你們深深的愛,那愛中有呵護(hù),有扶持,有守望,嚴(yán)格卻不失熱切!

  同學(xué)們,青春是美好的,請珍惜每一天吧!理想是絢爛的,請為之奮斗吧!最后,我代表全體同學(xué)的家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們衷心地說聲:謝謝!辛苦了!并預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!

學(xué)生家長演講稿15

各位家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝!再過一個月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,交流孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展出謀劃策.總之,一句話:"一切為了孩子".我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的每一位孩子一定能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣著一份成功的自信跨入中學(xué)的大門,開始又一段新的學(xué)習(xí)歷程!

  孩子們在校六年了,好有不少家長還不知道我們學(xué)校的基本情況呢?下面我就給大家簡單的介紹一下:

  我們學(xué)校是1980年建校,起初是一所小學(xué),是化肥廠和教育局聯(lián)辦的學(xué)校。xx年由于化肥廠改制,把學(xué)校推向了社會,現(xiàn)在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學(xué)校。成了一所名副其實(shí)的公辦學(xué)校。說到公辦學(xué)?赡苡胁糠謱W(xué)生家長不知道是什么意思,公辦學(xué)校就是國家所辦的學(xué)校。國家所辦的學(xué)校有什么好處呢?住校生享受三免一補(bǔ)。免收住宿費(fèi),面交學(xué)費(fèi),面交書款。初中的貧困生學(xué)生每年還享受國家的補(bǔ)助,小學(xué)同樣享受國家的補(bǔ)助。私立學(xué)校沒有這種待遇。況且他們還收學(xué)費(fèi)、數(shù)款以及住宿費(fèi)呢。我們縣城的公辦學(xué)校都有哪些呢?有濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。城關(guān)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)三中,我們化肥廠學(xué)校。其他的初中都是私立的。

  原來我們的學(xué)校的小學(xué)在南邊的生活區(qū)內(nèi),xx年秋季都搬到了這里。當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是:

  昔日兩大坑,夏季草叢生,建筑垃圾到處見,生活垃圾堆成山。臭氣熏人,蚊蠅 滿天飛,環(huán)境惡劣。xx年教育局調(diào)整了我校領(lǐng)導(dǎo)班子,新的領(lǐng)導(dǎo)班子決定,整治校園,改變環(huán)境。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教師齊動手鏟平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土蓋垃圾,xx年經(jīng)過半個春天的整治,校園平整了。

  到了暑假,校長聽說教育局院內(nèi)要整治,一些花草和路邊石要除去,就帶領(lǐng)我們?nèi)w教師,冒著40度的高溫,刨花草,挖路邊石,運(yùn)到我們學(xué)校,建造了一個個小花園。xx年春季為了綠化校園,學(xué)校植樹200多棵,經(jīng)過兩年的精心培育,已經(jīng)綠樹成蔭。鮮花美麗景人,花園式的學(xué)校已初見成效。

  兩年來,在校領(lǐng)導(dǎo),分工具體,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班,教師輪流值班,學(xué)生24小時(shí)有人負(fù)責(zé)。對待住校生,安全第一,生活上關(guān)心照顧,有生活老師專人負(fù)責(zé)。輪流值班。責(zé)任到人。到了夏季為了讓學(xué)生午覺休息好,全校老師輪流值班,為學(xué)生站崗放哨。

  在教學(xué)上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)行先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生人人有進(jìn)步,人人有提高。加強(qiáng)特長生的培養(yǎng),開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等特長生的培養(yǎng)。

  為了搭建書香校園,把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的老師自己書寫弟子規(guī),三字經(jīng),論語,自己裝表,自己粘貼。 為了加強(qiáng)學(xué)生的讀書的能力,要求學(xué)生每天必須一小時(shí)讀課外書。為了鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,要求學(xué)生課前一分鐘演講。為了是學(xué)生能寫一筆好字,每天一小時(shí)練字。凡來我校就讀的學(xué)生,提高了學(xué)生的聽說讀寫的能力。

  由于我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理措施到位,教師水平高責(zé)任心強(qiáng)。因此,我們學(xué)校的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生成績急劇上升,學(xué)生升學(xué)率高,就拿去年我們學(xué)校初中升高中來說吧,升入我縣一三中的達(dá)百分之七十以上。(升學(xué)率達(dá)71.5%)

  我們學(xué),F(xiàn)在的形勢不用我說大家都知道,xx年前就連我們家的學(xué)生都要到市里的學(xué)校去上學(xué),由于最近幾年的變化,老師家的學(xué)生也都紛紛轉(zhuǎn)過來了,我;瘜W(xué)老師家的學(xué)生,也是從市里的初中轉(zhuǎn)過來的,在我們學(xué)校兩年今年學(xué)校推薦他報(bào)考市一高。今年我校初中一年級學(xué)生 王會合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級升入初中的,年終考試,期中考試每門成績都在120分以上,將來報(bào)考市一高沒有問題。

