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初中生感恩教育演講稿

時(shí)間:2023-01-07 09:35:00 路燕 發(fā)言稿 我要投稿
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初中生感恩教育演講稿(通用16篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的初中生感恩教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生感恩教育演講稿(通用16篇)

  初中生感恩教育演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線(xiàn)的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的耳畔回蕩不已: 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  博大而莊嚴(yán)的母愛(ài)啟迪和培養(yǎng)著我的良知,激發(fā)著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報(bào)它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報(bào)答得了母親春天陽(yáng)光般的厚愛(ài)呢?

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記20xx年那個(gè)夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫(yī)院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個(gè)夜晚,媽媽都沒(méi)有合眼;多少天,媽媽都吃過(guò)一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數(shù)著媽媽早生的白發(fā),淚水如潮涌般出我的`眼窩……

  我感到無(wú)比的幸福和自豪,因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛(ài)!

  赤子難報(bào)母愛(ài)于萬(wàn)一,我常為自己不能很好的報(bào)答父母的大恩而惶惑,內(nèi)疚!我深知:寸草之心對(duì)三春的陽(yáng)光來(lái)說(shuō),實(shí)在是微不足道的。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!

  人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉!

  初中生感恩教育演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚(yáng)的歌聲讓我覺(jué)得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內(nèi)心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。

  “父母恩情似海深,為人莫忘父母恩!蔽议T(mén)擁有有偉大的父母愛(ài),應(yīng)該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛(ài)教育著我們,讓我們長(zhǎng)大成人。慈母之愛(ài),是綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛(ài),它是一眼清泉,潤(rùn)澤了我們的心田:它是一場(chǎng)春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴(yán)父之愛(ài),是嚴(yán)厲深沉的愛(ài),失敗時(shí),它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚(yáng);成功時(shí),它是一支勉勵(lì)歌,低沉深厚,使人謙虛謹(jǐn)慎。父母的愛(ài)亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因?yàn)?zāi)難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚,應(yīng)該感恩朋友。在失敗時(shí),朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對(duì)生活的信心;在成長(zhǎng)時(shí),朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開(kāi)心時(shí),他們與我共享歡樂(lè):苦惱時(shí),他們給我分擔(dān)憂(yōu)愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一份寶貴的情感,它需要我們?nèi)?chǔ)蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L(zhǎng),用言傳神教教會(huì)我們做人,老師也給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)。黑暗時(shí),老師是一盞明燈,驅(qū)除黑暗,帶來(lái)光明;寒冷時(shí),老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來(lái)溫暖;失落時(shí),老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重?fù)Q笑容。老師啊,你們讓我感恩。

  其實(shí),生活里的一切我們都應(yīng)感恩,那些挫折、困難會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、才干,它們正像我們成功路上的'墊腳石,可以讓我們走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。我們還應(yīng)感恩與我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓我們(cè)诟?jìng)爭(zhēng)中完善自己,超越自己。在我國(guó)歷史上曾經(jīng)有七國(guó)稱(chēng)雄,秦國(guó)圖強(qiáng)自新,最終一統(tǒng)六國(guó),此后秦失去對(duì)手也就英雄末路,二世而亡了。對(duì)手也使我受益匪淺,上初一時(shí),我在班里一直獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)此以往,自然也就驕傲自滿(mǎn)了,于是也就止步不前,被以前的成績(jī)沖昏了頭腦。后來(lái)一次考試,本不以為然的我,胸有成

  竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結(jié)果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據(jù)了第一!我感覺(jué)世界都暗了下來(lái),心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光,還是老師們的開(kāi)導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,朋友們的鼓勵(lì),使我又重燃信心,我也打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。我又重新開(kāi)始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對(duì)手角逐,終于,第一又回來(lái)了!在此,我要感謝我的對(duì)手,是他們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中不斷挑戰(zhàn)自己,讓我不斷提高。

  生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著暖暖春風(fēng),呼吸著清新空氣,對(duì)此我們應(yīng)懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!

