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學(xué)生愛(ài)校演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的學(xué)生愛(ài)校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生愛(ài)校演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我一定會(huì)回答,我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富!鄙倌晔亲鎳(guó)的希望,民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),并不太難,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí),多學(xué)課外的知識(shí),這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們,我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng),如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長(zhǎng)輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無(wú)視別人的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰(zhàn)自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),在班級(jí)我們要做好值日,盡職盡責(zé),讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生,也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真做了,那就是愛(ài),就是一種奉獻(xiàn)。 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí),這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí),然后扔進(jìn)垃圾箱,這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng),時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)這里的一切。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書(shū)遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)生愛(ài)校演講稿2
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿(mǎn)著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí),我心中充滿(mǎn)了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
學(xué)生愛(ài)校演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。(鞠躬)今天,我演講的題目是:從我做起,愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)。
又是一年秋高氣爽,在這個(gè)清新怡人的季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第六十三個(gè)生日;厥走^(guò)去,祖國(guó)在這六十三年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富?粗貓D上祖國(guó)遼闊的疆域,東西蜿蜒的長(zhǎng)江黃河,巍峨聳立的高山大川,誰(shuí)又能不為自己是中國(guó)人而感到自豪呢。
祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó)主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。
怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,有多少為了國(guó)家拋頭顱、灑熱血的民族英雄,文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無(wú)疑都是愛(ài)國(guó)的楷模。許許多多可歌可泣的動(dòng)人事跡,無(wú)不是愛(ài)國(guó)的,無(wú)不激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上。
“愛(ài)國(guó)”絕不是單純的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的希望,而我們又該如何愛(ài)國(guó)?
“九層云臺(tái),起于壘土”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛(ài)國(guó)主義化為具體的行為。愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的家庭、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的班級(jí)。
然而作為一名普通的中學(xué)生,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去做非常偉大的事來(lái)報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在我們能夠做到的,就是在每周的升旗儀式上,注視五星紅旗冉冉升起,放聲唱響國(guó)歌!在祖國(guó)前行的路上遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該相信他,相信祖國(guó),始終擁有堅(jiān)定的信念,把心中的愛(ài)國(guó)之情弘揚(yáng)出去,讓祖國(guó)擁有更加優(yōu)秀的公民,讓祖國(guó)看到,未來(lái)的新星會(huì)一顆顆閃亮!
作為馬尚二中的學(xué)子,我們都應(yīng)該從日常行為做起,維護(hù)馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),讓我們互學(xué)互助,參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒,不亂扔垃圾,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,努力請(qǐng)從今天開(kāi)始,作為未來(lái)的希望,讓我們?nèi)ヅ,做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)的馬尚二中學(xué)子!為了祖國(guó)美好的明天,為了學(xué)校更好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明和諧校園,共駐祖國(guó)輝煌的明天。
我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)
學(xué)生愛(ài)校演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是(我愛(ài)我的校園)。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大師好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒,我演講的題目問(wèn)題是(我愛(ài)我的校園)。悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲,我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家,阿誰(shuí)家再小,正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗,他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲正在校園的上空回蕩,他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解,盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及廣大的操常學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
學(xué)生愛(ài)校演講稿5
有這樣一位女孩,高考時(shí)曾立下誓言”一不當(dāng)會(huì)計(jì),二不做老師”,但畢業(yè)后她聽(tīng)從父母的安排走上了講臺(tái)——這,就是我。開(kāi)始,我的心里有些空落落的,以為自己”壯志難酬”。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前,我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”,短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多,也改變了許多。
我看見(jiàn)教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師,他經(jīng)營(yíng)著這所環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,開(kāi)辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。”校長(zhǎng)如是說(shuō),老師也跟著他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地,這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。
我著魔般地愛(ài)上了它,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠(chéng)換取學(xué)生們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,學(xué)生們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。聽(tīng)著他們從幼稚變得成熟,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)。這群生龍活虎的學(xué)生,正是我心靈的寄托、追求的歡欣!我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!
