讀書演講稿

時間：2023-01-13 14:13:19 發(fā)言稿我要投稿

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有關(guān)讀書演講稿(匯編15篇)

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的有關(guān)讀書演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)讀書演講稿(匯編15篇)

有關(guān)讀書演講稿1

　　放眼望去，高樓邊圍繞著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇濃濃的綠，但是，車子在馬路上疾馳，尾氣排放嚴(yán)重，塑料袋被遺棄在路邊，工廠的污水廢氣不斷地流入河道，飛上藍(lán)天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。

　　隨著環(huán)保的宣傳，人們漸漸認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。但是你是否在保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境間糾結(jié)？如果是，那請不！請讓我們一起加入環(huán)保行列，過上低碳的生活！

　　一天，我準(zhǔn)備去郊游。當(dāng)來到喧鬧的馬路上時，迎面開來了一輛擁擠的公共汽車，我心里默默地想：擠一點(diǎn)就擠一點(diǎn)吧，我可以為低碳生活出一份力。

　　那年春天，我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰，雖然鞋底沾滿了泥土，但我還是十分高興。這一刻是神圣的！我用鏟子把土刨開，把這顆帶著希望的樹苗放了進(jìn)去。我精心地呵護(hù)著它，小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心，我希望能為這個可愛的地球盡一份力。

　　這是一種態(tài)度。

　　塑料袋被藏了起來，環(huán)保袋提在了手上；自行車代替了汽車，出現(xiàn)了一大批步行、騎自行車的上班族；水龍頭擰緊了，長明燈消失了……

　　這又是一種態(tài)度。

　　你們知道嗎？地球被污染后，受害的是我們?nèi)祟悺１Ｗo(hù)地球是一種責(zé)任，這就要看我們對責(zé)任的態(tài)度！

　　春天來了，我又要把這種希望植入大地了。

　　低碳，是一種態(tài)度。

有關(guān)讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我叫張耀公，是塔山小學(xué)五年級的學(xué)生，我從小我就是個小書迷。只要一拿起書，什么吃飯、睡覺全都不顧了。

　　小學(xué)一年級的時候，我就喜歡上了漫畫書。因為那時認(rèn)的字少，只能讀一些帶拼音的漫畫書，雖然故事很簡單，但精彩的情節(jié)、精美的圖畫深深的吸引了我，讓我在漫畫的世界里流連忘返。

　　到了二年級以后，我認(rèn)得了很多字，老師也“強(qiáng)迫”我們有了讀書任務(wù)，從此把我?guī)нM(jìn)了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會笑得前仰后合，一會又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書，其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，現(xiàn)在和同學(xué)們在一起我的話題最吸引人，我的作文水平也提高了不少，有時還能被老師當(dāng)范文呢。

　　小學(xué)三年級的時候，爸爸買了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個胖乎乎的小家伙我高興壞了，憨頭憨腦的樣子像個小老虎，可愛極了，我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里，它就會歡快的跑過來撒嬌，玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我，我故意走開幾步，到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐下，它就不急不慢的扭動著小屁股靠過來趴下，那動作就象T型太上的模特�？墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好，拉稀，開始我沒當(dāng)會事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物，這時我突然想起在一本專門介紹動物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征，可是爸爸在忙，沒注意到這些，我提醒爸爸開車?yán)⒆尤チ双F醫(yī)院，到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱，還說這種病很危險，幸虧來的及時，要是再晚幾個小時，到了晚上就危險了�；⒆拥镁攘�，是我救了它，是讀書給了我力量，讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書，喜愛讀書了。

　　書就像一股股清泉滋潤著我的心田，書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀，今天我已經(jīng)離不開圖書了，它是我成長的精神食糧，是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!

有關(guān)讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾說過這么一句話。讀書可以使我們知道更多的知識;了解我國以前古代的故事;賞析一些出色的美文�？偠灾�，讀書的感覺真好。

　　坐在桌前看著一本一本書，我的心仿佛隨著那扣人心弦、跌蕩起伏的情節(jié)一會兒開心，一會兒悲傷，一會兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對重重困難，在無人島上生活了一天又一天，知道了如何在野外長時間生存;讀《明朝的那些事兒》和一位位與黑暗勢力斗爭的英雄賢才一起了解王朝的腐敗，觀看這勾心斗角的時代，直到帝王休;讀《中華上下五千年》了解古代歷史故事，感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報國……的那種蕩氣回腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳，知道這柔弱女子是怎樣度過這87個無光無聲的春夏秋冬，了解在她背后那段催人淚下的經(jīng)歷。

　　以前，我的作文和閱讀短文都是我的“老大難”，每次考試作文和閱讀短文總要扣7、8分，致使我的成績怎么提也提不上去。后來。我喜歡上了看書，不管到哪兒我都要捧著那——我視如珍寶的書，漸漸地，我的成績像變魔術(shù)班地提高了許多。有許多同學(xué)問我：“你的成績怎么提高地這樣快?”其實這個問題的答案只有我知道，那都是書的功勞，書使我的理解能力提高了，詞匯量變大了。讓我多讀書，多讀好書吧!

