衛(wèi)生的演講稿（精選31篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的衛(wèi)生的演講稿，歡迎大家分享。
衛(wèi)生的演講稿 篇1
尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚》。
81年前的5月4日，一群意氣風發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。他們高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”，走上街頭，激情點燃革命的烈火；他們振臂吶喊，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天，我們青年再一次歡聚一堂，高舉五四旗幟，秉承愛國民主科學(xué)的五四精神，互相激勵，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發(fā)。
20xx年，我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員。剛工作，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批，蘊含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。我懂得了，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力；美好居住環(huán)境，凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。
然而，我也曾經(jīng)迷茫過。園林環(huán)衛(wèi)工作實在太平凡了，沒有交警的威武帥氣，沒有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅，沒有老師的圣潔榮耀，一身橘黃，整日灰頭土臉，櫛風沐雨，卻默默無聞。這里好像沒有我想象的青春飛揚，斗志昂揚，激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。
那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當代青年。我們的前輩們，立足平凡的崗位，熱情洋溢，積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計綠化方案，有的不辭辛苦處理垃圾，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們，環(huán)境越來越美好，一草一木，一街一巷都透著他們們的自豪。
工作中，我，還有和我一樣的青年同行，不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作，逼著自己尋找激情，尋找不平凡的價值，而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣。期間，我們曾磨破過手，崴傷過腳，也曾凍過，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗，為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春。
今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是四年級5班的xxx，今天，我很榮幸站在這里，競選衛(wèi)生委員。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的學(xué)生，我具有強烈的上進心和求知欲，從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，在挫折面前，會主動想辦法解決。
二、我平時愛干凈，把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；在家里，我積極主動的干家務(wù)活，擦桌子，拖地掃地，整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結(jié)同學(xué)、具有較強的集體榮譽感。
假如我當選為衛(wèi)生委員，我會從以下三個方面來做好工作：
一、我會進一步提高自身素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學(xué)們著想，為班級著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光。
二、在具體的工作中，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學(xué)習。
三、我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，做一個稱職的衛(wèi)生委員。
謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾說：“不要怕怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。我將把以前老師、同學(xué)對我行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學(xué)的關(guān)愛。
假如我是衛(wèi)生委員，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是衛(wèi)生委員，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更多姿多彩，真正做好衛(wèi)生委員的工作！
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個家，我們在這時學(xué)習，在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進步。讓同學(xué)的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學(xué)習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票，謝謝。
衛(wèi)生的演講稿 篇4
走進我們可愛的學(xué)校，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
然而，我們也常常能看到垃圾散落在學(xué)校的樓道里，綠色的植物被紙屑點綴，紙團從教學(xué)樓的窗口飛出。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!
即將到來的四月，是愛國衛(wèi)生月。維護“校園衛(wèi)生”的話題也就成為了這個月的主題，我想，維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么……?這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
校園，是我們學(xué)生學(xué)習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個中學(xué)生的義務(wù)和責任，維護校園衛(wèi)生其實也是為了給自己一個良好的學(xué)習生活環(huán)境，相信沒有一位同學(xué)愿意在嘈雜，垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學(xué)們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內(nèi)心，你為同學(xué)營造一個舒適干凈的學(xué)習環(huán)境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學(xué)習狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學(xué)在學(xué)習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學(xué)不小心要把垃圾扔在學(xué)校的走廊或是草地上時，請告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要他的一份力，為校園創(chuàng)造一個美好潔凈的環(huán)境，讓他也行動起來，加入到維護校園環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來!”如果你仍然看見有同學(xué)在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：“這樣做是錯誤的表現(xiàn)，這違反了校紀校規(guī)，也影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。”
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，作為一個學(xué)生，一名“延安人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，我們也就可以更好的融入其中。
