弟子規(guī)的演講稿(通用22篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的弟子規(guī)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評為、同事們:
大家好!今天我演講的題目是《伴我成長的智慧源泉》20xx年初,我離開學校,毅然選擇回到家鄉(xiāng),原因很簡單,因為父母需要女兒在身邊。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒什么文化,看著我依舊滿身的稚氣,只是一遍一遍的重復:加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅持……那天,我里三層外三層的裝備嚴實,一個人奔赴我即將為之奮斗一生的工作崗位。
我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷著滿腔的熱情和夢想,卻成為一名付油員,可想而之,21歲的我有多么的不甘心。值的第一個夜班是大年三十,看著夜色降臨,這是我在外過的第一個除夕,沒有爸媽,沒有趙本山的小品,也沒有年夜飯……我站在付油場,天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車輛駛過,明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開的火星像成千上萬個螢火蟲漫無目標地飛舞,我拖著一塊滅火毯溜來溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓著手、踮著腳像個聽話的孩子,在曠野的一角,靜靜地看著遠處的歡樂,凌晨,我端著一盤速凍餃子,淚水流了下來。
平時工作中是不可以隨便接電話的,漸漸的,我與朋友便少了聯(lián)系,下班回家后便是倒頭大睡,少了活動,少了歡笑,少了與父母的交流。因為工作,我竟然斷開了原本的生活軌跡,這遠遠打破了我對生活的規(guī)劃。埋怨第一次涌上心頭。我并是一個胡亂鬧情緒的人,可那段時間苦悶和壓力分明就寫在臉上,爸媽看在眼里,也僅是默不作聲,他們是了解我的。
有一天,母親遞給我一本《弟子規(guī)》。小小的冊子,我捧著它呆了半天。孩童時期的我接觸過《弟子規(guī)》,啟蒙養(yǎng)正,防邪存誠,可如今我已成人,看它還有什么用呢?時至今日,我才真正明白母親的用意。在過去,我不會成人80末的我們是社會寵愛又充滿疑慮的群體,自從認真了解學習《弟子規(guī)》后,我不得不承認,年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向。《弟子規(guī)》用簡短的360句話就把中國五千年留下的價值觀展現(xiàn)的淋漓盡致。從此,它便成為我人生的重要導師。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠很好的控制自己,對于父母長輩的的教誨,有著改之無則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽,遇到難以處理的問題也會征求長輩的意見,私下里,我也會認真做筆記,把平時的政務記下來,慢慢的積累經(jīng)驗。
進入旺季,加油站長龍似的車輛進進出出,看著同事們加油、收款、擦車,我卻顯得力不從心,后來不可避免的跑單了?次掖诡^喪氣的樣子,同事們安慰我說他們剛參加工作的時候也犯這樣的錯誤,就當是花錢買經(jīng)驗吧……可對于我來說,跑單是小,失職是大啊。后來,我想到《弟子規(guī)》中的一句話“無心非,名為錯,有心非,名為惡;過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自我找原因,有錯必改,有不足必盡力彌補。自此,我嚴格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴謹工作,熱忱服務,尊重司機,再也沒出現(xiàn)過矛盾、跑單的情況。
通過領(lǐng)導的觀察培養(yǎng),兩個月后我被調(diào)到經(jīng)營部工作,領(lǐng)導的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對我來說是一種肯定更是一個新的挑戰(zhàn),在這個集體里,我依舊是個孩子,沒有責備,沒有訓斥,每一句溫暖細心的鼓勵,每一個慧心戀愛的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅強起來。經(jīng)營部的前輩們更像是我的老師一樣指導我,平日里送給我很多專業(yè)方面的書籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書中去挖掘,學活自己尋找答案。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名合格的員工,功不可沒的當屬《弟子規(guī)》,其實,學習《弟子規(guī)》對我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬于公共場所,來往人員繁雜,更易發(fā)生新聞危機,《弟子規(guī)》中有一句是這樣說的“見未真,勿輕言,知為的,勿輕傳”,對于一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠信企業(yè),應以誠信為先,與客戶達成的協(xié)議,一定要予以兌現(xiàn)。
諸如此類,句句皆善。后來,我想到,為什么不能換個方式,換個角度,把中國傳統(tǒng)文化的學習融入到企業(yè)管理中去呢? “教也者,長善而救其失者也”,中國石油本已有著深厚的文化積淀,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當代優(yōu)秀文化的重要組成部分,加之傳統(tǒng)文化的學習,由上而下傳遞教育,長善救失,定能更大的挖掘員工對企業(yè)的感恩心!胺彩侨,皆須愛,愛人之,人恒愛之”,以此勉勵,也定能將這種好風氣由企業(yè)滲透到家庭、傳遞到社會中去,處處得和諧。
但自真心做,不去計其他,《弟子規(guī)》的學習為我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片凈土,播下善的種子,總有一天它會生根發(fā)芽!