　　“書能夠增長我們的知識，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操”。請與書為友吧，我相信你一定會和書成為好友的!讀書的感覺真好!

有關(guān)讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書，是一個奇妙的世界，那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當(dāng)你在這里漫步，那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進(jìn)入你的視線，開始與你交談、與你行進(jìn)。有時，我和秀貞一起找“小桂子”;有時，我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時，我和加尼諾一起扮女裝;有時，我和樸淼一起在竹林中談古論今。

　　翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本，對知識有著無限渴求的你，仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書，對我有著一段非比尋常的因緣。10年前，當(dāng)我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒，母親就在床頭跟我念童謠，這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此，中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”，我也不例外。中國漢字，博大精深，有著不為人知的秘密。我清楚的記得，我從小學(xué)三年級開始，讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險記》，書中精彩的情節(jié)不時在我腦海里浮現(xiàn)，有清澈見底的密西西比河，有信仰的發(fā)源地—教堂，有夜巷里木桶中的鼾聲。

　　十三年的成長之路，無處不開滿象征知識的花草樹木，那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去，那路的盡頭定是一本巨大的書，文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經(jīng)驗，這短短三言九字，包含了無數(shù)人渴望對書的理解，詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。

　　上了初中，邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產(chǎn)生我們口中的“書蟲”，只要你對讀書有著濃厚的興趣，你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”，我們可不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。

　　也許我們每個人都無法導(dǎo)演自己的生活，但只要你肯讀書，必能當(dāng)一名生活中的編劇，讓生活隨時掌握于你手中。

　　讀書伴我成長。

有關(guān)讀書演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五（1）班的XXX。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言，讀書是一種享受、一種快樂，如沐春風(fēng)、如淋甘露，我愛讀書，因為書中有精彩的故事、有大自然的奧妙，讀書可以使我們學(xué)到很多知識和做人的道理。

　　小的時候，媽媽就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，確切地說，我小時候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時，媽媽就給我讀過很多書，如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢》、《隋唐演義》等。媽媽說，小時候每當(dāng)我吵鬧時，只要拿出書，我便會安靜下來。

　　隨著年齡的增長，我開始獨(dú)立讀書，我就象饑餓的人撲在面包上。從書里汲取著大量的'營養(yǎng)，漸漸地，各種種類的書使我的閱歷豐富起來。

　　歷史書，讓我們重見歷史，以史為鑒。近幾年來暢銷的《明朝那些事兒》，是我最喜歡的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國的建立、興盛、衰落、覆滅的整個歷史過程，從宮廷內(nèi)鉤心斗角，邊防將士英勇抗敵，到帝國后期的飄搖欲墜。作者用幽默、詼諧的語言，翔實、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫得很好看�！闭繒膬�(nèi)容很精彩，使我欲罷不能�！扒叭酥b，后事之師”，讀歷史故事引發(fā)我們思考，讓我們變得更加睿智。

　　童話書，給我們講述娓娓動聽的故事，讓我們在成長的過程中始終保持著純真的童心�！断穆宓木W(wǎng)》，寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)，蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯，犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無限的愛和溫情。

　　科普類書籍，用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學(xué)理論，幫助我們解讀自然界和人類社會的各種現(xiàn)象。

　　旅游類書籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情，讓我們了解世界的同時，更加熱愛自然、熱愛生活。

　　讀萬卷書，行萬里路，書是我們成長道路上不可缺少的伙伴，讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂。我們的一生都需要書的陪伴，書籍猶如久旱后的甘霖，滋潤著我們每個人的靈魂；書籍猶如黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的道路。

　　同學(xué)們，熱愛讀書吧，書是知識的源泉。

　　“開卷有益”，讓我們一起讀書吧，讀書讓我們更快樂。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

有關(guān)讀書演講稿6

　　我讀書的故事？嘿嘿！有很多。

　　我是個標(biāo)準(zhǔn)的書迷！

　　我喜愛的書有《培根隨筆》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》等，哎，數(shù)不勝數(shù)。

　　書迷是怎樣的呢？因為上了初中學(xué)習(xí)過于緊張，我家的那位母親不允許我看課外書了，苦煞我也！不過，山人自有妙計！每當(dāng)晚上我做作業(yè)的時候，老媽就時不時跑來搞突擊，看看我有沒有看課外書，而我呢，老早地把作業(yè)寫完，然后拿一本子和教科書攤在桌子上，然后呢，將一本書放在抽屜里，這樣子，我打開抽屜就可以看書，聽到老媽進(jìn)來的聲音就把抽屜關(guān)上嘿！它安然無恙！

