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感恩學(xué)生講話稿

時(shí)間:2023-01-03 10:27:35 發(fā)言稿 我要投稿
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感恩學(xué)生講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編幫大家整理的感恩學(xué)生講話稿,歡迎大家分享。

感恩學(xué)生講話稿

感恩學(xué)生講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

  而今天,在這里,XX就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到XX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>

  翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片。

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

感恩學(xué)生講話稿2

同學(xué)們,大家早上好!

  你們知道11月25日是什么日子嗎?是的,是感恩節(jié)!感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗!

  我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。 我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。 我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母及長(zhǎng)輩要多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。 我們還要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

  同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為自己留下一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

感恩學(xué)生講話稿3

  花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校教師辛勤的培育。

  啟航

  初進(jìn)黃小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口,細(xì)心翼翼的向里面張望著,任憑父母怎樣勸說(shuō),都不敢想教室里挪一步。父母急了,將我往教室里拽!拔也,我不!”我哭喊著。

  這是,一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看,一個(gè)甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑,乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。

  她就是我的第一個(gè)教師,張教師。她的出現(xiàn),使我初識(shí)了知識(shí)的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識(shí),成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆,帶我啟航,駛向無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中。

  揚(yáng)帆

  她有一個(gè)尖尖的嗓門,短短的頭發(fā),做事干凈利落。這是教師之一,周教師。

  三年級(jí)時(shí),我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天,我看到這位教師時(shí),就情不自禁的喜歡上了她。

  她的愛滲透了我的每一方面,在學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)微不至。

  每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時(shí),不管多煩多忙,她都會(huì)放下工作,樂呵呵的為我講解。她尊重我,從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我。

  她為我揚(yáng)起了一面高高的船帆,在知識(shí)的海洋中,我的船行的越快越好。

  乘風(fēng)破浪

  吳教師的嚴(yán)厲是難以想象的,一向被捧在手里呵護(hù)的我,初到六年級(jí),真有些不適應(yīng)。

  他對(duì)我的不滿意,促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上,許多名句他都能脫口而出,許多名人也是那時(shí)才曉得。

  我時(shí)常抱怨他刁鉆我,因?yàn)樗岬膯栴}我總不會(huì),可此刻想想,才明白,正是這些小挫折,才讓我敢于直面風(fēng)浪,毫不畏懼。

  我的教師,不僅僅僅有以上三位,學(xué)校的每位教師都是我的恩師,他們教書育人,不辭辛苦,付出的總比收獲的多。因?yàn)橛辛怂麄儯懦霈F(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

  以后,無(wú)論我身居何方,我都不會(huì)忘記她——黃小!

感恩學(xué)生講話稿4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天,國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》。

  世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們

  奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

感恩學(xué)生講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《真情感恩,尊師敬母》,“投我以桃,報(bào)之以李”,從桃到李,不過(guò)是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動(dòng)物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  首先,我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無(wú)價(jià)”,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一句問候,也許只是一朵盛開的小花……是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:情緒低落時(shí)聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),試著主動(dòng)理解父母,學(xué)會(huì)換位思考;珍惜父母的勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,不向父母要家庭經(jīng)濟(jì)條件不能承受的東西;節(jié)假日給父母一個(gè)溫馨的問候;不能按時(shí)回家時(shí),告訴父母緣由,不讓父母擔(dān)心。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師,是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勤汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

  所以,我們更要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨,感恩他們的'無(wú)私付出。我認(rèn)為再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻都不及我們的關(guān)愛和行動(dòng):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心投入,證明你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;回家后,認(rèn)真完成作業(yè),寫好每個(gè)字,這便是感人;在考場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,這也是感恩。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每個(gè)人,感恩身邊每件事,時(shí)常懷著一顆感恩的心。它不光是口號(hào),更是行動(dòng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在開始!

感恩學(xué)生講話稿6

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學(xué)校,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最完美的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學(xué)校,每一個(gè)人都沒有落下,都上前為自我的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應(yīng)對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,那里開展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說(shuō)的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還能夠看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們(cè)诼飞洗螋[,說(shuō)笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學(xué)校里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的學(xué)校生活更加完美。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學(xué),美麗的學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自我新的征程!

感恩學(xué)生講話稿7

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說(shuō)“百善孝為先”,意思是說(shuō),要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時(shí)候,就覺得父母照顧我們是應(yīng)當(dāng)?shù)。在家里我就是“小公主”,我要怎樣就怎樣?/p>

  就在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”的主題教育活動(dòng),教我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那些幫忙過(guò)我們的人。首先,我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是回家以后給父母、長(zhǎng)輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

  一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下,我照著從電視里學(xué)來(lái)的方法,有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容,夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。

  放暑假了,我去了武漢,因?yàn)榘职、媽媽都在那里打工。我在那邊早上起?lái)后都會(huì)為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯,我還會(huì)把西瓜放在冰箱里冷藏一會(huì)兒,然后切成塊,端去給他們吃。他們下班以后,我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個(gè)人去篩沙,每次回來(lái)都汗流浹背,我看著媽媽弱小的身軀,我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù),所以我決定幫媽媽篩沙。正當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備去篩沙時(shí),我叫住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去幫您篩沙!眿寢尯荏@訝,問我:“啊,你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我確定,我決心幫您”。之后,我便跟著媽媽去了,在篩沙的過(guò)程中,我也流了很多汗,并且汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,但我仍然堅(jiān)持著。篩沙雖然很累,但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)從小事做起,長(zhǎng)大以后才能回報(bào)社會(huì),回報(bào)幫忙過(guò)我們的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩、感恩父母。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!