弟子規(guī)的演講稿 篇2
同學們,老師們:
大家好!
誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領(lǐng)會;高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的大廈來支撐。
而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,教我們?yōu)槿俗拥,在家里要孝順父?離開父母要像敬愛兄長那樣與人相處;處事謹慎誠實,對大家友愛相處,親近有仁德的人。這些都要到以后,還有剩余精力就去學習文化。
大家可能都知道上古時期的舜帝吧,孝順寬厚的舜帝,他出身卑微,七代以來,都是地位低微的普通百姓。
他的父親瞽叟,是個盲人。舜的生母早已去世,瞽叟再娶,又生下了一個兒子叫象,象很講究享受,待人很命傲慢。瞽叟偏愛后妻所生的兒子,總是想殺掉舜,但他都躲過了;可是仍然孝順地事養(yǎng)父親、后母和弟弟,而且越來越來恭敬,一點都不敢怠慢。
舜在二十歲的時候,因為孝順父母而出了名。三十歲時,堯帝詢問有沒有可以做天子的人,四方諸候都推薦舜,說只有他甚當比任。于是堯就是兩個女兒給舜,來觀察他內(nèi)存在的德行;還派九個男人和他相處,來觀察他的外部表現(xiàn)。
舜的修養(yǎng)很深,處世嚴謹而且有威嚴,所以大家都很信任他。
在短短一年內(nèi),舜所居處的地方都發(fā)展成了村落,兩年之后,成了小鎮(zhèn),三年之后就成了都會。普天之下的清明德政,都是以舜帝開始的。舜帝在位三十九年,繼續(xù)了堯時的太平盛世,被稱為“堯天舜日“。
同學們,雖然我們沒有先人那么好的道德修養(yǎng),沒有闡明完美、光明的德情,沒有使人民受到感化,成為新人,沒有達到道德上完美無的理想境界。
但是我們可以以古為鏡,以古為師,從身邊的點點滴滴開始。這也應了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠,以漸跟躋。”
百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里,看到地上有一塊臟兮兮的手帕,我連忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把手帕放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
同學們,我們要多讀《弟子規(guī)》,多學古文化,為祖國報效,為班級爭光,為自已!
弟子規(guī)的演講稿 篇3
這學期,我們班開展了從小學到課堂的學習活動。每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀,背《弟子規(guī)》。經(jīng)過幾個月的學習,我了解到閱讀《弟子規(guī)》對我們來說主要有以下功能:
弟子講話的作用
一、培養(yǎng)我們良好的行為規(guī)范。
美國作家薩克雷說:“播種行為可以收獲習慣;播種習慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運。”我們應該從小養(yǎng)成良好的行為習慣,但是我們在日常學習中經(jīng)常會出現(xiàn)一些小問題:比如坐姿不合適,站立不正,動作有些慢,長時間寫一點作業(yè),邊寫邊玩,還有一些不規(guī)則的字跡,不利于我們的成長。《弟子規(guī)》,先從基本的“冠須對,新結(jié)須系,襪須重復,皆須緊”說起。
二、教育我們學會做人。
《弟子規(guī)》把學習做人放在第一位,提倡不遺余力的學習其他知識。它還規(guī)范了我們的思想和行為,對我們價值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。
1、事情雖小,但不要擅長
老師在指導我們背誦《弟子規(guī)》的時候,強調(diào)一個人不一定能成功,但一定要學會做人。老師經(jīng)常鼓勵我們要樂觀,告訴我們好學生的標準就是要有高尚的品質(zhì)。此外,還應關(guān)注愛他人、樂于助人、不無知地斂財?shù)牧己闷返隆?/p>
我們班有同學看到別人的橡皮有意思,想要,但是沒有讓家長買,而是讓好朋友帶錢給自己買。雖然事件小,但在班里造成了不良影響?戳恕兜茏右(guī)》,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,因為《弟子規(guī)》說:“事雖小,不可為善,做好事,虧本!