走進延安們就是延安人!從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護延安的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。
衛(wèi)生的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職演講鍛煉的機會，同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位——鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
首先做一下自我介紹：
我叫，畢業(yè)于醫(yī)科大，至今在鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作已有20個年頭了，現(xiàn)任鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長。今天敢于站在這里接受大家大評判，除了一位有大家的信任與支持以外，還有以下幾點條件：
�。ㄒ唬┍救藞猿炙捻椈驹瓌t，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，遵紀守法，我認為一個人應(yīng)當正直坦誠，剛正不阿，光明磊落，不人去亦去，堅持真理和原則。
（二）有大學(xué)五年扎實的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和兩年的衛(wèi)生管理經(jīng)驗，并具備本崗位所需的專業(yè)知識和衛(wèi)生管理知識。在從事地方病防治管理工作的十二年里，得益于省地病辦蘇主任、李主任、武主任等三位主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持，以及周圍同志的熱心幫助，使我在各方面進步很大，有能力勝任工作；其次我熱愛疾病控制事業(yè)，熟悉我省主要傳染并地方病流行的歷史及現(xiàn)狀，熟悉與傳染并地方病防治相關(guān)的政策法規(guī)和專業(yè)知識，熟悉全省衛(wèi)生防疫機構(gòu)建設(shè)和發(fā)展以及全省傳染并地方病防治管理現(xiàn)狀，多次參與過疫區(qū)處理，經(jīng)常深入條件艱苦、交通不便的病區(qū)調(diào)查了解情況，并能就防治對策及防治效果評價等提出獨到的見解。
�。ㄈ┪夷贻p，身體健康，工作熱情高，有較強的文字寫作和語言表達能力。
如果有幸競聘成功，我的工作思路是這樣的：
一是擺正自己的位置，做好份內(nèi)的工作，當好處長的參謀和助手，工作主動但不越權(quán)、越位。
二是與全處同志一道盡快熟悉新的工作。按照廳“三定”方案，即將成立的疾病控制處將由現(xiàn)在的疾控處、地病辦、愛衛(wèi)會和國際貸款項目辦聯(lián)合組成，其職能將更多，工作內(nèi)容更廣泛，難度也更大。由于是新組建的處室，人員來自各個方面，對各不相同的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)需要一個相互熟悉的過程。因此，必須根據(jù)省委、省政府賦予疾病控制處的職能以及所擔負的工作任務(wù)，在較短的時間內(nèi)，理順工作思路，做好人員分工，建立新的規(guī)章制度和工作秩序，使疾控處工作盡快走入正軌。
三是做好衛(wèi)生防疫工作。我省仍然是傳染并地方病流行較嚴重的地區(qū)之一，衛(wèi)生防疫保障任務(wù)十分艱巨而繁重。中央制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略對我省來說是一次難得的歷史機遇，對疾病控制工作也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。按照省政府領(lǐng)導(dǎo)在全省衛(wèi)生工作會議上提出的意見，緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟強省，民族文化大省，把云南建設(shè)成為通向東南亞、南亞的國際大通道這三大戰(zhàn)略目標以及繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展和省委、省政府的（實施意見），按照廳黨組提出的“重點疾并重點防治，重點地區(qū)、重點預(yù)防，重點人群、重點保護”的原則，以鼠疫、霍亂、結(jié)核、瘧疾等疾病防治為重點，抓好疾病監(jiān)測、人才培訓(xùn)、機構(gòu)建設(shè)，抓好愛國衛(wèi)生運動和項目管理工作，建立健全暴發(fā)疫情和突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，提高快速反應(yīng)能力。
四是與全處同志一道，努力營造一種輕松和睦、健康向上的工作氛圍，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般工作人員，在一起共事是彼此的緣分，出現(xiàn)分歧也在所難免，大家都應(yīng)有全局觀念，以大局為重，以事業(yè)為重，加強團結(jié)，求同存異，認真履行職責，勇于承擔責任，只有形成合力，才能共同擔當起全省疾病控制管理的重任。
五是加強自身的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，及時學(xué)習和掌握黨和國家的衛(wèi)生政策，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和工作水平，努力完成廳黨組交辦的一切任務(wù)。勤政廉潔，不貪不拿，務(wù)實高效，不斷進取，謙虛謹慎，踏實做人。
衛(wèi)生的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初一年級xx老師班里的xx同學(xué)，我今天給大家?guī)淼难葜v題目是《講文明講衛(wèi)生，從我做起》。
愛護環(huán)境，人人有責。同學(xué)們，這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛干凈，要講衛(wèi)生；老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明，要愛護公共衛(wèi)生；在大街小巷里，我們隨處可見“愛護環(huán)境，講究文明”字樣的橫幅；在書本里，在電視媒體上，我們也經(jīng)常可以看見關(guān)于“保護環(huán)境，創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學(xué)是真的聽見去了，又有幾個同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生，講文明”記在了心里，那我們就該在實際生活中付出行動。
付出行動其實很簡單，就是從我們自身做起。
首先，講文明。文明的俠義很廣泛，它包括生態(tài)文明，社會文明，還有中國古代文明，現(xiàn)代文明等等，總之我們國家就是一個文明大國，而作為祖國花朵的我們，就應(yīng)該把講文明這個好的思想貫徹下去，就應(yīng)該把我們的文明風范展現(xiàn)出來。所以關(guān)于講文明這件事情，我們要從現(xiàn)在就做起，從我們自身做起，從我們?nèi)粘５男∈轮芯鸵龅健１热�，在我們坐公交車的時候，看見有老奶奶站著，我們可以做到文明讓座。比如，我們在公共場所的時候，我們要注意不能大聲喧嘩，不能因為自己的言行而影響到他人。比如，我們在平時的生活中，要做到不罵臟話，文明用語，禮貌待人，文明出行等等這些，我們都可以做到。所以講文明很簡單，難的是我們有心去做到它。
其次，講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個話題可能會伴隨著我們一生，因為我們的衛(wèi)生習慣直接可能就會影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生，不愛干凈，不僅你的身體會出現(xiàn)各種毛病，而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味，你的垃圾也總是丟的滿地都是，那么哪個同學(xué)又會喜歡你呢？大家可以想象一下，我們的身邊到處圍繞著蒼蠅，吃的都是也沾滿了細菌的時候，我們那時的生活該多么的可怕。所以，講衛(wèi)生，我們就要從我們自身做起，比如，每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如，在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護大家的公共衛(wèi)生，我們要做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等這些，我們都要去做到，才能還給大家一個舒適又干凈的生活環(huán)境。
所以，同學(xué)們，我們要講文明要講衛(wèi)生，就從現(xiàn)在做起，從自身做起吧！讓我們一起做一個講衛(wèi)生愛文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。
衛(wèi)生的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們生活在幸福的時代、可以安心學(xué)習的時代。但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里，我們可以做些甚么呢?