有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,很?chē)?yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。下課了,他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”有的端來(lái)一杯開(kāi)水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名教師我心甘情愿了!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。幾年來(lái),我從一名不諳時(shí)世的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn),在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話(huà),我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣
學(xué)生愛(ài)校演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。
轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)鎮(zhèn)西小學(xué)的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)母校了,這怎能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨著吹來(lái)的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)鎮(zhèn)西學(xué)生的追求。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)校園里寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,在鎮(zhèn)西小學(xué)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!
學(xué)生愛(ài)校演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
”輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏。“伴隨著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿(mǎn)意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場(chǎng)中有一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見(jiàn),展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
學(xué)生愛(ài)校演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已在這個(gè)溫馨的校園里度過(guò)了五年的美好時(shí)光。我在這里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng),這離不開(kāi)老師的教育,離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅。漸漸地我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的快樂(lè),校園里的一切顯得那么明快。聽(tīng),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符啊!
我們的校園歡樂(lè)、溫馨。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這歡歌笑語(yǔ)聲中,我看著滿(mǎn)臉笑容的同學(xué),循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛(ài),怎能不感到快樂(lè)呢?
這就是我們的家,同學(xué)們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)校園,明天讓我們的校園更美麗!
學(xué)生愛(ài)校演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(12)班的杜文喆。今天我演講的題目是《我的.學(xué)校,我的家》
每個(gè)人都有一個(gè)家,那里有爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?墒俏艺f(shuō),我們還有一個(gè)家——學(xué)校。聽(tīng)到這兒,你也許會(huì)驚訝,學(xué)校是我們的家?別著急,同學(xué),先請(qǐng)你耐心聽(tīng)我說(shuō)。
我們一天中有將近一半的時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的,而住宿生更是以校為家,天天待在這兒。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里體驗(yàn)同學(xué)的友情,在這里享受老師的關(guān)懷。學(xué)校不就像我們溫馨的家嗎?
既然承認(rèn)學(xué)校是我們的家,那么我們就應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)她。你一定不喜歡家里臟兮兮的吧,見(jiàn)到地上有垃圾,那就趕快把它撿起來(lái);你一定不希望家里亂糟糟的吧,見(jiàn)到桌凳擺放不齊,那就趕緊把它整理好;你一定不愿意家里有不和諧的音符吧,見(jiàn)到不文明行為,那就趕快去制止!
生活在一個(gè)美麗的大家庭里,我們是多么幸?鞓(lè)啊。
春天,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,努力釋放怡人的香氣,展現(xiàn)優(yōu)美的身姿。你瞧!嬌艷的櫻花,繁多的海棠,潔白的桃花,還有那柔嫩的小草,組成了富有生機(jī)的校園。夏天,挺拔的白楊,茂盛的榕樹(shù),婆娑的紫蘇,給校園帶來(lái)了清涼。秋天,金黃的樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái),調(diào)皮的海棠果從枝杈間探出頭來(lái),熱鬧的蛐蛐兒也從草叢間唱起歌來(lái)。冬天,白雪覆蓋了整個(gè)校園,樹(shù)枝如一根根銀條,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,打雪仗的,堆雪人的,到處回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這樣的大家庭,我們有誰(shuí)不喜歡呢?
學(xué)生愛(ài)校演講稿10
親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們是五(5)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規(guī)范,快樂(lè)和諧永相伴!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。我們要學(xué)習(xí)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。文明校園,文明社會(huì),從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學(xué)習(xí)“什么是正確的站姿?走路的姿勢(shì)又是怎樣的?
正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應(yīng)連成一條直線(xiàn),左右對(duì)稱(chēng),雙腳受力平衡。從側(cè)面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線(xiàn)上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹(jǐn)記秘訣:雙腳平均分?jǐn)傊亓、腳踏實(shí)地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們,在回答問(wèn)題和升國(guó)旗的時(shí)候要做到哦!