2、父母教導,你必須傾聽
《弟子規(guī)》也強調(diào)做人首先要“孝順”。一個對父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代價。尤其是在當今社會,人們的生活水平有了很大的提高,來自外界的誘惑越來越多。許多學生過著伸手吃飯、對父母頤指氣使的生活,失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順,變得以自我為中心,超越了他們的尊重,缺乏感激。父母稍微不聽話,就會發(fā)脾氣,指責父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書包里。從閱讀《弟子規(guī)》開始,我們學會了感恩和回報。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,幫他們做家務,成了我們作業(yè)之外的必修課。
3、愛學習,勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學文》篇文章是如何教會我們從小熱愛學習,勤于思考的?比如:“讀書法有三只眼!
“一切的信仰都是必須的”告訴我們,讀書有三個要領(lǐng),這三個要領(lǐng)同時必須是充分的,即“心眼口”。但當我們看這三點時,眼睛在看,嘴巴在讀,但如果我們的心不集中在功課上,我們就白讀了。所以,即使“心口”那么重要,最重要的還是在你的心里。如果你不注意,你會想到你心中的其他事情,這會阻礙我們閱讀的效果。“不要暴力
不要自暴自棄!敖逃⒆釉趯W習過程中遇到困難。如果他們不能對自己沒有信心,就必須加強自己的能力。不要說我不能輕易,你不能對自己沒有信心。
《弟子規(guī)》,一本小書,離養(yǎng)成良好的習慣和良好的品德越來越近了。我們通過學習和實踐《弟子規(guī)》,努力健康快樂的成長,進而擁有良好的品德!兜茏右(guī)》也讓我們越來越喜歡中國經(jīng)典,成為我們的行為準則。
我演講完了,謝謝!
弟子規(guī)的演講稿 篇4
“弟子規(guī),圣人訓。守孝悌,次謹信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時,我并不明白其中的意思,我就拍著小手、晃著小腦袋,很快就背熟了一字一句。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。
“父母呼,應勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看書,突然,從廚房傳來媽媽的聲音“知驍,快來吃飯!”我隨口說:“哦!過一會兒!眿寢屨f:“不行,菜都涼了,快點!”在媽媽的話語中,我聽出了她的著急。我想:“父母呼,應勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候,不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房。
還有“對飲食,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時,我又挑食了,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,一點兒味道也沒有,真難吃!”我依然不吃菜!澳阆胂,吃菜對身體有好處。對飲食,勿揀擇,就是告訴我們,吃飯的時候,不要挑食,要不然會營養(yǎng)不良!蔽业拖骂^,慚愧地說:“媽媽,讀書真有用,我以后再也不挑食了!
《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次,外婆來我家做客,到了吃晚飯的時候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”我對外婆說:“外婆,您先坐!蓖馄抛聛碚f:“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,外婆說:“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用。
讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,謹為去!备改杆矏鄣,盡可能去滿足,而父母所討厭的,要謹慎地去除。“尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜!焙烷L輩交談時,聲音要放低,可如果聽不見,也不合適……
如今我已經(jīng)上四年級了,書架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學話本”了,它成了我的良師益友,讓我懂得了很多做人的道理。
學好課堂知識的同時,多讀一些經(jīng)典作品,對我們是非常有益的,難道不是嗎?