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
二、均衡飲食。隨天氣變化而增減衣服，定期運動，在平常生活中應(yīng)定量用餐，凌晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持天天運動一小時，鍛煉身體、增強體質(zhì)，進步御冷能力和抗病能力。要知道照顧自己，真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習，只有有了良好的身體，才能更認真地學(xué)習，也才能真正感遭到真實的幸福生活，才能真正幸福生活一生。
三、要自我減輕壓力。果斷不能吸煙，在緊張的學(xué)習、工作、生活進程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)、公道，盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長時間、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、職員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室保持透風狀態(tài)，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長時間不洗頭，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學(xué)進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為甚么?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起側(cè)重要的作用。
五、我們是學(xué)生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。天天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書，有的不留意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學(xué)習和生活中漸漸習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每個學(xué)生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！今天很高興參與濱州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘演講，我不敢奢求什么，只想我用誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我，我將感激不盡，絕不辜負大家對我的殷切希望，在此我愿意接受大家對我的考評和挑選。
首先，我叫xxx、今年35歲、中共黨員、大專學(xué)歷，1996年畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，，外科主治醫(yī)師，本科在讀，從普通醫(yī)生到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，從副院長到院長，在不同的崗位期間我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，在工作中任勞任怨、勤奮工作，多次評為先進工作者，今天我大膽參與濱州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
一、我具有八年醫(yī)院副院長及兩年多本院院長領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，可以說老馬識途，輕車路熟
我20xx年-20xx年曾在不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擔任副院長職務(wù)，在工作中我干一行，愛一行，努力把工作做得最好，同時不斷完善自己，積極利用業(yè)余自修本科，實現(xiàn)了學(xué)歷上的不斷深造，工作上的不斷突破，20xx年擔任本院院長以來為適應(yīng)從副院長到院長的轉(zhuǎn)變，我積極調(diào)整角色，迅速進入工作狀態(tài)，憑借自己扎實的理論功底和實踐經(jīng)驗，醫(yī)院職工福利待遇及精神面貌得到了極大提高，院榮院貌發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾滿意度得到了提高，我也連續(xù)多年被評為先進工作者，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、我具備了成熟干練、敬業(yè)奉獻的精神
步入而立之年的我身體健康、精力旺盛、在工作中我吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻，熱愛醫(yī)學(xué)工作，平時酷愛學(xué)習，心系科室、情系病人、勇于拼搏，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在生活中我處世嚴謹，嚴于律已，寬以待人，善于團結(jié)同志，具有良好的協(xié)調(diào)能力，善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑，在醫(yī)院不同崗位工作的這些年不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì)，我能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。
三、我具有虛心好學(xué)、積極進取的精神
我熱愛自己的工作，平時酷愛學(xué)習，具有虛心好學(xué)、積極進取的精神，我從一名醫(yī)療戰(zhàn)線上的新兵成長為一名醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，我想是什么成就了我，是我血脈里流淌的那股勁，是我骨子里的那份堅持和執(zhí)著，也得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系和支持。
今天我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道醫(yī)院院長這一職務(wù)，任務(wù)重，意義深遠，責任重大，若我能夠繼續(xù)擔任我將擺正位置，力爭在工作中有新的突破，做到以下幾點：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，加快各科室思路轉(zhuǎn)型，促進各科室科學(xué)發(fā)展作為工作主線
二、我將以身作則，強化科室內(nèi)部管理，用制度管人，營造一個和諧愉快的科室工作氛圍，提高工作效率。
三、我將立足本職，在新醫(yī)改下實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變，由重視醫(yī)療服務(wù)向重視公共衛(wèi)生服務(wù)轉(zhuǎn)變；由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變；由單一評價向綜合評價轉(zhuǎn)變；由追求經(jīng)濟效益向追求社會效益轉(zhuǎn)變；由按人員補助向服務(wù)效果轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)村居民健康水平，更好的為人民群眾服務(wù)。想法設(shè)法留住人才，提高職工待遇。
尊進的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、不斷前進，不斷追求！
謝謝大家，我的演講完畢！
衛(wèi)生的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們：
大家下午好，我是周嘉華，來自15級社會工作一班。目前擔任的職務(wù)是團委組織部干事，今天我想競選的職務(wù)是團委組織部副部長。
從一年前初識組織部，被她吸引，自己努力地表現(xiàn)，幸運的被接收。我對組織部始終有一絲敬畏，而這份敬畏感，讓我能夠敢于承擔、直面不足、不斷進步，并始終銘記、堅持一年前的承諾——認真、熱情、負責。
組織部的常規(guī)工作較多，黨團會議、團日活動、評優(yōu)評先等等，這一系列的工作我基本都了解并接觸過。就我的承諾對工作而言，有以下的作用，我能做到對任何費用、表格、信息再三核對，避免出錯；我積極對待人、事，樂于承擔責任；我所承擔的任務(wù)能夠按時、按量保質(zhì)完成，并對此負責 。
您好，我是公共管理學(xué)院團委組織部干事周嘉華，這段自我介紹伴隨我走過了大學(xué)第一年，說實話，每次重復(fù)這句話我都會感到有些莫名的緊張。因為這句介紹雖然十分簡單，但告訴了別人，就代表著說明了我是公共管理學(xué)院的學(xué)生、我是團委學(xué)生會的、我是組織部的，而這一系列的代表讓我對自己的一言一行都不自覺的加了一份約束。但這份緊張、約束也讓我感到心安，感到了身份的歸屬。
這一年有苦有樂，經(jīng)歷了很多，成長了很多。當初的我身上有許多不足，感謝組織部能夠接納、包容我。而今我也有了進步，比如：能夠?qū)懸环葸�算不錯的策劃、能夠獨當一面的分配一件任務(wù)、能夠更好地處理學(xué)習與工作的關(guān)系等等，而這一切的一切都是組織部帶給我的、都是團委學(xué)生會帶給我的，都是我的部長、副部們及其他學(xué)長學(xué)姐和小伙伴們教會我的。
謝謝你們！
參與競選副部因為對組織部、對團委學(xué)生會的熱愛與不舍，如果成功擔任副部，我會帶著這份熱愛與感謝，和其他小伙伴擔負著組織部的榮譽繼續(xù)走下去。也因為熱愛與感謝，無論結(jié)果如何，我的心永遠都在組織部、都在這里。
謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇10
同學(xué)：
大家好！
在現(xiàn)實生活中，許多人不注意保護環(huán)境，到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹木，導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人，我們要盡力說服他們，對他們講道理，感情用事。他們也應(yīng)該受到適當?shù)膽土P。
對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的，要適當鼓勵。
我們在生活中可能會遇到這樣的人，我們應(yīng)該學(xué)習他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。
一天，我和同學(xué)放學(xué)后走在路上。其中一個很不文明，不在乎環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，散落一地。風一吹，廢紙就飄到天上到處都是。那人見了有說有笑，好像并不覺得做錯了事丟人。
當我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時，我狠狠地看了那個人一眼。站在他旁邊的一個人走了過去，什么也沒說，彎下腰撿起散落在地上的紙。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三。
我很慚愧，我已經(jīng)是五年級同學(xué)了，但是我的孩子沒有一個是懂事的。
對于一個孩子，我們要以身作則，在生活中，我們要具備一個優(yōu)秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護環(huán)境，讓地球變得越來越美麗。
謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇11
大家好！
不管是誰大家都愛干凈，因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好，對我們學(xué)習有幫助，如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學(xué)習嗎？
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的一員，我們就有責任，維護我們校園的衛(wèi)生，我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學(xué)生把，所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué)。
走在校園中看到同學(xué)扔垃圾我們要做的是制止，還要讓我們的同學(xué)知道衛(wèi)生的重要性，讓他們也知道愛衛(wèi)生愛護校園，不在隨意都來及，對于自己我們更應(yīng)該嚴格約束，不能讓自己犯錯更不能隨意丟來及，如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學(xué)相信我們愿意同我們的話呢？
我們不是生來就知道講衛(wèi)生的，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性，讓我們知道了廉恥，生活在校園里面，校園留下了我們的足跡，更是給我們提供了一個學(xué)習好環(huán)境，為了維持學(xué)校衛(wèi)生，每天都有很多同學(xué)為此努力，每天早中晚三次打掃，把我們的校園打掃的干干凈凈，作為學(xué)校的學(xué)生，難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎，愿意成為一個人見人厭的人嗎。
進入學(xué)校我們不但要學(xué)習科學(xué)知識，更重要的學(xué)會做人，校園是大家的家，我們要做的是維護好大家的家園，不能把家園毀在我們手中，不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的，我們不但要考慮自己，也要考慮同學(xué)，不隨意扔垃圾，不破壞學(xué)校衛(wèi)生，這是我們應(yīng)該做得到的。
我們已經(jīng)長大，知道好壞，也明白對錯，對于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕，不能縱容，更不能輕易放過，看到地面上的垃圾彎腰拾起，把他們放到該去的地方。
在說我們學(xué)校每隔一段距離就有一個垃圾桶，只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢？我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué)，不是那種邋遢不愛干凈的人，知識平時的時候沒有留意到這些，無意中犯下了錯，但是當我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后，我希望從今以后大家都知道愛護學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯，不要破壞校園衛(wèi)生，讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。
謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇12
親愛的老師們同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在爭創(chuàng)全國文明城市，我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū)，而我校作為江岸區(qū)名校，也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動中。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài)，做到主動、熱情、禮貌、支持、配合，充分展示和體現(xiàn)我們XXXXXX小學(xué)的良好形象。
我們的校園如此的美麗而溫馨，生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂，所以我們更應(yīng)該保持這份和諧，在文明素質(zhì)方面，時刻約束自己，反思自己，提升自己。比如，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，有沒有存在著一些不文明的行為？在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢？教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團呢？在教室走廊上有沒有追逐打鬧？走路有沒有推推搡搡？同學(xué)相互之間有沒有講臟話、粗話？有沒有隨意攀折樹枝？有沒有故意損壞學(xué)校的公共財物等等。我們重視文化知識的學(xué)習的同時不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生，然后才是成才。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不瘋追打逗；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
攜起手，我們同創(chuàng)文明城市，我們共享和諧校園！
衛(wèi)生的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
首先自我介紹：我叫，畢業(yè)于醫(yī)科大，至今在鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作已有個年頭了，現(xiàn)任鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長。今天敢于站在這里接受大家大評判，除了一位有大家的信任與支持以外，還有以下幾點條件：
�。ㄒ唬┍救藞猿炙捻椈驹瓌t，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，遵紀守法，我認為一個人應(yīng)當正直坦誠，剛正不阿，光明磊落，不人去亦去，堅持真理和原則。
�。ǘ┯写髮W(xué)五年扎實的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和兩年的衛(wèi)生管理經(jīng)驗，并具備本崗位所需的專業(yè)知識和衛(wèi)生管理知識。在從事地方病防治管理工作的十二年里，得益于省地病辦主任等三位主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持，以及周圍同志的熱心幫助，使我在各方面進步很大，有能力勝任工作；其次我熱愛疾病控制事業(yè)，熟悉我省主要傳染病、地方病流行的歷史及現(xiàn)狀，熟悉與傳染病、地方病防治相關(guān)的政策法規(guī)和專業(yè)知識，熟悉全省衛(wèi)生防疫機構(gòu)建設(shè)和發(fā)展以及全省傳染病、地方病防治管理現(xiàn)狀，多次參與過疫區(qū)處理，經(jīng)常深入條件艱苦、交通不便的病區(qū)調(diào)查了解情況，并能就防治對策及防治效果評價等提出獨到的見解。
（三）我年輕，身體健康，工作熱情高，有較強的文字寫作和語言表達能力。
如果有幸競聘成功，我的工作思路是這樣的：
一是擺正自己的位置，做好份內(nèi)的工作，當好處長的參謀和助手，工作主動但不越權(quán)、越位。