　　可是有一次，我正在看《小王子》看得津津有味，老媽上來了也渾然不覺，結(jié)果人贓俱獲了。

　　老媽有點(diǎn)生氣地對我說：“你看你，初二了還看課外閱讀，這么有時間還不如背多幾條公式和單詞！”

　　“可是我……我覺得看課外書也不是一件壞事啊，語文就經(jīng)�？嫉竭@些知識啊！再說了，我的作業(yè)都已經(jīng)寫完了�！蔽矣悬c(diǎn)不服氣地反駁。

　　“可現(xiàn)在是看的時候嗎？等初三升中考后，你再看也不遲啊！”

　　我啞口無言。

　　以后我沒有那么頻繁地看課外書了，別了，我的《紅與黑》！別了，我的《飄》！我的心情就好像周樹人先生在三味書屋時的情形。

　　可是，一段時間后，我還是看了，我把書偷偷地帶到浴室里，趁洗澡時偷偷地看，結(jié)果不小心把書弄濕了；或者晚上披著被子打著手電筒看……

　　嘿！這種事是很少發(fā)生的，因為人越長大就越意識到學(xué)習(xí)的重要性，所以呢？以后應(yīng)該不會那么瘋狂的了。

　　不過，在書海中我們可以找到慰藉自己的心靈、激勵自己前進(jìn)的東西，希望大家多讀書、讀好書！這話冰心奶奶也曾經(jīng)說呢？

　　書香縷縷漫我心。

　　這就是我讀書的有趣的故事。最后，誰敢把這事告訴我媽！我跟他沒完！

有關(guān)讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!我是來自五年級六班的陳一菲，今天我演講的題目是：讀書自有讀書樂!

　　站在我的舞臺，從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中，我看到了自己的成功與成長，低頭發(fā)現(xiàn)是書支撐了這個舞臺。回首我每一個成長的足印，其中都有一個關(guān)于書的故事!

　　在我的心目中，書是神奇的，書是有生命的。她能給我?guī)須g樂，使我感到生活的充實與溫馨。書，就像我的知心朋友，與其說讀書，還不如說是一種默契的交流，她總能讀懂我心，正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助，她總是暗暗地激勵起我對生活和學(xué)習(xí)的斗志，讓曾經(jīng)喪失自信的我重新振作起來。

　　有一次，我寫完作業(yè)到四樓閱覽室去讀書。我隨意拿起一本楊紅櫻的著作——《女生日記》，真有相見恨晚之感，我如魚得水般地享受著暢游書海的愉悅。那淡淡的書香，如夢如幻，將我?guī)нM(jìn)一個奇幻的世界……連下班后媽媽走到我的跟前很久，我竟一點(diǎn)兒都不知道。

　　在我看來，書籍是一種不可缺少的精神營養(yǎng)品，每當(dāng)我看到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，媽媽都會問我要什么禮物，我總是不假思索地說：“書!書!我要書!”

　　我的房間里擺放著一個大大的書柜，那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學(xué)生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次把自己關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，真是妙不可言;讀到深奧之處，我總是皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄下來，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟發(fā)我;又像是一位真誠的朋友，與我進(jìn)行心與心的交談。

　　此時此刻，我回味起那迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的腳步也更堅定了。坐擁書城，誰與爭鋒?手捧一本好書，還有誰比我快樂?

　　謝謝大家!

有關(guān)讀書演講稿8

　　青春是一支交響樂，音符中透著激情與期望；青春是一幅印象畫，點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾；青春是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春，需要用經(jīng)典來扮靚。

　　在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作！

　　在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施于人�！彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂！

　　在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強(qiáng)。

　　青春時代，我們開始規(guī)劃人生，而經(jīng)典正是我們精神的良師；青春時代，我們開始豐富情感，而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

　　先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識藝術(shù)人生觀；荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

　　有了這些良師，青春不再迷惘。

　　書中不僅僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰�！墩撜Z》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神游天地，逍遙無極，；《詩經(jīng)》，讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著禮貌的成果，傳遞著文化的薪火。

　　那里我個性要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn)，正因家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風(fēng)云際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風(fēng)華。

有關(guān)讀書演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡看書，喜歡看漫畫書，像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書，其中，我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

　　有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安，老想去看那本書，導(dǎo)致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學(xué)看完了，在我的再三請求下，最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

　　當(dāng)我借到了這本書，就開始不分場合，不分時間地品讀起來。老師在上面講課，而我依然在下面看。突然，我哈哈大笑了起來，老師悄悄地走來，站在我身旁。當(dāng)我回過神來的時候，老師嚴(yán)厲地說：“在笑什么?”我急中生智，隨口說：“你講的太精彩了�！崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說：“看，這是什么?”我心想：完了，完了，著本書要是被收了的話，我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯，所以沒收這本書。