弟子規(guī)的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:“百善孝為先”
一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應該一聽到就立刻回答,不要許久才答應。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說:事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來,
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習慣、良好的衛(wèi)生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節(jié)能環(huán)保的好習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣、愛護公物的好習慣、良好的生活習慣。學校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰。
同學們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 篇6
趙老師經(jīng)常這樣教育我們:“如果一個人沒有良好的品行,那他的學問越高,對社會的危害越大!彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W習了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥,要想學習好,就要先做好人。
要想做好人,就要先培養(yǎng)良好的行為習慣,也就是時刻注意自己的言行舉止。例如:父母叫你,你是拖拖拉拉,還是趕緊去做;和兄長相處,你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計較;看到同學們的衣著華麗,你是否想回家買更好的穿到學校;與朋友交往,你是否言而有信……這些小的細節(jié)最容易被我們忽視,但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學在學習弟子規(guī)之后,大部分同學都有進步。其中有一名同學,在學習了《弟子規(guī)》以后,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從孝順父母開始漸漸改正,學習成績也有了明顯提高。班會課上,他的家長興高采烈地告訴我們,他的孩子懂事了很多,知道幫父母干活了,還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運,是他的成績逐步提高。成為了心中進取的榜樣!
由此可見,好的習慣會決定你的成績。因為你懂得了什么是責任,怎么樣學習!
好的學習成績也來源于好的學習習慣,如:不讓問題過夜、上課認真聽講、認真記筆記,每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之,只要你肯努力,做品學兼優(yōu)的中學生,不難!
弟子規(guī)的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。
我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習慣;播下習慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運。”我覺得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,一部中華禮儀美德的范本。
《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等進行了概括和揭示。有句話叫“細節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導我們要重視生活行為的各個細節(jié),把小事做細、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!敝v的又是良好的日常生活習慣的養(yǎng)成;“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。”教會我們的是如何做一個孝順的子女。
人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!
弟子規(guī)的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
弟子規(guī),從小做起,從孝做起。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受。
講到孝,任何人都不會不想到自己的父母。
我的父親和母親如今已是天命之年。二十七年前,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們相知、相愛,一直相守到現(xiàn)在。他們沒有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無保留的付出;父親母親無時無刻不在關(guān)心和愛護著他們的孩子,我和弟弟;他們從來都是關(guān)心我和弟弟認為是最簡單,并且重復了一千遍、一萬遍的問題好好讀書、好好工作、好好吃飯、出門多加些衣服、不要感冒了…………;但他們卻從來不讓我們擔心他們的身體,每次也總是重復同樣的話我們用不著你們擔心,你們把自己照顧好就可以了;到現(xiàn)在,母親和父親還在為我和弟弟勞累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我們無法,也不可能讓父親母親為我們放下心來,因為無論我和弟弟有多么的聽話,更或是有多么幸福的生活,但我們永遠是他們的兒子,永遠是他們心目中最難割舍的,長不大的,不懂事的孩子…………
父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白,他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了,奶奶也剛過了第78個生日。父親和母親,包括外公和奶奶所有的兒女對兩位老人都非常的孝順,他們的晚年過得都非常的幸福。外公最近腿腳不好,父親和母親雖不在身邊,但非常關(guān)心老人家的身體,經(jīng)常寄錢、打電話詢問外公的情況,幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來,奶奶身體一直很好,這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市ⅰ⒑椭C的家庭環(huán)境,給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人,也是我們的老師,我們后輩也會像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報答你們、愛你們!
我偉大的父親,我善良的母親,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我們永遠也報答不了你們的養(yǎng)育之恩,也不敢忘記你們的諄諄教誨,我們將用一生來履行對你們的諾言,用一生來孝敬你們…………
爸爸、媽媽,我和弟弟愛你們!
謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是計算機11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規(guī)讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,我漸漸感悟了“弟子規(guī)”的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。它將會使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書的點滴體會。
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去學習,如何講文明禮貌。
《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊含豐富內(nèi)涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們在家中要聽從父母、愛親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽父母的話,不與父母爭吵。做到這一點會讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時時講誠信,誠實守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無常!胺簮郾姟备嬖V我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個人,要心胸寬廣。“親仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間!坝嗔W文”對今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認真,學習時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁騖。
人應活到老,學到老,能學習的人,是最快樂的。孝順父母,友愛兄弟姐妹,謹慎行事,努力學習,在自己喜歡的專業(yè)中暢游,充實自己,提高生活品質(zhì),使人生過得更有意義,更幸福,更美滿。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應為禮儀之民。我覺得現(xiàn)代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強大的同時,她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
弟子規(guī)的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《學〈弟子規(guī)〉 做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”聽著這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。
我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。 “弟子規(guī)”,顧名思義,就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》,做文明人。 “弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。 弟子規(guī),是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹慎,誠實守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學習。
以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝——首孝弟。 百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會想方設法滿足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的,甚至,有時父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”才能不辜負對自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——次謹信。 誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當你看見老人上車而假裝
閉目養(yǎng)神時,你誠信了嗎?當你為了一時的虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎???我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信! 這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓:今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應珍惜時間多學習,能夠親近有仁德的人,向他學習,會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。
親愛的同學們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文 ”吧!這是我們學生的傳統(tǒng),學生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 篇11
敬愛的'老師、親愛的同學們:
置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢,衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過則、年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑。
記得聽過一段經(jīng)歷一個人去找工作,可是面試時,面試官一抬頭,就看見一張素面朝天一張無精打采的臉,說你的形象和簡歷完全不相符,我拒絕繼續(xù)向你在提問,就這樣她錯過了這次面試的機會,我覺得一個人的形象不一定讓你成功,但是一個失敗的形象一定會讓你失敗。
衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家,衣貴潔、不貴華也許是對生活一種質(zhì)樸的態(tài)度,對物質(zhì)的一種自制,其實我覺得幸福挺簡單的不是吃好穿好,而是沒病沒災,不是你存了多少錢,而是做自己喜歡做的事,不是你開的車有多豪華,而是你平安到家,不要總是貪圖享受,要為別人著想,先做一個正直的好人,然后在做一個成功的商人。
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則,其實做人和吃飯是一樣的,吃飯不能吃過飽,吃個七八分飽就可以。做事情也是應該這樣子,都不能夠過分,凡事懂得留有余地,留有余地才能夠長久。說話也說得很過分,不能給人留有情面,不能留有余地的,往往都不能長久。
年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑,現(xiàn)在生活壓力大吃飯喝酒應酬多,在家再三叮囑少喝點酒喝多了對身體不好,不喝不喝喝著喝著就喝多了,說話語無倫次走路就像一個不倒翁搖搖欲墜,回到家中伴著家人的嘮叨入睡,你不知道那份嘮叨里有多少擔心和牽掛,少喝點酒為了健康為了安全為了你的家人。
大家都是學習《弟子規(guī)》的人,我們都是學習圣賢教育,學習道德文化的人,我們就應該去幫助別人,傳播文明,傳遞愛心,傳遞正能量!
弟子規(guī)的演講稿 篇12
暑假我和媽媽在學習《弟子規(guī)》,看了蔡老師《弟子規(guī)》的電視講座。
通過學習,我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老師說過:“一切美德,以孝為先”,他還講過很多關(guān)于圣賢的小故事,如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等。最讓我震撼的是,中國歷史上周朝統(tǒng)治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王對父母非常孝順,他們的兄弟和睦相處。一個國家孝順,一個國家孝順,他們的人民也跟著孝順。
學完《弟子規(guī)》,我和媽媽也開始關(guān)注家里的長輩。因為奶奶喜歡聽民謠,家里又沒有收音機,所以經(jīng)常去鄰居家聽。我媽給奶奶買了一臺收音機,奶奶開心的閉上了嘴。我和媽媽看到她開心都很開心。我媽真的是愛干嘛干嘛的,我應該向她學習。當我寫作時,我有時會靠近我的作業(yè)書。我覺得“我討厭我的家人,去吧”所以我立馬抬起頭,因為我媽不想讓我變成近視眼。
我這輩子要多為長輩做事,待人接物要有禮貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我們每個人都有孝心和尊重,學會禮貌,多讀圣賢,掌握知識,我們的社會就會和諧,世界就會和平。
弟子規(guī)的演講稿 篇13
前段時間我們學校讓我們寫《弟子規(guī)》。在姐姐的指導下,我漸漸體會到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個受人尊敬的人,一定要有紀律,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我來說說看后的感受吧!