二是與全處同志一道盡快熟悉新的工作。按照廳“三定”方案，即將成立的疾病控制處將由現(xiàn)在的疾控處、地病辦、愛衛(wèi)會和國際貸款項目辦聯(lián)合組成，其職能將更多，工作內(nèi)容更廣泛，難度也更大。由于是新組建的處室，人員來自各個方面，對各不相同的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)需要一個相互熟悉的過程。因此，必須根據(jù)省委、省政府賦予疾病控制處的職能以及所擔負的工作任務(wù)，在較短的時間內(nèi)，理順工作思路，做好人員分工，建立新的規(guī)章制度和工作秩序，使疾控處工作盡快走入正軌。
三是做好衛(wèi)生防疫工作。我省仍然是傳染病、地方病流行較嚴重的地區(qū)之一，衛(wèi)生防疫保障任務(wù)十分艱巨而繁重。中央制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略對我省來說是一次難得的歷史機遇，對疾病控制工作也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。按照省政府領(lǐng)導(dǎo)在全省衛(wèi)生工作會議上提出的意見，緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟強省，民族文化大省，把云南建設(shè)成為通向東南亞、南亞的國際大通道這三大戰(zhàn)略目標以及繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展和省委、省政府的《實施意見》，按照廳黨組提出的“重點疾病、重點防治，重點地區(qū)、重點預(yù)防，重點人群、重點保護”的原則，以鼠疫、霍亂、結(jié)核、瘧疾等疾病防治為重點，抓好疾病監(jiān)測、人才培訓(xùn)、機構(gòu)建設(shè)，抓好愛國衛(wèi)生運動和項目管理工作，建立健全暴發(fā)疫情和突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，提高快速反應(yīng)能力。
四是與全處同志一道，努力營造一種輕松和睦、健康向上的工作氛圍，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般工作人員，在一起共事是彼此的緣分，出現(xiàn)分歧也在所難免，大家都應(yīng)有全局觀念，以大局為重，以事業(yè)為重，加強團結(jié)，求同存異，認真履行職責，勇于承擔責任，只有形成合力，才能共同擔當起全省疾病控制管理的重任。五是加強自身的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，及時學(xué)習和掌握黨和國家的衛(wèi)生政策，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和工作水平，努力完成廳黨組交辦的一切任務(wù)。勤政廉潔，不貪不拿，務(wù)實高效，不斷進取，謙虛謹慎，踏實做人。
以上就是我的競聘演講，如有不妥之處，請指正。謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇14
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是“禮貌讓你更受歡迎”。
我國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，禮貌是中國人應(yīng)有的高尚品德，時至今日，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，是對別人尊重與友好的表現(xiàn)，是自我良好氣質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。一個懂禮貌的人無論言談舉止，都能給人留下良好的印象，并處處受人歡迎。
在社會里，人是需要彼此尊重的。如果你今天留給別人是一個善意的微笑，一句親切的問候，一聲真誠的祝福，或許明天你就會得到別人友好的幫助和無私的支持。總而言之，禮貌是我們生活中不可缺少的美德。
要做到有禮貌并不難，所謂見微知著，為舞臺上的表演者鼓掌，對幫你把地上的筆撿起來的同學(xué)說聲謝謝，向認識的人微笑著打招呼這些細微平凡的小事皆是舉手之勞，但這都是禮貌的表現(xiàn)。若做到這些，就能使自己與別人相處得更融洽，更和諧，更幸福，那么，何樂而不為呢？
大家都還記得三顧茅廬的故事吧。劉備以他周全的禮數(shù)和懇切的誠心感動了諸葛亮，把他請出山。在諸葛亮的幫助下，劉備的實力不斷壯大，最終建立了蜀國。倘若當時劉備一顧茅廬后便不再去拜訪諸葛亮，又倘若他見到了諸葛亮時并沒有以禮相待，那么東漢末年的局勢就不會是三國鼎立，歷史也許會改寫了。由此可見，“講禮貌不會失去什么，卻能得到一切”，這句名言的確值得我們深思和付諸行動。
反觀我們的校園，現(xiàn)在同學(xué)們又是否真正做到了講文明講禮貌了呢？是否會在與同學(xué)爭執(zhí)間忿忿爆出幾句粗話？是否會在老師從你身邊經(jīng)過時依然熟視無睹？是否會毫不留情地打斷別人興致勃勃的談話？同學(xué)們，請靜下心來設(shè)身處地想一想，如果你就是那些被你不禮貌對待的人，你會有什么感受？
所以，請尊重身邊的每一個人吧，從小事做起。
對同學(xué)友善有禮，見到老師打招呼，不說臟話，這都是我們中學(xué)生理應(yīng)做到的基本禮貌。有人說：“生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切都重要�！�
是的，當你禮貌地對待周圍的人時，你會發(fā)現(xiàn)，你的素質(zhì)提高了，身邊的人待你更友善了，我們的校園，也變得更和諧了…… “雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在起，做一個有禮貌講文明的新時代中學(xué)生！
我的演講完了，謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因為只有擁有健康的身體，我們才能夠更加快樂地享受生活，更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢�！边@句話說得一點也沒有錯，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說得好，“民以食為天”，我們在吃東西的時候，一定要注意講究衛(wèi)生，因為“病從口入”，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時有空閑的時候，我們就應(yīng)該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時也可以使自己心情愉快。其實，有時候，做一做家務(wù)活也是一個不錯的選擇，因為做家務(wù)也算是一種運動。講究衛(wèi)生，環(huán)境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會好起來。
為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛(wèi)生吧。
此致
敬禮
衛(wèi)生的演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是《保護環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們師生工作和學(xué)習的地方。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的感覺，也讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。
我們經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環(huán)境的美麗，但我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c；干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑、食品袋等廢棄物，依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了讓我們的校園更加綠色和干凈，我希望每個人都能做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園公共設(shè)施，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰”，一見垃圾就撿，扔到桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜手保護環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園更加美麗。
我演講完了，謝謝！
衛(wèi)生的演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
當你看到地上的一張廢紙時，是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為;當你看到值日生在打掃衛(wèi)生時，是否覺得心中有愧。
回頭看看親愛的校園，它是多么美麗，多么整潔，多么干凈。同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象。
同學(xué)們，你們可曾想過自己的一念之差，后果會多么嚴重。每個人都將廢紙扔在地上，認為值日生會打掃，這種行為是不道德的。你們想想，其實垃圾桶就在眼前，走幾步路就行了，難道連這幾步都懶得走嗎?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！眮y扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種小毛病，長大了就會犯更大的錯誤了。
隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可樂瓶。就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢?