感恩學(xué)生講話稿8

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,回憶往昔,有多少完美的事物流連腦海,隨著時(shí)光的飛逝,越來(lái)越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。

  感激烏云,讓我們?cè)陉幱曛斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感激風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷,讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心照亮前方的路,還有什么不值得感恩的呢?

  感激父母給我們陽(yáng)光的生命;感激教師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。

  感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命,使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量,使你不怕困難,勇住直前;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅,使你能學(xué)到知識(shí);感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄兘o了你愛,使你懂得去愛,懂得分享愛。

  讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑,給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng),給無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰;讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來(lái)歡樂;讓我們用最陽(yáng)光的心境,讓每一天的生活更簡(jiǎn)便;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹,每一滴水和每一天升起的太陽(yáng)。

  學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽;用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……

感恩學(xué)生講話稿9

  前幾天,我看了一本關(guān)于感恩母親的書。我剛打開書就看見了一首小詩(shī):媽媽,你愛我嗎?當(dāng)然了,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會(huì)更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動(dòng)物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝,也會(huì)非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn),一直,一直到永遠(yuǎn),因?yàn)槟闶俏业暮⒆?水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,而父母無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了這么多,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵(lì),給我們幫助,讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),嘗過(guò)會(huì)笑,會(huì)敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無(wú)字天書,父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí),我們總認(rèn)為,父親是嚴(yán)厲又莊重的,可如果你細(xì)讀父愛,會(huì)痛,會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。

  父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含著淚水與笑,用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們這件小東西,努力讓我們變得完美,沒有一點(diǎn)缺陷。

  書中還有一個(gè)令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí),便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對(duì)姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。

  有一天,大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái),幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進(jìn)院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。

  大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

  讀完這個(gè)故事,我心中感慨萬(wàn)千。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無(wú)私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò),原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。

  母親的愛,父親的關(guān)懷,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答,去感恩,學(xué)會(huì)感恩,做到感恩是人一生的法寶。

  面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,在父母勞累了一天,輕輕地遞上一杯清茶~~~

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

感恩學(xué)生講話稿10

  畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起,我們也即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),即將步入高中。就在這風(fēng)和日麗的清晨,我要寫下我的畢業(yè)宣言:感恩母校,做負(fù)責(zé)人的中學(xué)生。

  每當(dāng)耳邊響起《感恩的心》這首歌時(shí),我的心靈就像平靜的湖面卷起了一圈圈漣漪,久久不能恢復(fù)安寧。不僅因?yàn)樗莾?yōu)美的曲調(diào),經(jīng)典的唱詞,還因?yàn)樗锩嫣N(yùn)含的豐富而真實(shí)的情感。世界上最能打動(dòng)人心的力量就是真實(shí)。唯有真實(shí),才能不衰!案卸鞯男,感謝命運(yùn)”優(yōu)美的唱詞向我們闡釋了一個(gè)道理,告訴了我們一種人生的態(tài)度:感恩,源于真實(shí),源于內(nèi)心一種樸素的情懷。

  海燕展翅,雄鷹高翔,那是對(duì)藍(lán)天的感恩;

  大河壯闊,小溪優(yōu)雅,那是對(duì)自然的感恩;

  稻谷芬芳,碩果累累,那是對(duì)大地的感恩。

  感恩母校!是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師!是老師,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  母校,就像一座城堡,就像美麗的天堂,就像一個(gè)溫暖的家……在學(xué)校的生活中總會(huì)有一張張的笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時(shí)刻,也溫暖著我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實(shí),桃李芬芳,我們的母校已走過(guò)10年的光輝歷程。校園就是我們共同的家,作為校園的主人翁,我們應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,懷著一顆感恩的心,去聆聽母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責(zé)任,去完成自己的使命。

  母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、 努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

  在綠意盎然、花香彌漫的日子里,讓我們的青春放飛理想,讓我們的希望展翅高翔,讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  為人要有感恩之心,做事要有負(fù)責(zé)之感,我們身邊的諸多事物都有其感動(dòng)我們一面,正如總會(huì)有一句話,總會(huì)有一些事,總會(huì)有那么幾個(gè)人,在生活前進(jìn)的道路上,在我們的心靈深處會(huì)烙上印痕,并且改變著我們?nèi)松姆较,常常?huì)讓我們感動(dòng)!我們要感激這些年來(lái)培養(yǎng)教育我們的母校和老師們。一個(gè)人的力量是有限的,眾人的力量是無(wú)窮的。來(lái)吧,讓我們攜起雙手,繼續(xù)努力,共同營(yíng)造美麗和諧的上地校園!