  初中生感恩教育演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“感恩父母”。

  《論語(yǔ).述而》中有這樣一句話(huà),子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信!币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。對(duì)父母“孝順”,對(duì)朋友“誠(chéng)信”,做人就要要做這樣的人。

  孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。“百善孝為先,原心不原跡,原跡貧家無(wú)孝子。”這句話(huà)的意思是:所有善的品質(zhì)中,孝順應(yīng)放在第一位,孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上,更體現(xiàn)在用心,如果只看重物質(zhì)的話(huà),窮人家豈不沒(méi)有了孝子?比如一個(gè)很窮的人,他想盡孝,但實(shí)在沒(méi)有錢(qián),因此心里很痛苦,便立下遠(yuǎn)大志向,要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。只要有這個(gè)心,只要這份情感是真的,我們就不能說(shuō)他不孝。

  現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),物質(zhì)豐富,我們面對(duì)古代先賢的`智慧,依然應(yīng)該反省,應(yīng)該什么是“孝”?也許你承諾將來(lái)?讓父母住高樓大廈,穿綾羅綢緞,吃山珍海味,用金銀家具……可是在孔子看來(lái)這些也不是“孝”!孔子認(rèn)為,要稱(chēng)得上孝,一定要在父母面前始終保持愉悅的表情;對(duì)父母有意見(jiàn),可以提出來(lái)。但是提意見(jiàn)的方式要輕微婉轉(zhuǎn),如不被采納,依然要保持恭敬,不得觸犯父母。雖然難免會(huì)有意見(jiàn),但不怨恨。

  有些同學(xué)可能認(rèn)為自己現(xiàn)在沒(méi)有物質(zhì)條件去孝敬父母,只能等到將來(lái)掙錢(qián)了再好好對(duì)待年老的父母。于是在平常生活中,只是心安理得地享受著父母的愛(ài),忘記了應(yīng)該珍惜和父母相處的每時(shí)每刻。

  曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò),學(xué)習(xí)了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關(guān)上房門(mén)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對(duì)她的辛苦,如果你笑笑,說(shuō)句“嗯,真好吃”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),媽媽是不是會(huì)開(kāi)心得很多呢?

  曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò),你挑燈夜讀,正在為解答一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題而冥思苦想的時(shí)候,媽媽給你端上一盤(pán)削好的水果,囑咐你要放松一下精神。那你有沒(méi)有因?yàn)楸淮驍嗔怂悸范荒蜔,只是擺擺手說(shuō)“知道了,知道了”呢?

  人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜,所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話(huà)令我深深感動(dòng),父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。孝敬父母,愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話(huà),一句問(wèn)候,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……甚至只是一個(gè)微笑,也會(huì)讓父母感動(dòng)。

  孝敬父母,也體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾·蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富,但是或許你不知道,蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪(fǎng)回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)并沒(méi)有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密,而是說(shuō):“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!”

  父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛(ài),要報(bào)答父母、敬愛(ài)父母,甚至要超越父母。俗話(huà)說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以,真正地愛(ài)父母,就要不斷進(jìn)取,“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是報(bào)答父母的最好的禮物。

  初中生感恩教育演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片,在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,爸媽往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得爸媽的生日,體會(huì)爸媽的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  真摯深切的爸媽的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。爸媽愛(ài)的深,爸媽愛(ài)的醇,爸媽愛(ài)的濃,爸媽愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。爸媽的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)爸媽的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過(guò)于親。爸媽的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè)來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來(lái)自你們,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。

  學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

  初中生感恩教育演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一艘滿(mǎn)載乘客的大輪船在?谑Щ鸪翛](méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過(guò)度勞累,雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問(wèn)他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō):“我最記得,在被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)來(lái)向我道謝!

  是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說(shuō)得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的.情緒,或喜、或憂(yōu)。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。

  別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進(jìn)一步。學(xué)會(huì)感恩,不要去記得對(duì)你不好的人。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會(huì)有人拉自己一把。學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)同樣還你微笑。

  學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,教師便能體會(huì)桃李滿(mǎn)園的甘甜;孩子學(xué)會(huì)感恩,父母便能享受天倫之樂(lè)的溫馨;人人學(xué)會(huì)感恩,我們便能感受到社會(huì)大家庭的溫暖;萬(wàn)物學(xué)會(huì)感恩,世界將會(huì)變得五彩繽紛。

  常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學(xué)會(huì)感恩,我們的生活將會(huì)變得寧?kù)o而祥和。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。

  初中生感恩教育演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡,不敢面?duì)著她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢?