“一屋不掃，何以掃天下”，曾有一個青年叫才俊，到一家公司去應(yīng)聘。競爭者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，另一些應(yīng)聘者一個個灰頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來了。他看著，不覺心跳加快了。終于輪到他了，他走了過去，看見辦公室門口有一團廢紙，于是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接著，他走進了辦公室。經(jīng)理對他說：“你被聘用了，明天就可以上班�！痹瓉恚�(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經(jīng)理看得清清楚楚了。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
同學(xué)們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋。讓我們共同來指正身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護、清潔我們的校園。
我的講話完了。謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加今天的活動，我演講的題目是：“愛崗敬業(yè)，青春無悔”。
人們常說，青春是人生中最美好的時節(jié)，它生機盎然，朝氣蓬勃。然而青春又是短暫的，如果誰虛度光陰，那么也只能留下一聲嘆息。現(xiàn)在的我們正處在這人生的黃金時代，我們的青春又該如何度過呢？無數(shù)先輩用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中時，這樣的青春才永不會老去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中展現(xiàn)出耀眼的光輝！
曾幾何時，我懷著對白衣天使的崇敬之情走進了醫(yī)學(xué)的圣殿，如今走上工作崗位，我才真正體會到“健康所系，性命相托”的真意，在我的身邊，有許許多多正遭受著病痛的折磨的人們，他們痛苦又無助的眼神，深深地刺痛了我的心，那一刻，作為一名醫(yī)生去救死扶傷的使命感和責任感如太陽般在我胸中升起，照亮了前方路途的一切黑暗。醫(yī)療工作高度緊張，哪怕一絲的疏忽也有可能給患者造成不可挽回的傷害；醫(yī)療工作以患者為中心，我們常常為患者忙碌，而不能按時吃飯、按時休息，甚至節(jié)假日也不能總是陪在家人身旁，可是我卻從來不曾后悔，因為我們從事的是一份神圣的事業(yè)！每當我們拼盡全力將患者從死神手中奪回的時候，每當康復(fù)的患者露出會心的微笑的時候，每當患者家屬留下感激的淚水的時候，我的心底總會有一股暖流涌起，我們的付出換來了患者生命的春天，一切付出和努力都是值
得的！
我們或許年輕，或許柔弱，但是我們有崇高的責任感和使命感，甘愿為人民的健康事業(yè)奉獻自己的所有！女性是我們社會當之無愧的半邊天，鏗鏘玫瑰始終戰(zhàn)斗在衛(wèi)生事業(yè)的第一線，姐妹們，巾幗不讓須眉，讓我們攜手并進，共鑄淄川衛(wèi)生事業(yè)的美好明天吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝同學(xué)們！
衛(wèi)生的演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！ 今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活息息相關(guān)。 但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。 環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。 進入高文明社會的人類 ，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。 地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪。
人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。 我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！
保護野生動物就是保護人類自己。 保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，保護環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染， 一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。 還我們綠色空間。
謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學(xué)生而言，是一個天堂，我們的第二個家……那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識，我覺得：我們是學(xué)校的小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的`深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學(xué)習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧！
衛(wèi)生的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，現(xiàn)作為一名學(xué)生我們應(yīng)該講衛(wèi)生，要養(yǎng)成這方面的習慣這一點是一定，在這方面我也是認真做的很好，在這一點上面我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，這是毋庸質(zhì)疑的，做一個干凈講衛(wèi)生的人才能得到更多人的喜歡，這也是基本的素養(yǎng)，這一點是一定的，在這方面我們都應(yīng)該要有一個好的態(tài)度去對待這些，同學(xué)們讓我們一起去做好這些吧。
從生活當中的細節(jié)做起，努力去完善這些，我們平時產(chǎn)生的生活垃圾一定要記得清理好，準備好垃圾袋，我覺得在這個過程當中確實還是應(yīng)該要做的更加認真的去做好這些，講衛(wèi)生愛干凈講衛(wèi)生，這是我們應(yīng)該要去做好的，不亂扔垃圾， 要養(yǎng)成把垃圾扔到垃圾桶的習慣，我也一定會進一步去搞好這些細節(jié)，這一點是一定的，我會認真的去做好相關(guān)的職責，一定要講衛(wèi)生，首先我們從個人衛(wèi)生開始做起，找準自己的定位，朝著這個方向好好的努力，我們要做好個人衛(wèi)生，這方面是一定要去做好的，這是我們應(yīng)該要有的心態(tài)，在這方面是一定要有的規(guī)劃， 我們應(yīng)該在這方面保持好的心態(tài)，這一點是一定的，是我要努力去維持好的，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
偶爾還能在路上看到，隨地吐痰的現(xiàn)象，這是非常沒有素質(zhì)的行為，作為學(xué)生這是決定不允許的，是我們應(yīng)該要去做好的，在這方面還是應(yīng)該要努力去維持下去的，一定要做到這一點，要養(yǎng)成這樣一個好的習慣，這一點非常的關(guān)鍵，未來養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，雖然現(xiàn)在還是能夠在校園內(nèi)看到這種不文明的現(xiàn)象，但是我相信在以后這些都是能夠改善的，不會再出現(xiàn)這樣的情況了，讓我們一起努力的去做好，在這一點上面，這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度，以后一定努力的去做好分內(nèi)的事情，做一名有素質(zhì)的學(xué)生，這樣才能夠有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境，這些都是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的習慣，在這一點上面這是我們應(yīng)該維持好的。
一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這樣才能夠影響到周圍的人，從自身做起，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，愛干凈，講衛(wèi)生，這些都是我們要去做好的，在這方面我清楚的意識到了這一點，這是我們應(yīng)該要有的習慣，同學(xué)們我們一定要提高自己的素養(yǎng)，講衛(wèi)生，愛清潔。