  現(xiàn)在部分學(xué)校都在鬧生源慌,有的一個鄉(xiāng)中小學(xué)生只有幾百人。就像我們的學(xué)校的學(xué)生數(shù)比一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生還多呢,現(xiàn)在好多私立的學(xué)校的已經(jīng)招生了。可是我們的學(xué)校為了保質(zhì)量仍然沒有行動。仍然按照教育局的精神辦事上周六、日好多學(xué)生都到我們學(xué)校來報(bào)名,有的報(bào)考初中、有來我校中學(xué)插班的,又來小學(xué)插班的。

  在此我給同志們透露個消息,今年我們學(xué)校初中招生教育局只讓招100人,現(xiàn)在報(bào)名的都有幾百人了。我們學(xué)校的原則是,優(yōu)中選優(yōu),以我們學(xué)校的六年級的學(xué)生為主,其他學(xué)校的學(xué)生為輔,招滿為止。其他各年級的插班生不在組織大型的考試,迫切來我校就讀的學(xué)生,隨來所考,各班插班生招滿為止,中間不再招收插班生。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說大部分學(xué)生考出了自己的水平,但發(fā)現(xiàn)的問題也令人擔(dān)憂:

  自覺性差,競爭意識不強(qiáng),在家在校表現(xiàn)判若兩人.

  心理素質(zhì)較差,有的過于自卑,有的過于自大.

  學(xué)習(xí)方法不科學(xué).

  還有一個現(xiàn)象:前十名中只有一個男生,最后十名中卻有8個男生.是男生不如女生嗎 是有的孩子特別笨嗎 答案絕對是否定的.學(xué)校教育是同等的,為何學(xué)生的表現(xiàn)卻大不一樣呢? 究其原因是家庭教育.現(xiàn)在孩子已在六年級,雖說學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,但"亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚",孩子畢竟是可塑的,只要每一位家長重視起來,對孩子的學(xué)習(xí),行為,衛(wèi)生習(xí)慣稍加注意,好好補(bǔ)救,對孩子的將來一定有很大的幫助.

  最后,就針對幾個問題來探討一下我們今后家教努力的方向.

  看書

  每天看書至少一小時(shí)是風(fēng)雨不動的作業(yè),因?yàn)榧哟蠛⒆拥拈喿x量,在一定程度上可以開拓孩子的視野,影響孩子為人處世的態(tài)度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家長對于孩子閱讀的書籍一定要加以引導(dǎo):(內(nèi)容)首選是語數(shù)英,其次是作文書,最后是內(nèi)容上以情感,科普為主的課外書籍.(效果)簡單的提問,復(fù)述作文內(nèi)容,背背好詞佳句,更提倡家長與孩子共同閱讀,交流感受.我們希望家長盡量這樣做,只是為了提高孩子閱讀的質(zhì)量,起一個事先監(jiān)督的作用,防止孩子"磨洋工".因?yàn)槟裢碜龅?明天我們老師還是有一個檢查反饋的程序.

  簽名

  (孩子早晨渾水摸魚簽名現(xiàn)象)可以說,不到萬不得已老師不用這一招.老師要求簽名的目的是什么 是我們迫切希望您能認(rèn)真地查看簽名的內(nèi)容,進(jìn)步的要鼓勵,尤其是退步的要加壓,沒有完成的更不能睜一眼閉一眼,讓我們老師對每個孩子的要求在您的監(jiān)督下回家后得到延續(xù),鞏固.所以我希望今后我們在座的每一位家長回家和孩子約定:早晨不簽名,簽名時(shí)別忘了問一聲,看一眼,共同督促孩子的學(xué)習(xí).

  了解孩子學(xué)習(xí)和生活的需要

  首先我們以平等的心來對待孩子,他們渴望理解,尊重,交流;其次是科學(xué)的愛孩子——嚴(yán)厲與慈愛并重,多鼓勵,多支持;然后是經(jīng)常陪孩子聊聊天,抽時(shí)間在家開展一些活動,晚上盡量不要讓孩子一人在家,經(jīng)?纯磳W(xué)生的書包里的學(xué)習(xí)用品,如有情況可通過電話通知老師,及時(shí)糾正.有的家長非常關(guān)心孩子,自己給孩子買了不少課外輔導(dǎo)資料,讓孩子練習(xí),這是好事.但請家長注意,要適量!多了不僅降低練習(xí)質(zhì)量,而且還影響了學(xué)生學(xué)校里的作業(yè)和學(xué)習(xí).

  關(guān)注思想

  孩子正是思想品德的形成期,現(xiàn)在社會上誘惑較多,在加上學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)會做一些較為反常的事.作為家長,要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑?了解他的思想動態(tài),他的交友情況.例如,晚上盡量不要讓孩子一人到廣場上玩,因?yàn)閺V場上魚目混雜,避免交上不好的朋友.對孩子放學(xué),節(jié)假日的去向也要關(guān)注,千萬不要因?yàn)楹⒆拥恼埱缶蛯⑼瑢W(xué)留宿在家.

  綜上所述,概括為三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我們之間多多聯(lián)系!讓我們一起努力!

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