首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人!兜茏右(guī)》里有這么一句話“親愛的我,孝難,親親我,孝!币馑际牵翰还芨改赣H人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。因為畢竟是他們生了我們養(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應該擔心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當于孝敬了父母。
我們應該永遠小心我們的生活。俗話說:沒有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閑話。對了,一個故事:過去著名詩人王安石,當時是國家的重臣,但是他有個壞習慣:不愛洗澡。有一次,他參加了全國會議。就像國王在會上公然對王安石說話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓,不然可能會變成別人的笑話。
不要自私,要大方,不要計較小事,這樣你會很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來了,壞日子少了!蔽覀円!
我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學會去做。怎么才能做到?學習知識。怎么學?學習可以分為直接學習和間接學習。我們可以向別人學習,別人不一定都是對的。要“取其精華,去其糟粕”。該學就學,不該學。
這是我看完的感覺。我覺得《弟子規(guī)》會對我們的一生有幫助,我想以此作為行為準則。
弟子規(guī)的演講稿 篇14
為了加強學校的德育工作建設,豐學習弟子規(guī)的體會與感受富校園文化,根據(jù)教育局的安排,我校號召全校師生誦讀《弟子規(guī)》。學習圣人經(jīng)典,傳承民族經(jīng)典文化的讀書學習活動在我校開展,F(xiàn)在,學生誦讀、學習《弟子規(guī)》的情景給我們的校園增添了一道亮麗的風景,在師生誦讀、學習的過程中,使我受到了身心的洗禮與教育。
我從學習《弟子規(guī)》有四點體會:
第一,做人要懂得感恩。滴水之恩,當涌泉相報。
對一個人而言,應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個"孝"字上。"父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承!"這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到。平時感到做得不錯,可仔細回想,做得并不是盡善盡美。學習弟子規(guī)的體會與感受
第二,待人接物要懷著恭敬之心
。佛法里說人有四種恩德必須報答:父母、師長、國家和眾生。上面已經(jīng)提到了父母之恩;老師的恩德,啟發(fā)我們的智慧非常的大;今天如果沒有國家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會里頭;我們今天所享有的一切,都是一切眾生努力才有的結(jié)果。時常懷著感恩之心,念念想著別人的恩德,人才不會那么自私,不會有那么多的不滿和怨言,人才會活得開心,社會才會和諧。
第三,為人要謙虛。
在家靠父母,出門靠朋友。朋友的重要性不言而喻。要想讓別人喜歡與你相處,你的態(tài)度首先要恭敬,行動上要多為他人著想。"為他人著想是第一等學問","人情練達皆文章",所謂做人難,不就是難在這里嗎?我們有時候會覺得敏感度不夠,其實是缺乏平日的訓練!兜茏右(guī)》讓我知道在平時的一些小事上,在人前人后,在獨處時都要持恭敬的態(tài)度,恭敬才會成為一個人自讓更多的人得到快樂和幸福!為社會和諧和穩(wěn)定出自己的一份力!