走路時(shí)的姿勢(shì):走路時(shí)只要依照正確的站立姿勢(shì),保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動(dòng)就是良好的步行姿勢(shì)。走路時(shí)如果能保持上述方式,你會(huì)感到:腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態(tài)也隨之昂揚(yáng)。同學(xué)們,在教室、走廊、操場(chǎng)上我們能做到嗎?
如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等。有人說(shuō):車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒(méi)有文明走路,會(huì)影響和諧社會(huì)的構(gòu)建。它是一種修養(yǎng),文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。
同學(xué)們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請(qǐng)你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,安全行走記心頭。要上操,排隊(duì)走,快靜齊,共遵守。你我心中有規(guī)范,快樂(lè)和諧永相伴。
謝謝大家,我們的演講完畢。
學(xué)生愛(ài)校演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教20xx年,愛(ài)校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué):每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng),心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿(mǎn)無(wú)限的牽掛。回來(lái)后,我沒(méi)顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫(huà)好畫(huà),上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話(huà)……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。作為教師,我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好,“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!比缃,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
學(xué)生愛(ài)校演講稿12
說(shuō)到我美麗新灣小學(xué),那我最喜歡校園的操場(chǎng)了。
走進(jìn)我們的校園,向右轉(zhuǎn),就來(lái)到了美麗的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)有個(gè)大跑道,跑道中央是足球場(chǎng),外面還有羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)……真是一個(gè)強(qiáng)身健體好地方!
最漂亮的正是跑道周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)木,一棵棵高大的樹(shù)木像草原上的士兵筆直地挺立在這里,還有許許多多的花朵,有荷花、菊花、紅背葉……但我最喜歡的還是紅背葉了,它正面是紅色,背面是黃色,你們覺(jué)不覺(jué)得很奇特?
操場(chǎng)的前面就是升旗臺(tái)了。升旗儀式每一周都會(huì)舉行,當(dāng)紅旗徐徐升起時(shí),我們唱著國(guó)歌,想著:我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光,要達(dá)到自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一名出色的少先隊(duì)員!站在操場(chǎng)抬頭望,就是生物園。生物園里面有一些動(dòng)物標(biāo)本,有兇猛的老虎、快活的魚(yú)兒、美麗的鹿……
生物園旁邊還有一棵高大的芒果樹(shù),每當(dāng)芒果成熟后,同學(xué)們都紛紛去摘,可真是美味呀!
啊!我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)!
學(xué)生愛(ài)校演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入初中轉(zhuǎn)眼就四周了,我覺(jué)得我的變化好快,從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在時(shí)間匆匆的流逝中,我對(duì)我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求!
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛(ài)母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把我們?cè)诠懦侵袑W(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!
學(xué)生愛(ài)校演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是:用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的學(xué)校。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們可愛(ài)的學(xué)校,寬敞明亮的教室,整潔美麗的環(huán)境,親切和藹的老師。我們幸福地生活、學(xué)習(xí)在這里,一天天成長(zhǎng)起來(lái),我們應(yīng)該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的學(xué)校呢?
一、遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂(lè),散漫的生活,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來(lái)共同遵守。自覺(jué)遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是我們最好的愛(ài)校行為。
二、珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
古往今來(lái),人們都十分重視青少年時(shí)期天然的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),把一個(gè)人是否在青少年時(shí)期奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)作為衡量將來(lái)能否成材的標(biāo)準(zhǔn)。有詩(shī)云:“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,要抓住現(xiàn)在這大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),使自己在德智體各方面都得到發(fā)展。現(xiàn)在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,為學(xué)校爭(zhēng)光,這是愛(ài)校的最好體現(xiàn)。
三、尊重師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
中華民族是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),從古到今,尊師愛(ài)幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校中,要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長(zhǎng),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,保持環(huán)境整潔,把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來(lái)關(guān)心,把愛(ài)校落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力把我們的學(xué)校變成我們引以為榮的文明校園,讓我們都努力成為勤學(xué)多思、文明守紀(jì)的人,讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。
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