  我們從出生到長(zhǎng)大,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?我們很少去想父母的難處。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的'勇氣……我們長(zhǎng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì)我成長(zhǎng),教我立志成才,教會(huì)我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!

  謝謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的`每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九(2)班的謝琳靜,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

  回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的.艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  我們總希望人生之路陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  其實(shí),在每個(gè)人的心中,都一本感恩冊(cè),記錄著曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感動(dòng)一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華為一種境界,需要無(wú)私援助的精神俠客,需要知恩圖報(bào)的堂堂君子,更需要一顆永不褪色的愛(ài)心。當(dāng)感恩真正成為所有人的境界之時(shí),我們的生活將一派和諧。 十幾年來(lái),我總認(rèn)為父母對(duì)我的照顧是理所當(dāng)然的,父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,已讓我感到了麻木。直到那次,我無(wú)意中看到爸爸的頭上多了幾絲銀發(fā),額上也添了幾條皺紋,啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,啊,爸爸變老了,但大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

  一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃烤紅薯。爸爸二話(huà)不說(shuō),放下手里的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)紅薯。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,這時(shí),我的'心里感到一絲愧疚。就在我為爸爸擔(dān)心的時(shí)候,雪人似的爸爸走了進(jìn)來(lái),從懷里拿出熱騰騰的紅薯,關(guān)切的問(wèn):“餓壞了吧?”吃著熱騰騰的紅薯,看著爸爸慈祥的面容和凍得僵硬的雙手,想到爸爸為了不讓紅薯變涼,把紅薯揣到懷里,我的鼻子是澀澀的,眼角竟有些濕潤(rùn)!鞍职,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛溫暖的陽(yáng)光,融進(jìn)我愁苦的心次。爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,我提前出院了。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。而我又能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背,揉揉肩,我也會(huì)感到一絲安慰,學(xué)會(huì)感恩,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我努力學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著洗碗,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能

  讓父母開(kāi)心,讓他們驕傲。

  我愛(ài)我的父母,普天下的子女們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起說(shuō)“爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您”。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

  初中生感恩教育演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?

  如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的`父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  初中生感恩教育演講稿 篇11

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚(yáng)感恩精力》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說(shuō)的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節(jié),俗話(huà)有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國(guó)家的法定假期,而且被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見(jiàn)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著五千年悠長(zhǎng)前史的文明古國(guó),一直以來(lái)都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷都告知我們關(guān)于誠(chéng)篤、推讓、孝順的`傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛(ài)國(guó)為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是我們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長(zhǎng)的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。我們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。

  發(fā)我國(guó)有大批寶貴的無(wú)形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無(wú)存,我們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng),每年校園都會(huì)安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了我們感恩,不忘本的品德認(rèn)識(shí)?墒乔迕鞴(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡(jiǎn)略的上墳,更重要的是我們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精力。所以我們學(xué)會(huì)了感恩爸爸媽媽?zhuān)卸鹘處,感恩社?huì),感恩每一位協(xié)助我們,愛(ài)我們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽?zhuān)駨陌职謰寢尩墓苁,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長(zhǎng),遵從師長(zhǎng)的教育。我們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文明活動(dòng),熏陶自己的情趣,激起自己的愛(ài)國(guó)情感。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,由于有著共同的文明才干屹立于國(guó)際民族之林的隊(duì)伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是我們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛(ài)、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大!

  初中生感恩教育演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的`所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇13

尊敬的xxx:

  大家好!