衛(wèi)生的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護綠色家園”。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。我們應(yīng)當拒絕使用一次性物品， 盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地！
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！
謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自九年級三班的xx，我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞，你熟悉嗎？答：太熟悉了。含義大嗎？答：太大了�；卮鸩徽_。
的確，我們提倡文明，社會需要文明，然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎？從我們身邊說起：每天教室里堆起的個類食品袋，紙屑，隨處可見的痰跡。學(xué)校走廊里下課時的大聲喧鬧，你推我拉的瘋打，還有那強效洗心汰都難以出去的滿口臟話，等等，等等。這些現(xiàn)象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的評判嗎？
古人曾說過；“一屋不掃，何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質(zhì)是從很小的時候，很小的事情做起的，就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座，順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他，不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊，那我們自問一下，有幾個人能那樣做？隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止，當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質(zhì)問題了，這就是足以體現(xiàn)一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
而一個人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中，下面這個舉例就發(fā)生在我們校園，這也是一樁極不好的事，在每周一升國旗時，當大家都站著整整齊齊，都面對著莊嚴的國旗時，當別人在臺上演講時，當別人在付出勞動時，下面就有些老師在講話，可能他們也不覺得什么，而這已經(jīng)是一件極不文明，而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用，更何況學(xué)生，那還用講文明嗎？如果一個央央大國就這樣下去，那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎？那還能是一個禮儀之邦嗎？
作為祖國的未來的我們，應(yīng)從各問的舉止上去改變，讓自己變得更加文明，讓國家變得更加文明，讓環(huán)境更加美麗，讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧，文明，綠色。
衛(wèi)生的演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸地站在這里參加本次競選活動。在這次競選活動中，我競選的崗位是衛(wèi)生委員。在班級中，衛(wèi)生委員對塑造衛(wèi)生、干凈的學(xué)習環(huán)境起到了重要的作用。從小時候開始，父母就嚴格要求我，讓我養(yǎng)成自己的事情自己干的習慣。一年級的時候，我自己洗襪子；二年級的時候，我自己打掃房間、整理書本、衣物等，自己能干到的事情自己堅決自己獨立完成。另外，由于我平時喜歡樂于助人，這個良好的品質(zhì)使我贏得了同學(xué)們的信任，我相信我一定能很好地團結(jié)同學(xué)們，為大家創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，為咱們的班級爭光添彩。
如果我競選成功，我會合理安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生計劃，按時搞好衛(wèi)生。我還會每周檢查同學(xué)的衣著，看看有沒有整潔喲！在大掃除時，我一定會走在最前面，帶頭從自己做起，盡職盡責，用行動來影響大家，帶動大家，做好衛(wèi)生服務(wù)。我會積極行動起來，按照學(xué)校和老師的要求，積極努力，從小事做起，使我們的班級衛(wèi)生更加整潔，為努力爭奪學(xué)校紅旗班級做出自己的努力，爭取讓流動紅旗次次都在我們班飄揚著。
我一定不會辜負老師和同學(xué)對我的期望，當好衛(wèi)生委員，讓同學(xué)的學(xué)習和衛(wèi)生都非常棒，希望大家能投我寶貴的一票，我的發(fā)言完了，謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生，愛健康》。
今年4月是我國第25個愛國衛(wèi)生月。活動的主題是“美麗中國，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康，在體育運動方面要做到：
1.運動前要做足熱身運動，防止韌帶拉傷等傷害。
2.穿著適合運動的衣褲和鞋子，不穿涼鞋、裙子上體育課。
3.不在體育器材場地隨意玩耍，防止摔傷。
4.注意防暑，不要在烈日下過量運動，防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負擔過重所導(dǎo)致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學(xué)習，健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄，希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的家園！
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的小學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家！
衛(wèi)生的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。＂空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，＂這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！
不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立＂校園是我家，衛(wèi)生靠大家＂的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作、促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園，講衛(wèi)生的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個人的良好行為習慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理，珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股＂人人自覺維護公共衛(wèi)生＂的好風氣。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動。
愛護環(huán)境，美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應(yīng)該行動起來，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名‘紳士＂型學(xué)生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力，老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
衛(wèi)生的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們借著這明媚的陽光，借著這溫柔的和風，來將我們文明的思緒飄揚、將文明的行為傳遞。所以今天我所要演講的主題是“講文明，講衛(wèi)生”，就讓我們一同在這迎夏的路上，帶著文明前行吧！