第四,要找準人生目標。
《弟子規(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義,而我也是想從《弟子規(guī)》學到做人的智慧。人生是一個過程,過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標。"唯德學,唯才藝,不如人,當自礪;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。學習弟子規(guī)的體會與感受"從這句經(jīng)文讓我明白了要以"德學"和"才藝"為重。
學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的,特別是對于小學生來說,更需要這樣的經(jīng)典為他們指路、引航,讓他們從心中愛周圍的人,愛這個世界。學習的過程是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生的影響是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來不是很難的事情,但真正對人產(chǎn)生有益的影響,那會需要很長一段時間。學習《弟子規(guī)》,就是要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。然流露的品質(zhì)。
《弟子規(guī)》給我的生活一個指導,一個方向,讓我學會了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人,其次,看了復旦大學教授—錢文忠講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠,我要從小事情,小細節(jié)做起。要繼續(xù)努力完善自己,讓自己的快樂帶給周圍的人,《弟子規(guī)》講述的是我們身邊的學問,我們學習圣人經(jīng)典文化,是教育學生及自己的子女從小學會為人處事的根基,所以作為教育工作者,更應學習、解讀、實踐這一經(jīng)典,使圣人經(jīng)典文化代代傳承下去。
弟子規(guī)的演講稿 篇15
平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。
做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學習,將來考上大學,回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。
弟子規(guī)的演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
文明,這是一個我們大家并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,也是構(gòu)建和諧社會、文化校園的重要舉措。多年來,我們學校一直把培養(yǎng)同學們的文明習慣作為德育工作的重點。這學期,我們不僅創(chuàng)編了實驗小學文明禮儀三字經(jīng),還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎上,開展了“弟子規(guī),我踐行”的德育實踐活動。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典,是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華,是教我們?nèi)绾伪3指呱械娜烁,以及在家、出外,待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范,讓我們在體會先人智慧的同時,既能了解古文化知識,又能學會如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
《弟子規(guī)》教誨我們,幸福的源泉在于以一顆感恩的心,一顆付出的心對待他人,要有“贈人玫瑰,手有余香”的心境,要有只問耕耘不問收獲的境界,這樣我們的人生之舟才會劃向幸福的彼岸。因此,不管是老師、家長,還是學生,都應該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。學習《弟子規(guī)》,不僅是提高個人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程。學習的過程是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則需要一個潛移默化的過程。我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來是件很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,就要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中,融入到一點一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。這也應了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋!本妥屛覀儭叭∑渚A,去其糟粕”,以《弟子規(guī)》為模范,為成為一名文明的實驗學生而努力吧!
弟子規(guī)的演講稿 篇17
今日,我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上,有一個老人汽車上往返行走,老人在問誰讓位置。但是沒有人回復。就在這個時候,有一個人給老人讓了坐位?戳撕。我體會頗豐,要我由不得的想起《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。
我想象著怎樣才能到古時候看一看這好人好事事跡呢?她們到底會像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛他人嗎?突然從遠處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時候度假旅游嗎?我想也是哪一個人搞的捉弄吧!能夠像事后真能到一趟古時候呢?因此,就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真,我竟趕到了古時候熱鬧的街道社區(qū)啦!忽聽一處學館傳來了《弟子規(guī)》的:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。我想:古時候大家,也將《弟子規(guī)》來做啟蒙教育讀本,教會她們?yōu)槿颂幨。我伴隨著人頭攢動的群體,走來到正中間市集。我看到了那樣一幕:有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對啊,終究它是兵慌馬亂的古時候。∥冶汶S著著一陣打動返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍天,繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人,大家都務必相互之間關(guān)愛,僅有那樣,社會發(fā)展才會越來越更強。
大家都日常生活在塵世間,相互之間都必須協(xié)助。例如:在客運車一個小小的行為,給一個老人讓位,盡管這件事情無足輕重,但最少給大家一些溫暖。如同,天同覆,地同載的大家,應相互之間關(guān)愛。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛,天同覆,地同覆那般去關(guān)愛他人。
我一定要關(guān)愛他人,協(xié)助大家。《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆。地同載。這句話,我能始終牢記。
弟子規(guī)的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事,從小事開始!》
"朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時"這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹》。它三字一句,文字淺顯,朗朗上口,好讀易記。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理。
那么,作為一名七年級新生,有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規(guī)中說:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時!笔茄剑瑫r光匆匆,為人子,早上就要盡量早起,晚上就要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光。趁現(xiàn)在精力旺盛,要一鼓作氣,多讀書,多了解中國的文化傳統(tǒng),將來成為祖國的棟梁之才。
西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人,小的時候家境貧寒,但它為了讀書。就鑿通了鄰居家的墻,借著射過來的一縷微弱的光讀書,終于感動了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。后來不負重望,在大馬司史高的推薦下,被漢元帝封為郎中,遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,珍惜時間是多么地重要。
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”說的真對,穿衣服注重的是整齊清潔,不在衣服的昂貴華麗,而且我們都是學生,穿衣不用太過花俏,要依著自己的身份穿。學校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出門前,我們是否應該檢查一下:紅領(lǐng)巾是否帶歪?;帐欠窨凵?清清爽爽地出門,每天才會擁有一個愉悅的好心情。
將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,我們就從身邊的點滴小事開始做起!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 篇19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是練習《弟子規(guī)》!