  我叫謝娜,來(lái)自伊寧市小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩收獲人生》。

  “新疆精神“是愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng)、精神積淀、社會(huì)風(fēng)氣、價(jià)值觀(guān)念以及各族的素質(zhì)等諸多因素,是“現(xiàn)代文化“的集中體現(xiàn),是新疆各族積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標(biāo),是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是“新疆精神“的內(nèi)涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著溫暖,也理當(dāng)時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的,熱愛(ài)偉大的祖國(guó),感恩這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì),熱愛(ài)美麗的新疆。

  如何感恩祖國(guó)、感恩、感恩全國(guó)?是要把感恩之情轉(zhuǎn)化為建設(shè)更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感,把的關(guān)懷、祖國(guó)大家庭的溫暖,把“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園“主題教育引向深入,在全社會(huì)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取“的“新疆精神“,激發(fā)各族知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。作為新疆工作者沐浴在和國(guó)家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心呢?

  在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機(jī)票讓她的'小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)感恩。

  在我們的生命當(dāng)中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì)說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有尊嚴(yán)的;一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當(dāng)中愛(ài)國(guó)只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國(guó),在每周升國(guó)旗時(shí)認(rèn)真的唱著國(guó)歌,你認(rèn)為那是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是將來(lái)當(dāng)你成為家、軍事家、科學(xué)家為祖國(guó)做的事情才是愛(ài)國(guó)。南京大殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì)寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國(guó)人在看笑話(huà)。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國(guó)人應(yīng)該挺起脊梁,像一個(gè)中國(guó)人的樣子。今天,我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國(guó)的人。

  汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麄內(nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8,祝天堂的人永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,幸?鞓(lè)。

  我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現(xiàn)任何危險(xiǎn)他們?cè)敢饽米约旱纳鼇?lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮吸著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

  09年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災(zāi),至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)、“就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),伸出了援助之手實(shí)行災(zāi)后重建。當(dāng)受災(zāi)人員住進(jìn)新居時(shí),當(dāng)她們緊緊握著當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)們的手時(shí),淚花中閃爍著感激之光!案兄x,感謝國(guó)家“這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的是各民族團(tuán)結(jié)一致,眾志成城抗天災(zāi)的真情流露。

  總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì)因?yàn)閻?ài)而生長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)施愛(ài),把敬愛(ài)獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的,偉大的祖國(guó)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  謝謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇14

老師、同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《感恩母親》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛(ài)一向是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來(lái),母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過(guò)時(shí),那個(gè)溫暖的避風(fēng)港。

  然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過(guò)往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對(duì)我們的愛(ài),更多的是經(jīng)過(guò)一份你覺(jué)得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,一句你覺(jué)得實(shí)在啰嗦但她卻不得不說(shuō)的提醒來(lái)表達(dá)的,所以,我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛(ài)。還記得美術(shù)教師給我們布置的作業(yè)嗎教師讓我們回去觀(guān)察母親的手并把它畫(huà)下來(lái)。這是我第一次這么仔細(xì)地觀(guān)察她的手。那是一雙怎樣的手。宏P(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個(gè)不停?吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的'身影,感受到她對(duì)我對(duì)這個(gè)家的愛(ài)的付出,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。

  當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí),哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動(dòng),也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時(shí),真誠(chéng)地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個(gè)蘋(píng)果,遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,都是回報(bào)母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更加理解母親,熱愛(ài)母親吧!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)是父母把我們帶到世界上來(lái)的。當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事。此刻,我長(zhǎng)大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的職責(zé)。

  剛剛過(guò)去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,我才能享受生活的歡樂(lè)與幸福。是父母給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài),深如大海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們對(duì)父母的掛念又有多少呢你們是否留意過(guò)父母的生日我們的生日就是母親的`受難日。當(dāng)你們?cè)跒樽约荷諔c賀時(shí),你們是否想到自己的母親呢是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說(shuō)一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是,據(jù)報(bào)道,某中學(xué)的調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不明白自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!歡樂(lè)!

  我的演講完畢,多謝大家!

  初中生感恩教育演講稿 篇16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的`生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝學(xué)校,為我們創(chuàng)造和提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。

  英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)“生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè)。

  "感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界!崩蠋焸、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,做真實(shí)的自己,放飛自己的夢(mèng)想,成就幸福的人生。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的'恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

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