　　在回家的路上，我邊走邊看，由于沒看路，我踩進(jìn)一個坑地，一下子摔了一跤，我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來，繼續(xù)邊走邊看。

　　這就是我讀書的趣事。

有關(guān)讀書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我愛讀書，書能幫助我解決對死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師，讓我的知識越來越豐富，還有時，書是一個安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。

　　有一段時間，我一想死就會淚流滿面，因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后，我不再對死恐懼了!因為有生就有死，不死是因為沒有生。與其害怕死，不如快樂的過好每一天。

　　當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后，改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因為書中告訴我，在發(fā)脾氣時可以深呼吸，再找一個喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑，福來到，碰到倒霉事時，多往好處想，會讓人不再生氣。

　　當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后，我知道了怎樣愛祖國，怎樣愛老師，怎樣愛同學(xué)，并能體會別人對我的愛。

　　自從我愛上了讀書，就走進(jìn)了一個多姿多彩的生活，書中有神奇的天文知識，有豐富的地理知識，有精彩的歷史故事，還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書，一起走進(jìn)一個豐富多彩的世界。

有關(guān)讀書演講稿11

　　古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

　　上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

　　同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

有關(guān)讀書演講稿12

　　大家好，作為一名普通的小學(xué)教師，今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地，心里非常激動，今天是個特別的日子，是世界讀書日，是個美麗的日子，我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對于每一個愛讀書的人來說，只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨(dú)中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標(biāo)，可以在疑惑中找到答案。

　　在我眼里，書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)，吹散我心頭的燥熱；是數(shù)九寒冬的一縷陽光，溫暖我受傷的心靈；是可以傾訴衷腸的親密朋友，快樂著我的快樂，痛苦著我的痛苦；是令人魂牽夢縈的故地，讓我尋回兒時的歡聲笑語，更是牽著我的手一起慢慢變老的知心愛人，永遠(yuǎn)不離不棄。它對每個人都一視同仁，不因為身份的高低而顯出不同的臉色；它安靜平和，無論世界怎樣風(fēng)云變幻，它依然從容淡定；它可靠，不會因為你得勢而奉承更不會因為你失敗而遠(yuǎn)離你。無論何時何地，它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風(fēng)港，為你撐起一方晴空。

　　以一顆閑適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個廣闊多彩的世界，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。

　　書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生！

　　如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領(lǐng)會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中，我們在閱讀中厚實著自己，在踐行中反思著自己，在交流著提高著自己。

　　悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致；苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

　　讓一本本好書走進(jìn)我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧！讓我們因為閱讀而幸福，因為閱讀而富有吧。

有關(guān)讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　從我上幼兒園起，我就特別喜歡看書。只要一有時間，就會一頭扎進(jìn)書的海洋里，津津有味地讀起各種有趣的書來。

　　讀書，可以獲得知識，使我知道許多原來不知道的東西。比如：月食是當(dāng)?shù)厍虻挠白痈采w月球時才發(fā)生的天文現(xiàn)象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物……

　　讀書，可以獲得智慧，使我變得更聰明。有一次，媽媽的手機(jī)不小心掉進(jìn)水里了。媽媽用紙巾把手機(jī)擦干后準(zhǔn)備關(guān)機(jī)。我看見了，連忙跟媽媽說：“手機(jī)進(jìn)水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關(guān)機(jī)鍵，手機(jī)便通電工作，這樣很可能發(fā)生手機(jī)里的電器元件短路，造成手機(jī)損壞。應(yīng)該拆開后將手機(jī)部件表面用紙巾擦干凈，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，才能再開機(jī)�！眿寢尶湮艺媛斆�!嘿嘿，這都是在《少年科學(xué)》里學(xué)到的。

　　讀書可以獲得力量，使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難，就想退縮。像練琴，碰到特別難彈的曲子，我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》，就讓我有力量堅持下去。

　　讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認(rèn)識更多生字，學(xué)會運(yùn)用各種好詞好句好段，這就意味著能給我的作文打好基礎(chǔ)，讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我?guī)нM(jìn)了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。

　　書是我可愛的伙伴。讀書，可以使我獲得無窮的快樂，無限的知識，我愛書。

有關(guān)讀書演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好”！

　　很小的時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的唯一的伙伴。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認(rèn)識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非�？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。那時我常常想：也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥。我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

　　現(xiàn)在，我有了自己的書柜，書越來越多，越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川；看到埃及的金字塔；看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好！

　　讀書不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈。我從《論語》中，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識了“孔融”“小黃香”。因此，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座；路上，主動攙扶扶老人過馬路；回到鄉(xiāng)下時，主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻，我覺得自己是最幸福的人。

　　這個學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。

　　這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透�。讀書的感覺真好！