夏天就要來了，冰飲成為了我們?nèi)粘Ｏ胍M的對象，但也有這樣的一種情況存在，隨著夏天的到來，操場上的垃圾也越來越多了，隨地可見是大家扔的冰棒包裝紙。天氣炎熱，冰涼的雪糕可以為我們解熱，止渴，但是也請大家也記住不要讓原本美麗的校園置身于這臟亂的境地之中，所以講衛(wèi)生，是我們接下來最重要的一個目標，請大家要多多關(guān)注身邊的環(huán)境，把衛(wèi)生搞好了，我們才會有一個更加舒適的環(huán)境去學(xué)習、去成長。這不僅是我們每個同學(xué)身上背負的責任，這也是一種文明的行為，能夠為我們的校園傳遞無數(shù)的正能量。
文明是刻在我們心中的一朵堅韌玫瑰，它給我們歡樂，也充實著我們的內(nèi)心，給予我們美妙的芬芳。以至于讓我們在這成長的路上逐漸的自信、頑強。文明像是一束黑暗之中的光，讓原本迷路的我們重新找到了方向。文明也像是我們身邊的朋友和親人，一路陪伴著我們成長，為我們指明一條更加光明的道路，也將我們培養(yǎng)成了一個更加積極向上的少年。我們?nèi)绾螌Υ拿鳎拿骶蜁绾螌Υ覀�，我們之間的關(guān)系緊密，互相給予，互相成長。
大家或許會想這樣的一個問題，文明會給我們什么？如果你的心中還沒有答案，那么請你看看周邊的環(huán)境，觀察一下身邊的生活，你就會發(fā)現(xiàn)，文明這一件事情，原來是讓我們生活更好的一件事情。見到老師熱情的說一聲老師好，這是文明�？吹接欣涞兀诳斓膶⑺鼡炱饋G進垃圾桶，這是文明。不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)大人，通過溝通解決問題，這是文明。
那文明到底是什么？它是可以讓我們變得更好的一種魔法劑，也是給我們生活創(chuàng)造美好的一件工具。所以文明對于我們?nèi)祟悂碚f，是多么的重要啊！現(xiàn)在的我們還只讀小學(xué)，這時候我們就要開始培養(yǎng)自己的文明習慣，也要為自己的將來負責了。所以同學(xué)們，傳遞文明，講究衛(wèi)生不僅是我們的要求，更是督促我們成長的兩件利器，就讓我們一起將這一份責任扛起，勇敢的走下去吧！
衛(wèi)生的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”是我們每個人堅守的諾言。曾經(jīng)發(fā)生過一件事，深深銘刻在我的記憶中，時刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，我在廣場乘涼，路過垃圾箱的外邊，當時我沒注意，繼續(xù)往前走，“媽媽這個哥哥亂扔垃圾，不愛護衛(wèi)生，一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空，在我的耳旁響起，我尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光，一邊向我微笑的時候，我的臉紅了。
現(xiàn)在的新民，處處可以看到許多美好的人和事：在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐，有扶老人過馬路的熱心人，還有交通警察指揮秩序，還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)，為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。這一切的一切感動著我們，我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。小朋友們，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”，叔叔阿姨都已經(jīng)為我們做出了榜樣，我們小朋友也不能落下。
在這個炎熱的暑假里，我們小朋友行動起來了，拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛(wèi)生死角。鮮艷的紅領(lǐng)巾在小區(qū)里，在街上飄揚，環(huán)保文明發(fā)的種子在心底發(fā)芽，成長。正是這個火熱的夏天，當一雙雙小手和大手緊緊相握，明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”！那時我們的家園將會變得更美麗，更加輝煌！
衛(wèi)生的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園，是我們學(xué)習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習、生活；我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活、健康地成長；我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，我發(fā)出如下倡議：
1.我們應(yīng)在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué)；
2.不把糖果、零食等帶進校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園；
4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)；
5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫；
6.愛護花草樹木，不踩踏花園、草坪；
7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶里；
8.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作；
“xx是我家，清潔靠大家”，愛我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
衛(wèi)生的演講稿 篇31
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx班的xx，我這次給大家帶來的演講主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
藍藍的天空，明朗的太陽，紅旗飄蕩在半空，這真是個漂亮的景色。是啊，從這里往上看，確實是不錯的景色，讓本來在緊張的我，情緒都不禁放松了下來。是啊，這樣干凈美好的景色，總是讓人感到心曠神怡。但是，同學(xué)們，知道我為什么要選這樣一個主題嗎？剛剛我所說的，不過是我們從這里仰望天空的景色！為什么我要仰望天空來看到美景？因為在我們的大地上，在我們學(xué)校的這片土地上，有太多同學(xué)們制造的垃圾和廢品！如果僅僅是如此，那還算不上什么。但是在這樣的情況下，在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下！為什么還有這么多的同學(xué)，將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔！隨意的丟在操場的角落里，花壇的草叢里，甚至是低樓層的屋檐上？我們制造了它們，但是有些同學(xué)，去不知道管理好它們！讓它們肆意亂竄！污染了我們的校園，破壞了我們的環(huán)境！真正弄臟了這所學(xué)校的，不是在角落中成堆的垃圾，而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學(xué)們！
我知道，作為一個也時常在生活中制造垃圾的學(xué)生，我沒什么資格將自己置身事外。但是同學(xué)們，我們既然因為我們的貪嘴制造出了垃圾，我們就應(yīng)該對它們負責，對我們的校園負責，對我們的行為負責！還記的那天，大風吹起，不少的樹葉都卷上了天空。但是隨之飛揚的，確是五顏六色的垃圾袋！這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面，甚至連這里的天空，都被我們污染！
同學(xué)們！讓我們看看吧！我們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，隨手一丟，給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了！你一丟、我一丟，場面早已經(jīng)失控，我們校園過往的美麗，也被我們親手抹殺！我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉，因為有些垃圾已經(jīng)處于非常危險的地方。但是我呼吁大家！管理好自己，看看我們身邊的母校！這是我們現(xiàn)在生活的地方，是我們未來自豪的地方！我們不能讓她變成臟兮兮的模樣！我們必須改正自己亂流垃圾的形象！不要等別人，不要等機會！就在現(xiàn)在，就在這里，就從我開始！
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