古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個人如果能孝順,就會有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。
《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負責任要服從”。
意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應該迅速行動,不要拖延或懶得做。當父母教導我們時,我們必須尊重地聽我們的話。當我們犯錯時,父母會責備我們。我們應該服從并承擔錯誤。我們不應該違抗他們,讓他們難過。
《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個方面:心、眼、口。這三點應該是實際做到的。
《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長;事情雖小,但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講”
意思是:事情雖小,但不要不告訴家長和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。
《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?
從這個月開始,我們學校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習慣養(yǎng)成教育》活動,希望學生養(yǎng)成良好的安全習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的禮貌、良好的節(jié)能環(huán)保習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的良好習慣、愛護公物的良好習慣和良好的生活習慣。學校將表彰優(yōu)秀的集體和個人。
學生,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真練習《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個對祖國對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弟子規(guī)的演講稿 篇20
各位老師、同學們:
大家好!
我是來自六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學會感恩》。 “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學習了《弟子規(guī)》入則孝部分,至今仍對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實已經(jīng)左耳進右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。
“父母教,須敬聽。父母責,須敬承。”人的一生中難免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
同學們,當你在享受這些幸福時刻的時候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報?赡芡瑢W們會問:感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實很簡單,感恩我們的父母,回報我們的父母。或許只是臨別時的一句叮嚀,或許只是見面時的一句問候,或許只是午后的一杯清茶其實,只要我們留心,一個很小的細節(jié)都會讓父母記憶猶新,一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚。同學們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!
弟子規(guī)的演講稿 篇21
老師們,同學們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。 “父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈睿菓摰。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽。父母責,須敬承!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽=窈,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的小學生。
弟子規(guī)的演講稿 篇22
弟子規(guī)矩,從小做起,從孝順做起。這是我學《弟子規(guī)》以來最深的感觸。
說到孝順,誰都不能不想到自己的父母。
我的父親和母親現(xiàn)在是命運之年。二十七年前,在我們現(xiàn)在這個年紀,他們相知相愛,一直在一起到現(xiàn)在。他們一天都沒有懈怠,毫無保留地奉獻了近30年的青春;爸爸媽媽關(guān)心愛護孩子,哥哥和我無時無刻;他們一直很關(guān)心我和我哥覺得最簡單的問題,重復了1000遍,10000遍——好好學習,好好工作,好好吃飯,出門多穿點衣服,別感冒。但是他們從來不讓我們擔心他們的健康,每次總是重復同樣的話——我們不需要你擔心,你自己保重就好;到現(xiàn)在,我的父母還在為我和哥哥努力。我和哥哥都很清楚,我們不能也不能讓爸爸媽媽為我們放下心來,因為無論我和哥哥多么聽話,或者我們的生活多么幸福,我們永遠是他們的兒子,永遠是他們心目中最難纏、最長大、最不懂事的孩子。
我爸媽都是花白頭發(fā),也有自己的父母——我爺爺奶奶。我爺爺今年84歲,我奶奶剛過78歲生日。爸爸媽媽的孩子,包括爺爺奶奶,都很孝順兩位老人,他們的晚年很幸福。我爺爺最近腿腳不好。雖然爸爸媽媽不在身邊,但是很關(guān)心老人的健康。他們經(jīng)常寄錢打電話問我爺爺?shù)那闆r。還好我爺爺?shù)耐炔÷昧耍棠躺眢w一直很好。這是我們大家庭最欣慰的事;我深深感謝我的父母和親戚給了我和我的弟弟這樣一個孝順和諧的家庭環(huán)境,為我們創(chuàng)造了這樣幸福的生活。你們不僅是我們的親人,也是我們的老師。我們的年輕一代會像尊敬你的祖父母一樣尊敬你,回報你,愛你!
我偉大的父親,我善良的母親,我的弟弟和我向兩位老人深深鞠躬。我們永遠無法報答你的好意,也不敢忘記你的諄諄教誨。我們將履行我們對你的承諾,用我們的一生來榮耀你。
爸爸媽媽哥哥我愛你!
謝謝大家!
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