  老師,無(wú)論我身在何方,您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣;母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠(yuǎn)留在我心中! 感恩母校,做負(fù)責(zé)人的中學(xué)生。

感恩學(xué)生講話稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!首先感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有人說(shuō)不感恩是人之常情。自從我們每個(gè)人出生在這個(gè)世界上,當(dāng)我們什么都做不了,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們就開始享受父母和家人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個(gè)人,永遠(yuǎn)要有一顆感恩他人的心。

  只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。有了感恩,才能被人對(duì)生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中,應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝,我們會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新審視身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

  我要感謝你們,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識(shí)的價(jià)值;感謝生活中親密的同學(xué)朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你,我最親愛的親人,這些年來(lái)默默守護(hù)著我。

  擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

  感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

  親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好

  我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

  謝謝大家!

感恩學(xué)生講話稿12

  俗話說(shuō):“父恩比山高,母恩比海深”。

  的確,父母給予了我們太多太多的恩惠,以致我們無(wú)法償還。

  他們?cè)谖覀冏罟陋?dú)的時(shí)候,給予我們一只溫柔的臂膀,為我們驅(qū)逐走黑暗的陰霾;他們?cè)谖覀冏钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,給我們莫大的鼓勵(lì)和支持;他們?cè)谖覀冏畋吹臅r(shí)候,為我們點(diǎn)明了一條條星光大道;他們?cè)谖覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們欣然的笑了,這是對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)的肯定啊。

  父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣,但他們從來(lái)不需要我們回報(bào)過(guò)什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。

  我要感激我的父母。感激他們給予了我生命,讓我感受到了世界的精彩繽紛;感激他們給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)是多么歡樂的一件事;感激他們教會(huì)了我穿衣、洗碗,甚至系鞋帶等這些一個(gè)個(gè)平凡而又不起眼的動(dòng)作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個(gè)頑皮的毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

  而我最感激他們的是:他們教會(huì)了我要懂得感恩。

  讓我學(xué)會(huì)感恩教師,感恩教師授予我們的知識(shí),感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

  讓我學(xué)會(huì)感恩生活,感恩生活帶給我們的歡樂,給了我們展示自身才華的平臺(tái)。

  讓我學(xué)會(huì)感恩朋友,感激傷害過(guò)我的朋友,讓我明白生活里有多種多樣的挫折,應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)。感激幫忙過(guò)我的朋友,讓我懂得在別人給予幫忙的同時(shí),我們是否也能夠在以后幫忙別人。

  他們還讓我學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。

  在此,我要說(shuō)聲——“親愛的父母,感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開始遠(yuǎn)航,而不被狂風(fēng)暴雨所擊垮。

感恩學(xué)生講話稿13

  自1985年9月10日,中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),今年是第二十三個(gè)教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、資料,生活方式和習(xí)慣,千差萬(wàn)別,但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都會(huì)有教師?陀^地說(shuō),教師無(wú)論是小學(xué)教師還是大學(xué)教師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩教師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)教師幫忙我完成的;中學(xué)的時(shí)候,應(yīng)對(duì)高考的壓力,是我的高中教師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從教師那里學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自我所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的

  如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)教師,我必須做個(gè)真正好處上的教師。

感恩學(xué)生講話稿14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  今天是一年一度的教師節(jié),很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。

  同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

  我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!

  同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。

  老師,是一個(gè)無(wú)比神圣的稱呼,是一個(gè)無(wú)比親切的名字,是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐螅瑢?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔壑㈥P(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!

  同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子走到哪里,無(wú)論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

  希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),好好做人,不要辜負(fù)學(xué)校跟老師對(duì)我們的期望。

感恩學(xué)生講話稿15

  同學(xué)們,早上好!今天,吳老師繼續(xù)本月感恩節(jié)的主題,給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)男孩,他的名字叫。他是個(gè)孤兒。有一次,他在電視上看到兩個(gè)孩子在修剪他父親的草坪。德比自言自語(yǔ)道:“我父母呢?我真的很想幫助他們!。有一天,德比幫助了一個(gè)富人。富人問他:“孩子,我該怎么感謝你的幫助呢?”德比想了一下說(shuō):“我不需要你的任何回報(bào)。請(qǐng)幫助十個(gè)需要你幫助的人,并告訴他們幫助十個(gè)需要你幫助的人。你知道嗎?也許是這樣,我可以幫助不知道自己在哪里的父母!备蝗吮贿@個(gè)感動(dòng)了。他真的幫了十個(gè)急需他幫助的人,把這句話傳了下來(lái)。同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,我知道,感恩就是把一份愛變成十份愛和一百份愛,學(xué)會(huì)感恩,就是攜手傳遞愛,讓世界充滿愛。

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